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《開學第一天》讀后感（精選14篇）
當細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《開學第一天》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學第一天》讀后感 1
今天，我讀了《愛的教育》中《開學第一天》這篇文章。 《開學第一天》主要寫了上三年級的小學生安利柯要上四年級了，他的新老師是一個嚴肅的男老師，而過去的那溫和的女老師再也不能教他了，他很想念過去的那位老師。
我從幼兒園升到小學一年級時，我的`老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了，而是嚴肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當時是真不應(yīng)該呀！
現(xiàn)在，我知道了，馬老師雖然很嚴肅，但是她很愛我們，就像愛撫小牛一樣。
《開學第一天》讀后感 2
《開學第一天》出自于《愛的教育》這本書，在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記，我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼，媽媽對安利柯的叮囑。
老師花白的'頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結(jié)果。
媽媽與安利柯的對話更加觸動了我的心：“沒有一個老師是不愛學生的。越熱心的老師對學生越嚴厲，看起來好像很可怕，其實他只是想把學生教好。
你不要害怕，年級越高，功課越難，老師就越嚴厲。你應(yīng)該敬愛他�！笨赐赀@一段，我仿佛有一點羞愧，因為我曾為老師打我兩下而憤憤不平；
老師布置的作業(yè)多，我卻抱怨這老師不為我們著想；還曾為老師的教育不厭其煩……
安利柯天真，勇敢的去面對新的生活，他負起了比以前更重的責任，準備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個四年級的小學生竟有那么強的責任心，那么作為七年級學生的我更應(yīng)做好充分的準備去迎接新生的朝陽！
《開學第一天》讀后感 3
我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學第一天》。
在這篇日記中，主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄，讓人憋得慌。我剛新學期的'時候，也遇到了一些老師，其中我不太喜歡的是金老師。
因為他很偏心男生，那一次我們幾個女生聚在一起，談?wù)撘粋�話題：“既然生活幣能換作業(yè)，為什么不能換老師呢？”“是呀，女生肯定全票通過，反正女生比男生多。我個人就有幾十呢！”
所以金老師我不太喜歡。
《開學第一天》讀后感 4
每一個人都喜歡讀書，而且每個人都喜歡讀課外書，每個人喜歡的類型都有所不同，有人喜歡讀：故事大王、格林童話、寓言故事、100個精彩作文、一千零一夜、小王子、愛的教育、精彩故事、笑話。下面，我就給你們大家講講吧！
我寫的是《開學的第一天》這篇讀后感，這里主要寫的和五年級上學期這篇師恩難忘差不多，而這一篇講了開學的頭一天，在母親的陪同下，安利科極不情愿的來到了學校。新的學期一切都是未知的，在這開學的第一個月，安利科身邊充滿了新奇的故事、新的班級，新的老師，新的同學，還有許許多多有趣的'東西，到處充滿了愛的氣息。在校門口，“我”遇到了我三年級的老師，這位滿頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂的老師。我懂得了這位老師是作者三年級的老師，她很溫和，對學生特別好，而且寫了老師的頭發(fā)，表達了作者對老師的感激之情，和作者對這些所教過作者的老師的尊重。
這本《愛的教育》給了我們許多啟發(fā)。我們一定要多看書，才能充足我們的知識！
《開學第一天》讀后感 5
今天，我和媽媽觀看了開學第一課，有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無私筑起了一道最美的風景。
首先，中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前，給我們上了生動的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但劉洋老師更喜歡那種腳踏實地的感覺，喝一口清涼的泉水，呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園，我們要珍愛地球，保護環(huán)境。讓藍天更藍，大地更綠，江河更清。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時候就開始學游泳，經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈，獲得了游泳金牌，我真為她高興！我明白要堅持、努力、不放棄，才會成功！
陳一冰是一名體操運動員，他和他的團隊為我們奉上了精美的第三課。他的隊員們從來不放棄，即使開始沒有做好某一個動作，隊員們也不會相互責備，而是相互鼓勵，這就是和諧美。“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，只有團隊和諧，共同努力，成功就在眼前。
美麗的.鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個人改變了一座學校。她用她的愛心、責任心為我們上了令人感動的一課。我長大了，也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛。
我們都知道，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。”所以大家要去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，還要傳遞美。
《開學第一天》讀后感 6
昨天，我和爸媽哥哥，一起看了開學第一課，它共分為四部，孝，愛，禮，強！ 孝講的是有個人騎摩托車馱著他的父親去旅游，他的孝心讓我很感動！
以后我也要做個孝敬父母的好孩子，國家要自強，我也要自強！
一位大巴車司機吳斌叔叔深深打動了我，吳斌叔叔真?zhèn)ゴ螅?5秒鐘里做的'事是多么多么驚人！
那種英勇有多少人能做到？急剎車、拉手剎、保住了24個人的生命，而勇敢的吳斌叔叔卻這樣遠離了這個美麗的世界，就因為有了這種偉大的愛，我們的世界才更加的美好！
《開學第一天》讀后感 7
今天，我看了“開學第一天”講的是：我們小學生應(yīng)該要做的事情，我還看到了全世界有很多愛心人士，據(jù)統(tǒng)計，全球一共有5000多位愛心人士，我們國家就有1000多位，他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū)，救了好多好多的人，他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，還給他們送紙�？傊�，有愛心的人幫助了很多有困難的人，他們還給好多的窮苦人民，給他們送了好多的糧食，和日常用品，所以，我們要向他們學習，幫助那些有困難的人。
我還看到了好多為國家做出貢獻的'人，成為了中國的發(fā)明家，他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。
