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《最大的麥穗》讀后感

時間:2022-08-24 04:39:05 讀后感 我要投稿

《最大的麥穗》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《最大的麥穗》讀后感,歡迎大家分享。

《最大的麥穗》讀后感

《最大的麥穗》讀后感1

  【最大的麥穗】一文講述的是一位古希臘的大學(xué)者蘇格拉底通過讓他的弟子們?nèi)溙锢镎乙粋最大的麥穗而告訴他們換一個道理 :要抓住眼前的機會 不要錯失良機,否則可能會一無成。

  文章記述了蘇格拉底的弟子們在麥地里尋找一個最大的麥穗 可是弟子們看看這一株 搖了搖頭 看了看那一株 又搖了搖頭,他們總認為最大的那一株還在前面呢。直到蘇格拉底洪鐘一般的聲音提醒已經(jīng)走到了盡頭 他們才如夢初醒,蘇格拉底的弟子們就是因為認為自己找到的不是最大的麥穗 ,挑挑揀揀到了盡頭一棵麥穗也沒有找到。這是因為他們猶豫不決 ,不能當(dāng)機立斷,總是把希望寄托在未來,不能把握現(xiàn)在,時間到了,機會已經(jīng)錯過,再也沒有選擇的'余地。我忽然恍然大悟 ,沒錯 ,我們是要追求自己的理想和目標(biāo),但是在現(xiàn)實生活中不能好高騖遠 ,應(yīng)該抓住自己眼前的機會腳踏實地的做好每一件事,這樣才不會錯失良機 ,一事無成。

  比如現(xiàn)在的一些大學(xué)生求職。他們看上的總共是跨國公司 高薪企業(yè),看不上普通公司,導(dǎo)致錯失良機。有的耽誤了很久的時間 ,工作沒有找到 ,連一點積蓄也沒有存下。

  正如文中所說的:人的一生仿佛也在麥地中行走。有的人看到了顆粒飽滿的麥穗,就不失時機的摘下了,有的人則東張西望,一再的錯失良機。當(dāng)然 最求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一粒拿在手中 ,這才是實實在在的。

《最大的麥穗》讀后感2

  在六年級下冊的語文書中,有許許多多蘊含著深刻道理的課文。其中,我最喜歡的一課就是《最大的麥穗》了。

  這篇課文講述的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們在麥地里挑挑揀揀,一再錯失良機,結(jié)果兩手空空,事后蘇格拉底教導(dǎo)弟子們抓住眼前的`一穗,當(dāng)機立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前的機遇,不要錯失良機。

  許多人終其一生,都在等待一個足以令他神往的機遇,而實際上,機遇無所不在。關(guān)鍵在于,你應(yīng)該時刻為把握機遇做好準(zhǔn)備。每一個機遇都要珍惜,也要敢干嘗試,這是成功的第一步。在人生的道路上,機遇就是希望,要重視每一分機會。俗話說;“機不可失,時不再來!痹谏钪校记跋牒,猶豫不決的人常常會犯下難以彌補的錯誤,留下永久的遺憾。若想成功,就必須在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機會。

  我聽說過這樣一個故事;一位大學(xué)生剛剛從一所著名大學(xué)畢業(yè),卻找了一份別人都看不起的工作,兢兢業(yè)業(yè)地干了起來,付出了自己的心血,打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火,而當(dāng)初嘲笑她“工作低下,沒有地位”的幾個朋友卻因為過干挑剔,遲遲沒有找到一份合適的工作。

  人生就是這樣,如果你想成功,就不要放棄生活中的機會,即使是一個可能會遭到別人嘲笑的機會。不要做守株待兔的蠢人,要為自己創(chuàng)造時機,才能在人生的競賽中獲得成功。

《最大的麥穗》讀后感3

  這是本學(xué)期的一篇課文,本文主要告訴我們:樹立遠大理想,用心追尋;抓住當(dāng)前機遇,及時果斷。

  這篇課文講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們在麥地里挑挑揀揀,一再錯失良機,結(jié)果兩手空空,蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們要抓住眼前的一穗,當(dāng)機立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機遇,不要錯失良機”的'人生道理。

  一個哲學(xué)家獨到的教學(xué)方法,讓他的學(xué)生獲益終身;一個歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事,令我回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的理想而努力奮斗,傾盡全力。然而,未必人人都能夢想成真。換個角度思考,如果能夠面對現(xiàn)實,面對機遇,果斷出擊,將若干個小收獲積累起來,相信,誰都可以鑄就一生的輝煌!

