《金色的魚(yú)鉤》讀后感15篇
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感1
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位紅軍老班長(zhǎng)牢記黨的囑托，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而自己卻光榮獻(xiàn)身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長(zhǎng)忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。
老班長(zhǎng)的事跡真是太讓人感動(dòng)了：茫茫草地，無(wú)邊無(wú)涯，老班長(zhǎng)攙護(hù)三個(gè)生病的小戰(zhàn)士，一路上，他是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員，工作是多么繁重，又沒(méi)有食物充饑，是多么的艱難。老班長(zhǎng)將戰(zhàn)士安頓好，就去水塘邊釣魚(yú)，好不容易才釣到一條小魚(yú)，老班長(zhǎng)就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚(yú)湯吃，可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長(zhǎng)歷盡千辛萬(wàn)苦帶著三個(gè)病號(hào)即將走出草地時(shí)，他自己卻倒下了，當(dāng)戰(zhàn)友把魚(yú)湯送到他嘴邊，他臨死前也不吃一口，而是把魚(yú)湯留給戰(zhàn)士，還鼓勵(lì)戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!，老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想：我也是一位學(xué)生干部，如果我能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待工作，對(duì)待同學(xué)，還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，還愁自己的成績(jī)提不高?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們還能覺(jué)得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無(wú)數(shù)的.革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，這樣才不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的希望。
我是祖國(guó)的接班人，我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我是祖國(guó)的希望，黨看著我，人民看著我，革命先輩們看著我，老師、爸媽也看著我，我不能給他們丟臉，我不能讓祖國(guó)失望，我一定沿著先輩們的足跡，牢記黨和人民的重托，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做黨的好孩子，做國(guó)家的棟梁。
我永遠(yuǎn)懷念紅軍老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感2
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托，護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭，哽咽下去。”的.時(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多，可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�；叵肫饋�(lái)，真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng) 手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感3
星期三下午，我學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。
這篇課文講的是1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員讓他照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地的任務(wù)。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士能夠順利地走出草地，就把少得可憐的食物讓給小戰(zhàn)士們，而自己忍饑挨餓，當(dāng)走到草地邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)犧牲了。這個(gè)故事體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命，舍己為人的偉大精神。
學(xué)完這篇課文后，老班長(zhǎng)的精神深深打動(dòng)了我，深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮現(xiàn)心頭。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)謝岸求去廉江櫻花公園玩。到了中午，我的肚子餓得“咕嚕咕�！钡亟辛耍谑俏覀兙蛠�(lái)到附近一家面館準(zhǔn)備買(mǎi)面吃。當(dāng)我想掏錢(qián)出來(lái)付面款時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了，我一臉沮喪。剛好岸求帶的錢(qián)也不多，只夠買(mǎi)一碗面和兩張回去的車(chē)票。于是岸求同學(xué)就對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我朋友來(lái)一碗面�！崩习灏衙娑松蟻�(lái)放在桌子上后對(duì)岸求說(shuō)：“小朋友，你不要嗎？”岸求狠狠地?fù)u搖頭說(shuō)：“我不餓�！比缓笥只剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“子希，你快吃吧，吃完我們好回去�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“你真的不餓嗎？要不我們一人吃一半？”岸求一下子站起來(lái)，把肚子一挺，再用手拍幾拍，說(shuō)：“你看，我真的不餓！”當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太餓了，連再次懷疑的力氣都沒(méi)有了，就說(shuō)：“你不餓，我就不客氣了�！闭f(shuō)完，我就埋頭狼吞虎咽地吃起來(lái)。不到兩分鐘，一碗面就給我“消滅”了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)岸求兩眼直勾勾地盯著面碗，還不停地咽口水。我問(wèn)：“岸求，你是不是餓了？”岸求馬上把頭一抬，擺擺手說(shuō)：“我不餓！”
在回去的路上，當(dāng)我聽(tīng)到岸求的肚子不停地叫時(shí)，我才知道岸求也餓了，他只是怕我餓著，就把面讓給我而已。我對(duì)她說(shuō)：“岸求，剛才我真不應(yīng)該一個(gè)人把面吃完了�！彼�是若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，我頂?shù)米��！?/p>
