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《我想長成一棵蔥》讀后感（精選19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《我想長成一棵蔥》讀后感，歡迎大家分享。
《我想長成一棵蔥》讀后感 1
讀了《我想長成一棵蔥》這本書后我大有感觸，并找到了我學(xué)習(xí)的方向。
小說中講述了主人公潘春春從幼兒園開始成長路途中的“喜怒哀樂”。向大家講述他從小就被家長寄予了很高的期望，父母監(jiān)視著他的一舉一動時時提出苛刻的要求，每天都要承受來自學(xué)校、老師、家長等各方面的壓力，有時還會因為一些繁瑣的小事而受到批評。但他依舊保持樂觀的心態(tài)，在學(xué)校與大家一起瘋玩；與同學(xué)一起逃課去看流浪畫家畫《蒙娜麗莎》；和同學(xué)一起養(yǎng)小倉鼠。一個因為嫌小倉鼠太吵給它喂了安眠藥，另一個竟給小倉鼠染了色。他大膽的告訴大家，他的理想很簡單，就只希望家長們不要過多的給孩子圈定框架，而要放手讓他們自由的發(fā)揮創(chuàng)造……
現(xiàn)在的'孩子承載了大人的太多夢想，而失去了真正美好的童年，失去了自我。大人只須教會我們正確的學(xué)習(xí)方法，剩下的便只要放手讓我們愉快的學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立。不要設(shè)計好孩子人生的每一步，你可以用一輩子來照顧他，但不能照顧他一輩子。所以正確的引導(dǎo)孩子才是你們真正要做的。
誠然，我們的成長也離不開父母的正確指引，因為這樣才能少走彎路。
《我想長成一棵蔥》讀后感 2
在暑假里，我讀了這本書。里面的內(nèi)容讓我記憶非常的深刻，還讓我明白了道理。
故事里有一個叫潘春春的主人公。每天他被父母逼，他很渴望有自由才羨慕一棵蔥，因為一棵蔥沒有束縛，沒有煩惱……當(dāng)家里人問他：你想長大做什么，他想變成一棵蔥大家驚訝的看著他。這時大人們還沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，大人們以為他傻了就沒把他的話當(dāng)真了。在期末考試前，父母開啟了更加的攻勢。為了一次次的.攀比拿孩子當(dāng)工具。終于有一位六年級的學(xué)生被爸爸與老師的輪回攻擊打的受不了了，他離家出走誰也不知道他去了哪里。潘春春的父母為了不讓潘春春變成那個壞孩子把他管的很嚴(yán)。最后他們的父母終于知道了自己的錯誤。
我感到潘春春是個好孩子，他很愛爺爺奶奶他發(fā)誓一定要用自己的錢養(yǎng)活他們。他把最喜歡的小白鼠送給同學(xué)們，很信任他們。就憑這兩點我就要向他學(xué)習(xí)。
從這本書里我學(xué)到了能揭開虛偽的勇氣，堅信自己，相信自己一定能成功，千萬不要放棄等。
這本書讓我對夢想更重視了。
《我想長成一棵蔥》讀后感 3
暑假里，我讀了一本常新港的長篇小說《我想長成一棵蔥》，它讓我懂得了不少道理。
這本書的主人公叫“潘春春”在他成長的路上十分“艱辛”全家人都把自己的理想壓在了他的身上，全家人也認(rèn)為他是一個奇葩。在“我”上幼兒園時，有一次“我”的父母想讓“我”有一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，于是讓我一個人在舞臺上唱歌，便去找姚迪老師申請。當(dāng)姚迪老師聽到我的歌聲便立刻拒絕了父母的要求，說因為“我”跑調(diào)跑的太離譜了。即使讓“我”去合唱，也可能把其他人帶到溝里去。但是爸爸媽媽還是在幫我爭取機(jī)會。老師見了，幫“我”安排了一個戲份，演一棵大樹，“我”十分開心�；丶液�，“我”把這件事告訴了爸爸媽媽，但他們反對“我”去演一棵沒有任何語言沒有任何動作的大樹。但是“我”并沒有理會他們，還繼續(xù)堅持演一棵大樹。最“我”成為了舞臺上演大樹的.那個人……
