學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!袄Р⑹斋@著,累并 快樂著”成了心曲的旋律, 常鳴耳盼。 對(duì)我而言, 四天的學(xué)習(xí)是難忘、 印記最深的四天。對(duì)工作思考方式的轉(zhuǎn)換,心態(tài)上的調(diào)整、一系列的 適應(yīng),壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂,在酸甜苦樂 的培訓(xùn)生活中, 讓我感受到一種團(tuán)隊(duì)精神和力量, 第一節(jié)課團(tuán)隊(duì)組建, 學(xué)員思考互動(dòng)訓(xùn)練,當(dāng)所有學(xué)員積極參與不顧往日的斯文,將人的本 性、熱情、積極的一面顯露時(shí),我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼, 成了我心中永遠(yuǎn)的記憶,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎 著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)隊(duì),才能為 團(tuán)隊(duì)增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡,團(tuán)隊(duì)組建時(shí),我們小 組,設(shè)計(jì)隊(duì)名團(tuán)隊(duì)旗子及口號(hào)時(shí)我心里想我們組這么多人呢,再說我 是做技術(shù)不擅長(zhǎng)這個(gè),讓他們做吧,結(jié)果我們團(tuán)隊(duì)最后一名,第一次 輸了,看到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)落后,我很內(nèi)疚,慚愧,決定下一次一定要 努力,為團(tuán)隊(duì)盡一份力。第二天一早去尋寶,我們隊(duì)分工明確,有人 去抓會(huì)飛的動(dòng)物, 有去找相思豆, 找相思豆由于太早天黑地方又不熟, 大家都聚到一棵樹下,尋找相思豆,找了半天也沒找到幾個(gè),我當(dāng)即 改變策略, 找到一個(gè)附近的值班保安, 問了他附近哪里還有相思豆樹, 經(jīng)他指路,我們很快就找到一顆,不一會(huì)相思豆就收集夠數(shù)量了,我 們隊(duì)獲得第一名,那一刻我們隊(duì)爆發(fā)出無盡的能量! 在這段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,不許帶電腦,對(duì)于一個(gè)過分依賴電腦 的我,莫非是一個(gè)致命打擊!從一個(gè)技術(shù)方面的`人員到項(xiàng)目經(jīng)理,忽 然轉(zhuǎn)變,完全一個(gè)陌生的領(lǐng)域有種老虎吃天的感覺,對(duì)我來說是一次 嚴(yán)峻的考驗(yàn),由于第一輪失誤,后來不管是課堂回答問題還是團(tuán)隊(duì)游 戲,我們猛虎隊(duì)都一路領(lǐng)先,最后比第一名僅差兩分的成績(jī),排在了 第二名,曾經(jīng)我認(rèn)為沒有電腦我什么事也做不了,但現(xiàn)在不一樣了, 有了這段精彩生活,將來的路上要面臨更多的挑戰(zhàn),我相信只要堅(jiān)持 到底,決不放棄!沒有什么事做不到! 其次,朱總講的《項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)修養(yǎng)》,讓我體會(huì)很深、感觸很 深,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心 態(tài),以專業(yè)獲得肯定,用實(shí)力贏得尊重,學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)力,沒有低 素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人 生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向,對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé) 任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期 利用我生命的本錢塑造好真、善、責(zé)、愛讓人生變得更有價(jià)值。人生 如流水,我懂得珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍愛親情、友情,我會(huì)珍惜和 他們相處的每分每秒,用心去關(guān)心、了解他們,勇敢面對(duì)人生,人生 最大的敵人是自己, 只要突破自我, 我堅(jiān)信, 只要努力去做, 去奮斗, 目標(biāo)是一定能實(shí)現(xiàn)! 在以后工作中我會(huì)全心投入工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),盡職盡責(zé),勤奮塌 實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識(shí),充分融入日常工作中,把工作做到 最好,以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的栽培,我相信會(huì)有一個(gè)美好 的明天,我會(huì)繼續(xù)努力!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