  這時我想到了我的哥哥,他大學(xué)畢業(yè)后,想找一份稱心的工作。第一次,他到一個工廠去應(yīng)聘,可是他嫌工資太低,最后放棄了這個工作。一個月后,他又找到了一個新的工作,可是,他又嫌做一個小小的打工仔太委屈自己了,于是他再次放棄了這個工作。畢業(yè)已經(jīng)兩年了,他一直沒有找到稱心的工作,他非?鄲。

  這時,我深深地悟出了一個道理:一個人應(yīng)該樹立遠大的理想和抱負,但我們不能夠好高騖遠,更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇,腳踏實地的做好每一件事,這樣就不會錯失良機,一事無成。

《最大的麥穗》讀后感4

  “機不可失,時不再來!”是一個人人皆知的人生道理!這句話出自什么故事?讓我們一起來看一看吧!

  課文講述了古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一個最大的麥穗的故事 ,揭示了人的一生必然實實在在地抓住眼前的機遇,不能東張西望、錯失良機的道理!

  記得有一次,我去老家,臨回合肥時想帶一個最好又便宜的東西做紀(jì)念!于是和我們幾個小孩和大人們一去逛車站附近的商業(yè)街。進入一家商店,里面的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望,不知買什么東西好。我突然發(fā)現(xiàn)一個很特別的玩具,那是一套智力拼圖,所有材質(zhì)都是用實木制作而成,非常環(huán)保,是從國外進口的。而不是國內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具,氣味難聞?戳艘幌聝r格80元,真是物美價廉。但是我還想到前面商店去看看,可能還有很多既實惠又有意義的紀(jì)念品。我認為前面的商家的紀(jì)念品更多更精彩,完全沒必要這么早出手。我挑挑揀揀,不知不覺把這條街的商店都逛完了,直到媽媽的聲音驟然響起,我才如夢初醒,發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到。我回頭望了望商業(yè)街,我們已經(jīng)走到街的'盡頭,我很后悔沒有買下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車,我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開了商業(yè)街。

  學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文,我再次想起買紀(jì)念品這件事,懂得了一個道理:人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街挑選紀(jì)念品,也在尋找那個心目中的目標(biāo),有的人果斷選擇終有所獲,有的人優(yōu)柔寡斷,最終兩手空空。

《最大的麥穗》讀后感5

  人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗,只許進不許退,弟子們總認為機會還很多,不許過早定奪。結(jié)果,到了麥地盡頭時,他們每個人都兩手空空。 文章最后一句話說:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。讀著讀著,我聯(lián)想到我的表哥。 我表哥讀完大學(xué),考取了本科生。他那時二十多歲,正是志高氣昂的'時候,他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師,這門技巧可是很多人沒有的,建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差,一連找了兩年工作,面試了幾十家公司,姨媽經(jīng)常勸他說,找一份好一點的工作就算了,從低層開始,后來表哥終于開竅接受意見了,四年后的今天,他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。 做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見識試題的機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會……

  我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但是這是一條只進不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深。

《最大的麥穗》讀后感6

  在最近一段時間里我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一課,課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,否則將會一事無成。

  一位哲學(xué)家獨特的教學(xué)方法,使他的學(xué)生獲益終身;一個歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事,令我們回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的理想而努力奮斗。然而,未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時,只有果斷出擊,把握好現(xiàn)在,才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇,猶豫不決,你將永遠也取不到功,一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不暇思索地去利用”。

  讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前閃過,都不知道該選哪一件好了。左挑挑,右選選,使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場里最漂亮的一件。時間一分一秒的過去了,我依舊兩手空空,一無所獲,最后只得空手而歸。

  文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準(zhǔn)確的.判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!笨戳宋闹械脑捨覒M愧不已,我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。

  我已經(jīng)錯過了這一輪“月亮”,但我不想再錯過這一群“星星”。干什么事情都不能目光短淺總把希望寄托在未來,結(jié)果一無所獲。只有抓住眼前的機遇,腳踏實地地干好每一件事才能取得最大的“麥穗”。

《最大的麥穗》讀后感7

  有一篇文章《最大的麥穗》令我受不釋手,經(jīng)常一讀就是好幾遍,因為它教會了我一個道理。

  蘇格拉底讓弟子們在只許進不許退的情況下摘一株最大的麥穗,可弟子們一直在挑挑撿撿,總認為最大的麥穗在前面呢!他們沒有抓住時機,看到一棵比較大的應(yīng)立刻摘下,看到更大的就應(yīng)該替換,如果他們能像這樣抓住時機,就一定會充滿自信,交上一株大的麥穗。

  弟子們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪,直到走到盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己手上空空如也。他們沒有抓住機遇。假設(shè)他們抓住機遇了,從頭到尾,一直在用心地觀察,仔細地對比,看到大的`就立即摘下,蘇格拉底就不會教訓(xùn)他們,而是會表揚并讓他們牢牢記住要抓住機遇,到了這個社會,他們一定會成為成功的人。

