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《小英雄和芭蕾公主》讀后感

時(shí)間:2024-10-10 11:36:31 宜歡 讀后感 我要投稿

《小英雄和芭蕾公主》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《小英雄和芭蕾公主》讀后感,歡迎大家分享。

《小英雄和芭蕾公主》讀后感(通用15篇)

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 1

  在這一個(gè)暑假中,我看了兩本書(shū),一本書(shū)是《胖叔叔開(kāi)心茶座》,一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》,《淘氣包馬小跳》這系類的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,她寫(xiě)的童話生動(dòng)有趣,富有童趣。

  這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品,講的是在望龍山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震,而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區(qū),馬小跳一直在關(guān)注災(zāi)區(qū)的事,一天,他在秦老師的辦公室中偶然看見(jiàn)了報(bào)紙的頭版上有一個(gè)纏著繃帶的`男孩子的彩色照片,長(zhǎng)得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲,仔細(xì)一看,報(bào)紙上說(shuō)的是這個(gè)小男孩從廢墟中救了兩個(gè)同班同學(xué),是個(gè)小英雄。馬小跳為了確認(rèn)小非洲是不是那個(gè)小英雄,向秦老師請(qǐng)了假,帶上了毛超、張達(dá)、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小英雄真的是小非洲,還和芭蕾公主成了好朋友,芭蕾公主的名聲也不小,報(bào)紙上說(shuō)她是“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”,為了不讓自己睡著,一直不停地唱歌?赐炅诵》侵,回到家,聽(tīng)說(shuō)爺爺找到了,非常非常高興,打電話告訴好朋友,又過(guò)了幾天,奶奶也找了到了,還救了二十一個(gè)人,真是雙喜臨門(mén)!接著,馬小跳又帶領(lǐng)著伙伴們一起機(jī)智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。

  當(dāng)讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心便沉了下來(lái),仔細(xì)地閱讀,仿佛親臨到她所寫(xiě)的那個(gè)場(chǎng)面,想學(xué)會(huì)她寫(xiě)文章的技巧。

  如果你看了我寫(xiě)的文章,覺(jué)得心動(dòng)的話,那就趕快來(lái)買《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 2

  暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。

  這本書(shū)主要講的是,馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓愛(ài)學(xué)習(xí)的小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞,但是在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主。

  其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。地震發(fā)生時(shí),馬小跳的爺爺和大白鵝被埋在廢墟里,為了救奄奄一息的爺爺,大白鵝用虛弱的身體下了兩個(gè)蛋,它用嘴啄破蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥小T?天的'時(shí)間里,大白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺,甚至連蛋殼都喂給了爺爺,而自己一口也沒(méi)吃。最后,爺爺?shù)镁攘,大白鵝卻活活餓死了。讀到這里,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

  大白鵝無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命,它舍己救人的精神讓我感動(dòng)。我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心,懂得知恩圖報(bào),為他人著想的人。同時(shí),我也要呼吁人們:動(dòng)物是人類的好朋友,一定要保護(hù)它們!

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 3

  我讀了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書(shū),這本書(shū)是作家楊紅櫻寫(xiě)的。

  里面主要講的事望龍區(qū) (也就是馬小跳爺爺奶奶住的地方) 發(fā)生了地震,小非洲 (在望龍區(qū)馬小跳認(rèn)識(shí)的好朋友) 救了自己班的兩名學(xué)生因此而成名,和小非洲一個(gè)學(xué)校的一位學(xué)生在廢墟里一直唱歌,唱了七十多小時(shí)才被武警戰(zhàn)士從廢墟里救出來(lái),所以這個(gè)小女孩被稱為“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”小非洲和“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”同時(shí)住進(jìn)省兒童醫(yī)院因?yàn)槊刻於加性S多記者來(lái)采訪,因?yàn)橛浾呙看味家崞稹皬U墟里的百靈鳥(niǎo)”在廢墟里唱歌的事,所以“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”患了憂郁癥。等馬小跳得知小非洲住在省兒童醫(yī)院這個(gè)消息后,就和唐飛、張達(dá)、毛超、牛皮、夏林果、安琪兒、路漫漫一起去醫(yī)院看小非洲,到了醫(yī)院他們看完小非洲就發(fā)現(xiàn)和小非洲臨床的'就是“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”,跳芭蕾的夏林果看出來(lái)“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”也是跳芭蕾的,馬小跳他們有時(shí)叫夏林果叫“芭蕾公主”夏林果把“芭蕾公主”的稱號(hào)給了“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”,以后,“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”就叫“芭蕾公主”了。以后每天馬小跳他們都來(lái)看小非洲,同時(shí),夏林果教“芭蕾公主 ” 跳芭蕾,之后馬小跳把小非洲接回他家住,夏林果把“芭蕾公主”接到她家住,之后小非洲和“芭蕾公主”都上學(xué)了,從此過(guò)上了平凡的生活。

