《數(shù)學(xué)故事》讀后感
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《數(shù)學(xué)故事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感1
皮豆他們的班里來(lái)了一位怪怪老師，自稱是外太空最聰明、最帥的一個(gè)種族，不過(guò)同學(xué)們都不信。他還擁有神奇的能力，比如時(shí)空轉(zhuǎn)移、和動(dòng)物溝通等。
這本書(shū)的第一章主要講了“質(zhì)量及質(zhì)量的單位”。常用的質(zhì)量單位有：克、千克和噸�？伺c千克的進(jìn)率是1000，即1千克=1000克。千克與噸之間的進(jìn)率也是1000，即1噸=1000千克。稱較輕物品時(shí)可用“克”作單位，稱重或很重的物品時(shí)，用千克和噸作單位。
第二章主要講了在單位制中，長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”，用符號(hào)“m”表示。長(zhǎng)度之間的進(jìn)率是1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
第三章主要講了當(dāng)一個(gè)也沒(méi)有時(shí)那就是“0”。0乘以任何數(shù)都得0。后面還講了估算是把不是整數(shù)的數(shù)看成整十整百的數(shù)來(lái)算，還有加減法叫第一級(jí)運(yùn)算，乘除法叫第二級(jí)運(yùn)算，有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的`先算括號(hào)里面的等等，還有很多很多知識(shí)。
這本書(shū)所講的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，通過(guò)書(shū)本里怪怪老師的講課，不但讓我復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的知識(shí)，還讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生了濃厚的興趣，我愛(ài)數(shù)學(xué)！
《數(shù)學(xué)故事》讀后感2
在這個(gè)暑假中，我讀了一本書(shū)，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。這是一本有趣的書(shū)，作者是夢(mèng)小得。
這本書(shū)主要講數(shù)學(xué)十分好玩，書(shū)中的人物有怪怪老師和他的一群學(xué)生。
書(shū)中的故事講，怪怪老師是一個(gè)特別有趣的.數(shù)學(xué)老師，他講的數(shù)學(xué)課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來(lái)的外星人，他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總會(huì)變一些魔法，比如，帶著他的學(xué)生去旅游，讓學(xué)生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。他還讓學(xué)生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學(xué)生也嘗試著變一些魔法。同時(shí)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)得十分快，也十分好
我讀完了這本書(shū)，我感受到了，數(shù)學(xué)特別好玩。我特別喜歡書(shū)中的怪怪老師，因?yàn)�，我覺(jué)得他講的數(shù)學(xué)課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是簡(jiǎn)單的，只要你找對(duì)方法。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗坏屛易x了一些由重點(diǎn)要點(diǎn)編成的小故事，還讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)！
《數(shù)學(xué)故事》讀后感3
數(shù)學(xué)的真諦在于創(chuàng)新，而不在于死記硬背。——題記
“數(shù)學(xué)王子”高斯從小家里就窮，在他七歲的時(shí)候，小高斯上小學(xué)了。教師名字叫布特納，是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹皵?shù)學(xué)家”。這位來(lái)自城市的青年教師，總認(rèn)為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋，自己的才華無(wú)法施展。他在發(fā)了一通脾氣之后，在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？孩子很都被難倒了，布特納很是得意。不料，小高斯卻算出了答案。原來(lái)，小高斯不是像其他孩子那樣一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地加，而是細(xì)心地觀察，動(dòng)腦筋，找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個(gè)數(shù)依次相加，每次加得的和都是182196，求50個(gè)182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯這種細(xì)心觀察，樂(lè)于動(dòng)腦的.精神我們也要學(xué)會(huì)，數(shù)學(xué)不只是紙上死氣沉沉的公式，而是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，我們要讓數(shù)學(xué)活起來(lái)，才能使我們的思維能力提高，才能攻略更多的難題。如果我們的腦袋里只有各種僵硬的公式，而沒(méi)有半點(diǎn)活躍的思維的話，即使做再多的題目也是沒(méi)有用的！
所以，不要讓你的腦袋塞滿機(jī)械的公式。留出一點(diǎn)空間，讓數(shù)字活起來(lái)；讓思維活起來(lái)；讓數(shù)學(xué)活起來(lái)！
《數(shù)學(xué)故事》讀后感4
只有喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)、才能學(xué)好數(shù)學(xué)。——題記
