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羚羊木雕讀后感9篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的羚羊木雕讀后感,歡迎大家分享。
羚羊木雕讀后感1
每個(gè)經(jīng)典故事都有深刻的涵義,都隱含著做人的道理!读缪蚰镜瘛肥菍(duì)友情、寬容的展現(xiàn),講述了兩個(gè)好朋友之間的感人故事:“我”在沒(méi)經(jīng)爸、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來(lái)的羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)方,媽媽認(rèn)為羚羊木雕很貴重,讓“我”把它要回來(lái),“我”因此非常傷心,被迫把羚羊木雕要了回來(lái)。
“我”一個(gè)人孤零零地走在去萬(wàn)方家的路上,“我”和萬(wàn)方家只隔一百多米,可是“我”卻走了很久很久!拔摇笨蘖耍娴奶(hào)啕大哭起來(lái),“我”從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)。我和故事中的“我”一樣傷心。難道金錢(qián)比友情更重要?不,金錢(qián)不是最重要的`,與此相比,朋友之間的友情更重要。我認(rèn)為“媽媽”不應(yīng)該讓“我”把木雕要回來(lái)。木雕可能十分貴重,但“我”已經(jīng)把它作為禮物送給了好朋友,這是友情的象征。非要把它要回來(lái),不僅傷害了“我”的自尊心,還可能破壞朋友之間的友誼。這樣就損失了比金錢(qián)更重要的東西,有再多的錢(qián)也無(wú)法彌補(bǔ)。
這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理,小孩子之間也要守信用,送出去的東西是不能反悔的,去要送出去的東西,有一種要絕交的意思,不管你情不情愿,朋友都有可能對(duì)你產(chǎn)生冷漠。但在“我”要回了木雕后,萬(wàn)方卻沒(méi)有疏遠(yuǎn)“我”,仍然把為木雕做好的玻璃罩和小刀送給“我”,并且說(shuō):“沒(méi)有禮物,咱倆也是好朋友!”這是一個(gè)多么仗義又寬容的朋友!
在生活中,同學(xué)、朋友之間斤斤計(jì)較的事很多:你不小心碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下。最后一定要傷了感情。要想避免這樣的事情發(fā)生,我們就要像萬(wàn)方那樣對(duì)朋友寬容一些,友好一些,同時(shí)還要做一個(gè)守信用的人,只有這樣,友誼才能長(zhǎng)存。
羚羊木雕讀后感2
“你拿著,咱倆還是好朋友……”雖然這是一句只有短短十個(gè)字的話(huà),但它卻如同山澗中清澈的潺潺泉水,從一顆晶瑩透亮的純潔的心中迸發(fā)。
故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬(wàn)芳,父母明白后,責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳,又催促我把羚羊木雕要回來(lái)!拔摇币詾橛颜x之花從此將會(huì)萎焉最終消失,但是在風(fēng)雨幕后卻是片晴朗的天空,在天空中閃閃發(fā)光。萬(wàn)芳沒(méi)有恨我,卻反過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)什么,別記在心上……
友誼是這樣的神奇;眼睛看不到,手也摸不著,但純潔的心能夠感受到。當(dāng)你遇到困難時(shí),幫你解危的是和你最親密的人;當(dāng)你失敗時(shí),給你信心和勇氣的也是他;當(dāng)你成功時(shí),與你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友;這就是友誼!當(dāng)你掉入水中的時(shí)候,朋友會(huì)不顧一切的去救你;當(dāng)你取得好的成績(jī)的.時(shí)候,朋友已成為默默無(wú)聞的鼓勵(lì)者。這些都是友誼!
平淡無(wú)奇的友誼阿,它能夠把人們從失敗轉(zhuǎn)到成功,它能夠變成陽(yáng)光將萎焉的花兒重放,它也能夠把你從死亡的一側(cè)拉向生命的起跑線(xiàn)。
一個(gè)人終生能夠沒(méi)有妻子,能夠沒(méi)有丈夫,也能夠沒(méi)有孩子,但是絕對(duì)不能沒(méi)有父母和朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀兊木裰е?/p>
友誼的潛力像天氣,變幻莫測(cè),與日月同輝。它是偉大的,讓我高呼一聲:“讓友誼天長(zhǎng)地久!”
