柳林風(fēng)聲讀后感(精選5篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
柳林風(fēng)聲讀后感1
寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我覺得特別好看,因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。
在書中,我認(rèn)識了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動不計(jì)后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也有自己的缺點(diǎn)和不足,就像書中的蛤蟆和他的'朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能長大。
一個人犯錯誤很正常,但他要知道什么是對,什么是錯,而且要勇敢地改正錯誤,這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,最后才認(rèn)識到這個道理。
我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對困難,大家同心協(xié)力,共度難關(guān)。
柳林風(fēng)聲讀后感2
暑假期間,我讀了許多好書,其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》它讓我認(rèn)識了一些柳林里的小伙伴。
《柳林風(fēng)聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,還有見多識廣的`老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。
讀了這本書,我懂得了一些道理:知錯就改還是好孩子。善友善報(bào)惡有惡報(bào)等。
這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方,不像你家那樣漂亮,也不像蟾宅那樣舒適,或者像老獾的房子那么寬敞,可它畢竟是我自己的小窩,我喜歡”
如此美妙,動人,真實(shí),溫馨的故事,使我們更加珍惜現(xiàn)在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,共同成長。
柳林風(fēng)聲讀后感3
書是人類進(jìn)步的階梯,供人類汲取養(yǎng)分的。今天正好是4.23閱讀節(jié),我就前兩天讀完的《柳林風(fēng)聲》做一個讀書分享。
《柳林風(fēng)聲》給我們展示了美麗的大自然,如詩一般的秀麗的風(fēng)光讓人陶醉,而更讓我為之著迷的是故事呈現(xiàn)出的.那份友情。在這段故事中,鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險(xiǎn)。它們每個人都有自己的缺點(diǎn),兔子很懶散,獾很沖動,癩蛤蟆經(jīng)常自以為是,但是它們卻互愛互助,在朋友發(fā)生危險(xiǎn)的時候,都能勇敢的保護(hù)自己的朋友。這份真摯的是友情感染了我。
每個人都會有缺點(diǎn),作為朋友,你應(yīng)該用正確的方式方法告訴他的錯誤所在,這才是真的朋友。朋友間相處應(yīng)該保持那顆坦蕩的心,患難見真情,日久見人心。做知心朋友,而不是酒肉朋友。這就是我關(guān)于友情的讀書感想。
柳林風(fēng)聲讀后感4
今天讀了一本有趣的書,叫《柳林風(fēng)聲》,我現(xiàn)在就說說我讀了這本書的感受吧。
我先給大家介紹一下這本書的主要人物,有蛤蟆,有河鼠,獾和鼴鼠。這本書主要講的故事是:一只鼴鼠在大掃除,它感覺累了,就出去透透氣,于是,它認(rèn)識了河鼠和水獺。在一個晚上,鼴鼠和河鼠一起出去玩的時候,認(rèn)識了獾,在第二天早上,它們一起去了蛤蟆宮找蛤蟆,它們一起去旅游,但是,卻遇到了車禍,回到蛤蟆宮后,蛤蟆開始喜歡上了車,它到處闖禍,并常常跟警察發(fā)生沖突,朋友們勸它也沒有結(jié)果,而且有一次,它偷走了一輛價值不菲的汽車,最后被法官判了二十年坐牢。最后蛤蟆越獄了,它逃到了河鼠的.家,河鼠告訴它蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬霸占了,在蛤蟆和它的朋友們的幫助下,奪回了蛤蟆宮,并且舉行了一場盛大的宴會。從此,蛤蟆也做上了一個規(guī)矩的人。
這個故事告訴我們,做人一定要規(guī)規(guī)矩矩,不能做壞事。
柳林風(fēng)聲讀后感5
一本好的書籍,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書籍的無窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會知道,書籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書后,你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。
柳林風(fēng)聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的`事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。
這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。
在這個故事里,那些弱小的動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園,守護(hù)自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛(wèi)、守護(hù)自己的家園呢?
書與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。
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