岸求同學(xué)身上體現(xiàn)出來(lái)的精神，不正是和老班長(zhǎng)的.精神一樣嗎？老班長(zhǎng)，雖然您犧牲了，但您的精神永放光芒！在我們的身邊，在我們的中華大地，無(wú)數(shù)的一代一代的“老班長(zhǎng)”、“小班長(zhǎng)”像潮水一般不斷涌現(xiàn)出來(lái)。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)為祖國(guó)為人民服務(wù)的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感4
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)認(rèn)為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤，但是我卻要告訴你，這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤，只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤�？伤烤乖趺磿�(huì)發(fā)出金光呢？
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員，在長(zhǎng)征途中，這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊(duì)紅軍送出草地。一路上干糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看著戰(zhàn)士們沒(méi)什么吃的了，怎么堅(jiān)持走出草地？怎么辦？為了給戰(zhàn)士們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤，常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐，但也能熬成湯給戰(zhàn)士們?cè)黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)�？粗鴳�(zhàn)士們美滋滋地喝著魚(yú)湯，老炊事員真是高興呀！可誰(shuí)也沒(méi)注意到，這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚(yú)湯后嚼著那難以下咽的.魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了，可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒(méi)舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚(yú)湯。看著倒下的老炊事員，戰(zhàn)士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們?cè)诶洗妒聠T的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤，決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去，永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們，但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們的心中，也永遠(yuǎn)留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后，也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵(lì)著我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)記住那些為和平而獻(xiàn)身的一粒�！拔m”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感5
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的'生活當(dāng)中�？赐暌院�，我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼；當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密；當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣！是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。
我掩卷沉思著：老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立刻伸出了援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家；一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木�，有像你一樣的行�?dòng)�？�，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！他們幫助貧困戶，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，向人們宣傳法律……老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底喊：老班長(zhǎng)，我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感6
當(dāng)讀到“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去�！蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚(yú)骨頭該多么難以下咽啊!如果真要咽下去又該多么痛苦啊!老班長(zhǎng)竟能忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，這需要怎樣的精神呢!平時(shí)的我們挑東揀西，蔬菜水果不喜歡，面條餃子不稀罕，就是大魚(yú)大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長(zhǎng)一比，我們真是慚愧啊!
在食物匱乏的長(zhǎng)征途中，在人跡罕至的茫茫草地，老班長(zhǎng)想盡一切辦法為三個(gè)病號(hào)找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨，盡管眼睛早已深深地陷了下去，你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚(yú)野菜湯——那也是救你性命的鮮魚(yú)野菜湯啊!你不愛(ài)吃嗎?你不想吃嗎?你為什么從來(lái)舍不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰(zhàn)友，任憑自己一天天消瘦下去，全然不顧死亡威脅步步逼來(lái)......
老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號(hào)帶出草地的艱巨任務(wù)時(shí)，你接受得毫不猶豫;當(dāng)三個(gè)病號(hào)面臨饑餓的.威脅時(shí)，你整夜整夜地合不攏眼;當(dāng)你釣魚(yú)好不容易有所收獲時(shí)，你欣喜地做出鮮魚(yú)野菜湯端給戰(zhàn)友吃;當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚(yú)骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時(shí)，你囑咐他不要告訴其他人;當(dāng)戰(zhàn)友對(duì)走出草地失去信心時(shí)，是你一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著大家;可就在將要走出草地的日子里，你卻耗盡了全部生命，由于過(guò)度衰弱疲勞倒下了，最終沒(méi)能走出草地......彌留之際，你心中念念不忘的，依然是自己的戰(zhàn)友，依然是黨交給的任務(wù)，多么讓人心痛，多么催人淚下!
