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《大禹治水》讀后感

時(shí)間:2022-08-16 05:36:26 讀后感 我要投稿

《大禹治水》讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《大禹治水》讀后感,歡迎大家分享。

《大禹治水》讀后感15篇

《大禹治水》讀后感1

  署假期間,爸爸給我買(mǎi)了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

  故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒(méi)了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒(méi)有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過(guò)十三年的努力,大禹最終把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,就連自我的兒子———啟:出生時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲,也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。之后,因?yàn)榇笥碇嗡泄,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

  大禹這種知難而上,遇事能動(dòng)腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的.精神感動(dòng)著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。

  我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,這些無(wú)聲的教師,讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣,以后我會(huì)讀更多的書(shū),讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。

《大禹治水》讀后感2

  前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書(shū)籍,讀過(guò)它,能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書(shū)里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。

  那里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一齊來(lái)探討治水策略,可理解任務(wù)的父輩們,他們用的'都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最終最終成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

  大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

《大禹治水》讀后感3

  今天,我讀了一個(gè)故事,叫《大禹治水》。故事非常感人,我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語(yǔ)言精練,而且具體生動(dòng)地寫(xiě)了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

  這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期,黃河流域發(fā)生了很大的`水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過(guò)不下去了……禹用開(kāi)渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。

  讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績(jī)。使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

《大禹治水》讀后感4

  今天讀了孩子小學(xué)二年級(jí)——新語(yǔ)文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:

  古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒(méi)了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無(wú)家可歸。于是大禹開(kāi)始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開(kāi)渠,置家庭于不顧,三過(guò)家門(mén)而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過(guò)13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過(guò)上了安定的生活。

  讀后感:大禹在治水的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫(xiě)者關(guān)于大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的描述,不知是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過(guò)家門(mén)而不入、妻子生小孩路過(guò)家門(mén)而不入,后來(lái)看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門(mén)就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

  在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛(ài)心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛(ài)和對(duì)子女的愛(ài)心!耙晃莶粧,何以掃天下”,教育孩子凡事從小事做起,既愛(ài)家,又愛(ài)國(guó)家,做到有血有肉、又有豐富的.情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來(lái)促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

《大禹治水》讀后感5

  中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來(lái)的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。

  帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來(lái)協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過(guò)川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的`高低,樹(shù)立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來(lái)不休息。后來(lái),他在治水的路程中,曾三次路過(guò)家門(mén)口,但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來(lái),他咬著牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(zhǎng)滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(zhǎng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。

  合上書(shū),我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國(guó)家付出了多少汗水和心血。∷,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

《大禹治水》讀后感6

  讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期,滔滔洪水淹沒(méi)了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的疏的`辦法,他開(kāi)掘河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水排到大海里去了,為人民造了福。

  我讀了這篇故事,覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是:大禹在十三年治水的過(guò)程胼手胝足、櫛風(fēng)沐雨形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

  二是:三過(guò)家門(mén)而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí),我們推來(lái)推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,大禹可以犧牲自己,我們還可以怕臟,怕累嗎?

  讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。 天下無(wú)難事,只怕有心人,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

《大禹治水》讀后感7

  讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。

  四千多年前,在堯統(tǒng)治的`年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒(méi),房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒(méi)有辦法生活,只好搬到山上去住。

  為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒(méi)見(jiàn)成效,而且水災(zāi)越來(lái)越嚴(yán)重了。

  后來(lái),舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無(wú)策,便問(wèn)他:“難道普天下竟沒(méi)有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來(lái)治水。

  禹是一個(gè)聰明能干的人,他沒(méi)有用父親的辦法治水,而是開(kāi)鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。

  大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過(guò)家門(mén)而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試!敝挥羞@樣,才會(huì)獲得成功。

《大禹治水》讀后感8

  自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說(shuō):《大禹治水》。

  《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過(guò)家門(mén)而不敢入。把水治理的.井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

  《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。

《大禹治水》讀后感9

  自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說(shuō):《大禹治水》。

  《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過(guò)家門(mén)而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

  《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒(méi)有做不到的。應(yīng)對(duì)如此大的`洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。

《大禹治水》讀后感10

  今天,歐陽(yáng)老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆,這時(shí),我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。

  我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人,他的`精神能影響我們周?chē)拿總(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了,人們無(wú)處可逃,葬身魚(yú)腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解,于是,他為了查清地勢(shì),探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡遍及九州大地。大禹有難走到北,從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年,終于把洪水填平了。

  故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒(méi)了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒(méi)有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親治水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過(guò)十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,就連自己的兒子---啟:出生時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲,也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。

  后來(lái),因?yàn)榇笥碇嗡泄,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上,遇事能動(dòng)腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。

  我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,這些無(wú)聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣,以后我會(huì)讀更多的書(shū),讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。

《大禹治水》讀后感11

  前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書(shū)籍,讀過(guò)它,能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書(shū)里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。

  這里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一起來(lái)探討治水策略,可接受任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的'規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后終于成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

