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java培訓班心得體會

時間:2022-08-01 12:30:13 培訓心得體會 我要投稿

java培訓班心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的java培訓班心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

java培訓班心得體會

java培訓班心得體會1

  Java學起來很有趣,通過學習Java可以提高自己的邏輯思維能力。在學習Java期間我們做了一些程序,我們班的同學也都積極準備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會出現(xiàn)錯誤,耐心的調(diào)試解決問題,我知道只有堅持下去才會成功。

  因為Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸Java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關系不用著急,上課的時候認真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習,熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習也沒用,只有多練了,當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!

  我覺得把Java學會的'關鍵一點就是堅持練習。學習Java時每天必須保證一定量的練習,我們老師也說學習編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達,學習編程語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗,扎實基礎。不要以為寫出了一個簡單的小程序,就認為自己已經(jīng)學的很好了,這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學習態(tài)度,是主動去學,而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。

  學習Java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

  學習Java靠得是韌勁,靠得是拼勁,靠得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想Java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學會。

java培訓班心得體會2

  一、學習JAVA說難也不難,說易也不易,代碼不是重點,思維才是首要的;

  二、學習JAVA要多看看別人的代碼,多多練習,有時候你覺得很難的問題,其實是你的思維短路了,看了一下別人的代碼,我擦原來這么簡單。。

  三、JAVA里面面向?qū)ο筮@章很重要,為后面的課程打基礎的,多線程,IO流是難點;

  隨著項目的一步步深入,clientlogin和chatserver的建立已經(jīng)告一段落,在這幾節(jié)課的學習過程中,越來越多的新概念不停出現(xiàn),感覺自己學習起來已經(jīng)有了吃力感。唐大仕老師的慕課也開始了第一章的學習,相信結(jié)合理論與實踐的學習方式可以讓我的Java學習越來越好..

  時間一點一點的過去,在我們還沒覺得什么的時候,歲月的車輪無情的從我們的身上碾了過去,留給我們的只是無盡的回憶。回想我讀大學的時候,是多么的消遣自在,只要完成作業(yè),準備好考試就行了。然而真正走上了社會,才發(fā)現(xiàn)整個社會是一個競爭激烈的`社會,不努力就沒有存活的希望。

  通過這個月對Java基礎的學習,總體感覺學習java還要有約束力,因為java一開始并不簡單,如果沒有聽懂就放棄了,那是永遠都學不好的,學習中,總能想到一些不學習的理由,這樣下去,我們的java之樹永遠長不大,對此,我們要有自我約束的能力,遇到不會的不要急躁,可以先自己看老師上課所講的講義,然后還是不會可以上網(wǎng)百度或者看視頻,問同學,畢竟我么班是一個團體應該互相幫助,學習,實在搞不懂的可以問老師,做到不留疑問到第二天,這樣我們才能專心第二天的java學習,不讓第一天的疑惑影響第二天的學習。課前稍作預習,因為陸老師講的還是比較快的,課前的預習對上課老師所講的內(nèi)容能比較好的接受,對學習內(nèi)容做一個初步的了解,這樣學習更加的有效,在這里培訓每天的知識量并不少,要是不預習,會跟不上老師的教學節(jié)奏。

java培訓班心得體會3

  從學習java以來,已經(jīng)進行過三次pta作業(yè)的訓練。雖然每次作業(yè)的完成都遇到了些許困難和障礙,不是一帆風順的,但通過自己的摸索,實踐,總能完成作業(yè)要求,每次作業(yè)之后都有不同的收獲。這些新的收獲告訴我,實踐出真知,動手會學習到更多東西。總結(jié)前面的三次作業(yè),我發(fā)現(xiàn)面向?qū)ο蟪绦蛟O計這種語言不再那么神秘,我相信馬上就能看到揭開神秘面紗后的的它。