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神，文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前，老班長(zhǎng)的精神對(duì)于我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，是無(wú)法理解也無(wú)法想象的。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感7
我，已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動(dòng)的事。尤其是我們剛學(xué)過(guò)的一組課文，《再見(jiàn)了，親人》《金色的魚(yú)鉤》《橋》......最讓我感動(dòng)的還是《金色的魚(yú)鉤》。
當(dāng)我第一次看這篇課文，一口氣就看了三遍。被老班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所震撼。老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)傷員過(guò)草地，任勞任怨。說(shuō)實(shí)在話，假如是我，可能會(huì)把三個(gè)傷員留在草地，自己走出去。老班長(zhǎng)他沒(méi)有，反倒是無(wú)微不至的照顧他們。
尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時(shí)候。老班長(zhǎng)想法設(shè)法地為傷員找吃的，找有營(yíng)養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚(yú)時(shí)，那喜出望外的高興勁可說(shuō)就像一個(gè)見(jiàn)到糖的小孩�？擅看吾灥紧~(yú)他連湯都舍不得喝下一口，而是吃三個(gè)傷員吃剩的'魚(yú)骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃�？吹竭@里，我不得不為自己的行為而內(nèi)疚，就拿我們生活中的一些瑣事來(lái)說(shuō)吧。我們時(shí)刻想的就是自己，生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧，哪怕就是同學(xué)間有時(shí)為一句話也要大打出手，爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。同老班長(zhǎng)相比，我們真的是自嘆不如啊!
到后來(lái)，老班長(zhǎng)的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)之后的一段對(duì)話，更讓我難以忘懷。老班長(zhǎng)，他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”嗎?我以前對(duì)一些黨員的做法有不同的看法，但現(xiàn)在從老班長(zhǎng)的言行中讓我倍受鼓舞，讓我對(duì)黨員有更加深刻的了解，對(duì)黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長(zhǎng)昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時(shí)，我已經(jīng)是淚流滿面，不知道從何說(shuō)起。
老班長(zhǎng)這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累，甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動(dòng)呢?
直到現(xiàn)在，我才知道了：生命的可貴，不到萬(wàn)不得以的時(shí)候不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國(guó)家的利益時(shí)哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長(zhǎng)，您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感8
當(dāng)我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí)，不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě)：1935年，紅軍進(jìn)入草地時(shí)，由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了，炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤，釣魚(yú)給三個(gè)病號(hào)吃，而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于，炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。
紅軍過(guò)草地時(shí)，吃的是什么？他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己，我們吃的是什么？我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比，紅軍可比我們差遠(yuǎn)了！他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了！可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光，反而浪費(fèi)，這是多么的可恥呀！就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”，總是挑三揀四，吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見(jiàn)了，肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光，那更何況香噴噴的'飯呢？要是我，就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食，還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛！
再說(shuō)炊事班長(zhǎng)，他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚(yú)湯，翻破了多少次草皮，也找不到一條蚯蚓；他的眼睛壞了，天色一暗，找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn)，自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng)，不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎？像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù)，不顧自己的生命危險(xiǎn)；他們被傳染了，也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥，大膽地在自己身上做嘗試，結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人，把死的威脅留給自己的寶貴精神，值得我們學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)員們！我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里，享受著陽(yáng)光、溫暖，那么，就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活！做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感9
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神。”
《金色的魚(yú)鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓?xiě)?zhàn)士們能走出草地，老班長(zhǎng)為他們釣魚(yú)做湯吃，為了弄魚(yú)餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的，難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是，老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的'精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無(wú)情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園；當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長(zhǎng)的精神，有你一樣的行動(dòng)。再看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我們?yōu)樨毨和钑?shū)，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng)，我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn)，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托，我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。
