- 地心游記讀后感 推薦度：
- 《地心游記》讀后感 推薦度：
- 《地心游記》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】地心游記讀后感
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的地心游記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
地心游記讀后感1
寒假我看了法國作家儒勒·凡爾納的著作《地心游記》，覺得深受啟發(fā)。
這本書主要講述了1863年5月24日，黎登布洛克教授在一本書里發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他發(fā)現(xiàn)羊皮紙上記載了阿恩？薩克奴姍到地心旅行的經(jīng)過。他決定也效仿前人做一次這樣的旅行。他帶著侄子阿克賽準(zhǔn)備了干糧、儀器、武器等物品，從漢堡出發(fā)，到冰島又請(qǐng)了一位向?qū)щS行。他們從冰島的斯奈弗火山口進(jìn)入，經(jīng)過三個(gè)月的下降，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了地心。在地心他們看到了許多原始生物，經(jīng)歷了各種神奇的事情和意想不到的危機(jī)。最終，由于巖石的沖擊，他們被西西里島的北部的一個(gè)火山口噴射回了地面。
這本書讓我學(xué)到了豐富的'科學(xué)知識(shí)，書中教授等人堅(jiān)韌不拔的意志力和果斷讓人敬佩，我決心要向他們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)像他們一樣既堅(jiān)強(qiáng)又果斷的人。
地心游記讀后感2
今天，我看了一本書，叫《地心游記》。
看了這本書的名字我就有許多疑問：底薪可是有上萬度高溫的啊，恐怕還沒到底心就已經(jīng)成為烤鴨了吧？地心是什么樣子的.呢？去往地心有什么方法呢？
帶著這些疑問，我就迫不及待的打開了書本。讀著讀著我不禁替主人公他們擔(dān)心起來：因?yàn)樗麄兪菑囊粋�(gè)火山口進(jìn)去的，我便擔(dān)心，會(huì)不會(huì)火山突然爆發(fā)了呀！帶著沉甸甸的疑問我繼續(xù)讀下去。讀了沒多久就有一個(gè)篇章吸引了我......他們?cè)谕ㄍ匦牡穆飞暇谷慌龅搅艘黄粞�，里邊還有好幾頭海怪：鼠海豚、海蜥蜴、鱷魚、海龜、海蛇！哦不，他們看清楚了，是一條魚龍和一條蛇頸龍！幸虧魚龍和蛇頸龍是死對(duì)頭，在他們互相殘殺的時(shí)候人們才有機(jī)會(huì)逃脫。
終于在經(jīng)歷了重重困難之后他們到達(dá)了地心。我一開始的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)——火山爆發(fā)了！可地表的不幸卻恰恰是他們的萬幸，因?yàn)橹挥谢鹕奖l(fā)產(chǎn)生的水流才能把他們帶出來，否則將永遠(yuǎn)留在地心。
讀到最后我好佩服他們無論什么事情都要親自去嘗試一下勇氣和智慧。我更佩服作者豐富的想象力給我們帶來這么一篇引人入勝的好文章。
地心游記讀后感3
《地心游記》這本幻想小說描寫了十九世紀(jì)中期，德國科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙，上面記述從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入就可以達(dá)到地球的中心！教授對(duì)此深信不疑，他不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì)，毅然偕同阿克塞爾與向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。旅行中炎熱、眩暈、饑餓、黑暗、迷路一路相隨，不過探險(xiǎn)三人組也飽覽了地下海的雄奇風(fēng)光，經(jīng)歷了一場(chǎng)海怪大戰(zhàn)，見識(shí)了異常珍貴的古生物化石，還遇到了一個(gè)放牧大象的遠(yuǎn)古巨人。經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后，就在他們馬上就要到達(dá)地球中心的'時(shí)候，火山爆發(fā)了。在炎熱巖漿的翻滾下，教授、阿克塞爾和漢斯坐在木筏上被巖漿的沖擊力沖著急速向上升去，最后終于回到了地面。
《地心游記》中的主人公教授里登布洛克不顧其他人的反對(duì)，堅(jiān)持自己的想法——去地球中心旅行。
這本書僅僅是讓讀者體會(huì)豐富的歷險(xiǎn)和了解傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，做事情不能放棄，要努力去做，不管多難的問題，我們都一定能做好！
地心游記讀后感4
自從聽了老師講的地心，我對(duì)地心也充滿了興趣，乘著這個(gè)暑假，我看完了《地心游記》。
