【熱】開(kāi)學(xué)第一課觀后感10篇
在看完一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
9月1日晚8點(diǎn),央視一套播出了全新一期以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題, “夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”這四個(gè)篇章的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一期成龍、解海龍、俞敏洪、王桐晶和吳光輝、薛其坤,他們用自己的故事講述了夢(mèng)想與奮斗的成就自我、改變?nèi)松墓适?讓我很有感觸。不論是用十年時(shí)間,走兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)我國(guó)26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名孩子,拍攝了上萬(wàn)張照片的解海龍,或是6歲學(xué)珠心算,9歲進(jìn)國(guó)家隊(duì),做過(guò)試卷足足可以鋪滿一百間教室的23歲世界珠心算冠軍王桐晶;不論是考了三次,最終考上北京大學(xué)的新東方創(chuàng)始人俞敏洪,或是數(shù)學(xué)和物理曾考過(guò)39分,為了考物理系研究生,考了三次才最終如愿的清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤,他們身上都有著為理想努力,永不氣餒的優(yōu)良品質(zhì)。
如果說(shuō),誰(shuí)最能觸動(dòng)我心弦的,莫過(guò)于成龍的那滿是代表著傷痛的勛章的,讓我“驚掉下巴”的人形立牌。從一個(gè)默默無(wú)名的小龍?zhí)祝粋(gè)不被大家認(rèn)可的演員,到現(xiàn)如今走上國(guó)際影壇,被當(dāng)做“中國(guó)名片” 并且獲得了奧斯卡終生成就獎(jiǎng)的成龍。作為一個(gè)武打演員,做著最危險(xiǎn)的動(dòng)作,卻很少用替身,眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位對(duì)于常人來(lái)說(shuō),有可能終其一生,都不可能受這些傷,但于他來(lái)說(shuō),這都是家常便飯。而他的'敬業(yè)也叫我們敬佩。成龍?jiān)鴱氖畮酌赘咛幍?頭部、身體、手指、腳踝多處受傷卻仍堅(jiān)持工作。他說(shuō),傷痛不下火線時(shí),我心也跟著顫了一下。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我收獲的是,永不言敗的品質(zhì)和為夢(mèng)想拼搏的精神。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
“你醒來(lái)時(shí)候問(wèn)候你好......”伴隨著熟悉的音樂(lè),《開(kāi)學(xué)第一課》又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。與往年一般,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是創(chuàng)造向未來(lái)。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深的是吳光輝老師。吳光輝老師是中國(guó)第一架自主研發(fā)和制造的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師。當(dāng)我們仰望天空,一架架飛機(jī)掠過(guò)頭頂,可是卻沒(méi)有一架是我們中國(guó)人自己的飛機(jī),這是一件多么令人遺憾的事。≡谶^(guò)去,中國(guó)用大價(jià)錢(qián)從國(guó)外訂購(gòu)飛機(jī)?扇缃,中國(guó)擁有了自己的飛機(jī),我們能夠乘坐著自己制作的飛機(jī)去往全國(guó)各地甚至是亞洲任何一個(gè)國(guó)家。對(duì)我們而言,這不僅僅是一架飛機(jī),更是中國(guó)航天技術(shù)水平已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先的表現(xiàn)。
除此之外,解海龍老師的攝影作品也讓我感觸良多。解海龍老師是自1977年恢復(fù)高考的第一批大學(xué)生,他十分關(guān)心當(dāng)時(shí)的教育情況。為了了解,他花了的時(shí)間10年,走遍了全國(guó)26個(gè)省,100多個(gè)學(xué)校,拍攝了上萬(wàn)張照片,這需要何等的勇氣和毅力才能做到啊!而讓我記憶最深刻的就是那張“大眼睛”女孩。厚重的頭發(fā)襯出了她瘦小的臉蛋,眼睛中充滿了她對(duì)知識(shí)的渴望,她就是“大眼睛”蘇明娟。為了上學(xué),她每天要往返24里山路,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑都不能使她放棄自己的夢(mèng)想,自己讀書(shū)的夢(mèng)想。而在中國(guó),這樣的孩子千萬(wàn)萬(wàn),他們用自己的努力走出大山,回報(bào)社會(huì)。作為一個(gè)在城市長(zhǎng)大的.孩子,我很難想象到如此崎嶇的山路他們是怎樣咬著牙走下來(lái)的。坐在破爛不堪的教室,卻依然認(rèn)真地聽(tīng)講。然而通過(guò)這幾年黨和人民的不斷努力,大多是山區(qū)孩子都有了正常的生活條件。以前上學(xué)要翻幾座山的情況不復(fù)出現(xiàn),泥濘的山路被一條條筆直的大馬路所代替,大家都能坐在明亮寬敞的教室里上課。這也正是我們國(guó)家富強(qiáng)的表現(xiàn)。
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為新世紀(jì)的青少年和祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),我們定要努力學(xué)習(xí),不負(fù)祖國(guó)的栽培!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
中央一套《20xx秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)》落下帷幕 ,大咖云集,國(guó)際巨星成龍,留下經(jīng)典瞬間的攝影師解海龍,世界珠心算冠軍王桐晶,新東方創(chuàng)始人俞敏洪,大飛機(jī)C919總設(shè)計(jì)師吳光輝,青年學(xué)子偶像王源,清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤等,個(gè)人身懷絕技,留給人無(wú)數(shù)的遐想和感動(dòng)的瞬間。
