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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2022-08-16 15:44:16 讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感11篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《匆匆》讀后感11篇

《匆匆》讀后感1

  以前的我,總是認(rèn)為時(shí)間有很多,而且又沒(méi)人偷它們,所以一天就能做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是從一些細(xì)節(jié)中溜走的!

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的'日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  的確,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)的沒(méi)有一絲味道。每天只有上班、下班,上學(xué)、放學(xué)的,似乎是沒(méi)有一點(diǎn)兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,珍惜愉快的時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。

  上幼兒園的時(shí)候,我不知多少次幼稚的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)間是什么東西呢?時(shí)間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽(tīng)到這些個(gè)問(wèn)題,媽媽總是笑我幼稚。

  時(shí)間過(guò)得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來(lái)呢?

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。

  時(shí)間長(zhǎng)了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的每一刻都過(guò)得不充足,走在路上時(shí),時(shí)間不慌不忙的飛過(guò);看電視的時(shí)候,時(shí)間從電視機(jī)前越過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)間從笑容面前飄過(guò)。

  所以我們要抓住溜走的時(shí)間,讓我們生活中的每一刻都過(guò)的很充實(shí)、有意義。

《匆匆》讀后感2

  今天,我讀了著名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》。這篇文章細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,讀完之后,使我回憶起過(guò)去的十二年,深有感觸。

  正如文章所說(shuō),時(shí)間沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,悄無(wú)聲息地從我們身旁溜走,是呀!每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是有人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間與他們擦肩而過(guò)。我最記得有這么一句話(huà):時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話(huà)從表面上看好像是自相矛盾,但細(xì)想一下,它并不矛盾。因?yàn)槲覀円惶於加卸男r(shí),可以合理支配、使用它們,時(shí)間在這一方面是公平的;同時(shí),時(shí)間也是偏私的',一些人的光陰是虛度的,一整天無(wú)所事事。那些人拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他,因此,他們的一天的時(shí)間是短暫的。相反,一些人珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地工作和學(xué)習(xí),他們一天的時(shí)間則會(huì)充實(shí)許多。

  我從沒(méi)有想到時(shí)間是如此殘酷:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò);漠漠時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間是如此稍縱即逝,從每個(gè)人的身邊流去。常常當(dāng)我們打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,細(xì)細(xì)地算一下,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作和學(xué)習(xí)上的呢?

  “贏得了時(shí)間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)充分地反映了時(shí)間的珍貴。不管以后的路有多長(zhǎng),我們都要做時(shí)間的主人、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),在過(guò)去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不能白白走這一遭!

《匆匆》讀后感3

  在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來(lái)很親切,每讀一次都有新的感受。

  這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過(guò),不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

  學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的`主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū),參加有益的活動(dòng),如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、剪紙……這樣,課外的時(shí)間,也被我充分利用起來(lái)了,這就成了時(shí)間的主人。

  這兩年來(lái),我除了學(xué)好各門(mén)功課以外,還在全國(guó)各地的報(bào)刊上發(fā)表了畫(huà)、詩(shī)和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫(huà)畫(huà)。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩?晌铱吹阶约寒(dāng)天要練習(xí)的畫(huà)還沒(méi)有畫(huà)完,就又坐下來(lái)了,直到畫(huà)完我才出門(mén)去玩耍。我想,如果平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間就被白白浪費(fèi)掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得空應(yīng)。

《匆匆》讀后感4

  我輕輕拿起語(yǔ)文書(shū),低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再?lái)的時(shí)候;楊柳枯了;有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話(huà)如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊(yùn)藏著的深刻含義,這句話(huà)使我感悟頗深,這是我第一次感到時(shí)間的緊迫。

  時(shí)間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課時(shí),我要認(rèn)真聽(tīng)講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時(shí)間的主人,!