本書主要講述了德國科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險(xiǎn)、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯(cuò)誤。里登布洛克，這位德國的大科學(xué)家，大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論，而隨著往地心的推進(jìn)，種種現(xiàn)象都證明了他的`推測(cè)，還在地心看到了當(dāng)時(shí)寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書也對(duì)我影響深刻，上科學(xué)課，老師教我們折紙飛機(jī)，我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī)，我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時(shí)，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險(xiǎn)，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。事實(shí)證明，我的飛機(jī)成功了。
看完了地西游記這本書，我的理想就是成為一名科學(xué)家。
地心游記讀后感5
近幾天，我讀了一本書，書名叫《地心游記》。走進(jìn)這本書，我跟著作者開啟了一次奇妙的旅行。
《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納，主要寫了德國科學(xué)家李登布洛克教授受前人的啟示與侄子阿爾塞克和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，最終回到地面的故事。
書中我最喜歡就是阿爾塞克了。他起初是個(gè)十九歲的.大孩子，腦子里除了吃就是睡，是個(gè)地道的叛逆英雄。但是，在這次旅行中，他經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等考驗(yàn)后，他就逐漸變成了一名男子漢。
讀著，讀著，我不禁聯(lián)想到了我自己。我遇到困難就會(huì)放棄，玩滑板就是這樣。我玩滑板的時(shí)候是三分鐘熱度，還沒學(xué)會(huì)就不玩了。現(xiàn)在，我看著朋友們談?wù)撝P(guān)于滑板的話題，我卻插不上話，真難受。我想：我失去的東西太多了，經(jīng)驗(yàn)、磨煉、樂趣……跟他相比，我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣，成為一個(gè)真正的男子漢。
跟著《地心游記》一起旅行，它照亮了我前行的道路，它滋潤了我智慧的樹苗，它滋養(yǎng)了我生命的種子。
地心游記讀后感6
納是１９世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家，他也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的寓言家”，相信大家一定讀過凡爾納的其它科幻作品，如《神秘島》、《海底二萬里》等等。
這本《地心游記》是本不可錯(cuò)過的優(yōu)秀科幻小說。它主要講述的.是一個(gè)德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一火山噴發(fā)后回到了地上。
該書通過對(duì)三個(gè)活生生的人物的描寫，把栩栩如生的形象展現(xiàn)在了大家的面前。讀了這本書不僅可以豐富我們的想象力，還可以從中學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到書中人物的人格魅力。
特別使我受益匪淺的是，它讓我知道了許多道理：做事一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄任何一絲希望，更不能膽心。遇到危險(xiǎn)時(shí)要像漢斯那樣沉著、冷靜、勇敢。我要向他們學(xué)習(xí)，勇于探索科學(xué)知識(shí)，不怕困難，勇敢向前！
地心游記讀后感7
今天，我又讀完了一本書，名字叫<<地心游記>>。這本書主要講的是：德國科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的.斯德隆布利火山回到地面。
我認(rèn)為：如果不是李登教授的固執(zhí)，他們也不可能來到地心。在通往地心的途中，李登教授執(zhí)意要進(jìn)入海岸線，才使得他們找到薩克努塞姆留下的標(biāo)志，也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開始的時(shí)候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。
我的感悟：其實(shí)有時(shí)候，固執(zhí)并非壞事。在途中，他們遇到風(fēng)暴而絕望的時(shí)候，李登教授變得十分固執(zhí)，他認(rèn)為，只要一動(dòng)不動(dòng)，就能順利到達(dá)安全地帶。結(jié)果，教授是對(duì)的。
地心游記讀后感8
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時(shí)在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破解了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的`糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達(dá)了地心，那個(gè)充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級(jí)植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