為期一天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識(shí),相信能在以后的道路上給我指引正確的方向,
如今,在這林林總總的運(yùn)動(dòng)品牌競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)導(dǎo)購員都是精準(zhǔn)銷售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)再上升一個(gè)程度的時(shí)候,為了自己的銷售業(yè)績(jī),往往都會(huì)用盡辦法的把東西賣出去,當(dāng)然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業(yè)績(jī)是短暫和偶然的,因?yàn)椴皇撬械念櫩投紩?huì)輕易的被你蒙混過去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個(gè)又一個(gè)的回頭客······
通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)銷售有了更深一層的認(rèn)識(shí),首先,一間店的業(yè)績(jī)不是靠個(gè)人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的力量才足以支持。團(tuán)隊(duì)是什么?按照老師所說的,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽的進(jìn)去的人一起協(xié)同合作的團(tuán)體,它是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。而我們身為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的`成員,每個(gè)人都有自己所在的意義和價(jià)值,都有自己的工作和職責(zé),而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。這樣的銷售才會(huì)進(jìn)入良性循環(huán),銷售方面才會(huì)令人更容易接受,整個(gè)團(tuán)體才會(huì)有活力,每個(gè)人的熱情才會(huì)持續(xù)不減,這樣對(duì)于我們,對(duì)于整間店鋪只會(huì)有益而無害。
作為個(gè)人而言,除了要遵守店鋪的營(yíng)銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購,因此,老師也為我們總結(jié)了幾點(diǎn):
一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;
二、保持良好的人員形象,專業(yè)的服務(wù)態(tài)度;
三、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業(yè)績(jī);
四、要有足夠的產(chǎn)品知識(shí),專業(yè)的銷售形象,良好的溝通表達(dá)能力;
五、強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項(xiàng)并能夠提出建設(shè)性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;
六、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;
七、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠?yàn)楣臼占幸娴男畔,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。
還有最重要的一點(diǎn),我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時(shí)候,我們的眼神、語調(diào)、手勢(shì)等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品?偠灾@次的學(xué)習(xí)是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在今后的工作生活中學(xué)以致用,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
新員工培訓(xùn)的9天,我的態(tài)度一直在轉(zhuǎn)變。
一、排斥
不得不坦言,一開始,我心里是很排斥新員工培訓(xùn)的。由于學(xué)校課題組任務(wù)重,所以我畢業(yè)答辯后沒有放暑假,一直在課題組加班干活。后來咱們中心要求入職,導(dǎo)師才終于肯放我走。所以這半年的時(shí)間里,忙項(xiàng)目忙畢業(yè)忙論文忙搬家,沒有喘息的時(shí)間,就立即要開始下一段征程,我心里是很疲勞的。而這個(gè)時(shí)候聽說有新員工培訓(xùn),還為期9天,我覺得很麻煩很累,質(zhì)疑什么樣的培訓(xùn)需要9天這么長(zhǎng)。
就這樣,以疲勞的身心狀態(tài)和抵觸的情緒,我開始了9天的培訓(xùn)。
第一天是破冰訓(xùn)練,找齊九種不同“功能”的人,是很有意思的游戲,我情緒上開心的玩著,理智上卻仍然抵觸。因?yàn)槲矣X得人和人的感情是要緣分或者長(zhǎng)期相處來建立的,不喜歡這樣硬讓自己和一群陌生人熟悉起來的場(chǎng)合。而且當(dāng)時(shí)身體狀態(tài)不是很好,聽說轉(zhuǎn)天就要去薊縣拓展訓(xùn)練,還了解到9天的訓(xùn)練中間沒有休息,心里很擔(dān)心和顧慮。