這本書里有一句話讓我想了很久才想明白，那就是“小祖宗，別老吃垃圾食品。”平時很多家長會對自己的孩子說這樣子的話，我也不例外。當(dāng)家長對我說這句話時，我會覺得他們很啰嗦，為什么呢？因為像肯德基、麥當(dāng)勞里面的東西外國人都在吃，而且身體非常健康。但是在中國人眼中卻是垃圾食品，我們一吃家長就開始啰嗦了。后來，我想了好久，終于知道為什么了。因為這些都是外國人的主食，他們吃習(xí)慣了，我們卻不習(xí)慣。從小到大，我們吃的最多的就是米飯了，所以這并不是我們中國人吃的東西。在外國人眼中，米飯也應(yīng)該算垃圾食品。所以爸爸媽媽只是想讓我們的身體更加健康而已。
是這一本書讓我懂得了做人要有理想要，寬容大方。學(xué)會從不同角度看每一件事情。
《我想長成一棵蔥》讀后感 4
《我想長成一棵蔥》中主人公潘春春作為獨生子，在全家的精心照料下渴望被培育成名貴的花卉，但潘春春卻說自己是錯養(yǎng)在花盆里的草，可是家人怎能接受？在學(xué)校里的朋友、果戈里大街上畫蒙娜麗莎的流浪畫家的神秘身世以及失蹤的朋友，都讓潘春春的成長非常渴望獨立，想長成一棵獨一無二、與眾不同的蔥。
書中我印象最深的是背古文的一段故事。媽媽總對潘春春說，你看某某家的孩子能把古文倒背如流，某某家的孩子又考了雙百，每每這個時候，潘春春總苦不堪言，甚至裝病來逃避，“別人是別人，我是我！”幸好爸爸并不卷入這場風(fēng)暴。潘春春總搞不懂，為什么總要拿自己和別的孩子比？自己之所以比不過別人，是因為永遠(yuǎn)是媽媽當(dāng)裁判，那些自己曾經(jīng)夠得到的高處，如今就只能呆望著。他明白了自己從出生開始就輸?shù)袅艘粓鲇忠粓龃蟠笮⌒〉谋荣�，�?dāng)別人炫耀著勝利光環(huán)時，自己只能落荒而逃。我對這幕深有感觸，是的'，比對并無過，而家長們恰恰忘了一個最致命的問題——孩子究竟有沒有動力比，有沒有信心贏，一味地讓孩子望著金字塔的頂尖，卻不曾給他信心的階梯，就不能怪孩子低下頭來。
“你知道此時世界上還在發(fā)生什么嗎？”是最令我深省的一句話，它沒有局限。世界上有人此刻是憤怒的、傷心的，有人則反之快樂，我們不可能一一知曉人的心情和發(fā)生的事，我認(rèn)為我們只要做好自己，盡自己所能幫助身邊的人，就是一件偉大的事。
《我想長成一棵蔥》中主人公對未來充滿憧憬，他希望自己能獨立，而不是一直待在父母的懷里，如同溫室的花朵，他想長成一棵蔥，一顆即使在惡劣環(huán)境中也能頑強(qiáng)地生長，不同凡世的蔥。我為之震撼，我也要學(xué)會獨立。
《我想長成一棵蔥》讀后感 5
當(dāng)我看到這本書的題目時心中就有一個“？”。為什么主人公不希望自己長成一棵大樹，而是一根蔥呢？不管是老師還是父母都希望我們能像大樹一樣茁壯成長，主人公的這個愿望恰恰相反，似乎顯得沒有追求。
帶著這樣的疑問我開始了對這本書的閱讀。漸漸地我心中的這個“？”被拉直成“！”。主人公潘春春是不想自己的生活被父母“囚禁”，他想按照自己的想法去生活，他希望能獲得成長的自由。
從幼兒園開始，潘春春的父母整天把別人家的孩子怎么怎么好這樣的話掛在嘴邊，使潘春春有了叛逆的心理。我們每個人都有自己的長處和短處，都是獨一無二的`，不是某個人的翻版。
書中有這樣一句話：“我們這些孩子，一不小心成了活著的祖宗�！毕裎乙粯哟蠖鄶�(shù)家庭的孩子都是獨生子女，是父母的心肝寶貝。父母為我們打理好了一切，甚至為我們的人生也做好了規(guī)劃。我們無須動手，就能衣食無憂。這就是我們想要的生活嗎？我覺得不是，我們不應(yīng)該當(dāng)溫室里長大的小花，而要長成風(fēng)雨中的一棵蔥。
《我想長成一棵蔥》讀后感 6
《我想長成一棵蔥》這本書讓我感受到了成長的無限可能。故事的主人公是一個對世界充滿好奇的小男孩，他渴望像一棵蔥那樣簡單、純凈地成長。這種愿望讓我思考，我們每個人在成長的過程中，是不是也希望能夠保持一顆純真的心，不被外界的紛擾所影響。
書中的小男孩通過與蔥的對話，體會到了生命的成長需要陽光、水分和耐心。這讓我明白，成長是一個自然而然的過程，我們不能急于求成，而應(yīng)該像蔥一樣，慢慢地吸收養(yǎng)分，逐漸成長。