  大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

《大禹治水》讀后感12

  今天,馮老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆,這時(shí),我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。

  看完整個(gè)故事,我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人,他的.精神能影響我們周?chē)拿總(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了。人們無(wú)處可逃,葬身魚(yú)腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解,于是,他為了查清地勢(shì),探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過(guò)自己的家都沒(méi)有進(jìn)去看一看。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的事傳遍各地,人們聽(tīng)了非常感動(dòng),治水信心更足了。一年、兩年、三年過(guò)去了……大禹有難走到北,從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年,終于把洪水填平了。

  像大禹這種不怕困難,不怕艱險(xiǎn)勞累,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個(gè)人都能像大禹這樣,人民會(huì)變的強(qiáng)悍,祖國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大。

《大禹治水》讀后感13

  看完《大禹治水》這本書(shū),我知道大禹是一個(gè)為國(guó)為民無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  光在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的.水災(zāi)。莊稼被淹沒(méi)了,房屋也被淹沒(méi)了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來(lái)傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時(shí)間,仍然沒(méi)有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨䦃,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。

  舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開(kāi)渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過(guò)十三年的努力,洪水終于被引進(jìn)了大海時(shí),地面上又可以種莊稼了。

  大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去。

  有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時(shí)大禹正好打門(mén)外經(jīng)過(guò),也狠下心來(lái)沒(méi)有進(jìn)去探望。

  這幾次,大禹連治水中“三過(guò)家門(mén)而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫助人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

  大禹爺爺,我想如果你還活著的話,一定會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)所作的倍感自豪,更會(huì)為有這么多的后繼者把祖國(guó)建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

《大禹治水》讀后感14

  在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。

  在我的印象當(dāng)中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過(guò),那就請(qǐng)我娓娓道來(lái)!

  在很久很久以前,曉在的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì)議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對(duì)鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說(shuō):“沒(méi)有比鯀更好的了!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡。鯀花了九年的時(shí)間,還沒(méi)有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。

  于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時(shí)間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的.孩子,那天,禹經(jīng)過(guò)家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)孩子在“哇哇”大哭與也沒(méi)有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來(lái)了,你們可以想一想,一個(gè)父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見(jiàn)孩子在屋中哭,沒(méi)有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢(qián)。一定很辛苦,因此,我在這里想對(duì)父親說(shuō):“謝謝你!”

《大禹治水》讀后感15

  在《大禹治水》的神話故事中,父鯀采取了用堤壩擋水的的方法,可是,最終沒(méi)有擋住強(qiáng)大的洪水。其實(shí),我想,雖然外面的洪水一時(shí)進(jìn)不來(lái),可是,外面的洪水會(huì)越來(lái)越多,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后,那些洪水將用幾倍大的威力沖進(jìn)來(lái)。

  所以,從防御這方面來(lái)講,我認(rèn)為鯀治水的方法不太合理,因?yàn)轷呏幌胫烙,并沒(méi)有想著把剩下的洪水疏通走。大禹治水就采用了這種方法,并且要隨時(shí)做好防御的準(zhǔn)備,所以,我覺(jué)得大禹的方法治水要更合理一些。

  大禹治水之中說(shuō)了大禹為了想治水的方法,曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)家門(mén),可是,大禹卻從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一下自己的妻子和孩子。從這個(gè)情節(jié)中我能看出大禹是一個(gè)做任何一個(gè)事都很認(rèn)真的人,大禹是一位細(xì)心的人,干任何事情都很細(xì)心。

  所以,我估計(jì)如果我是國(guó)王的話,大禹治完水回來(lái)后,我會(huì)問(wèn)他的情況,而且從中截取一些關(guān)于它的態(tài)度,我就能判斷出他做事細(xì)不細(xì)心。通過(guò)這些,來(lái)封大禹能當(dāng)什么。另外,我覺(jué)得大禹他要比鯀要聰明一些。把洪水疏通是最好的方法,如果國(guó)王讓我去治水的話,我也會(huì)采取大禹的方法去治水。

  大禹為什么沒(méi)有進(jìn)家門(mén)看他的妻子和兒子呢?我認(rèn)為大禹是把國(guó)王的話完全給聽(tīng)進(jìn)去了,而不是向別人一樣,把一些人的話當(dāng)作耳邊風(fēng)一樣不聽(tīng)。所以,我認(rèn)為大禹是一個(gè)講信用,又誠(chéng)實(shí)的人。

  大禹是一個(gè)聰明能干的'人,什么事情都想得出。而鯀我認(rèn)為他的方法很不明確,主要的原因就在于沒(méi)有把里面的洪水疏通。所以,我認(rèn)為大禹的方式很好,不僅有防備,也有疏通。

  可是,我覺(jué)得大禹做事情也是太認(rèn)真了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)三次家門(mén)為什么不去看妻子和兒子呢?我認(rèn)為大禹最好是去看一下。

  這就是我對(duì)大禹和鯀的治水方式的總結(jié)(我認(rèn)為大禹的方式比較好,它繼承了父親的愿望,并且完成了它)。

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