  這本書(shū)給我最大的啟示是: 地震讓許多人喪失了性命,我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)已經(jīng)算是幸運(yùn)了,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 4

  這是一本有趣的書(shū)。我喜歡書(shū)中馬小跳的陽(yáng)光、善良,“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng),“芭蕾公主”的信心百倍,夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂(lè),讓我回味無(wú)窮,也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  講述了2008年5月12日地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)后好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”,在醫(yī)院里見(jiàn)到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,但是,她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下,她又找回了自信,夏林果覺(jué)得她跳得很好,就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來(lái),馬小跳的爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩,克服了困難,最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。

  讀完這本書(shū)后,我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的`精神所感動(dòng);我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神;學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣,學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神;同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神,做一位出色的少先隊(duì)員。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 5

  這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購(gòu)買的馬小跳系列的,第三本分享書(shū)目。楊紅櫻很優(yōu)秀,她寫(xiě)的書(shū)自然也很精彩(也可以說(shuō)有趣兒),F(xiàn)在,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的'風(fēng)趣內(nèi)容吧。

  馬小跳他們正在上語(yǔ)文課,突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去,人到齊了,這里人都很幸運(yùn)。但,望龍山區(qū)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。

  那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震,死了無(wú)數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺,還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活?后來(lái),才知道他們除了鵝以外,其他人都活著,并且成了英雄。

  現(xiàn)在,你們知道了小英雄是誰(shuí)了吧(是“小非洲”,他奮不顧身救人)。

  介紹完小英雄,應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞,可因?yàn)榈卣,她失去了一條腿。最后,夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  我們要像“小非洲”學(xué)習(xí),別人遇到危險(xiǎn)時(shí),需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人,就是幫助自己。

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人,卻不幸遇到危險(xiǎn),粉碎了夢(mèng)想。就像書(shū)中的小女孩,因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿,所以夢(mèng)想破滅了。最后,還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  我們要像夏林果學(xué)習(xí),別人失去了夢(mèng)想時(shí),我們要幫助他、鼓勵(lì)他,給他自信,去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí),自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。

  馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午,和妹妹在床上跳來(lái)跳去,忽然“撲”的一聲,我跳到地板上去了,于是四腳朝天哇哇大哭呢,妹妹笑得前仰后翻。

  這本書(shū)讓我印象深刻,我喜歡這本好書(shū)。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 6

  今天,我在圖書(shū)城讀完了楊紅櫻阿姨的《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū),書(shū)中有兩個(gè)人物讓我非常感動(dòng)。

  在5.12望龍山地震中,馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí),下了兩個(gè)蛋,它用嘴啄破蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥。?天的時(shí)間里,母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺,甚至連蛋殼都喂給了爺爺,而自己一口也沒(méi)有碰。最后,爺爺?shù)镁攘,母白鵝卻活活的餓死了。讀到這里,我淚流滿面。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔的為了主人奉獻(xiàn)了自己的生命,雖然它只是一只白鵝,但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。

  書(shū)里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。她是一個(gè)城里人,她放棄了城里人的`舒適生活,千里迢迢來(lái)到農(nóng)村,細(xì)心的教育照顧每一個(gè)同學(xué)。就在望龍山地震時(shí),她為了救孩子奮不顧身,獻(xiàn)出了生命。在祭拜鄭老師時(shí),小英雄馬天寶寫(xiě)下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說(shuō)的話和對(duì)鄭老師的思念,在鄭老師的墓前燒掉了,這些煙灰化成他的話會(huì)飄到天堂,鄭老師一定會(huì)聽(tīng)到。鄭老師的學(xué)生每人手捧一束鮮艷的映山紅,緩緩地放在鄭老師的墓碑前。讀到這里我又流下了淚水,我被鄭老師的精神感動(dòng)了。鄭老師愛(ài)她的職業(yè),愛(ài)她的學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)她。

  鄭老師和母白鵝都無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命,她們都有美好的心靈和高貴的品德。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 7