地心游記讀后感9
《地心游記》，這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授決定要效仿先人，他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn)，對(duì)其行為百般阻撓，可最后還是被說服，決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下，開始地心之旅……
他們?cè)诘氐捉?jīng)過整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的`狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少，主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無力。摔倒了，一定要再次站起來，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會(huì)成功。
地心游記讀后感10
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成，內(nèi)容都沒大有什么變化。這本書的作者是法國的儒爾·凡爾納，他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事，而且，他以自己獨(dú)特的方式，表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的主要人物有三個(gè)，書中說的“我”——阿克賽爾，在一開始，他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯，漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面，他在當(dāng)向?qū)У倪^程中，遇到事情沉著、冷靜、平和，說話非常簡潔，要么說一個(gè)字，要么就說二個(gè)字。
他們?cè)谔诫U(xiǎn)的`過程中，經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后，他逐漸成長起來，并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題，最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來，這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書，我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持完成被“困”住的事情。
地心游記讀后感11
歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣，上周末，我就讀了一本好書---《地心游記》。
《地心游記》是法國儒勒·凡爾納寫的一篇科幻探險(xiǎn)小說。主要講了19世紀(jì)中期，德國科學(xué)家黎登洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙，上面記述了從一個(gè)神秘的山口進(jìn)入就可以到達(dá)地球中心的'奇幻之旅，教授對(duì)此深信不疑，不顧侄子阿克塞的極力反對(duì)，和阿克塞與向?qū)h恩期進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。
《地心游記》憑借科學(xué)的非凡想象力，豐富逼真的景物描寫，使讀者體驗(yàn)到了神秘的地底時(shí)間。表現(xiàn)了他們對(duì)科學(xué)永無止境的探索精神，令人敬佩。
這本書讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。它還讓我明白大千世界，無奇不有，需要我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，才能挖掘出這個(gè)世界更多的秘密。它推動(dòng)著我，讓我對(duì)這個(gè)世界，對(duì)科學(xué)充滿了無限的向往。
《地心游記》是法國著名“科幻小說之父”儒勒.凡爾納的杰作，大家也去讀讀吧，相信你一定會(huì)愛不釋手。
地心游記讀后感12
《地心游記》是法國著名作家儒勒？？凡爾納寫的一本科幻小說。
《地心游記》一開始就講到，主人公的叔叔撿到一張羊皮紙，羊皮紙上寫著：在冰島的死火山口可以達(dá)到地心，我已經(jīng)到過哪。叔叔看完羊皮紙就帶著“我”一起去冰島的死火山口�！拔摇焙褪迨宄酥鵁釟馇虻搅吮鶏u，叔叔找了一個(gè)冰島當(dāng)?shù)氐娜耍汀拔覀儭币黄饛囊粋�(gè)死火山口爬下去冒險(xiǎn)�！拔覀儭痹诶锩婵吹搅撕芏嗟倪h(yuǎn)古生物，例如恐龍、遠(yuǎn)古的魚、巨人等等。歷經(jīng)萬險(xiǎn)，“我們”不知不覺的來到了另一座火山口。最后，“我們”靠著火山噴發(fā)回到了地面。
作者的想象力真豐富啊，居然能想象到火山里的`東西和生物。在地心游記當(dāng)中的“我”和叔叔還有一個(gè)冰島人真勇敢，就連火山口都敢冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)去。作者想象的地心真神奇��！竟然連遠(yuǎn)古生物都有，還有能馴服大象的巨人。可是我覺得有一點(diǎn)特別的奇怪，為什么地心的溫度還是正常的溫度呢？為什么火山噴發(fā)沒有把他們＊＊＊死呢？