看了這個視頻之后，我學會了很多的東西，等我長大以后，我也要做對國家有貢獻的事情，報效祖國，還要多幫助那些有困難的人。
《開學第一天》讀后感 8
我覺得幸福很容易來，就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難，只要你多做善事，助人為樂，尊老愛幼，就能得到幸福。相反，如果你不禮貌，你就不會快樂。
開學第一天告訴我們?nèi)绾伍_心快樂。也說明只要持之以恒，不畏困難，就一定會學到東西。我們不能缺少夢想和理想，也不能不努力。這些都是必不可少的。如果我們不缺少他們，我們就會成功。開學第一天告訴我們不僅要幫助別人，還要堅持不懈。
只要有理想，有夢想，有堅持，有不怕困難，長大了就有能力，有知識，就有成功。
《開學第一天》讀后感 9
今天又翻開了——《愛的教育——開學第一天》這本書，看了很多遍。這本書我不知道看了多少遍，但我從來不會看膩。書里的每一個人每一件事都是那么感人。
打開第一篇，開學第一天很刺眼，忍不住讓它吸引。我認真的讀著每一個字每一句話，仿佛自己就是故事里的某個人，親身經(jīng)歷著一切，與故事里的每一個人面對面的交談。
看著這本書里的場景，我不時想起自己。我來到學校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手里拿著父母。我來到老師的辦公室，迫不及待地想要一本新書。
書里的故事就像是另一個版本的我們，假期結(jié)束帶著不情愿的感覺來到學校報名。遇到別的`同學的時候，我好開心，就像多年不見的姐姐或者哥哥。
《開學第一天》讀后感 10
今天看了《愛的教育》里的文章《開學第一天》。《開學第一天》主要寫安利柯，一個初三的.小學生，要上四年級了。他的新老師是一個認真的男老師，但是過去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過去的老師。
當我從幼兒園升到小學一年級的時候，我的老師已經(jīng)不再是那個像媽媽一樣疼愛我們的宋老師，而是那個認真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應(yīng)該！
現(xiàn)在我知道，馬老師雖然很認真，但是她很愛我們，就像撫小牛一樣。
《開學第一天》讀后感 11
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時，看見街上的`人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級時教過他的老師，最后母親帶著他來到了學校，學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生，他們不停地穿梭在人流中，忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學到了一個新的陌生的環(huán)境，他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師，老師還對他說：“恩利特，我們以后永遠分別了，是嗎”？這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個不停，這又表
示了母親很關(guān)心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了，還要做沒完沒了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學，就像我和許多的同學一樣，每天背著書包高高興興的上學，認認真真的寫作業(yè)，給家長和老師們考個好成績。
《開學第一天》讀后感 12
這本書分別說了愛是承擔，愛是分享，愛是力量和愛是榮耀 愛是分享：一個人要學會和別分享，幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們，它們可能就會以十倍，甚至百倍的速度擴大，于是大家都會處于快樂中。 愛是力量：愛也是一種力量，而且是任何事情都無法阻擋的一種力量，像在汶川地震時護住孩子的老師或者家長，因為他們愛孩子，所以在那一瞬間，他們會爆發(fā)出一種力量從而會住了我們。這就是愛的力量。 愛是承擔：要說愛是承擔，馬鵬飛就是一個例子，因為他愛她的奶奶所以他才會不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔。
愛是榮耀：說到榮耀，在西藏有一個老人今年已經(jīng)99歲了，雖然她的'腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗，晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過農(nóng)場主的壓迫，是解放軍救了他們，在一次國慶節(jié)，老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物，那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會把國旗升降一遍，表示她對解放軍的尊敬。其實我們所有人應(yīng)該為我們是中國人而感到自豪，這就使我們的榮耀。 對于我們學生來說要做到的愛就是尊敬老師、團結(jié)同學、好好學習、尊敬父母。
《開學第一天》讀后感 13
到了校門口，覺得有人觸動我的肩膀，原來這就是我三年級時候的先生，是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：
"我們不再在一處了!安利柯!"
這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了�！业亩昙墪r候的女先生見了臥逗感悟：一個小學二年級的`孩子在老師的眼里是多么值得敬重，依依不舍的分別，感人至深的話語，這里沒有虛偽、沒有客套，有的只是真誠的交流，這份感情怎么不讓學生懷念，所以學生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級老師了，他那么快活，那么笑臉可掬"離開這樣的老師，學生甚至覺得"學校再不像從前那樣美好了。"
"安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說，我們永遠分開了?"說著，戀戀地看我。
《開學第一天》讀后感 14
今天，我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學第一天》。這本書我不知讀了幾遍，可就是百讀不厭，書中的每一個人，每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇，開學的第一天幾個大字十分奪目，我不禁讓它吸引住了。我仔細的讀著每個字，每一句話，仿佛我就是故事中的某個人，親身經(jīng)歷著每件事，和故事中的每個人面對面的交談。
看這書中的一幕幕，我不時想到我們自己。來到學校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手拉著自己的父母，來到老師的'辦公室，迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本，帶著假期結(jié)束的不舍之情來到學校報名。當遇見了別的同學，又是那么的愉快開心，就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
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