  世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒有掘出一塊金子,卻發(fā)現(xiàn)了一個比金子還要珍貴的商機,希爾頓抓住機遇,在別人忙于掘地時他忙于建酒店,他頓時成了有錢人?窗,做什么事情都要抓住機遇,抓住了機遇也就給你的成功打下了良好的基礎(chǔ)。

  那一次我們班舉行吹雞毛比賽,一開始我因害怕而不敢上前,第二局我想萬一我上去失敗了就慘了,算了吧。第三局我覺得上去又沒有什么用,第四局我很想?yún)⒓,可老師說:游戲結(jié)束。看見參加的同學(xué)個個神采奕奕,我十分難過,我沒有抓住機遇?磥恚鍪裁炊夹枰プC遇。

  現(xiàn)在,我深刻地明白了我們時時刻刻都要抓住眼前的一穗,不能錯失良機。

《最大的麥穗》讀后感8

  讀了《最大的麥穗》這篇課文,使我深深的懂得了一個道理:機不可失,失不再來。

  本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗,可是他的徒弟們都總認為最大的一穗還在前面,最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想,要善于抓住機會,不要措失良機,因為機會難得,一旦失去了,就在也沒有這樣的機會了,就再也沒有這么好的機會了。說到機會,倒讓我想起了一個故事:小明是五年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績挺不錯的,只要他在學(xué)習(xí)上再加一把盡,六年級的畢業(yè)考他肯定可以考上一所不錯的中學(xué),但是他不會把握機會,也不知道珍惜時間,總以為到六年級再努力點也不遲,就這樣的日復(fù)一日的過去了,終于要到考試的時候了,這時他才匆匆忙忙的復(fù)習(xí)起來,可是這又有什么用呢?他已錯失了良機,浪費了時間。最后他考上了一所很不理想的中學(xué),此時的'他后悔不已,可后悔又有什么用呢?機會錯失了就不會再有,再也不會有這樣的好機會了。這個故事說明了我們不管做什么都不能錯失良機,也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的,珍惜時間是把握好機會的關(guān)鍵。

  讀了《最大的麥穗》這篇課文后,我們不僅要學(xué)會把握好機會,更要珍惜好時間。

《最大的麥穗》讀后感9

  “當(dāng)運氣向你微笑時,請趕快擁抱它!边@便是我讀完《最大的麥穗》后的感悟!蹲畲蟮柠溗搿分v的是蘇格拉底帶弟子們?nèi)湹卣粋最大的麥穗,從而告訴弟子們不能錯失眼前的'機會的道理。

  的確,生活中也有種種例子。有一次,我朋友的父親講起他的工作經(jīng)歷,他剛開始去找工作,想去一家大公司,因為他有碩士學(xué)歷,可是大公司都以博士為招聘目標(biāo),于是,他想大公司不行,差一點的應(yīng)該可以吧?墒牵麤]有實踐經(jīng)驗,沒能獲得通過,如此多次碰壁,對小公司的不屑,使他怨天尤人,沒人認識他這匹千里馬。后來,他不得不一再降低標(biāo)準(zhǔn),終于找到了一份工作,這是一家很小的公司,超出了他的預(yù)期。為了生計,他埋下頭來認真工作,隨著日子的增長,他的收入在不知不覺中也開始增長,并且因為這些他也越來越得心應(yīng)手,越來越快樂。當(dāng)有人問他為什么放棄了最初的追求的時候,他笑笑說,我找到了自己。慢慢地,他開始管理這家公司,后來有許多獵頭來找他了,他選擇了一家大公司簽了約。當(dāng)別人再次問他時,他笑笑說:當(dāng)初別人不了解我,不認識我,而我找到一個起點,安心認真地把工作做到最好的時候,不知不覺別人就知道我了。

  人的一生就像在麥地里行走,都想尋找到最大的麥穗。有的人見到了飽滿的顆粒,就不失時機地摘下它,有的人則東張西望,一再錯失良機,直到人生的麥地走到了盡頭。當(dāng)然,追求應(yīng)該是沒錯的,但把眼前的麥穗掌握在手中,才是實實在在的。

《最大的麥穗》讀后感10

  課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理。

  這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時的教育背景,讓弟子們通過實踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)新,歷來就是一個人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。

  況且,無論你干什么,是學(xué)生、老師、工人。只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力。總之,只要有了創(chuàng)新精神,可以對做事起到事半功倍的作用。再說,蘇格拉底在內(nèi)的'古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。相比之下,我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈?晌覀兒苌僮鰧嶒,對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕,也不買一些專用器材,更別說從小培養(yǎng)了。在醫(yī)療、軍事、工業(yè)。一直仿照外國所以一直落后其他國。

  所以我覺得,我們中國應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進行到底”!

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