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《差不多先生》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《差不多先生》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《差不多先生》讀后感篇1
今天,我讀胡適先生的《差不多先生》,感覺真是好笑,同時(shí)對我的觸動(dòng)也很大。山西和陜西差不多,獸醫(yī)和人醫(yī)差不多,死前居然說:“死人和活人差不多”。
唉!這位先生還真有意思呀。突然,我覺得這位差不多先生很熟悉啊,好象是我的縮影,我自己就經(jīng)常有這樣的`毛病,我常常把休息寫成體息,把食指寫成十指,幸虧我不是醫(yī)生,要不病人可就慘了。一筆之差, 表面雖然看著差不多,但實(shí)際就差十萬八千里了。我來舉個(gè)例子吧! 就山西和陜西吧,一個(gè)面積是143萬平方公里,一個(gè)是84萬平方公里,一字之差,這面積可就差得多了!
通過看這本“差不多先生”的注釋,知道:原來胡適先生開始也是這么個(gè)人,他的家人一起勸他,他也意識(shí)到了差不多的危害,終于胡適先生改掉了這個(gè)毛病,為了讓大家不要向自己一樣,特地寫了《差不多先生》這本書,提醒大家引以為戒。
我下決心也要改掉我的差不多的毛病,凡事都要做到認(rèn)真,請大家監(jiān)督我,同時(shí)我也希望大家千萬不要學(xué)差不多先生啊。
《差不多先生》讀后感篇2
今天,我讀了胡適寫的《差不多先生》這篇文章,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與陜西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,經(jīng)常還說:“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢!蹦挠羞@么傻的人呢?我忍不住要笑。真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!
讀完這篇文章,我哈哈大笑地對媽媽說:“差不多先生真逗人!世上怎么會(huì)有這么可笑的'人呢?”媽媽聽了,卻說:“你笑他,我還覺得你跟他很像呢?”“什么,差不多先生和我很像?”我生氣了。媽媽讓我想一想過年包餃子的事兒,我一聽,臉紅了。過年的時(shí)候,家里包餃子吃。我跟著媽媽學(xué)包。我學(xué)了一會(huì)兒,就馬虎起來。許多餃子因?yàn)轲W太多了,結(jié)果皮包不住,皮上裂開了口子。我用力去捏緊破裂處,誰知另一處又裂開了。呵呵,我的餃子成了花臉餃子。媽媽讓我認(rèn)真點(diǎn)包。我晃著腦袋說:“干嘛要包得那么好看?反正都要進(jìn)肚子,差不多就可以了。”餃子燒好了,分成了兩大陣營,上邊漂了好多皮兒,下邊沉著好多餡兒。在爸爸媽媽的笑聲中,我只得把這些餃子消滅掉,這些餃子的味道當(dāng)然差多啦!
想著想著,我又想起班里有一位同學(xué)。老師布置了背課文作業(yè)后,我們就認(rèn)真地開始讀讀背背。還沒讀多長時(shí)間,她就開始玩了。我就問她:“你會(huì)背了嗎?”她回答說:“差不多了!蔽覄袼嘧x幾遍,讀到會(huì)熟練背誦。她卻不接受我的勸告。老師來檢查了,恰好抽到她。她站起來,結(jié)結(jié)巴巴地背不順溜,被老師狠狠地批評了一頓,讓她利用下課的時(shí)間重背。下課后,她后悔地說:“要是我再認(rèn)真讀幾遍,就很會(huì)背了!蓖瑢W(xué)們出去玩了,這位跟“差不多先生”一樣的同學(xué),只好乖乖地坐著繼續(xù)讀讀背背。
我們以后一定不要和差不多先生一樣了,一定要成為一個(gè)完美的人,F(xiàn)在我真想和差不多先生說“差不多先生呀,在墳地里睡著和在家里睡著差不多吧!”
《差不多先生》讀后感篇3
近代的很多文章都揭示過國人的劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨(dú)特的寫法,即用樸素簡練的白描,兼用嘲諷和夸張的`手法,描寫出了國人此時(shí)的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來描述這種毛病,他將這個(gè)人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對他來說,紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車發(fā)車遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最后白白搭上了性命,諷刺意味十足。整篇文章寫作手法輕松活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),但是其談?wù)摰膯栴}卻是非常不輕松的。差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計(jì)較,看得破,想得通,是有德行的人。對于這種偷換概念的誤讀對于社會(huì)的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點(diǎn)。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長久以來的一種陋習(xí),想要根除實(shí)在相當(dāng)不易。現(xiàn)代社會(huì)這樣的人還有大把的存在,他們感覺一切都是無所謂的存在,這是一種無追求的,無追求的,不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。
《差不多先生》讀后感篇4
讀了《差不多先生傳》后,我不禁為差不多先生感到惋惜,也覺得差不多先生非?尚。
書中,差不多先生做什么事情都只追求差不多。他的'媽媽讓他去買紅糖,他卻買成了白糖;在學(xué)堂時(shí),老師問他直隸省西邊是哪個(gè)省,他說是陜西,實(shí)際上應(yīng)是山西;有一天,他為了一件緊要的事情,坐火車去上海,結(jié)果晚了兩分鐘,他就罵道:早兩分鐘和晚兩分鐘有什么區(qū)別,火車公司8:30和8;32開不是差不多吧?這一次火車晚了還不說,差不多還使他送了命。有一天,他忽然得了急病,叫家人去找治人病的汪醫(yī)生,結(jié)果家人找來了牛醫(yī)王醫(yī)生,王醫(yī)生用治牛的方法來治差不多先生,結(jié)果差不多先生就一命嗚呼了。
讀完這篇文章,我不禁想說:人們千萬不要追求差不多,因?yàn)橥遣畈欢,就毀了一件大事?/p>
《差不多先生》讀后感篇5
寒假里,我無意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多,我們來分享一下吧!
這篇文章講述的.是差不多先生不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較,買東西不顧質(zhì)量,把紅糖買成白糖;學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,陜西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就連自己病重,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多,臨死前居然說:“活人同死人差不多……”他的口頭禪是:“凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”最終因?yàn)椤安畈欢唷边@樣的毛病而一命嗚呼了。
這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船,由于“差不多”導(dǎo)致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。
在差不多先生的身上,我仿佛看到了我的影子。書寫不認(rèn)真:“兒子”少寫一橫居然寫成“兒了”,“0”寫成“6”,“9”寫成“4”;計(jì)算馬虎:加號(hào)看成減號(hào),加法算成減法……
通過這篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到個(gè)人,大到國家。以后我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和做事,絕不做第二個(gè)“差不多先生”。
《差不多先生》讀后感篇6
這天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精確!薄澳挠羞@么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”
但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了體息,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不就應(yīng)減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的,可此刻想一想,如果是醫(yī)生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦啊!
文章最后寫“無數(shù)無數(shù)的`人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”。“天哪!”我忍不住要驚呼,這怎樣成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會(huì)造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會(huì)造成多大的損失。
看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。到達(dá)國家,小到個(gè)人都是如此。
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