  如果地震來(lái)了,教室里還剩下兩個(gè)同學(xué),你會(huì)去救他們嗎?如果去,你可能也會(huì)被埋在廢墟下。如果不去,你還有生的希望。

  在讀《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)中,楊紅櫻阿姨讓我見(jiàn)識(shí)到了一位大義凜然的小非洲和一位舍己為人的老師。當(dāng)他們還在上課時(shí),一場(chǎng)浩劫來(lái)臨了:在小非洲所居住的望龍山上發(fā)生了一場(chǎng)八級(jí)的大地震。當(dāng)老師正在疏散大家離開(kāi)的一剎那,小非洲猛然間發(fā)現(xiàn)還有兩位同學(xué)在教室。于是他跑回教室尋找,找到他們時(shí),發(fā)現(xiàn)老師竟然幫同學(xué)頂著一塊天花板,當(dāng)小非洲救出最后一位同學(xué)時(shí),房子“轟”得一聲倒了。當(dāng)記者來(lái)采訪他時(shí),問(wèn)他失去右手的感覺(jué),他沒(méi)有一絲傷感和榮譽(yù)感。因?yàn),他用一只手換來(lái)了兩個(gè)伙伴的生命。在這里我多么想對(duì)小非洲和老師說(shuō)一聲:“你們真了不起!”

  對(duì)照自己,我沒(méi)有小非洲和老師的那份大度,那份無(wú)私。

  記得那次,我剛換同桌沒(méi)多久,就和同桌吵架了。那節(jié)晚自修,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,一個(gè)人擠了我一下,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,她竟然強(qiáng)占我的地盤(pán)?我可不能示弱,否則我就不是我了。恩,應(yīng)該擠回去!想到此我?jiàn)^力一推竟然把她推到了過(guò)道。不好?她沒(méi)站穩(wěn)。這也是她活該,哈哈!正當(dāng)我得意之時(shí),嘭,她的頭已撞到了桌角。此刻,我不禁啞然,忙上前扶起她。不看不知道,一看嚇一跳,她的'頭已鮮血直流。我不得不陪她上了醫(yī)院,這下我可闖了大禍。我不僅要接受父母的質(zhì)問(wèn),我更無(wú)顏面對(duì)同桌的她。我開(kāi)始自責(zé)起自己來(lái),如果自己大度一點(diǎn),如果自己不那般斤斤計(jì)較,就不會(huì)到此地步了。

  翻開(kāi)《小英雄和芭蕾公主》,我就被小非洲深深地吸引了。今后我一定要學(xué)習(xí)小非洲,做個(gè)大度的女孩。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 8

  《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,我喜歡這本書(shū)里的所有人物:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、牛皮等,但我最喜歡的還是小英雄——小非洲。我看了一遍又一遍,深深的被小非洲的勇敢、樂(lè)觀和舍己為人精神所感動(dòng)。

  地震發(fā)生時(shí),當(dāng)小非洲跑出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭老師和二十三個(gè)同學(xué)還在教室里,他一次又一次的'沖進(jìn)教室救同學(xué),當(dāng)他第三次沖進(jìn)去的時(shí)候,一塊預(yù)制板砸到了他的身上,小非洲的頭皮被掀掉一大塊,右手也沒(méi)有了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí)就在醫(yī)院里了。當(dāng)有人問(wèn)小非洲后不后悔時(shí),他說(shuō):“不,我是班長(zhǎng),我必須這么做!”當(dāng)馬小跳問(wèn)他:知道自己沒(méi)有右手時(shí),難不難過(guò)?他說(shuō):“我們班那么多同學(xué)都不在了,鄭老師也不在了,我能活下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)很幸運(yùn)了!笨梢(jiàn),小非洲是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)和富有責(zé)任心!自己失去了右手,心里想的還是同學(xué)和老師。

  大年初三,我和哥哥姐姐們一起去爬梁崗山,梁崗山是一座未開(kāi)發(fā)的原生態(tài)山,山上沒(méi)有路更沒(méi)有臺(tái)階,我第一次爬這種山,到了半山腰我已經(jīng)累得筋疲力盡了,身上的衣服都濕透了,心里在打“退堂鼓”,一屁股座在了一個(gè)長(zhǎng)滿黃色苔蘚的石頭上,眼前的美景讓我想起了黃龍溝,小非洲的身影又浮現(xiàn)在我的面前,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,他那么勇敢,而我怎么就連一座小山都克服不了呢?我下定決心一定要爬上頂峰!于是,我收起“退堂鼓”,打起精神繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,我終于爬到了山頂,大家都夸我,我心里也美滋滋的。

  克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到小非洲,我要做一個(gè)像他一樣勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 9

  最近,我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的:

  大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無(wú)音訊,馬小跳心急如焚,有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這位名叫馬天寶的小英雄,居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的'小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,可是“小非洲”卻失去了自己親愛(ài)的父母,在此之后,馬小跳把小英雄帶到了家中,在給他看病療傷的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一位小女孩,那個(gè)女孩因?yàn)槟_受傷了,她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯,而夏林果告訴女孩是她的沒(méi)有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。

  當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,眼中的淚水奪眶而出。我覺(jué)得,書(shū)中的馬天寶很勇敢,他不顧自己的生命安危,還救了自己的同班同學(xué),但是卻失去了父母。如果換成是我,我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦,還和馬小跳一起度過(guò)難關(guān),一起跳舞,一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山,他這種樂(lè)于助人、勇敢的精神,真是讓人敬佩。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,有沒(méi)有動(dòng)心呢?這一系列的書(shū),都體現(xiàn)出這是一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子,可以讓你重溫自己童年時(shí)的感覺(jué)。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 10

  今天,我給大家介紹一本書(shū),書(shū)的名字是《小英雄和芭蕾公主》,這本書(shū)非常有趣?催@本書(shū)就好像細(xì)細(xì)地品嘗甘甜可口的茶,不僅浸潤(rùn)了我的口,更浸潤(rùn)了我的心。

  這本書(shū)講的是:馬小跳的`奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄。這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈請(qǐng)求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),而且還是同桌。馬小跳他們和夏林果幫助了一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞,但在地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影。

  讀著馬小跳他們的故事,我想到了別人幫助我的事情:每次我忘帶東西的時(shí)候,蘇慧就毫不猶豫地借給我用。由此我明白了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)”我們要給予別人多些,索取少些,這樣,我們就會(huì)很快樂(lè),別人也會(huì)很快樂(lè)。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 11

  我讀過(guò)許多書(shū),暑假我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū),書(shū)中有一個(gè)小故事讓我讓我印象很深,很感動(dòng)

  書(shū)中講了再一次地震中馬小跳的爺爺在廢墟下用兩個(gè)鵝蛋挺了九天九夜獲得了生命他家鵝和他一起被廢墟壓著,三天過(guò)去了,爺爺和鵝都滴水未沾,沒(méi)想到鵝生了一個(gè)蛋,但鵝一口沒(méi)吃,全給馬小跳的爺爺吃了。后來(lái)鵝又生了一個(gè)蛋,就是這兩個(gè)蛋讓馬小跳的爺爺獲得了生命。但在最后一天鵝卻死了。

  “兩個(gè)鵝蛋救了命”的故事讓我明白了,我們做什么事都要為別人著想,舍己為人。

  想想自己在生活中卻沒(méi)有一個(gè)鵝做的好。有一次放學(xué),是我排桌子,我把我自己那排的桌子空的間隔很大,但其他排的桌子空的`間隔很小,別人都坐不進(jìn)去,F(xiàn)在想想:我那時(shí)應(yīng)該多為別人想想,多考慮一下別人,就不會(huì)這樣了。還有一次我和爸媽一起去玩,在公交車上人很多,我好不容易找到了一個(gè)位子,這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶,我心想:坐著多舒服啊。我假裝沒(méi)看到,把頭扭了過(guò)去,F(xiàn)在想想其實(shí)幫助人也會(huì)很快樂(lè)的。

  讀完《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū),我要向小白鵝學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心,懂得知恩圖報(bào),這樣事情就會(huì)做得很好。同時(shí),我也要呼吁人們:動(dòng)物是人類的好朋友,一定要保護(hù)它們!

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 12

  故事書(shū)《小英雄和芭蕾公主》講的是:馬小跳的奶奶住在一個(gè)叫望龍山的地方,一天望龍山發(fā)生了地震,馬小跳在這里有個(gè)好朋友叫小非洲,小非洲的學(xué)校塌掉了,小非洲為了救助同學(xué),失去了右手,他這種舍己救人的行為上了報(bào)紙,受到了表?yè)P(yáng),大家都非常欽佩他?墒谴蟮卣鸩坏屝》侵奘チ擞沂,同時(shí)還讓他失去了愛(ài)他疼他的爸爸媽媽以及老師,他成了孤兒。馬小跳被小非洲的事跡深深感動(dòng)了,他很想幫助小非洲,于是等到小非洲治愈好傷出了醫(yī)院,馬小跳便強(qiáng)烈要求小非洲住進(jìn)自己的家里,并且還做了同桌,他想在生活和學(xué)習(xí)上盡可能的給小非洲多一些幫助,讓小非洲感受到溫暖。在這次地震中,還有一個(gè)非常喜歡跳芭蕾舞的女孩也被無(wú)情的地震奪去了左腿,她極度失望,以為自己永遠(yuǎn)也上不了舞臺(tái),永遠(yuǎn)也不能跳自己喜歡的舞蹈了。馬小跳和小非洲知道后,經(jīng)常鼓勵(lì)這個(gè)喜歡跳芭蕾的女孩,給了很多的幫助,在他們的'鼓舞下,女孩重新樹(shù)立了信心,戰(zhàn)勝了自己,實(shí)現(xiàn)了芭蕾夢(mèng)想!