同時，我也被書中對自然的描繪所吸引。蔥的生長過程，讓我感受到了大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)。它告訴我們，每一個生命都有其獨特的價值和意義，我們應(yīng)該尊重和珍惜。
讀完這本書，我更加堅信，每個人的成長之路都是獨一無二的.。我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢想，像蔥一樣，即使在泥土中也能破土而出，迎接陽光。同時，我們也要像小男孩一樣，保持對世界的好奇心和探索精神，不斷學(xué)習(xí)和成長。
總之，《我想長成一棵蔥》是一本能夠啟發(fā)思考、激發(fā)想象力的好書。它不僅適合孩子們閱讀，也能讓成年人重新審視自己的成長之路，思考如何更好地生活和成長。
《我想長成一棵蔥》讀后感 7
在暑假里，我們都看了一本兩本書，而我看的是《我想長成一棵蔥》。當(dāng)我剛開始看到這個名字時，心里就一陣疑惑，一棵蔥？居然有人想長成一棵蔥，為什么呢？帶著這個好奇心，我買下了這本書開始津津有味的看了起來。
原來，這本書講的是一個平平凡凡的小男孩在學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷的一些好玩的小故事。故事講的是：有個男孩叫潘春春，才讀幼兒園，一不小心就被家里人叫成了祖宗。在上小學(xué)時，他表演時演了一棵大樹，年幼的他喜歡上了演大樹。時間很快，轉(zhuǎn)眼間他就上小學(xué)了，從剛開始他膽子大頂撞老師，到后來跟幾個同學(xué)逃課去看“畫展”，他的膽子大是不可爭辯的事實。后來，一個六年級的'學(xué)生因為想做廚師，而放棄了考試，被爸爸打了之后，他離開了家，父母也找不到他。而潘春春卻把他當(dāng)成了心目中的偶像，他的朋友也把他當(dāng)成了偶像，之后，也離開了家。
男孩主角很膽大，也很大方，讀了這個故事后，我也想像主角一樣幽默大方，善解人意。而他的朋友雖然話少，卻一樣像主角一樣。作者將故事寫的非常幽默，讓人一直想往下去看的感覺，我以后也要向他學(xué)習(xí)！
《我想長成一棵蔥》讀后感 8
我想長成一棵蔥，因為蔥不與其他爭美；我想長成一棵蔥，因為蔥有一種信念，不斷向上爬......
是啊，蔥的這個優(yōu)點，讓我想到，有些家長，比如我本該是草的孩子，不停地往花盆里栽，我其實只想做一顆向上長的蔥，卻被放錯了地方，不斷與那些艷麗的花朵比較！比誰的學(xué)習(xí)好，比誰會的古文多，誰畫的畫好......書里的主角也是如此，他被栽在花盆里，所以長不長！
我喜歡這本書，好像看到了現(xiàn)實，在一個個故事里，有很深刻的道理！體會最深的是“攀比是一場沒有裁判的競賽”！
我最喜歡的故事是白鼠的故事，他講訴了主角給三個人各一只白鼠，結(jié)果一只被藥死，一只被涂上了紅顏料，一只很好！藥死的那個人發(fā)表了一篇文章，說他怎么怎么喜歡白鼠，怎么樣和白鼠想依為命？可是后來白鼠死了，讓我想到了“虛偽”！虛偽是一種討厭的'呲牙動物，藏匿在每個人的身上，可怕的是你不會知道它的存在！
這本書里還有很多很好看的故事，你如果喜歡，也可以欣賞閱讀！
《我想長成一棵蔥》讀后感 9
童年是什么？是一夜星光，是一地月色，是一道彩虹，是一條小溪。每個人的童年都是多姿多彩，回味無窮的。這位潘春春小朋友的童年也一樣，豐富多彩，充滿了情趣。那么，讓我們看一看他的童年吧！
他是一位五年級的學(xué)生，個子不高，身材不胖，性格有一點頑皮，外加一點任性。他是家里的獨生子，爸爸媽媽和爺爺奶奶都十分愛他，所以他在家里就像是一位小皇帝一樣，過著衣來伸手，飯來張口的.生活。也正因為他是家里的獨生子，所以他的家人個個都將希望寄托在了他的身上。雖然望子成龍，望女成鳳的美好愿望，是每個家長最大的渴求，但這也是孩子們最大的痛苦。因為家長們只知道想方設(shè)法讓孩子出類拔萃，卻壓根就沒有想過孩子內(nèi)心的感受。
