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落花生讀后感(通用23篇)
認真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的落花生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
落花生讀后感 1
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的.話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。
當前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進,刻苦學習,努力工作,準備將來為祖國作貢獻。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現(xiàn)自己,有些華而不實。
落花生讀后感 2
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》,感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個夜晚,他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景,通過他的話,告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
“花生味美,又可以榨油,價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見生愛慕之心,你看它矮矮的`長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有沒有果實,必須挖出來才知道!彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻給人們,而情愿默默無聞地埋沒在地中。
是!默默無聞、無私貢獻,這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添了真、善、美。
我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞,無私奉獻的人。
落花生讀后感 3
落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準備。在過收獲節(jié)的時候,父親和我們邊吃邊談論花生的好處,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻的品格。
課文中說應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人,比如建筑工人他們沒有華麗的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的.事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚嗎?
我曾經(jīng)見過兩位穿著很時髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感 4
每次讀這首詩,我心中都會泛起層層漣漪。課文中用花生果來為我們講述做人的道理,此詩卻用花生亦向我們解釋此理。
花生花,它不如牡丹富貴,比不桂花香氣濃郁,更無玫瑰那斗艷風姿,它開花不是為了爭春色,不是為了供人贊揚,更不是為了索取什么,它僅是為了自己的孩子,為了一個承諾而開放。要求人的甚少,給予人的甚多,不正是花生花的風格嗎?它雖樸實無華,可不也蘊含著一種別樣的美么?讀著詩,我眼前似乎出現(xiàn)了一朵朵的花生花,它們輕輕地在風中搖曳著,素凈的色彩卻顯得那么的恬靜?墒撬鼈,正用自己的生命兌換另一個生命。我們生活中不也有這樣的人嗎?就拿我們學習過的課文來說吧,《永生的眼睛》中熱愛生命,為白內(nèi)障患者捐獻角膜的琳達一家,他們不也是那么平凡,卻愿意用自己身上的'器官,來圓白內(nèi)障患者的一個夢想;還有我曾經(jīng)讀過一篇文章叫《雪山上的母愛》其中講述了一堆登山愛好者帶上他們不滿三個月的兒子,去攀登雪山,不料遇到暴風雪,等他們被發(fā)現(xiàn)時,母親已經(jīng)變成一座冰雕,但她仍保持著給兒子喂奶的姿勢,并用身體擋住寒冷,換取兒子的生;ㄉㄒ庾R如此,用自己的生命終結(jié)換取人們的豐收。
想了這么多,我再一次翻看這首小詩,我不由得對花生花的敬佩又深了幾分……
落花生讀后感 5
落花生我想對你說:“你沒有樹木的高大,沒有花兒的嬌艷,也沒有蘋果的美味,沒有葡萄的晶瑩,更沒有香蕉的香甜。
即便是這樣,當別人都在爭奇斗艷展示自己的時候,你卻默默無聞;當別人都在爭取陽光,努力生長的時候,你卻埋在土里,把綠色鋪滿大地;當別人都在吸取雨露的時候,你卻只能在土里伸展身體;當別人都在爭奪肥沃的土地時,你卻選擇了貧瘠的土壤。即便是這樣,你毫無怨言,奉獻著自己的全部,你的'根、你的莖、你的外殼、包括你的肉。當收獲的季節(jié)到來時,大家都在分享豐收的喜悅,可此時卻是你生命的結(jié)束,隨著收獲花生,你的使命也即將完成。你是如此偉大,如此讓我敬佩。
現(xiàn)在想來,我們身邊也有著許許多多像你一樣默默無聞、無私奉獻的人。當朝陽還沒有升起,當我們還在酣睡,路上的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)是干得大汗淋漓;當我們開車急于上班、上學,交警早已站在最擁堵的路口,為我們指揮交通;還有我們的老師,當送走一屆又一屆學生,老師的額頭也添了一根又一根銀絲;當我們長大,可曾想起我們的老師,或許已經(jīng)年邁,或許已經(jīng)蹣跚;他們不就像花生一樣,奉獻了一切,奉獻了一生。
落花生我愛你的美味,更愛你的品格!