給我感觸最深的是成龍大哥,無(wú)數(shù)次中屏幕中相見(jiàn),今日在開(kāi)學(xué)第一課聽(tīng)他開(kāi)講真是耳目一新。他爆料了他的起步史,他最開(kāi)始是演死人的,這不是什么好角色,最多只能算跑龍?zhí)祝步腥罕娧輪T。群眾演員很多,沒(méi)有名氣又想進(jìn)入演藝行業(yè)的人可能都得從這樣的角色開(kāi)始。可演死人可不是那么容易的,大多數(shù)人都演不好,當(dāng)境頭拍到你時(shí),你可能正在噗呲噗呲喘氣,為什么,因?yàn)楸锏锰昧。成龍不一樣,他?huì)思考,創(chuàng)新。他知道演戲時(shí)間長(zhǎng),所以呢,他一直在自然呼吸,甚至深呼吸。等到境頭快到身上時(shí),他立刻屏住呼吸,死得非常徹底。導(dǎo)演一看,非常滿意,說(shuō):“這個(gè)是演死人演得最好的。”于是成龍就得到了更多的角色表演機(jī)會(huì),一步步成為國(guó)際巨星。
現(xiàn)在很多年青人心高氣傲、好高騖遠(yuǎn),太把自己當(dāng)回事,用他們的觀點(diǎn)叫絕不遷就。寧可失業(yè)也不隨便就業(yè),于是呢,都成為了啃老族,或感嘆懷才不遇,或感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該從成龍大哥演“死人”的.起步史上學(xué)到些什么。我總認(rèn)為起點(diǎn)并不是最重要的,終點(diǎn)才是最重要的。當(dāng)然能有好的起點(diǎn)那是你的命好,那是父母給的,可遇而不可求。我們唯一可以把握的是面對(duì)自己的當(dāng)下,如何把握當(dāng)下的機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為你的契機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī),通過(guò)思考創(chuàng)新走出一條屬于自己的路。
成龍大哥不用替身,身上每一處都有傷,如今64歲還在演電影,讓我感覺(jué)有點(diǎn)羞愧,偶爾我會(huì)懈怠。今天聽(tīng)了成龍的演講,讓我熱血沸騰,活到老學(xué)到老做到老,人就應(yīng)該在夢(mèng)想的路上一路狂奔,永不停歇,讓自己的人生價(jià)值發(fā)揮到極致,給這個(gè)社會(huì)留下點(diǎn)什么,讓自己的人生了無(wú)遺。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
昨天,我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
其中有一位名人的話給了我很深的感觸,他就是成龍。他說(shuō)他小時(shí)候就想成為一個(gè)英雄,再經(jīng)過(guò)這么多年的努力,他終于成為了一個(gè)武打明星,在電影中演了一個(gè)又一個(gè)英雄。他拍電影的時(shí)候,有很多危險(xiǎn)動(dòng)作,他都不用替身,而是自己上,所以他經(jīng)常受傷,甚至身體上幾乎沒(méi)有一處沒(méi)受過(guò)傷的地方。我震撼極了,這是有多大的意志力。〉俏肄D(zhuǎn)念又一想,這不正是追求夢(mèng)想的過(guò)程嗎?你定下目標(biāo)和夢(mèng)想,總歸要去實(shí)現(xiàn),結(jié)果不可能自己跳到你跟前,你就得去努力,努力離目標(biāo)更近一步。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你一步步走向夢(mèng)想,它就在你眼前的`時(shí)候,就意味著你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
再說(shuō)回我自己,我也有自己的夢(mèng)想。一個(gè)是取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué),另一個(gè)是當(dāng)一名警察。第一個(gè)很好理解,因?yàn)槿巳硕枷胍泻贸煽?jī),但第二個(gè)可能很少人理解,我一個(gè)女生為什么要去做警察呢?其實(shí)我本身是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,身體素質(zhì)不錯(cuò),是個(gè)不折不扣的女漢子。我也喜歡警察,因?yàn)槲抑溃炜梢员Wo(hù)我們。我知道做警察會(huì)有很多危險(xiǎn),但是我不怕,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它。等我當(dāng)了警察,我會(huì)用自己的力量去幫助和守護(hù)這座城市。
《開(kāi)學(xué)第一課》里的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)也給我留下了深刻的印象。一個(gè)是非牛頓流體,一個(gè)是無(wú)殼小雞孵化。我比較喜歡無(wú)殼小雞孵化,因?yàn)樗蛭覀冋宫F(xiàn)了小雞的孵化過(guò)程,也講述了一個(gè)小生命的誕生。而且我們?cè)诩乙材茏鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),親自見(jiàn)證一個(gè)生命的誕生。
《開(kāi)學(xué)第一課》每年的內(nèi)容都不一樣,也都能教會(huì)我們好多好多道理,希望它一直辦下去。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
長(zhǎng)征,一部讀不完的書(shū)。
當(dāng)數(shù)萬(wàn)紅軍踏上征途,近代逐個(gè)正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長(zhǎng)征以慷慨悲壯的血戰(zhàn),絕處逢身的轉(zhuǎn)折,感懷溫暖的情誼,悲喜傳奇的記錄將長(zhǎng)征這部驚心動(dòng)魄的壯麗詩(shī)篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天,紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱,撒熱血”的壯志情懷,還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?/p>