羚羊木雕讀后感3
每個(gè)人都有不足之處,但只要及時(shí)改正這些不足之處,我們就可以變得完美。《在樓梯拐角》《靜靜的石竹花》這兩個(gè)故事就真真切切的詮釋了這個(gè)真理。
星期天早上,楠楠正準(zhǔn)備騎著好不容易向媽媽借到的自行車(chē)去頤和園,卻意外發(fā)現(xiàn)車(chē)子的氣門(mén)芯被拔。情急之下他懷著緊張的心情拔下了一輛老自行車(chē)的氣門(mén)芯并按在了自己的自行車(chē)上使用。最后,出于愧疚之心,他悄悄的將兩角錢(qián)買(mǎi)氣門(mén)芯錢(qián)和兩個(gè)氣門(mén)芯還給了車(chē)主。
“我”畫(huà)的那幅題為《靜靜的.石竹花》的油畫(huà),被選入了全市職工美術(shù)作品展覽。開(kāi)幕式時(shí),因?yàn)殡娨暸_(tái)要拍電視,所以讓一個(gè)嘴歪的女孩先回避一下或者帶上口罩。那女孩很難過(guò)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她回了老家,“我”很激動(dòng),以為見(jiàn)不到她了;氐缴倌陮m,竟聽(tīng)說(shuō)她在找“我”。頓時(shí),內(nèi)疚,后悔,惆悵的情緒涌上心頭。
車(chē)子的氣門(mén)芯沒(méi)了就去拔別人的氣門(mén)芯的行為是不對(duì)的,F(xiàn)在的社會(huì)上,有些人為了一己私利去偷去搶別人辛辛苦苦掙的血汗錢(qián),從而為自己獲得了牢獄之災(zāi)。可犯了錯(cuò)不要緊,最重要的是去了解它并改正它,這樣才能讓社會(huì)變得更美好。
長(zhǎng)相是我們無(wú)法決定的事。這個(gè)世界不應(yīng)該是一個(gè)以貌取人的世界,我們不能因?yàn)橥庠诙a(chǎn)生歧視。觀人先觀心,我們應(yīng)從一個(gè)人的心靈,一個(gè)人的內(nèi)在看起。我們要明白:只有內(nèi)在美,才是一個(gè)人真正的魅力。
我們要努力,從自己做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭!
羚羊木雕讀后感4
讀了羚羊木雕這篇課文,我覺(jué)得文中的父母不應(yīng)該逼孩子要回木雕。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,父母與孩子之間這樣的事例屢見(jiàn)不鮮,可當(dāng)我認(rèn)真讀完這篇課文后,站在故事之外,卻看清了父母與孩子兩方出現(xiàn)矛盾的核心,就是缺乏交流與溝通。文中的父母一味的說(shuō)木雕值錢(qián),逼孩子要回木雕,完全不顧孩子的情感,致使孩子在與媽媽交流時(shí)的害怕,難受等一系列的情感糾葛深深印在了我的.腦海。作為媽媽來(lái)說(shuō),沒(méi)有與孩子很好的溝通,只是很強(qiáng)勢(shì)的,一味的逼孩子把木雕要回來(lái),堅(jiān)持著自己“木雕很可貴,一定要要回”的立場(chǎng),完全沒(méi)有把孩子的立場(chǎng)“友情價(jià)很高,誠(chéng)信很重要”放在眼里。我覺(jué)得既然已經(jīng)送出去了,父母就不要重財(cái)輕義,給孩子的心靈帶來(lái)影響,讓父母的形象在孩子的心中留下不好的傷疤。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常抱怨人心不古,重利輕義?僧(dāng)我們的孩子在青青校園結(jié)下真誠(chéng)無(wú)私的友誼時(shí),是誰(shuí)把它玷污了,僅僅一句社會(huì)變了,就能搪塞過(guò)去嗎?作為啟蒙老師家長(zhǎng),該現(xiàn)行教育,以身作則的時(shí)候,我們真正把握機(jī)會(huì)了嗎?