地心游記真好看啊！儒勒凡爾納的想象力真強(qiáng)大。
地心游記讀后感13
黎登布洛克教授是一位熱愛探險(xiǎn)的地質(zhì)學(xué)家，因?yàn)橐环饷艽a信得破解，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h克斯，開啟了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)，途中運(yùn)用自己的智慧和勇氣克服了各項(xiàng)困難，最終沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
這本書主要講述了一個(gè)探險(xiǎn)故事，里面的人物都很有個(gè)性。主角布洛克教授是一個(gè)精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的堅(jiān)強(qiáng)的信念，對(duì)一件事物奮斗到底的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。喜歡什么，就要堅(jiān)持下去，并且勇于為之奮斗。導(dǎo)游漢斯是一位很有責(zé)任感的導(dǎo)游，他值得我們學(xué)習(xí)的地方就是一定要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，而且?guī)兔e人。勇敢，專注，堅(jiān)毅，這每一項(xiàng)品德都是難能可貴的，書中的布洛克教授就做到了以上幾點(diǎn)，所以他才能克服一個(gè)又一個(gè)困難，解開一個(gè)又一個(gè)謎題，最終帶領(lǐng)著伙伴沿著噴發(fā)的火山安全回到了意大利。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也是一樣，學(xué)習(xí)上要專注，集中精神，碰到難題不要怕，勇敢的克服它，遭遇失敗也并不氣餒，無論命運(yùn)給我們何種打擊，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，心懷堅(jiān)毅的信念，成功就會(huì)悄悄來到你的身邊。
地心游記讀后感14
我讀了被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》�！兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年，主要講述了1863年，德國地質(zhì)學(xué)家哈德維克教授在一個(gè)陳舊的手抄本上得知，從冰島的一個(gè)火山口下去，可以到達(dá)地心。哈德維克教授帶領(lǐng)侄子亨利，在一名向?qū)У膸椭�，成功的完成了一次地心探險(xiǎn)的神奇歷程。
故事中維妙維肖的'語言，表現(xiàn)了主人公堅(jiān)毅，執(zhí)著的科學(xué)態(tài)度和從容。智惠的精神風(fēng)貌，反映了具有普世價(jià)值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
其實(shí)，很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過一生。如果我們像小蝸牛一樣，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就躲進(jìn)殼里，那怎么還能體會(huì)到生活的情趣呢？
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
地心游記讀后感15
我新買了一本書，叫《地心游記》，它主要講：住在德國的一位教授在一本書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)谋鶏u火山口下降，歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn)，最后由于巖流沖擊，又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面，長達(dá)幾個(gè)月的旅行就這樣結(jié)束了。
文中教授堅(jiān)持不拔的精神感染了我。不管阿克塞如何乞求，如何反對(duì)，教授都那么堅(jiān)定，就算讓向?qū)Ш椭蹲酉然厝�，他都愿意一個(gè)人留下來繼續(xù)探險(xiǎn)。
一次，我在深達(dá)1米8的水池里游泳，突然，有一個(gè)沒帶泳鏡的阿姨出現(xiàn)在我前面，馬上就要和我相撞了，當(dāng)時(shí)，我很想靠岸先讓她過去，但我更想突破游泳記錄，但如果繞開，又會(huì)撞向另一個(gè)人，想要過去必須從兩人中間游過，很有可能被別人的'腳登到，但我想：干嘛不試一試呢？于是，我雙手合并，像一個(gè)魚雷一樣從兩人中間游了過去，躲開了四只大腳的進(jìn)攻。
我希望大家也能去看這本《地心游記》，準(zhǔn)能讓你大開眼界。
【地心游記讀后感】相關(guān)文章：
地心游記閱讀心得12-05
地心游記讀后感08-24
《地心游記》讀后感08-18
地心游記的讀后感04-02
《地心游記》讀后感05-11
地心游記讀后感05-26
《地心游記》的讀后感07-20
《地心游記》讀后感09-22
《地心游記》讀后感11-14
地心游記的讀后感04-03