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足球小子觀后感
看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的足球小子觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小子觀后感1
近幾個月，正在播出的動畫片《足球小子》把我校搞得沸沸揚揚，每到下午五點，學(xué)校食堂里的電視機前就好似一片西瓜地，座無虛席，同學(xué)們急切地等待著《足球小子》的開播。
《足球小子》的確很吸引人，我也是它的忠實觀眾。片中人物生動威猛，其中大郎、松山立花兄弟等更是我的`偶像，無論是技術(shù)還是拼勁，他們?nèi)且涣鞯�。特別令我佩服的是他們不服輸?shù)木瘛Ｆ凶钍刮译y忘的是富良隊與南葛隊比賽的最后階段。當(dāng)時，離比賽結(jié)束也許只有三分鐘了，比分是1比2，南葛隊領(lǐng)先，這時，金澤守在對方禁區(qū)前沿一腳射門，富良隊門將單拳把球擊出，雷哲平補射，富良隊兩名后衛(wèi)一邊喊著“快擋住它”，一邊飛過去把球擋出，這時，邊鋒龍一飛奔過來捅射，松山以一個側(cè)身倒鉤，把足球在球門線上鉤出，再次力保城門不失，可是這時，小翼向著足球跑來，一個凌空抽射，松山馬上又爬起來，用自己的身體擋住來球，不料整個身子都飛向球門，富良隊的全體球員此時孤注一擲，跑上去推住松山。終于，球在球門線上停了下來。擋住南葛隊的進攻后，富良隊也發(fā)起反擊，并且攻入一球，雖然他們最后還是輸了，不過雖敗猶榮。那種在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出的團隊精神以及不服輸?shù)钠磩胖档么蠹液煤脤W(xué)習(xí)。=
相比之下，在我以前小學(xué)的足球隊身上似乎就找不到這種精神。記得有一次和其他小學(xué)比賽，在最后10分鐘時，我們還落后1分。按理來說，10分鐘足以把比分扳平甚至是反超，不過球員們就是缺乏這種信心，比賽還未結(jié)束，己經(jīng)在球場上像逛商店一樣漫不經(jīng)心地走來走去，也不再進行拼搶了，就像是在坐以待斃，最后輸?shù)煤脩K。
通過觀看《足球小子》，我看到了自己身上的不足。找到了差即，就等于找到了病根。以后，在學(xué)習(xí)上遇到困難，我不能氣餒，要迎難而上，做一個新世紀的好學(xué)生。
足球小子觀后感2
近幾月，在東方電視臺播出的動畫片《足球小子》把我校搞得沸沸揚揚，每到下午五點，學(xué)校食堂里的電視機前就好似一片西瓜地，座無虛席，同學(xué)們等待著《足球小子》的開播。
《足球小子》的'確很吸引人，我也是它的忠實觀眾。片中的人物生動威猛，其中大朗、松山立花兄弟等更是我的偶像，無論是技術(shù)還是拼勁，他們?nèi)且涣鞯�。特別令我佩服的是他們不服輸?shù)木�。片中最使我難忘的是富良隊與南葛隊比賽的最后階段。當(dāng)時，比賽也許只有三分鐘了，比分是1比2，南葛隊領(lǐng)先，這時，金澤守地在對方禁區(qū)前一腳射門，富良隊門將單拳把球擊出，雷哲平補射，富良隊兩名后衛(wèi)一邊喊著“快擋住它”，一邊飛奔過去把球擋出，這時，邊鋒龍一飛奔過來再射；松山以一個側(cè)身倒鉤，把足球在球門線上鉤出，再次力保城門不失�？蛇@時，小翼向著足球跑來，一個凌空抽射，松山馬上又爬起來，用自己的身體擋住來球，不料整個身子都飛向球門，富良隊的全部隊員此時孤注一擲，跑上去推住松山，終于球在球門線上停了下來。擋住南葛隊的進攻后，富良隊也發(fā)起反擊，并且攻入一球，雖然他們最后還是輸了，但是雖敗猶榮。那種關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出的團隊精神以及不服輸?shù)钠磩牛档么蠹液煤脤W(xué)習(xí)。
相比之下，在我以前小學(xué)的足球隊內(nèi)似乎就找不到這種精神，記得有一次和其他小學(xué)比賽，在最后10分鐘時，我們還落后1分。按理來說，10分鐘足以把比分扳平甚至是反超，不過球員們就是缺乏這種信心，比賽還未結(jié)束，已經(jīng)在球場上像逛商店一樣漫不經(jīng)心地走來走去，也不再進行拼搶了，就像是在坐以待斃，最后輸?shù)煤脩K。
通過觀看《足球小子》，我看到了自己身上的不足。找到了差距，就等于找到了病根。以后，在學(xué)習(xí)上如遇到困難，我不但不會氣餒，而且迎刃而上，做一個新世紀的好學(xué)生。
足球小子觀后感3
“不管目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切思想善良的人的最高需要。個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系外，就沒有了力量�！鄙羁偸沁@樣告訴我們。
閑暇的時候，我打開電視，毫無目的地按著遙控器。無意中看到了一部電影。
這部電影，主要講的是一個天生擅長踢球的`孩子，總是奪冠，大家叫他飛毛腿。可是他在團隊里卻并不受歡迎，因為他總是把隊友遠遠地拋在后面，只顧自己風(fēng)光，從來都不會傳球給別人，也正是因為這樣，導(dǎo)致射球失敗。足球這項運動講究團結(jié)，和他的個性相沖，因此他的隊友也不再想和他一個團隊。
他拋棄了隊友，最后足球場拋棄了他。
雖然我早已忘記電影的名字,當(dāng)電影給我?guī)淼恼鸷硡s難以忘卻,因為我也有過如此經(jīng)歷。
我的投籃技術(shù)十分差勁，在一次籃球比賽時，籃框離我已經(jīng)近在咫尺，遠處便站著擅長投籃的隊友，我沒有把球傳給她，我不想是她投進了這一球，我也想讓同學(xué)們的掌聲為我響起!面對她急促的呼喚,我置之不理,義無反顧地把球投向籃框。我的球隊因此丟失了一個重要的機會,籃球比賽冠軍與我們失之交臂!假如我能夠傳給我的隊友，那么機會可能就不會溜走!歷史可以重寫!
在團隊中,我選擇了自我,冠軍拋棄了我!
還有一次，老師要我們參加課本劇表演比賽，而我們小組的一個組員對我們的角色分配意見很大，雖然大家都熱切盼望著上臺表演,但最終失去了上臺表演的機會。如果他能夠與大家團結(jié)，不產(chǎn)生分歧，那么人人都可以如愿以償!人生不就是個大舞臺嗎?無論做什么事,只有團隊團結(jié)起來，齊心協(xié)力，就能獲得成功!
每個人都有自己的特長，在團隊里，取長補短，團結(jié)一心,方能戰(zhàn)無不勝,出類拔萃!正所謂“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海”.
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