長(zhǎng)征時(shí)期,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事,我較為了解的一個(gè)故事叫《一袋干糧》。它講述了一個(gè)13歲的`小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃,堅(jiān)持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣,她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包,塞得鼓鼓的。不久,她的身體就不行了,在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小,內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、熱心……一個(gè)小蘭尚且如此,可想而知,我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么,我們我們就要將這些品德付諸與祖國(guó)的建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。我們的過(guò)家將成為世界的強(qiáng)國(guó),我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi),圍繞著孝,愛(ài),禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳,或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的'家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō),他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會(huì)孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到,愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們,對(duì)待孩子,僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛(ài),就是為了孩子健康的成長(zhǎng),哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大,也許只要好好活著,也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話。
但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大,與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。
愛(ài)不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!}記。
9月的風(fēng),暖中帶寒,輕中帶重,吹醒了沉寂的校園,吹醒了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái),喚醒了同學(xué)們心中的中華驕傲。
9月1日晚上9點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
課堂在“放飛你的夢(mèng)不怕山高,勇敢做自己就是最好”的歌聲中拉開(kāi)了序幕。
三年級(jí)的`時(shí)候,我加入了學(xué)校的詩(shī)朗誦隊(duì)伍。第一次縣級(jí)比賽訓(xùn)練時(shí),我很榮幸被選為領(lǐng)誦。我一次次高聲朗讀所有詩(shī)詞,盡力做到最好。有一句“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”,當(dāng)我把“發(fā)”“萬(wàn)里”讀到最大化時(shí),頓時(shí)覺(jué)得心胸格外開(kāi)闊,好像梅花的清香、梅花的正氣都彌漫在整個(gè)胸腔。我還特別喜歡寫(xiě)詩(shī)詞,用一個(gè)個(gè)美的方塊字,表達(dá)我對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)。
中華驕傲,有獨(dú)特的魅力,吸引了許多外國(guó)友人致力于中華文化研究中,也讓許多中國(guó)人致力于中華文化的傳播。
中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端——《詩(shī)經(jīng)》中有這么一句:蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。對(duì)于所有熱愛(ài)中國(guó)文化的人來(lái)說(shuō),中華驕傲,就是我們向往的“伊人”。
漢字,武術(shù),文學(xué),圍棋,外交,它們都是我中華之驕傲,中華之英魂,見(jiàn)證了中國(guó)每一步的腳印。作為祖國(guó)的新一代接班人,我們更應(yīng)該懷揣著一顆愛(ài)國(guó)與上進(jìn)之心,在博大精深的傳統(tǒng)文化中,尋找中國(guó)自信的源泉,樹(shù)立正確價(jià)值觀,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓中華驕傲成為世界驕傲。
最后,我想送全國(guó)中小學(xué)生我最喜歡的一句詞“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,開(kāi)學(xué)了,好好努力吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節(jié)目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的'血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
緬懷先烈,懷揣一顆感恩的心。
——題記
漫漫長(zhǎng)征路,悠悠艱苦風(fēng),如今我們生活在的這個(gè)美麗富饒的中國(guó)大地上,所見(jiàn)識(shí)到的雄偉高樓,壯麗大廈,飛數(shù)上升的科技,人民日益增長(zhǎng)的富裕,國(guó)與國(guó)的友好往來(lái),都是革命先烈,用他們的熱血與鮮血開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的。他們用常人所不能及的毅力,勇氣,走完了長(zhǎng)達(dá)驚人數(shù)字的長(zhǎng)征之路,經(jīng)歷了艱苦卓絕,終于打下一片江山,堪稱(chēng)是人間奇跡,舉世無(wú)雙的戰(zhàn)斗!