第一次看到《數(shù)學(xué)故事》是在我媽媽的書(shū)架上，那時(shí)候我被一些數(shù)學(xué)題難住，心煩意亂。媽媽看我這樣，便把這本書(shū)送給了我，讓我好好讀完它。不知為什么，我一翻開(kāi)書(shū)，那顆浮躁的心便沉靜下來(lái)，開(kāi)始了在數(shù)學(xué)海洋里的遨游。
有的人說(shuō)數(shù)學(xué)很難、很枯燥，我開(kāi)始也是這么認(rèn)為的，可看完《數(shù)學(xué)故事》后，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)是多么有趣�。∵@本書(shū)的故事精彩，語(yǔ)言通順易懂，版式生動(dòng)活潑，把一些理念設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)精彩的小故事，把一些不易理解的知識(shí)點(diǎn)放在一個(gè)個(gè)小故事中，讓原先對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感冒的我，立馬產(chǎn)生了濃濃的興趣。
數(shù)學(xué)是什么？——“數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由�！笨低袪栠@樣說(shuō)道。數(shù)學(xué)是一門藝術(shù)，是一門讓我們的頭腦變得更靈敏的`學(xué)科，它不僅能讓我們嘗到知識(shí)，而且還能讓我們的思維更完美，所以我們應(yīng)該喜歡數(shù)學(xué)。所以，我們更不應(yīng)該把它當(dāng)做敵人，而是要把它當(dāng)做朋友，當(dāng)成一門藝術(shù)，只有真正的喜歡數(shù)學(xué)，真正的愛(ài)上數(shù)學(xué)，我們才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
《數(shù)學(xué)故事》就是這樣一本書(shū)，它會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界，它會(huì)讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué)，打開(kāi)它，我們就會(huì)打開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)的大門。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感5
這個(gè)暑假中 ，我讀了一本書(shū)，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。
這本書(shū)里講述的是一位從外星球來(lái)的“怪怪老師”和班里的同學(xué)的數(shù)學(xué)故事。其中，有又淘氣又喜歡惡作劇的皮豆；有乖巧漂亮的蜜蜜；有霸氣外露的班長(zhǎng)女王；有俊朗帥氣的十一；還有天才兒童博多；以及一只怪怪老師從外星球帶來(lái)的`一只流浪狗，叫烏魯魯。
怪怪老師的教學(xué)方法很奇特，因?yàn)楣止掷蠋熡心Х�。在第一課“ 四舍五入”的時(shí)候，怪怪老師把同學(xué)帶到了一扇神奇的門前，這時(shí)候，同學(xué)們犯難了，因?yàn)?2約等于50，那么必須有2個(gè)人留下，可是留下誰(shuí)呢？這時(shí)候，女王想到了一個(gè)好辦法把：烏魯魯叫來(lái)，讓他分身成兩個(gè)，在加上怪怪老師，正好55個(gè)人按照四舍五入，全班同學(xué)都可以進(jìn)去了。還有怪怪老師讓畫(huà)平行線，皮豆和十一一組，結(jié)果畫(huà)到了古代，成了交。還有用生命在搞鬼的怪怪老師將同學(xué)們變成棋子來(lái)教授乘法交換定侓。在懸空山上與小數(shù)點(diǎn)大戰(zhàn)一場(chǎng)之后，又拿起尺子給樓房量體裁衣，還掉進(jìn)了溫度計(jì)里感受正負(fù)溫度的變化······
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗⒔逃跇?lè)，不但讓我讀了一些由重點(diǎn)要點(diǎn)編成的小故事，還讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單了。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感6
假期我讀了一本《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書(shū)很有意思。講的內(nèi)容是我們班來(lái)了一位全宇宙最聰明最帥的怪怪老師他擁有神奇的魔力，能把教室變成任何奇幻的場(chǎng)景比如時(shí)空轉(zhuǎn)移、與動(dòng)物溝通、隱身等。
他能讓同學(xué)們坐在摩天輪上學(xué)數(shù)的分解加法，通過(guò)呼啦圈里的世界讓我們認(rèn)識(shí)各種圖形在魔法城堡里和女巫斗志斗勇找規(guī)律學(xué)習(xí)方位，穿越到白堊紀(jì)排布數(shù)列解救恐龍總之通過(guò)各種各樣神奇的故事或日常生活中有趣的小故事讓我們學(xué)會(huì)了錢幣的認(rèn)識(shí)、時(shí)間的認(rèn)識(shí)、根據(jù)條件和問(wèn)題列算式解答比較容易的加減法？？
這樣的數(shù)學(xué)課連搗蛋鬼皮豆都為之著迷，他帶領(lǐng)著同學(xué)們告別枯燥的教室，在數(shù)學(xué)世界里展開(kāi)了一段又一段奇妙的魔幻探險(xiǎn)。
通過(guò)看這本書(shū)覺(jué)得數(shù)學(xué)是很有趣的我喜歡上了數(shù)學(xué)課，對(duì)學(xué)過(guò)去的.這些內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解還讓我們知道了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的重要性以及教給我們正確的坐姿等很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感7
讀了《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》這本書(shū)，我了解到這本書(shū)一共講了四個(gè)故事，共196頁(yè)。每個(gè)題的做題方法都不同，有時(shí)需要利用逆向思維來(lái)解答，我十分喜歡這本書(shū)。
《巧遇數(shù)學(xué)猴》這個(gè)故事的主人公是豬八戒，雖然他不會(huì)做題，但是他遇到了數(shù)學(xué)猴，每一次遇到不會(huì)做的題他都會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫忙。
《被困聰明國(guó)》這個(gè)故事的主人公是丁丁和當(dāng)當(dāng)，他們來(lái)到聰明國(guó)遇到了麻煩，最后兩人用數(shù)學(xué)知識(shí)一起逃離了聰明國(guó)。