  (1).總結(jié)三次作業(yè)的知識迭代關系

  第一次作業(yè)是練習java類型的使用,以及一些簡單的語法。主要目的是讓我們熟練運用java的基本操作,為后面的練習打下堅實基礎。通過第一次作業(yè),主要掌握了java類型的使用,及輸入輸出操作,起初輸入操作是不太熟悉的。第二次作業(yè)比第一次作業(yè)難度肯定加大了,最直觀的感受就是代碼量增多了,題型也是求解某一類問題,開始要求用方法,而不是所有東西都沒有章法地寫在main里面。方法的使用是java的一大特色,所以必須要求掌握。第三次作業(yè)顯然難度又加大了,作業(yè)的難度系數(shù)總是在上升狀態(tài)的,這樣才能得到有效的提高。這次作業(yè)的要求是另寫一個類并實現(xiàn)多種方法。確實難住我了,不過通過摸索還是實現(xiàn)了。類的使用是java入門,因為java程序就是用類組成的。這三次作業(yè)是有java知識迭代關系的:第一次作業(yè):掌握java的基本語法及類型,以及輸入輸出操作——>第二次作業(yè):掌握java的方法使用,以及稍復雜的計算——>第三次作業(yè):掌握java的類的使用及多種方法的使用,用new操作來創(chuàng)建一個類的`對象,從而用對象去調(diào)用類的功能方法。這些都是一次一次遞進的,每次作業(yè)完成后都會離真正的java更近一步,也能慢慢體會面向?qū)ο蟪绦蛟O計的特點。

  (2).如何通過作業(yè)逐步從面向過程過渡到面向?qū)ο?/p>

  作業(yè)通過一些具體要求,讓我們學習java的用法。第一次作業(yè),就從輸入輸出感受到了面向過程與面向?qū)ο蟮牟顒e,第二次作業(yè)就學習到了方法的用法,第三次作業(yè),就了解到了java里的類與方法,這些都是作業(yè)提供的從面向過程到面向?qū)ο蟮倪^渡。

  (3).作業(yè)過程中遇到的問題及解決方法

  問題1:作業(yè)一中的判斷三角形類型中的判斷等腰直角三角形測試點過不去

  解決方法:試了很多組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)與預想的不一樣,原來計算機有精度要求,而等腰直角三角形的兩直角邊都是無理數(shù),不能輕易用勾股定理判斷,要用精度去規(guī)范判斷等腰直角三角形。

  java編程是極其嚴謹?shù),不容一絲差錯,寧可犧牲其靈活性也要保證其穩(wěn)定性。有一次我在java編譯器里將類的名字命名為Test,結(jié)果一直報錯,而程序又找不出錯誤,想破腦袋也想不明白,后來請教別人,被某位碰到過相似問題的仁兄一語道破,原來java類里面已經(jīng)隱含定義了Test類,我們又定義一次會讓編譯器錯亂,最后我把類名改了,果然可以運行了。真是一招不慎,滿盤皆輸。失之毫厘,差之千里,任何標點符號都不能出錯。

java培訓班心得體會4

  我是零基礎來到合肥達內(nèi)學Java的,學習難度自然要比計算機專業(yè)的同學大很多。學習的第一個月是最痛苦的,不管是學習上還是心理上都承受了巨大的壓力,這時候就要學會自我調(diào)節(jié)。達內(nèi)的課程體系安排的非常合理,特別照顧到零基礎學員的接受能力,我們只要跟著講師的'進度把每天的任務完成,將每天的代碼練熟,知識點及時地復習好就行了。另外達內(nèi)的考試制度也是相當?shù)暮侠恚屛覀冊诳荚囍袑W過的知識進行溫習,不至于學了后面的忘了前面的。

  培訓進入到第二個月,上課的代碼量一天天的增加,我們可能要擠出所有的時間來復習一天的代碼,雖然很累但要堅持。我相信別人能學好的自己也能學的很好,給自己定的目標只要不是倒數(shù)第一就行了。別人每天練習代碼到一點,我就練到兩點,別人在休息,我就在練習。我相信只要我付出了,即使我輸了也問心無愧,不留遺憾。

  經(jīng)過了懵懵懂懂的第二個月,轉(zhuǎn)眼第三個月就來到了。有了前兩個月的積累,自己已經(jīng)形成了一定的思維模式。雖然每天的代碼量還在一天天的增加,接觸到的語言和知識點也越來越復雜,但是這時我們更注重的是編程的思想,在敲代碼的過程中慢慢加深對編程的理想。期間很多知識點有可能上課聽懂了,但自己動手可能就無從下手了,也有上課沒怎么聽懂,但在練習代碼中忽然就豁然開朗了。老

  第四個月進入項目實戰(zhàn)階段,主要是把前面的知識點全部串聯(lián)起來,穿插技術處理的難點,建立對項目開發(fā)的設計思維,學會去運用固定的模式實現(xiàn)業(yè)務的需求。

  達內(nèi)的培訓四個月循序漸進,我從零基礎到能夠獨立編碼,真是收獲了太多。在此感謝達內(nèi)的所有老師,和一起走過四個月美好時光的同學們,感謝他們對我的關照和幫助。

java培訓班心得體會5

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。

  Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向?qū)ο、多線程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。

  2、Java語言是一個面向?qū)ο蟮腵

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

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