當(dāng)潘春春正為自己能在舞臺上表演一棵大樹而感到驕傲?xí)r，他的家人卻并不這么認(rèn)為。他們總希望他能站在舞臺上獨唱，卻不管潘春春那跑調(diào)跑的離譜的嗓音。他拼命想證明自己只是一棵普普通通的草，而不是一朵美麗嬌艷的花。這不是一個簡單的過程，但足夠精彩。我沉醉在他那豐富多彩，時而快樂，時而悲傷的世界里，與他共享著快樂、傷心、難過與煩惱。
在我們的生活中，也會遇到一些不順心的事和煩惱。一個聰明的人應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗解決這些煩惱，也要堅持自己的理想，去奮斗，去血拼，取得最后的成就。而不是遇到一點麻煩就放棄。我們應(yīng)該做一個堅強(qiáng)的人。
《我想長成一棵蔥》讀后感 10
寒假里,媽媽帶我去超市里買了一本《我想長成一棵蔥》當(dāng)時,我看到這本書時,感到很好奇,為什么書名叫《我想長成一棵蔥》呢？不管了,反正看完就知道了。
回到家，我立刻閱讀起這本書。書中的一個個小故事讓我感到很有趣。主人公潘春春是一個活潑，可愛，還有點別扭的小男孩。他還是家里的小皇帝，全家人的希望都在潘春春身上，所以潘春春的壓力很大。其中有一段寫爸爸、媽媽都很想讓潘春春一個人獨唱�？墒牵锰�，所以老師只能讓潘春春當(dāng)一棵蘋果樹，爸爸、媽媽一開始不同意，后來，他們想到只要能上舞臺，都已經(jīng)很好了。潘用行動證明了自己是一棵草，不是一朵花，不過是一棵稱職的樹。
看完這本書，我想到我有一次考試沒有考好�？吹椒�?jǐn)?shù)后，我有點灰心：難道我不如別人嗎？后來，我想到我也有比別人好的地方，比如說，珍惜時間，不打架，尊重老師，孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物，愛護(hù)花草樹木和小動物，環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng)。語文弱了一點，但數(shù)學(xué)總是領(lǐng)先的，英語也不錯。當(dāng)然了，我也有缺點，比如說，課外書看的太少，每次寫作文就頭疼。
其實我們每個人都跟潘春春一樣，有的人能上臺唱歌，有的人不能上臺唱歌，但是可以做好一棵蘋果樹的.。不管是花，還是草，努力做好自己就行了。并不是只有花才是美麗的，小草也有屬于自己的芬芳。
《我想長成一棵蔥》讀后感 11
《我想長成一棵蔥》講的是一個五年級男孩潘春春的成長小故事，我仿佛能從每一個故事中找到自己的影子。我的爸爸媽媽也總把我愛吃的東西叫做“垃圾食品”，我的爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我“你行，你就試試！”……相似的經(jīng)歷讓我一口氣讀完了這本書。
然后，我終于明白了潘春春為什么想長成一棵蔥了。這是他的夢想，他不想成為卑微的小草，也不想成為在溫室中長大的鮮花，他只想做自己，做一棵平凡的蔥。我也是一個平凡的男孩，我也跟春春一樣希望做好自己�？墒�，在我的身邊，總有一名強(qiáng)勁的`對手——別人家的孩子，在大人的口中，他永遠(yuǎn)比我聰明，比我好，將來他一定會長成參天大樹。爸爸媽媽也用大樹的標(biāo)準(zhǔn)來要求我，可是結(jié)果常常不盡如人意，爸爸媽媽和我都不開心。班里許多同學(xué)的字寫得像印刷出來的一樣，可我怎么寫都像蚯蚓爬，每次媽媽看了都火冒三丈，把別人家孩子的范本扔在我面前，我在媽媽的罵聲中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可還是寫得歪七扭八。數(shù)學(xué)考試我的聰明題部分總是一片空白，回家后媽媽總是恨鐵不成鋼地對我大吼大叫：“你怎么連這都不會！別人家的孩子怎么就能全對呢？……”可是我真的努力了，還是做不出來。每當(dāng)這些時候，我都非常失落沮喪，無比痛恨那“別人家的孩子”。
看了這本書，我想對爸爸媽媽說，請你們寬容一些，放低一點要求，給我時間慢慢進(jìn)步。雖然我的字寫得不好，但我的作文還不錯；雖然我的聰明題做得不好，但我已經(jīng)在進(jìn)步了。我不一定能讓你們在人前人后有面子，但我一定會做最好的自己。