落花生讀后感 6
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的.人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生讀后感 7
五年級時,我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深,它讓我懂得了做人的道理。
這篇課文講的是:作者一家過花生收獲節(jié)時,談論了花生的好處,借物喻人,揭示了花生樸實、為人服務的`好品質(zhì),說明做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我對文中的父親說的話很有感悟,他說:“花生埋在地里,不像蘋果、石榴那樣把果實高高地掛在枝頭上!边@更加說明,花生是樸實、默默無聞、為他人貢獻的。聯(lián)想自己,我感到非常慚愧。平時,我只看表面,也很喜歡表現(xiàn)自己。有一次,我在青少年宮的美術(shù)班里,獲得了第二名,就有些飄飄然了,根本不把第一名放在眼里。學了這篇文章,我不再這樣了,我要像花生一樣,默默無聞,為人民服務。
在社會上,很多人雖然外表好看,但內(nèi)心并不純潔。他們總是拿華麗的衣服來掩蓋自己丑陋的地方,比如在街上吵吵鬧鬧,根本不在乎對他人的影響。有人可能外表很樸素,但內(nèi)心純潔,如警察叔叔,他們不為利益,做事公平公正。兩者對比,父親說的話很有道理。
讀了《落花生》這篇文章,我也要學習花生那種默默無聞、為人們服務、不求回報、樸實無華的品質(zhì)。
落花生讀后感 8
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個道理,要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實生活中,有許多職業(yè),許多人都是對我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會第一時間趕過來,這些人不都是對大家有用的'人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學習花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻,做一個對社會有用的人,而不是一個只講體面而對別人沒用的人。
落花生讀后感 9
每一樣東西,都有自己的價值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。
軍訓的時候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰也不會想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋砦覀儾琶靼住?/p>
那天,教官讓同學到宿舍門口拔幾根花生過來。一名同學一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個花生。教官接過花生,為我們講解一番關(guān)于花生的知識,便給我們每個人發(fā)了一個花生品嘗。
我仔細觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒什么兩樣。我剝開它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個花生仁。我拿起一個放在嘴里。有點油的.清香。這是我對它的第一印象。再仔細嚼嚼,似乎還有一點甜味。不行,吃得太快了,再吃一個。
吃這一個,我吃得可慢多了,含在嘴里細細品嘗。這次,我明顯地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃極了。
這時,我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會識出它的。它不像蘋果、桃子、石榴,把自己的果實到處炫耀。
文中爹爹的話還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因為它是有用的,不是偉大、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人!
我也要像花生學習,做一個有用的人。
落花生讀后感 10
許地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但卻蘊含著深刻的道理。那就是做人不應該只講外表,而應該踏踏實實地做有用的人。我們家的校園里也種著花生,他可口美味,物美價廉,還有廣泛的用途。至于它還有什么用途,我從未考慮過。一只到今天,我才知道:這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴,把鮮艷的果實懸在枝頭,令人一望而生羨慕之心。
花生只把果實埋在地里,等到成熟了,才被人挖出來,這時何等純樸的品格啊;ㄉ炎约赫渲榘愕墓麑嵚裨诘乩,在烈日下,在風雨里,默默地生長著,這不禁使我想到現(xiàn)實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上,不是好看而無用的.。讀著文章中那些意味深長的話語,聯(lián)想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起,自覺不自覺地炫耀一番,不禁感到慚愧。是啊,你看那蘋果、桃子、石榴,把自己打扮得那樣引人注目,是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地里,其品格卻是何等偉大啊!白鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面而無用的人!笔堑,我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人,為祖國奉獻自己的一切。
落花生讀后感 11
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到黃昏,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當他看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在承受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻! 讀書,讀出人間深情;讀出把戲年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優(yōu)點,教導了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。 這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個穿著時髦,提著名牌包包,連褲子也是價值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認真的掃地。對社會而言,那個人穿著時髦,卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
大家都知道包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個月亮型的胎記,雖然上天沒有給他出色的.外表,但給他了超人的智力和過人的推理能力,他靠著這些優(yōu)點,懷著偉大的志向,幫助枉死的人沉冤得雪,最后家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實無華,默默奉獻,表里如一的人,讓我們一起向落花生學習,學習他的品質(zhì),學習他良好的品質(zhì)。
落花生讀后感 12
當我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。
其實《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。
我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學會了一種寫法,用不一樣的人對待同一植物的態(tài)度,也能夠把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,十分壯觀,十分好玩?晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處
春天時候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能夠保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的`話,我想我的春游作文肯定能夠得個A+。
看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲!屛疑钣畜w會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的資料。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。
落花生讀后感 13
我讀了課文《落花生》,學到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫的是作者全家一起過花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻,它的味道美,可以榨油,價錢也很便宜!弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢,它雖不好看,可是很有用。
我想,花生從來不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻,我們應該學習花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人,農(nóng)民伯伯不管嚴寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學生。
我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對別人沒有好處的人。
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的.時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
落花生讀后感 14
花生一向都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一齊吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描述花生的好處的.,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才明白!痹谖铱磥,這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。
經(jīng)過學習這篇文章,我也懂得了一個人應當如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風采,可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對教師真心地贊美,我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個小學生,我必須要向花生那樣,把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實實地磨練自我,將來做一個對社會有用的人。
落花生讀后感 15