老班長(zhǎng)，一個(gè)多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神，我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感10
“為什么世界上的好人都那么早死去呢？”讀完了《金色的魚(yú)鉤》，我情不自禁地說(shuō)出了這句話。隨后，眼淚像斷了線的珠子一樣，不聽(tīng)話地落了下來(lái)。合上書(shū)，老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn)，栩栩如生�；貞浿鴦偛潘x過(guò)的'每一個(gè)字，淚水再一次涌一入我的眼簾。
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要寫(xiě)了：1935年秋天，紅軍過(guò)草地時(shí)，好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在最后面。老班長(zhǎng)和病號(hào)們艱難地前行著，一天才走20多里路�？墒牵坏桨雮�(gè)月，干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長(zhǎng)非常著急。一天，他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú)。老班長(zhǎng)喜出望外，用縫衣針做成魚(yú)鉤，把魚(yú)釣了上來(lái)。從那時(shí)起，病號(hào)們每天都能吃到魚(yú)湯，而老班長(zhǎng)卻只吃著草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于，在馬上要走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝�。�?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚(yú)湯端來(lái)時(shí)，他卻已經(jīng)停止了呼吸，永遠(yuǎn)留在了草地上。
我想：今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境，不就是千千萬(wàn)萬(wàn)像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來(lái)的嗎？如果老班長(zhǎng)還活著，他可以在燈光下看電視，磕瓜子；可以吃完晚飯那把小板凳在樹(shù)下乘風(fēng)涼；可以舒舒服服地做在躺椅上，吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味，可以……可是，他們卻為了祖國(guó)的光明前途，而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
作為新時(shí)代的少年，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力把握今天的美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感11
周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動(dòng)！
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻�(gè)小同志得了病，司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒(méi)了糧食，只能靠著老班長(zhǎng)釣魚(yú)，我們吃鮮美的魚(yú)肉，老班長(zhǎng)卻只吃些魚(yú)刺、野菜！最后，老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命！
每當(dāng)讀到最后，我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng)，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯！讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚(yú)。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個(gè)善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)！如果我能見(jiàn)到老班長(zhǎng)，我會(huì)贊揚(yáng)他：您是一個(gè)偉大的黨員！
除了書(shū)上說(shuō)的老班長(zhǎng)，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲**。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住，幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然，傳來(lái)了呼救聲，一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了！羅盛教抓起自己的'帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì)，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì)，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí)，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的朝鮮兒童，羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價(jià)，甚至自己的生命！我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感12
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這篇課文的主要人物，付出了珍貴的性命，才使3個(gè)小同志走出草原。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有3個(gè)小同志病的實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，領(lǐng)導(dǎo)讓老班長(zhǎng)帶3個(gè)小同志在后面走，領(lǐng)導(dǎo)給老班長(zhǎng)3袋青稞面，叫他們省著點(diǎn)吃，路途還遠(yuǎn)著呢!過(guò)了不久，青稞面吃完了，老班長(zhǎng)就出去找東西吃，有一次，無(wú)意中他在池塘邊洗衣服看見(jiàn)有一條魚(yú)蹦了上來(lái)，老班長(zhǎng)興高采烈地跑回來(lái)，拿著一根針，把它放在火上烤，變成了一個(gè)魚(yú)鉤。他回到池塘邊，釣上來(lái)一條魚(yú)，雖然魚(yú)不太大，但總算有吃的了。老班長(zhǎng)釣的魚(yú)被3個(gè)小同志吃完了，不久也釣不上來(lái)魚(yú)了，老班長(zhǎng)很著急，他再次來(lái)到河邊，等了很久，才釣上來(lái)一條貓魚(yú)。有一次，小梁忍不住問(wèn)老班長(zhǎng)：“老班長(zhǎng)你怎么不吃啊!”老班長(zhǎng)說(shuō)：“我早就吃過(guò)了，”我不信就偷偷的跟著老班長(zhǎng)，我不由得呆住了，老班長(zhǎng)在吃我們剩下的魚(yú)骨頭，我不由的喊了一聲老班長(zhǎng)你怎么了，老班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“咱們是黨員，你知道了，就不要告訴別人�！庇幸惶�，我們快出去了，可是老班長(zhǎng)不知在哪里，最后在一個(gè)池塘邊找到他，我去釣魚(yú)，那兩個(gè)小同志去生火，等了很久總算釣到一條魚(yú)，不過(guò)老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。
多么值得尊敬的.老班長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�；叵肫饋�(lái)，真對(duì)不起每一粒米飯啊!覺(jué)得自己不珍惜糧食。
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感13
一根普普通通的魚(yú)鉤，陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚(yú)鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面，就讓我們一起走進(jìn)兩晚五千里長(zhǎng)征中，老班長(zhǎng)的感人故事……