  我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?其實(shí)這句話(huà)并不矛盾,還需要你細(xì)細(xì)品味,大家都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處,時(shí)間老人是不會(huì)給兩個(gè)人不相同的時(shí)間的,那為什么又說(shuō)時(shí)間是最偏私的`呢?因?yàn)橛行┤瞬恢勒湎r(shí)間,任憑時(shí)間的流逝,所以一事無(wú)成,他的一天就小于二十四小時(shí)。可有些人卻非常珍惜時(shí)間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時(shí)。

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法將時(shí)間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時(shí)間的奴隸,等到我們老了,也不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭!

《匆匆》讀后感5

  在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。

  這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。

  現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴(lài)在床上,一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿(mǎn)米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!

  一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。

  光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。

《匆匆》讀后感6

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會(huì)到這一點(diǎn)。

  這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝不可控的無(wú)奈,惋惜之情。優(yōu)美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……

  “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現(xiàn)了兩次?此谱髡咴趩(wèn),實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時(shí)間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些名人的事例鼓勵(lì)著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得珍惜時(shí)間。

  別人是這么實(shí)踐的,而我之前卻是個(gè)“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語(yǔ)興趣班的.課程。我因?yàn)槊詰俦桓C的舒適,沉浸在香甜的夢(mèng)香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語(yǔ)課這回事,趕緊爬了起來(lái)。媽媽埋怨我,說(shuō)我懶惰。趕到學(xué)校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責(zé)的走進(jìn)教室。

  讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過(guò)來(lái):時(shí)間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費(fèi)時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

  時(shí)間是金錢(qián),但金錢(qián)卻不能買(mǎi)時(shí)間。只有我們好好把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出無(wú)限光彩!

《匆匆》讀后感7

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。是啊!自然界中的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間,自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,使我更加深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴。

  “昨日之日不可留”。是啊!當(dāng)你昨天取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在高興之中,日子便會(huì)從高興的眉梢溜過(guò);當(dāng)你做錯(cuò)了事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂(yōu)郁之中,日子便從憂(yōu)郁中逝去。就這樣,時(shí)間便在你的喜怒哀樂(lè)中悄然逝去。時(shí)間它不等人啊!

  我們青年人有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日;想象著明天自己怎樣做出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的相信天上會(huì)掉下餡餅來(lái)。就在幻想之際讓美好時(shí)光白白流失了。還有的人,總把萬(wàn)事推到明天,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  古往今來(lái),多少古人嘆息時(shí)間之快、光陰似箭,日月如梭。確實(shí),時(shí)間的流速之快讓人估摸難測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會(huì)做出不朽的'貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在這寶貴的時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來(lái)的成績(jī)?cè)谟诮裉斓呐Γ篮玫睦硐胧强拷裉靾?jiān)持不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)換來(lái)的,而不是“守株待兔”。

  我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間,把握今天,要知道,擁有了時(shí)間等于擁有了一切。回首往事才無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)的成功才會(huì)向你招手。

《匆匆》讀后感8

  蜻蜓飛了,有再來(lái)的時(shí)候;荷花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;柳條枯了,有再綠的時(shí)候。但是,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  在我的手中,已不知不覺(jué)的溜走了4000多日子,就像是指尖上的細(xì)流瞬間滑過(guò);就像是針尖上的一滴水滴在大海里。我的時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的融入時(shí)間的流里,沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。

  以前的我,總是一點(diǎn)兒也不在乎每一分鐘,任時(shí)間快速的流逝。因此,吃飯的時(shí)候時(shí)間在飯碗里過(guò)去;跑步時(shí),時(shí)間在腳步聲中過(guò)去;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,時(shí)間便在手中溜去了……我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得匆匆了,于是,挽著面嘆息,但新來(lái)的一天,又在嘆息中閃過(guò)了。

  時(shí)間非常的寶貴。在醫(yī)生手中,爭(zhēng)分奪秒便可以挽救一個(gè)人的'生命;在商家手中,每一分鐘都是財(cái)富;在戰(zhàn)場(chǎng)上,每一分、每一秒都是戰(zhàn)斗,勝利的保證……