《開(kāi)學(xué)第一課》里,聽(tīng)那些老紅軍一個(gè)個(gè)講述著長(zhǎng)征路上的故事,我們深陷其中,無(wú)法自拔。那一個(gè)個(gè)地道樸實(shí),聽(tīng)起來(lái)仿佛充滿了歷史韻味的方言普通話所描述的故事,讓我們覺(jué)得既有趣又禁不住鼻子一酸,快要掉下淚珠時(shí)又硬生生憋了回去,在心頭留下一道梗。讓我印象最深的,便是那楊政委與梁老先生的故事了。在我的生命中,也有那么一個(gè)人,用愛(ài)包圍著我,如同“父愛(ài)”一般,但不同于父親的“嚴(yán)愛(ài)”。他就像楊政委那樣,高大溫柔,無(wú)私照顧著小小的我,領(lǐng)著我到處玩耍,教會(huì)了我許多事情?墒悄切┯洃浂家呀(jīng)成為永久的過(guò)去,如今我也不知他的'去向,只能留住一份感恩在心中,慢慢回味,慢慢追憶。對(duì)于梁老先生那迫切希望找到楊政委后代的心,我是體會(huì)最深的,因?yàn)槲液蠡谀菚r(shí)的天真無(wú)知,直至那個(gè)人走了,才知悉他的名字,到如今,卻是也模糊不清了,連樣子,也失去了幾分真切清晰。
結(jié)束觀看后,我那顆因回憶而波動(dòng)的心,仿佛因?yàn)槭裁炊蕉ㄏ聛?lái)了。也許是因?yàn)榇_切了要懷揣一顆感恩的心吧,對(duì)于曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)自己的人,還是一直將自己當(dāng)做心頭肉的人。我們要對(duì)身邊一切懷有感恩的心,感謝百折不撓,有著困難被信念踩在腳下精神的紅軍戰(zhàn)士,為人民服務(wù)的無(wú)名雷鋒,感謝他們給予我們一個(gè)更加美好的文明世界。也同樣,要告訴自己,持著一份紅軍精神,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地走完自己的長(zhǎng)征之路!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課,父母教會(huì)我愛(ài)》,我感觸良多,學(xué)會(huì)了孝對(duì)父母,學(xué)會(huì)了以愛(ài)對(duì)人,也學(xué)會(huì)了怎么樣最有禮貌的面貌對(duì)待身邊的人和事。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)小節(jié),每一個(gè)小節(jié)都有一位主講人,帶領(lǐng)所有的中小學(xué)生“做好自己”的奇妙世界中徜徉。
在三個(gè)小節(jié)中,我印象最深的是“愛(ài)”這一節(jié)課,“愛(ài)”字以前中間有一個(gè)“心”字,意喻愛(ài)要從心出發(fā),去對(duì)待他人,對(duì)待動(dòng)物,才會(huì)有真誠(chéng)的微笑予回報(bào),是啊!但我看到電視中一個(gè)個(gè)有愛(ài)的感人故事,一種感動(dòng)油然而生,有點(diǎn)想用愛(ài)打動(dòng)他人的想法,便如緩緩上升的白煙,脈脈彌漫在我心中的凈土,我們都渴望有人主動(dòng)來(lái)愛(ài)我們,不求回報(bào),可當(dāng)每個(gè)人都抱有這種自私的想法時(shí),世界將會(huì)沒(méi)有愛(ài)的滋潤(rùn),愛(ài)就像是粉嫩潔白的蓮花,只開(kāi)放在土質(zhì)肥沃的土地上,少而美麗,出淤泥而不染,擁有他的主人心靈必像蓮花一樣美麗,而沒(méi)有資格擁有它的人,裝出一副高傲冷艷、目中無(wú)人的架勢(shì),便以為全世界都會(huì)趨之若鶩,殷勤地打理他們惡心的靈魂和自私的心靈。
俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰手有余香。愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào)的,再浩大的愛(ài)也有枯竭的一天,要想得到愛(ài),就要先用等量的`愛(ài)交換,就像有錢(qián)的人有時(shí)比窮人更懂得節(jié)約和理財(cái),我們付出了愛(ài),就總有回報(bào)的那一天,這樣哪怕你坐擁無(wú)數(shù)財(cái)富,卻得不到一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候,得不到純凈的微笑。
你曾有過(guò)對(duì)街上陌生人微笑嗎?陌生人亦回報(bào)你微笑的經(jīng)歷嗎?如果你不主動(dòng)對(duì)他人微笑,你獲得微笑的可能性可能只有微乎其微,但如果你露齒一笑,你獲得微笑的幾率也許少得可憐,愛(ài)也是這樣,如果吝嗇1%的愛(ài),這樣我們連1%的愛(ài)都會(huì)擦肩而過(guò)。
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