二、轉(zhuǎn)變
轉(zhuǎn)變,從拓展訓(xùn)練開始。我覺得如果給9天的培訓(xùn)投票,競(jìng)選最喜歡的項(xiàng)目,那拓展訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)勝出的可能性極大。
9天的訓(xùn)練抹去了那層疲勞的霧氣,讓我看到了大家,也看到了自己。
我看到了大家。
我看到了瀟,也就是我未來的室友,并不是看上去的那么沉默和柔弱,她骨子里是東北女生的豪爽大度和樂天,小我五歲卻那么體貼,還有很重要的一點(diǎn),我們都喜歡看芒果臺(tái),我對(duì)未來的'宿舍生活開始有期待。
我看到了盲陣時(shí)大家是怎樣的齊心合力,看到了七巧板時(shí)大家是怎樣的謙讓有序,看到了背摔時(shí)每個(gè)人眼里的專注和勇氣,看到了電網(wǎng)時(shí)每一寸的細(xì)心和努力,看到了跳板時(shí)真心的凝視和鼓勵(lì),看到了晚會(huì)時(shí)盡力的排練和盡情的游戲,看到了畢業(yè)墻時(shí)所有人的不拋棄不放棄。
我看到了這樣的大家,是值得信任和付出的大家,是一群不拋棄不放棄的伙伴。在我點(diǎn)燃篝火的那一刻,我想,這才是真正的開始,我很堅(jiān)定,我要和在場(chǎng)的所有人一起步入這一段最美好的旅程。
我也看到了自己。
學(xué)生時(shí)代,我參加科技比賽,一個(gè)人去遠(yuǎn)方旅行,干很多不同類型的兼職,總是不斷地從各方面去挑戰(zhàn)自己。我以為自己是很有勇氣的人。然而拓展訓(xùn)練讓我看到了自己。
明明理智上知道,安排的項(xiàng)目理論上肯定是能完成。然而,背摔的時(shí)候我心里是怎樣的害怕,甚至想過逃避;穿越電網(wǎng)的時(shí)候都進(jìn)行了三分之一我還是堅(jiān)信不可能完成游戲;經(jīng)過兩天的洗禮最后的畢業(yè)墻時(shí),我仍沒有信心能夠45分鐘63個(gè)人都過去。我才看到,這樣的自己,原來我沒有自己想象中那么有勇氣,這樣的自己是不是也錯(cuò)過了很多精彩的東西?
當(dāng)曉菲終于拉著小川的手翻越了畢業(yè)墻的時(shí)候,我知道這是多么珍貴的兩天,我收獲了感動(dòng),也收獲了感悟。
三、融入
從薊縣回來,我真正的融入了中汽中心新員工大家庭。
白天,緊湊有趣的課程讓我收獲我所需要的的資訊和經(jīng)驗(yàn)。
牛書記的介紹讓我對(duì)整個(gè)中心的概況和定位有了清晰的了解;王院長(zhǎng)的介紹讓我明白目前中心面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn);楊處長(zhǎng)的介紹幫助我日后更順利更安全的在中心工作和生活。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心的介紹,讓我對(duì)能來到這里工作感到驕傲,對(duì)未來的工作感到責(zé)任、挑戰(zhàn)和期待。
外聘講師們的課程精彩新奇實(shí)用:“工作的第一年一定要多干,多給自己犯錯(cuò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”;“所有的事兒都要學(xué)會(huì)從積極的角度去思考”;“溝通最重要的一環(huán)就是情感的溝通”;“點(diǎn)頭、微笑、記筆記是溝通的三種有效方式”……
晚上,排練,聚餐,那是最開心暢快的時(shí)候。我變成了天天忽悠大伙一起下館子的“不安分分子”;排練時(shí)老畢的慢半拍總是能把我逗笑;以毛琰為首,大伙群策群力,在保證節(jié)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上,盡量用巧思拼接讓排練難度降低,集體的智慧;超哥從不會(huì)跳騎馬舞,變成騎馬舞行家,那心得介紹起來,半分鐘包教包會(huì);趙楠總是被我們拉來,陪著一起練習(xí),客串的卻比我們還熟練,這一個(gè)個(gè)帶著汗水的歡笑的晚上,真是難忘啊。
筆記一天比一天厚,大伙一天比一天親,不知不覺中日歷已翻過了9天。
四、留戀
從第8天晚上的排練開始,我竟有了“畢業(yè)季”的感覺。第9天一天像是嘉年華一樣,競(jìng)賽,創(chuàng)意展示,文藝大賽還有在最后的party,轉(zhuǎn)盤一樣華麗麗的轉(zhuǎn)過。
競(jìng)賽時(shí)因?yàn)槭謾C(jī)信號(hào)敵不過第1組而被對(duì)手“兵不血刃”的淘汰有些許遺憾,“大師兄”王偉的文采讓我折服;創(chuàng)意展示時(shí),感到自己沒有做足準(zhǔn)備工作導(dǎo)致很多遺憾,幸好有大伙精彩的照片感言讓創(chuàng)意展示變得飽滿,幸好有瀟陪我裁板子到凌晨;幸好有浩哥半夜12點(diǎn)幫忙去取照片,幸好有代兵及時(shí)幫忙寫照片墻的標(biāo)題;文藝大賽的時(shí)候看到了“拼一博”組的創(chuàng)意,梁敏組的搞笑串燒,還有老段等等的經(jīng)典反串,從頭笑到尾;最后的party,真是喝得盡興,high的痛快,哈哈,永遠(yuǎn)忘不了那句“白酒兩斤半,啤酒隨便灌”,我們其他人雖然沒有那樣的酒量,但是絕對(duì)有那樣的豪情。
再多留戀,也要分離,然而分離,也是新的開始。現(xiàn)在,我們64個(gè)人已經(jīng)到達(dá)自己各自的崗位上,為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,就是用自己的青春讓中心的明天更美好。
最后,用大師兄的話作結(jié)吧:
身為中汽中心之人,我自豪!
