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《草房子》讀后感（精選22篇）
認真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《草房子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《草房子》讀后感 篇1
這個暑假，我讀了很多書，但最讓我難忘的一本書就是《草房子》：書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
在書中我時而傷心，因為桑桑得了重病；我時而快樂，因為禿鶴上了舞臺……我和書中的小伙伴一起玩，一起笑，一起哭。
書中我印象最深的是杜小康，他從有錢人，到欠下一大筆債，經(jīng)歷了許多事，我知道了他是一個尊守信用的'小男孩。因為他答應(yīng)桑桑要個他少一些雙黃蛋，最后自己什么都沒了，遵守信用的他把最后的蛋送給了他。
從書中我明白了：要自己學會獨立，不要像一些富家子一樣，衣來伸手，飯來張口，最后害了自己。我們生活中不僅要獨立生活，而且學東西要持之以恒。要像桑桑那樣學騎自行車，持之以恒不懈努力。
《草房子》讀后感 篇2
這個周末，我讀了一本叫《草房子》的書，令我感觸很深。
文中的每個主人公都給我留下了深深的.印象不管是秦大奶奶，桑桑，還是紙月。
一開始，秦大奶奶在人們心里是個壞人，誰都想把她趕走，但她為了救落水女孩喬喬，因此大病一場。但后來大家細心地照顧她，于是秦大奶奶就決定幫油麻地小學看農(nóng)作物，但后來卻因為一個南瓜，永遠的離開了大家。
桑桑是個心地善良的男孩，但也很調(diào)皮，為了救紙月，自己身上常常一塊青一塊紫。讓我映像最深的還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里，桑桑受盡了病痛的折磨，紙月就趁他不在家時，含淚把媽媽生前做給自己的書包交給了桑桑媽媽后，自己獨子出走。在痛苦面前，桑桑并沒有屈服。雖然在后來，桑桑的病好了但紙月卻不知道去了哪里。
這段過程，使桑桑感受到了人間最美得一面，也使他成長了。
看完這本書，我明白了，童年應(yīng)該好好珍惜，細心感受生活的一點一滴。
《草房子》讀后感 篇3
相信大家都讀過草房子吧，草房子這本書給了大家很多啟發(fā)，我也讀了這本書，它給了我非常多的啟發(fā)。
當我看完這本書的時候，讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑，他們倆使我受到了很多的教育，下面讓我給大家講講他們倆的故事吧！
杜小康家里開的小商店，就是因為有一個人告他們家的醬油里面添水，后來他們家的商店一落千丈，要賠很多錢，他們家就欠了很多債，但是杜小康還是想上學，他們家已經(jīng)沒有錢再來供杜小康上學了。
他的`爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說：“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學，但是后來沒有成功，杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。
桑桑是得了一個非常重的病，然后他的爸爸就帶著他到處學醫(yī)，都說沒有多長時間可活了，后來有一個人告訴桑桑的爸爸說：”有一個人專門治這個病，治好了很多人�！彼麄兙婉R上上路了，最后終于治好了這個病。
你都受到那些啟發(fā)呢，快來寫一些吧！
《草房子》讀后感 篇4
這個星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》，有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子，可當時只看了第一篇禿鶴就不看了�，F(xiàn)在長大了，再次翻開這本書，就迷上了它，對于我來說，每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
在這本書中，給我留下印象最深的人物是秦大奶奶，也許你會說她只是一個普普通通的老人，但是你知道她是怎么死的嗎？她是為了救學校的一根黃瓜，而失足掉入河，被淹死的。她為了一根小小的黃瓜，付出的代價卻是自己的生命，她從一個受人厭惡的形象，到一個受人尊敬、敬佩、愛戴的.老人。
第二個給我留下映象的人物是朱小康，他從一個愛炫耀的孩子到一個堅強的孩子付出的是孤獨、是寂寞，因為父親的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗，讓這個“小少爺”走上了放鴨的旅途。