前幾天,我們學了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評花生,賞花生,作者的父親并對作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個有用的人,不要做一個只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說的“人要做有用的人,不要做只講體面的人!弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗,人還要為別人做出貢獻,多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價格便宜,為人們做出了很多貢獻。
并且我覺得,在我們生活中,有不計其數(shù)的`人都是默默無聞,不求名利的付出,為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風下雨,都在打掃著小區(qū)、公園,但他們卻不求回報,只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導學生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學生知識而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學生培養(yǎng)成祖國的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒有抱怨過一句,因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻,所以我認為我要做一個像落花生一樣的人,做一個對人們有用、不光有外表的人,要好好學習,認真聽講,長大為國家做出貢獻,因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感 16
今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生rarr;收花生rarr;吃花生rarr;議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
通過《落花生》一文的學習,我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花,做一個不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。
再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的`兒童。
再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時,便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命?墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。
再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結(jié)實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。
學習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。
落花生讀后感 17
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。自從我讀過這篇《落花生》,我就久久不能難忘。
本文寫作者家后院有一塊空地,看著挺可惜。后來他們準備開辟出來種花生。最后花生豐收了,大家在一起談論花生的事。
哎,我最難忘父親的一句話,那就是父親說:花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,高高地掛枝頭,而是深埋在地里。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。
想想自己感覺很是慚愧,我平時只要老師一表揚我,我就洋洋得意。我記得有一次快要考試的前一天,我居然不復習,還在玩。還以為自己能考個好成績,結(jié)果成績一出來,全班第23名,差點被老師批評,我當時恨不得找個地洞鉆進去。我真是后悔。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的.人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。
我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎?老師不辭辛苦教育我們,奉獻了自己的青春,老師,她教會了我們知識,還教會了我們該怎樣做人。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
讀了落花生這本書,我受到了啟發(fā)和教育。我長大后不要做體面的人,而要做對社會有用的人。
落花生讀后感 18
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的'張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
落花生讀后感 19
今天語課,我們學習了第七課《落花生》,這篇課講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有處的人。
學了這篇課,我覺得我們學生也應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。
在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進則退”。自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習,而是在比誰吃得,誰穿得。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得,第一個反應就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的`人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。
所以,我們應該有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀后感 20
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的`人能說會道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們,做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西,還說明了一個人生的道理:一個人雖然外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。
“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美,語言美,品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。
落花生讀后感 21
《落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來他有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現(xiàn)。有的`人做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,要做不圖名利,只求于有益社會的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話說明了花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒有實用的東西。
還說明了一個人生的道理:一個人的外表長得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。
一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要祖國需要。
落花生讀后感 22
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。
桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。
俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要不然我定會在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。
桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的'色彩來點綴自己,不過它是真正的自己,不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠為他人奉獻著……
每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對!還有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無聞的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強?這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎?
讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個社會,為這個祖國而奮斗吧!作文
落花生讀后感 23
今天,我學會了“花生”一課中,我學到了很多東西。
這篇課文主要講了:作者全家在一次收獲花生,過了我們一個企業(yè)收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只講體面,而對別人工作沒有什么好處的人。
我想,一個人的生活要活在現(xiàn)實中,不能無動于衷;ㄉ敲總人都吃的,花生不是很好看的樣子,它不像桃子,石榴掛在樹枝上,而且很好看,讓人看到愛的心;ㄉ缓每,但很有用,好看不一定有用。
擁有美麗的外表固然好,但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應該像文字花生一樣,不虛榮,不為人知的奉獻性學習。像蠟燭一樣,燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣,失去自己的身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好。
從黎明農(nóng)民黃昏,從早上到晚上,太陽下暴曬,每天鋤地,種植糧食,大汗淋漓,但他們看起來不錯,雖然長,但后來為社會做貢獻。與此相反,在他叔叔的二樓,他確實注重外表整天買衣服,買吃的`,甚至是干擾的人,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,社會負擔。
我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天,媽媽可以帶我去了解公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃,就帶我去了那家店,買了我們幾個對于包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看。”我看這兩個包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。
如果每個人都奉獻給社會,做的好,不要吹噓,那么社會就會美好啊!
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