  從前,我對(duì)時(shí)間毫不在意。媽媽總是告誡我要珍惜每一分鐘,可我總是不以為然,認(rèn)為時(shí)間多得是,不必緊扣每一分、每一秒。因此,上課的時(shí)候,我的眼睛盯著窗外;吃飯的時(shí)候不緊不慢,還一邊看著電視;寫(xiě)作業(yè)時(shí),同學(xué)來(lái)找我玩游戲,我便放下手中的書(shū)去狂歡了……

  現(xiàn)在,我懂得了一分鐘的寶貴,一分鐘的重要。因此,不斷的在海綿中擠出時(shí)間,合理的安排我的每一分鐘,不讓每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保證一小時(shí)博覽群書(shū);三、每天寫(xiě)一篇日記或作文;四、課間做有意義的活動(dòng)。

  時(shí)間是寶貴的,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它并沒(méi)有優(yōu)待哪個(gè)人。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們要珍惜每一分鐘,讓有限的生命更加輝煌燦爛!

《匆匆》讀后感9

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我有幸讀了朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的惋惜與無(wú)奈之感。這篇文章告訴我們:時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間,不能任憑時(shí)光飛逝。

  讀到這里,讓我不由地想到了古今中外許多珍惜時(shí)間并獲得成功的名人,其中就有司馬光。他從小就非常勤奮,善于利用時(shí)間。為了編寫(xiě)史學(xué)巨著——《資治通鑒》,特地制作了一個(gè)枕頭,并取名為“警枕”。每當(dāng)他寫(xiě)作到深夜,困了就會(huì)枕著警枕睡,只要身體稍微一動(dòng),警枕就會(huì)滾開(kāi),他驚醒后便繼續(xù)寫(xiě)作。終于,經(jīng)過(guò)了二十幾年的努力,他成功了!

  不僅古時(shí)候的名人惜時(shí)如金,我們現(xiàn)代的名人也不遑多讓?zhuān)斞妇褪沁@樣的人。

  魯迅是我國(guó)著名的作家,寫(xiě)了許多的名作。為了能寫(xiě)出更多警醒世人的'文章,他經(jīng)常熬夜,有時(shí)實(shí)在困得不行了,就吃小辣椒提神醒腦,清醒之后繼續(xù)寫(xiě)作。身邊的人經(jīng)?滟澦麨樘觳,他總是說(shuō),哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。繼而,別人也會(huì)常常跟他抱怨時(shí)間太緊張,根本沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的事情時(shí),他也會(huì)說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,時(shí)間總還是有的。

  然而,名人們都珍惜時(shí)間,但我卻常常浪費(fèi)。每次老師布置的作業(yè),我總是拖拖拉拉的,最后不得不寫(xiě)到半夜。每到這時(shí),我都后悔不已,為什么之前不認(rèn)真寫(xiě)呢?不然自己也不會(huì)寫(xiě)到這個(gè)時(shí)候呀!

  讀過(guò)《匆匆》這篇文章,再結(jié)合自己的實(shí)際,讓我深刻地感受到歲月如梭,光陰似箭。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來(lái)就會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,還為時(shí)未晚。

《匆匆》讀后感10

  近期,我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ),都深深得印在我的腦子里面。

  文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

  從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì)來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的'事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

  想一想,在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻胛覀冊(cè)谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自我的價(jià)值沒(méi)有。這幾點(diǎn),我們都沒(méi)有做到。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!僅有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自我。

  讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧!從此刻開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自我無(wú)限的價(jià)值,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

《匆匆》讀后感11

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號(hào),我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒牵覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?——是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋?lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的又回去,所以他們的'日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋?lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間,用在自我身上,來(lái)干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自我的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說(shuō)的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。”所以,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說(shuō)自我浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間呢?

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