很感謝老師給我讀并參與學(xué)習(xí)此篇課文的機(jī)會(huì),讓我深思后突然有種點(diǎn)亮心燈的喜悅。文章不僅教給孩子珍惜友誼,要求家長(zhǎng)與孩子要架起溝通的橋梁,讓彼此的心靈和諧,共同快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們做父母,不要威嚴(yán)的咄咄逼人,不要強(qiáng)勢(shì)的不講情義,我們要欣賞孩子的正確做法,鑄造高尚的心靈。
羚羊木雕讀后感5
今天,我讀了《羚羊木雕》這篇文章,感觸很深。
文中向我們介紹了:“我”把爸爸從非洲帶回的羚羊木雕送給了從小到大的好朋友萬(wàn)芳。但爸爸媽媽卻強(qiáng)迫我問(wèn)萬(wàn)芳要回羚羊木雕。迫不得已,我從萬(wàn)芳那拿回了羚羊木雕。萬(wàn)芳原諒了我,并說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
這個(gè)故事讓我想起了斯托貝說(shuō)過(guò)的名言:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!钡诖笕诵闹校@句話(huà)卻恰恰相反,在他們心中個(gè)人利益永遠(yuǎn)第一,友情卻是倒數(shù)第一。這不禁讓我想起生活中發(fā)生的一件事。
一天,朋友小雨向我借一本《三十六記》。我滿(mǎn)口答應(yīng)了;卮鸺,我便問(wèn)媽媽把我的《三十六記》放哪了。媽媽驚訝的問(wèn)我:“你也會(huì)看?你可是只愛(ài)看童話(huà)的.!”我聽(tīng)了,急忙解釋?zhuān)骸敖裉欤∮陠?wèn)我借,我答應(yīng)明天帶給她!眿寢屄(tīng)了,果斷的說(shuō):“不行,這本書(shū)你自己也沒(méi)好好看過(guò),并且這本書(shū)是我們送你的生日禮物,借她萬(wàn)一不還呢?”我搖搖手說(shuō):“小雨不是這種人,而且我都答應(yīng)她了。”“人心難測(cè)。∷龁(wèn)你要,你就說(shuō)借別人了!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。作文
第二天,我對(duì)高興的小雨說(shuō),這本書(shū)借表弟了。小雨聽(tīng)了,十分失望的走了。我騙了她,心理也十分難過(guò)。
哎!我真希望大人能理解我們,不要只堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
羚羊木雕讀后感6
愛(ài)因斯坦說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”希羅多德說(shuō):“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說(shuō):“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!比欢,在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少人重錢(qián)輕情義,尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。他們的這種重財(cái)輕義的思想往往給孩子們幼小的心靈帶來(lái)不利的影響。一件由羚羊木雕引起的故事就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
課文說(shuō)的.是,我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳,父母發(fā)覺(jué)了,逼我去要回來(lái),我被-逼無(wú)奈,只得硬著頭皮開(kāi)口,讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響,但我對(duì)朋友這樣的反悔,我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此,留下了一道不光彩的傷疤;這件事情,也將大人們的那種重財(cái)輕義的思想暴露無(wú)遺。
兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人,我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多,一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上,已經(jīng)不是金錢(qián)最重要了,而是那些友情、親情。世界上的富翁,真正能算得上有錢(qián)的,又有幾個(gè)呢?
我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮,現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼?全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已。現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)用一顆赤誠(chéng)的心去交
朋友?不都是為名為利的嗎?
當(dāng)然,我相信,那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多,都是不為名利,都是用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂(lè)、幸福到永遠(yuǎn)!
