衛(wèi)生院特設(shè)崗位工作心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的衛(wèi)生院特設(shè)崗位工作心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

衛(wèi)生院特設(shè)崗位工作心得體會1

　　本人很榮幸能夠參加青年體育教師培訓(xùn)。聽了多位教授對教學的講座報告，他們給我指明了教學設(shè)計的寫作方法，教學計劃的寫作方式，教學方法與“簡約”體育的理念，以下是我學習后的一點心得體會：

　　一、新課標背景下的“體育教學設(shè)計”。

　　聽了曹衛(wèi)民老師的使我明白了什么是真正的“體育教學設(shè)計”。以前我認為“體育教學設(shè)計”就是一節(jié)課的教案。但是我現(xiàn)在知道它包括，課程實施方案，水平教學設(shè)計，學年教學計劃，學期教學計劃，單元教學計劃，和課時計劃。通過曹老師的講解還使我知道，每個部分計劃的基本設(shè)計框架與要素。課堂上曹老師為我們指明了“體育教學設(shè)計”是體育教學研究的新形式之一。而且是提升體育教師教學能力的重要途徑。以前的我不太重視教學計劃的撰寫。因為我總是認為計劃沒有變化快。但現(xiàn)在我明白了要想有好的教學效果，最大程度上完成你教學目標。必須要有一個科學的周密的計劃。在日后的教學中我一定認真撰寫“體育教學設(shè)計”。努力提高自己的“體育教學設(shè)計”寫作水平，從而提高課堂教學水平。

　　二、體育課堂教學賞析

　　贛榆縣宋莊中學喬乃強校長詼諧幽默的講座深深地吸引了我，也對我有很大的幫助。我明白了想要上好課。首先是要會評課。只有會評課了，才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點為自己所用。也會知道別人的錯誤，避免日后在自己的身上發(fā)生。喬老師的“年級不是你的水平標準”的這一觀點對我啟發(fā)非常大�？赡苡捎诒救吮容^呆板。每到期末考試的時候，總是會按照教學大綱初中水平四的標準來給學生最后的期末成績。這使得班上身體比較肥胖的同學和發(fā)育較晚身體比較瘦弱的同學每次成績都是不及格。這嚴重的打擊的他們運動參與的積極性。使得教學目標成為了一句空話。因為一切目標的達成，一定是在運動參與的前提下來完成的。所以在日后的教學中，我一定靈活的設(shè)定考核計劃。要想每個學生都能體驗到成功的喜悅。

　　三、“簡約”體育的`實踐與探索

　　呂恒萊老師的講座，使我懂得了“簡約”體育這一新的教學理念。讓我認識到，體育課不應(yīng)該華而不實。我們的優(yōu)質(zhì)課，基本功比賽的目的是為了促進教師教學水平的提高。根本目的是為了讓好每一節(jié)“家常課”。所以我們要崇尚“簡約”體育。呂老師的講解使我知道了，我們要從教學目標，教學內(nèi)容，組織形式，教學形式，教師方法，教學語言，場地器材這七個方面做到簡約�！昂喖s”體育，不是簡單體育。它崇尚“三簡”即簡潔實用，簡要有效，簡練有趣。它追求“三動”即自覺主動，活潑好動，師生互動。他是一種教育追求，一種對教育愿望達成的有效方式。我一定緊跟呂老師的腳步，在“簡約”體育理念的指導(dǎo)下完成好日后的教學工作。

　　這次培訓(xùn)的對我來說意義是重大的，我將努力的追尋前輩們的步伐。踏踏實實的做好教學工作，一步一個腳印的走好以后的路，盡快的成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實現(xiàn)自己的認識價值，相信通過自己的不懈努力，我一定會成功的。加油！加油！加油！

衛(wèi)生院特設(shè)崗位工作心得體會2

　　根據(jù)《省全科醫(yī)生特設(shè)崗位計劃試點工作實施方案》的要求，我被縣第二人民醫(yī)院委派至褚集鄉(xiāng)衛(wèi)生院，現(xiàn)總結(jié)近2月的工作心得體會如下：

　　一，通過近兩個月的工作與學習。

　　我深刻的體會到全科醫(yī)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作中的重要性，全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大居民身體健康的重要責任，這就要求全科醫(yī)生需要更加努力，不斷的學習，提高專業(yè)技術(shù)水平，同時更重要的就是根據(jù)自己的崗位和任務(wù)，要端正工作態(tài)度和價值觀：即接納所有的服務(wù)對象，對其進行首診評價管理。全科醫(yī)生對病人的不同需求必須保持高度的敏感，從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價值觀，提高病人對健康的認知能力和健康促進的素質(zhì)，從而實現(xiàn)全科醫(yī)療以人為本的健康照顧的根本目的。

　　二，由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長。

　　工作還不深入，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主，以疾病為中心，以醫(yī)生為中心的就診模式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)常見的健康問題，康復(fù)醫(yī)學等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握。所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率，更好的為鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大居民的健康服務(wù)。

　　三，在這兩個多月中。

　　我從基層醫(yī)務(wù)工作者身上學到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，使患者的依從性更好，有利于疾病的'治療，他們的團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞，嚴謹治學，精益求精的工作作風和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。我和他們一起工作和生活，患者及家屬對我們的服務(wù)態(tài)度及醫(yī)療水平給予了肯定，受到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓(xùn)，做到邊學習，邊交流，邊思考，在相互學習中提高醫(yī)療技術(shù)水平。

　　總之，在兩個多月的下鄉(xiāng)工作中，我看到了農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限，對一些常見病的認識不足，在下鄉(xiāng)義診活動中，我深切的感受到群眾對健康知識的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳，進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作。