  看完《小英雄和芭蕾公主》,我被小非洲舍己救人的英雄氣概和馬小跳充滿愛(ài)心的行動(dòng)及芭蕾公主戰(zhàn)勝自己的故事深深地感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 13

  這幾天,我讀了一本書(shū),它是《小英雄和芭蕾公主》。

  我深深地被這本書(shū)的內(nèi)容所吸引。這本書(shū)主要是講了:地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音訊,馬小跳心急如焚。一天,馬小跳奇怪地發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上報(bào)道的地震救人小英雄是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”。于是,馬小跳決定把受傷的小非洲接到家里來(lái)。還有那個(gè)“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”最后也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,與芭蕾王子在兒童節(jié)的'賑災(zāi)晚會(huì)中跳芭蕾舞。

  書(shū)中,讓我最感動(dòng)的人物是“四大金剛”——張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳。先說(shuō)張達(dá)吧!他在地震時(shí)候帶頭牽著女生的手跑到操場(chǎng),使全班男生學(xué)著他,結(jié)果全班同學(xué)都脫離危險(xiǎn)。不僅如此,張達(dá)還再次沖上樓去,又把患有高血壓的秦老師背到操場(chǎng)。地震后,他還背著“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”幫助她上學(xué)。唐飛呢?在與媒體記者斗智斗勇中顯得老練。毛超呢?他那無(wú)話不說(shuō)的精神表現(xiàn)讓“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”高興。馬小跳卻讓小非洲和“芭蕾公主”進(jìn)入他們班,又讓他們得到了讓他們滿意的同桌。同時(shí),我也很敬佩夏林果,因?yàn)樗尅鞍爬俟鳌辈辉賾n郁,然而實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想……總而言之,我很敬佩這些人。敬佩他們?cè)诶щy挫折面前表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),更敬佩他們能夠互相幫助,攜手共度難關(guān),迎接全新生活。

  正所謂:眾人拾柴火焰高,生活不可能是一帆風(fēng)順,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更加美好。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 14

  今年暑假我看了馬小跳系列叢書(shū),有20本呢。其中我最喜歡《小英雄和芭蕾公主》。

  大概內(nèi)容是這樣的,地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音信。馬小跳心急如焚,一天報(bào)紙上報(bào)道了以為小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這位名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的.小伙伴“小非洲”……

  爺爺奶奶有消息了,“小非洲”卻拾取了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里去住,還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩。

  記得去年地震發(fā)生后,我們學(xué)校也組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物。我捐出我的壓歲錢200元。我們也想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心,希望災(zāi)區(qū)的人們有房住,有衣穿,有飯吃,災(zāi)區(qū)的孩子們能上學(xué),有錢賣學(xué)習(xí)用品。如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界將變的更美好。

  《小英雄和芭蕾公主》讀后感 15

  前幾個(gè)月我廢寢忘食地讀完了楊紅纓寫(xiě)的一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書(shū),它的主要內(nèi)容是:在望龍山區(qū)發(fā)生了大地震,馬小跳的小伙伴小非洲舍己救人當(dāng)上了小英雄,在那里受難的還有一個(gè)被稱為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”的小女孩,她有著一個(gè)當(dāng)芭蕾演員的夢(mèng)想,但不幸的她失去了一條腿,為這個(gè)她甚至得了憂郁癥,但她并沒(méi)有放棄,在夏林果、馬小跳他們的`幫助下,她和芭蕾王子共同上臺(tái)演出,實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我從書(shū)里的主人公身上學(xué)到了兩種優(yōu)良品質(zhì):樂(lè)于助人和堅(jiān)強(qiáng)。平時(shí)別人有困難時(shí)要積極幫助,在家里也要做力所能及的事情。在遇到困難時(shí),要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),仔細(xì)動(dòng)腦把問(wèn)題解決,不要一遇到困難就打退堂鼓。

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