即使我是一棵蔥，我也能為大地添上一抹綠色；即使我是一棵蔥，我也能為飯菜增加一絲清香；即使我是一棵蔥，我也會做一棵有貢獻(xiàn)的蔥。
《我想長成一棵蔥》讀后感 12
《我想長成一棵蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長的長篇小說。講述了一名叫潘春春的孩子，從上幼兒園到小學(xué)五年級成長路上各種“喜怒哀樂”。向大家訴說了成長的煩惱、家人對自己寄予了很高的期望、父母把自己的一舉一動都看在眼里，時時向自己提出苛刻的要求，每天承受著來自家庭、學(xué)校、社會方方面面的壓力，不時還受到批評，遇到很多不順利的事。但他保持著樂觀的心態(tài)，在學(xué)校內(nèi)也與大家一起瘋玩，與同學(xué)們一起逃課看“蒙娜麗莎”、和同學(xué)一起分養(yǎng)小白鼠，做了一些自己喜歡做的事，還接受到同學(xué)們真心的`關(guān)愛。他大膽地告訴大家，自己的理想很簡單，就是要求家長們不要過多地給孩子們?nèi)Χǹ蚩颍攀肿尯⒆幼杂砂l(fā)揮、成長，讓孩子們的童年變得更加快樂。使自己這株錯養(yǎng)在花盆里的草，自由成長為一棵蔥。這本中刻畫的人物也很吸引人，如潘春春的死黨古盛京，喜歡畫畫的左箭……構(gòu)成了與潘春春快樂玩耍的家族。
讀了這本書，我也想到了自己在成長中，生活與學(xué)習(xí)也會碰到一些磕磕絆絆，但自己要勇敢面對。每個人從小到大，都會碰到很多很多的事情，有很多好事，也有很多壞事，比如會受傷，會生病，還會看到身邊的人碰到各種各樣的事，任何事情來臨都不要害怕，要相信家長也要相信自己，一定能解決它。同時，我也希望做家長的盡可能的給孩子一個發(fā)展空間，讓孩子按照自己的興趣愛好自由發(fā)揮，不要過多地去干涉甚至強(qiáng)迫孩子按照大人的意愿去做。
我喜歡這本書，喜歡書中一個個動人的故事和性格直爽的主人公潘春春。希望能讀到更多這樣的書。
《我想長成一棵蔥》讀后感 13
最近抽空，看了一本書，名叫《我想長成一棵蔥》。這故事里的主人公名叫潘春春，因為是家里的獨生子，所以全家都極其寵愛他，他是別人眼里的名貴花卉，但是春春卻總是說自己是一棵錯養(yǎng)在花盆里的草。春春在他的成長路上遇到了各式各樣的人和事，比如學(xué)校里的同學(xué)、神秘的畫家、失蹤的朋友……這些經(jīng)歷讓潘春春更渴望能獨立，他想長成一棵獨一無二、與眾不同的蔥！
看完這本事，我學(xué)到了很多東西。我懂得了虛偽就像一種齜牙咧嘴的動物，藏匿在每個人的身體里，看準(zhǔn)時機(jī)咬人一口，還不露痕跡，所以很多人都沒有感覺到它的存在。在成長的過程里，我們總有許多不順心的事，每個人表達(dá)情緒的方式也不盡相同。有些人會破口大罵，有些人會報復(fù)別人，也有些人會選擇爛在心里，將它遺忘，那你呢，你會選擇什么方式？
人們在選擇做大事和做小事上，下意識會選擇做一件大事，驚天動地的大事。但是我卻覺得每件小事就好比螺絲釘，大機(jī)器即使有了雛形，沒有螺絲釘，也沒辦法運作，少一個小環(huán)節(jié)，都成不了大事！
在成長的道路上，孩子面臨的最直接的“天敵”就是父母。全天下的父母仿佛都有一個愿望，就是望子成龍，望女成鳳，他們渴望自己的孩子是最出色的人，所以在很多教育孩子的時候，往往會采用瘋狂的`舉動，報沒完沒了的興趣班，布置堆積如山的課外作業(yè)…可是家長們你們曾經(jīng)也被你們的父母要求著，你們有成為人中龍鳳嗎？你們的孩子也渴望被理解，被尊重。每個人都有選擇自己人生的權(quán)利，孩子也應(yīng)該有選擇的空間和機(jī)會，我也想長成一棵蔥，因為蔥不需要跟別人爭美，因為蔥有一種頑強(qiáng)的韌性，孤芳自賞卻勇敢向上。
《我想長成一棵蔥》讀后感 14