羚羊木雕讀后感7
當(dāng)那個(gè)悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時(shí),他必須感慨萬(wàn)千。為什么他不能把自己心愛(ài)的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的情緒呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬(wàn)方只隔了了一百多米,可他卻走了很久……事情還要從頭說(shuō)起:天上下著雪,吃過(guò)晚飯,媽媽問(wèn)我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬(wàn)方了。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō),卻硬要我把木雕拿回來(lái),還說(shuō)這么貴重的物品怎樣能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬(wàn)方家走去。
當(dāng)我告訴萬(wàn)方了這事后,萬(wàn)方很氣憤?伤膵寢寘s勸萬(wàn)方把木雕還給了我,我在雪地里走著,情緒十分沉重。正當(dāng)我要消失在這房子的拐彎口時(shí),只見(jiàn)萬(wàn)方氣喘吁吁地向我飛奔而來(lái),把小刀和自己為木雕做的'玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話(huà)語(yǔ)——拿著,沒(méi)有禮物,咱倆也是好朋友!我哭了,雪花和淚水一齊落在了木雕上……
當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,此刻的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼,全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已。此刻誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。但我更為文中的那個(gè)萬(wàn)方大度、真情而贊嘆不已,我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。
當(dāng)然,我更期望天下所有的好朋友都能快樂(lè)、幸福到永遠(yuǎn)!~
羚羊木雕讀后感8
今年暑假,經(jīng)過(guò)老師的推薦,我讀了《羚羊木雕》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事:“我”把爸爸從非洲帶回來(lái)的一只黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)方。媽媽無(wú)意間發(fā)現(xiàn)“我”桌子上的羚羊不見(jiàn)了,便問(wèn)“我”羚羊哪里去了,“我”對(duì)媽媽撒了謊,說(shuō)收起來(lái)了。媽媽讓“我”拿出來(lái)看看的時(shí)候,“我”卻扭扭捏捏的拿不出來(lái)了。媽媽執(zhí)意要“我”要回那只羚羊,“我”只好一個(gè)人孤零零地走在去萬(wàn)方家的路上。到了萬(wàn)方家,“我”只好說(shuō)出那句“我”怎么也不想說(shuō)出來(lái)的話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,萬(wàn)方責(zé)怪“我”不守信用,萬(wàn)芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌,讓萬(wàn)方把“我的”羚羊拿出來(lái)。萬(wàn)方不情愿地拿出“我”的那只羚羊,他很細(xì)心,還給它裝了個(gè)小玻璃框子,“我”把那個(gè)玻璃框和小刀放在他媽媽的手里,便默默地走出了萬(wàn)方家的門(mén)。走著走著,“我”突然聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)方的聲音,萬(wàn)方把玻璃框子和小刀塞到我的手里,便消失在雪花飛舞的世界里面了。
從這件事,我們可以看出“我”的媽媽很重財(cái)輕義,而萬(wàn)方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的`事也不少,孩子們不懂事,互相交換禮物,家長(zhǎng)卻認(rèn)為禮物的”價(jià)值“過(guò)高,不應(yīng)該交換,然后讓孩子要回來(lái)的。
讀了這本書(shū),從中我體會(huì)到了這樣一個(gè)道理:人,要做個(gè)有信用的人。不講信用,就等于丟失一筆巨大的精神財(cái)富;講信用,就等于獲得了一筆寶貴的精神財(cái)富。作文
羚羊木雕讀后感9
羚羊木雕讀后感
當(dāng)那個(gè)悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時(shí),他一定感慨萬(wàn)千。為什么他不能把自己心愛(ài)的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬(wàn)芳只隔了了一百多米,可他卻走了很久事情還要從頭說(shuō)起:
天上下著雪,吃過(guò)晚飯,媽媽問(wèn)我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬(wàn)芳了。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō),卻硬要我把木雕拿回來(lái),還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬(wàn)芳家走去。
當(dāng)我告訴萬(wàn)芳了這事后,萬(wàn)芳很氣憤。可他的媽媽卻勸萬(wàn)芳把木雕還給了我,我在雪地里走著,心情十分沉重。正當(dāng)我要消失在這房子的拐彎口時(shí),只見(jiàn)萬(wàn)芳?xì)獯跤醯叵蛭绎w奔而來(lái),把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花兒飄落在了他的.頭上。 他笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話(huà)語(yǔ)拿著,沒(méi)有禮物,咱倆也是好朋友!我哭了,雪花和淚水一起落在了木雕上。
當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼,全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已,F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。但我更為文中的那個(gè)萬(wàn)芳大度、真情而贊嘆不已,我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。
當(dāng)然,我更希望天下所有的好朋友都能快樂(lè)、幸福到永遠(yuǎn)!~
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