《金色的魚(yú)鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒(méi)想到老班長(zhǎng)工作非常認(rèn)真，堅(jiān)決完成黨交給他的'任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次，他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚(yú)，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚(yú)鉤。釣魚(yú)后，做成魚(yú)湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏，老班長(zhǎng)長(zhǎng)久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西，他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過(guò)了不久，老班長(zhǎng)就因長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)食而活活地餓死了。
讀后，我感慨萬(wàn)分，我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
從這篇課文中，我體會(huì)出老班長(zhǎng)那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長(zhǎng)在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚(yú)骨頭、嚼草根，這些東西都是很難咽下口的，但是老班長(zhǎng)毅然地把魚(yú)湯送給了小戰(zhàn)士們，自己忍受著饑餓的肆虐。
換個(gè)角度來(lái)思考一下，別說(shuō)我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費(fèi)很大的力氣才能走出草地，然而老班長(zhǎng)年紀(jì)也老了，營(yíng)養(yǎng)跟不上，一日三餐跟不上，老班長(zhǎng)怎么有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長(zhǎng)正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚(yú)湯給老班長(zhǎng)喝。但老班長(zhǎng)還是決心堅(jiān)定：小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長(zhǎng)怎么能說(shuō)給他喝魚(yú)湯是浪費(fèi)呢？其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚(yú)湯，他只是不舍得喝這碗魚(yú)湯�？梢�(jiàn)他的精神是多么的偉大��！
我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚(yú)鉤，能夠永恒的留下來(lái)；老班長(zhǎng)的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感14
這幾天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》一篇文章后，有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過(guò)草地時(shí)的事。革命先烈來(lái)到草地上之后，很快就沒(méi)有了糧食，只得挖野菜、吃草根來(lái)充饑。”這東西能吃嗎？“我想。后來(lái)，老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)河里有魚(yú)，就都搬到河邊住了。漸漸的，河里的魚(yú)少了，每天吃的東西也越來(lái)越少了。”那可怎么辦呢？“我開(kāi)始問(wèn)他們擔(dān)心。有一次，小梁同志吃過(guò)飯，就跟在老班長(zhǎng)的后面，發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)正捧著瓷碗，嚼著幾根草根和他們吃剩的魚(yú)骨頭�！彼挥X(jué)得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎？“我又想。小梁同志禁不住問(wèn)道：”老班長(zhǎng)，你怎么……“老班長(zhǎng)去爭(zhēng)辯著說(shuō)：”我，我早就吃過(guò)了，看到碗里還沒(méi)吃干凈，扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長(zhǎng)說(shuō)了起來(lái)，但最后老班長(zhǎng)還是說(shuō)過(guò)了小梁同志。最后，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長(zhǎng)最后一次去釣魚(yú)。不幸的是，老班長(zhǎng)餓死在了河邊。小梁同志把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤包了起來(lái)，放在衣兜里。因?yàn)槟歉~(yú)鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。
��！革命先烈真令我敬佩！他們那不畏堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質(zhì)，還有那勇往直前的`精神！而我們呢？有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃的菜，就挑食、不吃飯；有時(shí)因?yàn)橄哟┑囊路缓每�，就和大人吵；有時(shí)還因?yàn)橛X(jué)得玩具不好玩，就和家長(zhǎng)鬧著要新玩具……這樣類(lèi)似的事情太多了，我們?cè)跄軐?duì)得起這些革命先烈呢？
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來(lái)的。雖然革命先烈當(dāng)時(shí)是那樣的”傻“，但是，我們還沒(méi)有的感受到他們的一片苦心。就是因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人民創(chuàng)造出更好的家園！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感15
我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí)，無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇，有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤�？墒菫槭裁醋髡咭獙�(xiě)金色的魚(yú)鉤呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇的'開(kāi)始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中，“我” 和兩個(gè)小同志，因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步，指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中，見(jiàn)到了一條魚(yú)，正在躍出水面，老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個(gè)魚(yú)鉤，來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯，我們?nèi)齻�(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝。“我”問(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔著嘴唇，做出回味的樣子�！拔摇本头判牧�，可是有一天，我吃完飯，無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭，和草根一起吃�！拔摇泵靼琢�，這么多天，老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓，只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去，可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗，讓我不要擔(dān)心，也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后，老班長(zhǎng)被餓死了，“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái)，作為永久的紀(jì)念。
看看老班長(zhǎng)，再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚，訝異。如若是我們，你會(huì)這樣做嗎？答案是否定的，誰(shuí)都想活命啊�？墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了，他的行為另我感嘆，佩服。
這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn)，你的觀點(diǎn)是什么呢？
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