自從我讀完了《我想長成一棵蔥》這本書，讓我深深的找到了學(xué)習(xí)的方向。以前大人總是對我們說；“我的小祖宗，少吃一些垃圾食品吧！”我們總覺得他們很嘮叨，可他們嘮叨圖什么呀？不就是圖讓我們身體健健康康，平平安安嗎！書中的潘春春很自豪，自己上幼兒園的時候，在舞臺上表演，當(dāng)一個舉著樹的人物，可爸爸媽媽并不贊同，一直想讓自己的兒子可以在舞臺上自己獨唱�？梢Φ侠蠋熞呀�(jīng)測試過潘春春了，跑調(diào)跑的`太離譜了！就算八個人一起小合唱，潘春春也很有可能把別人帶到溝子里！最后讓潘春春當(dāng)了一個舉著樹的人物！
潘春春的奶奶很喜歡養(yǎng)一些小動物，可潘春春的媽媽卻反對奶奶養(yǎng)動物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送給了潘春春，讓潘春春喜歡上動物。潘春春很高興，到了學(xué)校告訴了暢暢、古盛京、馬曉銳。他們?nèi)齻�都想租潘春春的小白鼠，潘春春同意了，約定放學(xué)后，去他家各選一只小白鼠。馬曉銳選了一只很靈活的白鼠，暢暢選了一只可愛溫柔的白鼠，古盛京見還剩下兩只白鼠，一只病殃殃的，一只很健康，他對潘春春說；“我要一直病殃殃的白鼠！”“你要一只健康的吧！我奶奶可以一起幫我照顧那只病殃殃的白鼠，你要了那只健康的吧！”潘春春說。最后古盛京要了一只小白鼠。沒想到，還沒過一個星期，其中的兩只白鼠，遭到了不幸的命運，馬曉銳把他的那只靈活的白鼠竟然喂了半片藥。暢暢把她的白鼠染成了紅色。潘春春很傷心問；“古盛京，你的白鼠呢？”“不用擔(dān)心，白鼠過得很好，我還給他建了一座別墅呢！”最后潘春春原諒了他倆！
潘春春和他的同伴們踏上了新的旅程，最后他決定，自己的理想是“我想長成一棵蔥”同學(xué)們很驚訝！
讀了這本書我覺得小學(xué)生一定要學(xué)會獨立，一定要有自己的理想，敢于創(chuàng)新理想，創(chuàng)建美好的未來！
《我想長成一棵蔥》讀后感 15
《我想長成一棵蔥》這本書讓我有了知音。
故事主人公潘春春的父母望子成龍，希望他將來有出息，卻完全忽略了他自己的夢想。他只想成為一個普通人，他只想成為一棵平凡的蔥，就如書上所說：他是一個錯養(yǎng)在花盆里的草！
這本書中的一章《攀比是一場沒有裁判的競賽》，潘春春的`媽媽老是拿他和比他優(yōu)秀的孩子比，目的就是想讓潘春春超越他（她）。我的媽媽也會這樣，每回在那將我和別人比之前都會說：“這都是為你好”這也確實是對我的激勵，想讓我變得更加優(yōu)秀，但也是因為我媽媽的虛榮心！可能有些人的媽媽不是，但我覺得我的媽媽和書中潘春春的媽媽很像，因為我媽媽教訓(xùn)我之后都會說：別人家的孩子能，為什么你不能！是啊，別人能是因為別人對此感興趣，可我不是。上帝創(chuàng)造每一人都是不一樣的，為什么要把你們的夢想強(qiáng)加在我們身上？我們每一個人都是上帝咬過一口的蘋果，有缺陷的一面也有光滑的一面，不能只看到我們?nèi)毕莸囊幻妗?/p>
這本書的主人公潘春春是個古怪精靈的人，處處和父母對著干，他也是一個性情直爽的人，想什么就說什么，毫不掩飾自己的情緒，經(jīng)常把他媽媽氣個半死。有一次，他媽媽又拿他和別人比，說別人能背古文，而他卻不能，潘春春就較上了勁，非要媽媽說出那個人不可，媽媽答不上來，他就得寸進(jìn)尺，把他媽媽弄得哭笑不得。我在生活中有時也和他差不多。媽媽說我說話太快，做事太魯莽，要我學(xué)會慢下來，然后我就會說，你們說話那么快，如果我不聽你打我也會很快，父母是孩子最好的老師，你做不到，我更加做不到！說完后，媽媽會瞪著我，卻一時語塞。其實我們也知道父母的本意，也知道父母的苦心，可在現(xiàn)實中卻選擇了和父母對著干，可能這就是大人們所謂的“代溝“吧。
這本書讓我想起來好多我生活中的點點滴滴，走進(jìn)了我的心坎里。
《我想長成一棵蔥》讀后感 16
當(dāng)我拿到這本書的時候，我感到非常的奇怪：主人公怎么會想長成一棵蔥呢？一般我們都想要長成參天大樹，這主人公的想法未免也太奇怪了吧！懷著好奇心我打開書迫不及待的看了起來。