《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》這個(gè)故事的'主人公是愛(ài)克斯，他是一位大名鼎鼎的偵探，與眾多犯罪集團(tuán)打交道，解開(kāi)了許多數(shù)學(xué)謎團(tuán)，維護(hù)了和平城的安全。
《行俠仗義猴》這個(gè)故事的主人公是在武，他和花崎是好朋友。與他們作對(duì)的人是老狐貍，他們愛(ài)思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)老狐貍欺負(fù)大家，就教訓(xùn)了他。但老狐貍不服氣，到老虎大王那里去告狀，結(jié)果他失敗了，還被老虎大王狠狠得懲罰了一頓。
每一個(gè)故事里都有一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題都有不同的解題思路。我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，所以我很喜歡這一本書(shū)。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感8
我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)書(shū)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，里面教了很多巧算數(shù)學(xué)題的方法，現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享。
有一天，馬小跳和爸爸去看花博會(huì)，導(dǎo)游介紹一個(gè)最大的.郁金香花園，長(zhǎng)18米寬14米，馬小跳對(duì)這個(gè)漂亮的花園產(chǎn)生了興趣，想知道它的面積，可馬小跳沒(méi)帶紙和筆無(wú)從下手，爸爸一下就算出是252平方米，因?yàn)樗昧怂偎愕姆椒�。爸爸告訴馬小跳十幾乘以十幾的計(jì)算規(guī)律是：個(gè)位數(shù)相加，再加10；最后的和再乘以10；個(gè)位數(shù)相乘；把兩個(gè)積相加。馬小跳按照爸爸的方法來(lái)計(jì)算花園，18×14就是：8+4=12，12+10=22，22×10=220，4×8=32，32+220=252。
同學(xué)們，你們也可以試一試這個(gè)方法，真的很簡(jiǎn)單也很方便，你們學(xué)會(huì)了嗎？
《數(shù)學(xué)故事》讀后感9
假期我讀了一本《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書(shū)很有意思。講的內(nèi)容是我們班來(lái)了一位全宇宙最聰明最帥的怪怪老師，他擁有神奇的魔力，能把教室變成任何奇幻的場(chǎng)景比如時(shí)空轉(zhuǎn)移、與動(dòng)物溝通、隱身等。
他能讓同學(xué)們坐在摩天輪上學(xué)數(shù)的分解加法，通過(guò)呼啦圈里的世界，讓我們認(rèn)識(shí)各種圖形在魔法城堡里和女巫斗志斗勇找規(guī)律學(xué)習(xí)方位，穿越到白堊紀(jì)排布數(shù)列解救恐龍�？傊�，通過(guò)各種各樣神奇的故事或日常生活中有趣的小故事，讓我們學(xué)會(huì)了錢幣的'認(rèn)識(shí)、時(shí)間的認(rèn)識(shí)、根據(jù)條件和問(wèn)題列算式解答比較容易的加減法。
這樣的數(shù)學(xué)課連搗蛋鬼皮豆都為之著迷，他帶領(lǐng)著同學(xué)們告別枯燥的教室，在數(shù)學(xué)世界里展開(kāi)了一段又一段奇妙的魔幻探險(xiǎn)。
通過(guò)看這本書(shū)覺(jué)得數(shù)學(xué)是很有趣的我喜歡上了數(shù)學(xué)課，對(duì)學(xué)過(guò)去的這些內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解還讓我們知道了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的重要性以及教給我們正確的坐姿等很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《數(shù)學(xué)故事》讀后感10
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書(shū)，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。這是一本有趣的書(shū)，本書(shū)的作者是夢(mèng)小得。
這本書(shū)主要講數(shù)學(xué)十分好玩，書(shū)中的人物有怪怪老師和他的一群學(xué)生。
書(shū)中的故事講，怪怪老師是一個(gè)特別有趣的數(shù)學(xué)老師，他講的數(shù)學(xué)課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來(lái)的外星人，他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總會(huì)變一些魔法，比如，帶著他的學(xué)生去旅游，讓學(xué)生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。他還讓學(xué)生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學(xué)生也嘗試著變一些魔法。與此同時(shí)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)得十分快，也十分好
我讀完了這本書(shū)，我感受到了，數(shù)學(xué)特別好玩。我特別喜歡書(shū)中的怪怪老師，因?yàn)椋矣X(jué)得他講的.數(shù)學(xué)課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是簡(jiǎn)單的，只要你找對(duì)方法。最后，我建議同學(xué)們讀一讀這本書(shū)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)！
【《數(shù)學(xué)故事》讀后感】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)的故事作文05-15
我與數(shù)學(xué)的故事作文08-24
《數(shù)學(xué)故事》讀后感07-13
數(shù)學(xué)教育敘事故事08-18
數(shù)學(xué)的故事作文15篇05-15
數(shù)學(xué)家的故事讀后感08-22
李毓佩數(shù)學(xué)故事讀后感04-12