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騎輪箱來的蜜兒讀后感(通用5篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的騎輪箱來的蜜兒讀后感(通用5篇),歡迎大家分享。
騎輪箱來的蜜兒讀后感1
《那個騎輪箱來的蜜兒》里面的故事由17個小故事組成,都是圍繞主人公五年級的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來寫的。
我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的《周末大逃亡》。這個故事主要講了孟小喬很怕周末,因為要上各種各樣的興趣班,她的每一個周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的'周末興趣班全部停掉,蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴,讓調(diào)琴師出去游玩要過好幾天才能回來;把孟小喬爸爸給孟小喬買的英語書全部藏起來……最后蜜兒帶著孟小喬在樹林里跟小人精度過了快樂的周末時光。
我的周末也很忙碌,興趣班上完一個接著一個。不過我比孟小喬幸運的多,因為我上的興趣班都是我自己喜歡的。如果蜜兒幫我把我的周末興趣班也停掉的話,那我的周末該怎么過呢?
騎輪箱來的蜜兒讀后感2
讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》,我知道應(yīng)該如何做一個人。首先你必須認(rèn)識到自己的缺點,然后一個一個的改正,這樣你就會變得越來越好。
這本書里面講的是一個叫孟小嬌的女孩,她一直認(rèn)為這個世界上有仙女,有一次她來到了仙女湖旁,看到一位穿著船形鞋,披著一條大批巾的女人,那個女人的名字叫蜜兒,因為孟小嬌家里需要保姆,所以孟小嬌把她帶回了家,這位神秘的'女人讓孟小嬌的家里變得神奇而活躍起來,蜜兒還讓平時愛挑毛病的老師戴上了優(yōu)點放大鏡后,老師給每位同學(xué)都寫上了優(yōu)美的評估。蜜兒讓孟小嬌在森林里認(rèn)識了十分會玩的小人精,讓孟小嬌變得會玩,有童心……
在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個秘密,如果孟小嬌泄露這個秘密,她就會永遠(yuǎn)離開她?墒敲闲蔁o意中泄露了這個秘密,結(jié)果蜜兒離開了人間,回到了天堂。
這個故事讓我明白了一個道理:要想做一個人,就要認(rèn)識錯誤,然后改正錯誤。
騎輪箱來的蜜兒讀后感3
今天,我在家里沒事干,就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書,于是我就看上了。
這本書主要講了:一所小學(xué)五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……
這本書使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說:“美若天仙!逼鋵嵰f仙女美麗,首先是因為仙女善良。愛美的好孩子要記住一句話:只要你是善良的,你便是美麗的。它透過真實背景中展開的.幻想故事,真實地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。
讀完這本書,使我受益匪淺。
騎輪箱來的蜜兒讀后感4
剛讀完《那個騎輪箱來的蜜兒》,我就想,蜜兒消失后去哪兒了?她還能回到孟小喬身邊嗎?其實,答案就在這本書里。
蜜兒是一位仙女,自從孟小喬發(fā)現(xiàn)她是仙女的秘密后,蜜兒就回到了天庭。孟小喬也來到了紅宮學(xué)校上了六年級,那里的.學(xué)生都沒有自由,從早到晚不停地學(xué)習(xí)。后來,他們班上的班主任病了,就由蜜兒給他們上課,蜜兒的教學(xué)方式簡直令學(xué)生們欣喜若狂。她讓以前在自助餐廳里浪費的孩子,變成了小紳士小淑女,她讓空氣都微笑了起來,她使龍校長愛上了她……她喜歡孩子,相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生。
我很喜歡這個故事,它告訴我們一個道理,童年是最美好的,不要為了學(xué)習(xí)而變得不快樂,那樣的話,就算當(dāng)?shù)谝灰矝]意思。我喜歡這本書里的蜜兒,因為她能懂我們的心,要是蜜兒是我們班的老師該多好!
蜜兒真是一位能童心,很特別、很神秘的女老師。
騎輪箱來的蜜兒讀后感5
我讀過很多書,我來介紹一本給你聽聽。
孟小喬是一個五年級的學(xué)生在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家做保姆女人,這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟總是在做功課,就帶她到樹林里結(jié)識了一位十分會玩的.小人精。到了期末寫評語時,蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每人寫了一段優(yōu)美的評語。
我覺得這本書真的很好,現(xiàn)在的孩子們都在為功課忙的不可開交,沒有時間玩,而家長大都望子成龍。可孩子們不喜歡這樣。還有,大多數(shù)家長和老師只能看到孩子缺點的一面,卻看不到優(yōu)點。如果老師和家長能像小精靈那樣,那我們就不用每天都挨批評了。
這本書的名字是《那個騎輪箱來的蜜兒》。作者楊紅櫻。我非常喜歡她。
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