小主人公名叫潘春春，是一名男孩子，家里的爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，都對他抱有很大的期望，希望他以后出人頭地，為他規(guī)劃好了一切，把他當(dāng)作花盆里的花養(yǎng)著。但是他卻認(rèn)為自己是錯養(yǎng)在花盆里的草，因為大人過分的寵愛讓他覺得很煩惱。生活上的確如此，現(xiàn)在每個家庭中基本上都是獨生子女，大人們把什么都給我們安排好了，還時不時地把自己年輕時候沒有完成的愿望強(qiáng)加于我們身上。他們總是認(rèn)為：我們還這么小，沒有什么想法，也不能好好地規(guī)劃自己的未來。所以他們也不能知道我們想要什么，想做什么。但我們想要的，往往只是一個快樂的、自由的童年。
其實，我們也可以主管自己的童年，天資幼兒園的.姚笛老師組織孩子們參加全市幼兒園系統(tǒng)的歌舞演唱比賽，潘春春的爸爸媽媽覺得自己兒子嗓子不錯，將來肯定能在歌唱界里闖出名堂來，于是就幫春春報了名，但春春老是唱跑調(diào)，爸爸媽媽為此感到很焦慮，姚老師好不容易答應(yīng)讓春春演一棵大樹，可爸爸媽媽又不開心了；“大樹還用演嗎？”春春生氣了，他叫道：“我就是喜歡舉著大樹！”大人們都是望子成龍，望女成鳳，但這愿望總要一步一步來，不要求于一時。就像這個小故事一樣，爸爸媽媽覺得兒子不該演大樹，但相反，春春喜歡舉大樹，他希望父母們?nèi)タ囱莩�。潘春春總是納悶兒的想：大人為什么總愛把簡單的事情想的那么復(fù)雜？
《我想長成一棵蔥》這本書里的每個小故事寫的那么的真實貼切，就像現(xiàn)實中的我們�？赐赀@本書我的心情久久不能平靜，從潘春春的身上我看到了我們這代人的向往，煩惱，也看到了爸爸媽媽那代人的急切希望。
《我想長成一棵蔥》讀后感 17
成長便猶如冬日后抽出的第一根新芽，它會慢慢長大、成熟，最后綻放，成為一條條嫩綠的柳枝。-----題記
《我想長成一棵蔥》是常新港寫的一片勵志成長小說，它講了這么一個故事：獨生子潘春春不愿做溫室里的花朵，他想長成一棵“草”，但后來古盛京問他夢想時，他卻說想長成一棵蔥。中間發(fā)生了“你行，你就試試！”“奶奶的糖”“虛偽就是一種討厭的齜牙動物”等事情，這一件件大事小事，也讓他明白了很多，從一個懵懵懂懂的孩子長成一個有見識、有主見的少年。
看完這本書，我懂得了許多，如，虛偽是什么？其實它就藏在我們身體的某個地方，它在等，等一個適合的時機(jī)出來咬我們一口，因為它咬過之后不會留下痕跡，所以我們會覺得它并不存在。成長過程中，一定會發(fā)生很多事，這些事有大、有小，遇到它們，遇到任何不順心的事，有些人會選擇破口大罵，有些人會選擇報復(fù)他人，有些人會選擇默默承受、一聲不吭......如果是我，我想我會選則漸漸淡忘將它塵封在心底的某個地方，將它遺忘，便不會再感到心煩。在大事、小事之間，人們一般下意識地選則大事，拋棄小事，可我覺得，這樣做并不怎么好。就好比這砌墻需要一個一個疊磚塊一樣，大事也要小事來鋪墊，石頭空一個會不穩(wěn)，小事少一件也就成不了大事。
在成長的'時光里，還有一個孩子的“天敵”，那就是父母。全天下的父母幾乎都有一個望子成龍望女成鳳的愿望，但常常也因這個愿望，家長要孩子聽命于他們，每天做著那堆積如山的作業(yè)，但有些孩子天性不是這樣，會背著父母做其他事。所以對待子女應(yīng)時嚴(yán)時松，多給一些自由空間，否則，結(jié)果經(jīng)常適得其反。我們越長越大，要選擇的事也原來越多，選擇的時候一定要考慮清楚，因為一個錯誤帶來的后果可能是無法估量的，可能是自己意想不到的。
成長的路上會有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要咬牙堅持，挺過了，風(fēng)雨之后定是陽光一片！
《我想長成一棵蔥》讀后感 18
在我買的成堆的書里，我一眼就愛上了這本書。原因是這本書的書名很有意思。為什么主角要長成大蔥？是學(xué)習(xí)的壓力嗎？還是你自己的奇思妙想？我好奇地打開了頁面。