共鑄中國(guó)汽車之夢(mèng),我驕傲!
最后的最后,感謝并佩服柳哥瑩姐還有其他人教處的同事們,感謝你們辛勤的工作和對(duì)我們這些新員工的體貼關(guān)懷,佩服你們智慧的籌劃整個(gè)培訓(xùn)。是你們高水平的工作,把我這排斥的冰塊融化加熱成了滾燙的水;是你們持續(xù)的付出,讓我們這64+2個(gè)人成為團(tuán)結(jié)的一家人。謝謝你們!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
普通高中教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì),并使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的發(fā)展,做為一名教師面對(duì)新課程我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、新課程的特點(diǎn)
高中化學(xué)新課程分為2個(gè)必修模塊和6個(gè)選修模塊。其中必修模塊是選修模塊的基礎(chǔ),選修模塊是在必修模塊的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展與深化。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),6個(gè)選修模塊之間是平行關(guān)系。從內(nèi)容上來看,必修模塊幾乎包括了以往高中化學(xué)三年所涉及的所有內(nèi)容,但由于必修模塊中具體的知識(shí)點(diǎn)作了精簡(jiǎn),教學(xué)要求作了調(diào)整,大多數(shù)只是形成一般的概念,了解基本的研究方法,相關(guān)內(nèi)容在選修模塊中都將進(jìn)一步深化。高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)圖課程內(nèi)容力求體現(xiàn)基礎(chǔ)時(shí)代性和人文性,通過多樣化的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)評(píng)價(jià)方式積極開發(fā)和利用課程資源,采用學(xué)分管理模式,兼顧各類學(xué)生的需要。
二、學(xué)習(xí)新課程教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理念和內(nèi)容。
我們目前還沒有仔細(xì)研究過高中的新教材,但是通過這次學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道高中化學(xué)新課程是在初中化學(xué)新課程基礎(chǔ)上,為全體高中生開設(shè)的課程,具有雙重功能和雙重基礎(chǔ)性,即一方面要促進(jìn)全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生未來所需的科學(xué)素養(yǎng);另一方面也為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程和其他化學(xué)課程模塊提供基礎(chǔ)。所以我們教師首先要學(xué)習(xí)好新課程、創(chuàng)造性地使用新教材,要求教師對(duì)教科書知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整,合理開發(fā)利用課程資源。教材處理是教師教學(xué)的前提,首先要求教師了解各模塊教材的基本結(jié)構(gòu),深刻分析各模塊教材的編寫思路,明確重點(diǎn)知識(shí)的化學(xué)內(nèi)涵,揭示不同教材中化學(xué)核心知識(shí)的形成和發(fā)展的規(guī)律;其次,要求教師能夠根據(jù)社會(huì)的'發(fā)展、學(xué)生的實(shí)際收集有關(guān)的教學(xué)資源,對(duì)教材的單元內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,刪除教科書中某些不適應(yīng)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容,并適當(dāng)增加新的化學(xué)學(xué)習(xí)素材,改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分利用信息技術(shù)等多種途徑進(jìn)行教學(xué),以更好地符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需要。
三、教好新課程
1.在教學(xué)過程中要聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,尤其是學(xué)生能夠感受到的生活實(shí)際,解決生活中的實(shí)際問題。
2.化學(xué)教學(xué)中必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),要充分開發(fā)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的各種教學(xué)功能。實(shí)驗(yàn)既是教學(xué)手段,又是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。教學(xué)中不但要重視實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)論功能,而且要從方法論的角度審視實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生體會(huì)到實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然世界的有利工具和方法,并初步學(xué)習(xí)使用這種方法。
3.在教學(xué)過程中要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué),要想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。
總之,我通過這次遠(yuǎn)程教育了解了新課程,為學(xué)好新課程,教好新課程,新課程的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
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