《我要長成大蔥》講述了五年級男孩潘春春一個簡短的成長故事。我似乎能在每一個故事里找到自己的影子。父母總是把我最喜歡的食物稱為“垃圾食品”，爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我“你能行，就試試吧！”……類似的'經(jīng)歷讓我一口氣讀完了這本書。
然后，我終于明白潘春春為什么要長成大蔥了。這是他的夢想。他不想做一株不起眼的草，也不想做溫室里的一朵花。他只想做自己，一個普通的蔥。我也是一個普通的男孩，我希望像春春一樣做自己。然而，在我的身邊，始終有一個強(qiáng)勁的對手——外人家的孩子。按照大人的說法，他總是比我聰明，比我優(yōu)秀。將來，他一定會長成參天大樹。我爸媽也用大叔的標(biāo)準(zhǔn)來問我，但結(jié)果往往不盡如人意，我和爸媽都不開心。班里很多同學(xué)把字寫得跟印出來的一樣，可不管我怎么寫，都像蚯蚓一樣爬來爬去。媽媽每次看到都會生氣，把別人家孩子的模板扔到我面前。我在媽媽的呵斥下渾身發(fā)抖。還是寫歪了。我數(shù)學(xué)考試的聰明部分總是空白。回到家，媽媽總是罵我：“你怎么連這個都做不到！別人家的孩子哪能樣樣都行？……”但我很努力，還是做不到。每當(dāng)這些時候，我都感到很失落和沮喪，我很討厭那個“別人家的孩子”。
看完這本書，我想對父母說，請寬容，降低要求，給我時間慢慢提高。雖然我的字不好，但我的作文還不錯；雖然我的聰明問題不好，但我已經(jīng)在進(jìn)步了。我不一定讓你在別人面前有面子，但我一定會盡力的。
即使我是洋蔥，我也能為大地增添一抹綠色；即使我是一根洋蔥，我也能為食物增添一抹清香；即使我是洋蔥，我也要做貢獻(xiàn)的洋蔥。
《我想長成一棵蔥》讀后感 19
父母總把我們作為他們今生最大的希望，總將他們兒時的夢想寄托在我們身上，每天反復(fù)念叨“好好讀書”、“上課認(rèn)真點”、“作業(yè)及時完成”，諸如此類的話。
《我想長成一棵蔥》中的主人公潘春春也是如此，父母和爺爺將所有夢想都加壓在他弱小的身軀上，但他卻早有了自己小小的夢。
由他，我想到了自己，父母每天念叨的也不過如此，也是將他們的夢加壓在我的身上。
小時候，懵懵懂懂的我想當(dāng)老師，慢慢長大，直到現(xiàn)在，我的夢發(fā)生了改變，漸漸有了自己不變的`夢想，想當(dāng)醫(yī)生的夢想深深扎根在心中。從此，我有了自己奮斗的目標(biāo)。
可是，媽媽認(rèn)為女孩子應(yīng)該當(dāng)老師，爸爸卻認(rèn)為我應(yīng)該去從事航天業(yè)�？墒撬麄兩畈恢乙呀�(jīng)有了夢想。
我的夢來源于一部電視劇。里面的醫(yī)生爭分奪秒，治病救人，面對病人家屬的無理取鬧，是那么從容。他們遇事不驚，讓我從心底里佩服。我心想：我也要有穿上白大褂的那一天，也要向他們一樣治病救人，挽救一條又一條生命。
我一直期待著自己正式成為醫(yī)生的那一天。
在一節(jié)體育課上，自由活動時，朋友們突然暢談起了自己的理想。
當(dāng)我聽得津津有味之時，一個朋友問我：“你長大了之后想干嘛？”
不用經(jīng)過大腦思考，吐口而出：“當(dāng)醫(yī)生�。〔蝗桓陕�！”
“可是當(dāng)醫(yī)生可累了呢，有時候遇上不講理的病人家屬還會很難搞，特別麻煩，有時候還得值夜班，還要進(jìn)手術(shù)室，多少恐怖啦！要是在一家好的醫(yī)院，還會有艾滋病之類的患者，搞不好還會被傳染。咦……想想就恐怖�！彼龓е鴺O其厭惡的語氣說道。
“對呀！當(dāng)醫(yī)生本來就會這樣的！”有一個女生附和道。
“沒事！我不怕！我是一定要當(dāng)醫(yī)生的！”我堅定的說。
是啊！有了自己的理想就不能輕言放棄，我們應(yīng)該堅定不移得朝之而發(fā)展，我們的未來本該由自己來做主，由自己來創(chuàng)造。
同學(xué)們，我們應(yīng)該做自己夢想的主人，未來是為自己創(chuàng)造的，讓我們一起為了自己的夢想而努力吧！
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