《草房子》這本書伴隨著我的成長，這是一本令我真正感動的書。
《草房子》讀后感 篇5
這兩個星期，我看了《草房子》，讓我看到了一幕幕催人淚下、充滿溫情的畫面，這本書詮釋了孩子們的成長故事。
油麻地里生活這一群個性鮮明的孩子：淘氣聰明的桑桑，對尊嚴執(zhí)著堅守的陸鶴，純潔恬靜的紙月，成熟冷靜的杜小康……
書中最令我感動的是秦大奶奶，她也是書中最固執(zhí)的一個人。她以前在當?shù)厝搜劾锸莻�可惡的老婆子，自從她久了落水的桑桑，差點丟了性命，人們就對她另眼相看。油麻地小學容納了她，學生們也喜歡到秦大奶奶的小篷屋里玩。她漸漸融入了油麻地小學，她好像成了油麻地小學的一員，每天都像衛(wèi)兵一樣守護著校園的一草一木，有一次她卻為了一個南瓜，不小心落水離去。我看完這里的.時候，十分感動，到底是什么讓她為了一個南瓜落入水中？到底是什么讓她融入了油麻地小學？沒錯，那就是愛，是愛感化了她，讓我們把這份愛永遠的傳遞下去吧！
《草房子》一本震撼人心的書，一本催人淚下的書，一本永遠值得珍藏的書！
《草房子》讀后感 篇6
《草房子》是曹文軒的純美小說系例之一。它講了油麻地里的故事，主要人物有桑桑、紙月、白雀、秦大奶奶等等。每讀完一個故事，我都會感到一股強大的力量。善良、尊重、頑強，這一切都散發(fā)著人性的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
油麻地發(fā)生了許多有趣的事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個故事主要講了一個叫陸鶴的'男孩，因為天生是一個禿子，所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長大了，開始在意自己是一個禿子，在頭上涂了七七四十九天的生姜片，結(jié)果一根頭發(fā)也沒有長出來。所以經(jīng)常被同學們嘲笑。讀了這一章，我深有威觸，每個人都會有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。
說完我的體會，我也想到了自已以前，我有頸椎病，還比較嚴重，喜歡用脖子，同學們都叫我長頸鹿，我十分傷心。
這本《草房子》，并非有魔，我與文中的主人公同悲同樂，讀完《草房子》我忽然覺的童年并非是快樂的城堡，而是在田野里充滿陽光的草房子，看似平常，但細細品味，就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
《草房子》讀后感 篇7
寒假里，我讀了《草房子》這本書，頗有感受。這本書主要講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月的六年小學生活。
在這本書中，讓我印象最深的是桑桑身患重病，父親桑喬四處尋醫(yī)的故事。自從桑桑被確診患病之后，桑喬便放棄工作，帶著他四處尋醫(yī)。日復一日，桑桑都在治病，他每天在藥寮里度日，喝苦藥、扎火針……他都勇敢地堅持了下去。每當桑喬打聽到一絲治療希望的線索，可是不久之后希望又破滅。但是桑喬沒有放棄，在此期間也重拾遺失的父愛。經(jīng)過他們的堅持，終于治好了桑桑的病。
我想到了自己上個學期，因為學習難度提升了，而且那段時間有竹笛比賽，跳舞表演要排練，我每天都很忙碌。我產(chǎn)生了放棄學習的念頭，作業(yè)應(yīng)付了事。老師看出了端倪后，把我的這個情形告訴了媽媽。媽媽對我說：“欣妍，放棄是對自己的不負責，只要你往對的方向堅持下去，即使不成功，也是會有收獲的�！蔽业拖铝祟^，小聲地說：“我就是沒有時間。”媽媽又意味深長地說：“時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
我抬起頭來，一眼望到了窗外的銀杏，筆直的枝干、金黃的葉片，在風中搖曳著。不管是寒冬，還是酷暑；無論是風吹，還是雨打，它都努力地向上生長著，筆挺的`枝干一直向上，向上……
我覺得媽媽說得對，我還是不夠努力，沒有堅持下去。在之后的一個月里，我選擇了搏一搏，制定好計劃，每天按照計劃學習，保質(zhì)保量完成。期末時，我終于取得了滿意的成績，還被評為“三好學生”，這讓我更加堅信“堅持的力量是無窮的”。
看似一件不可能完成的事，但如果你能堅持，再堅持一下，就會有奇跡發(fā)生。就像故事中的喬桑，相信“陽光總在風雨后，只要你堅持”。
《草房子》讀后感 篇8
《草房子》是一本長篇小說，小說里的主人公是一名男孩，名字叫桑桑。小說講桑桑和朋友們在油麻地里經(jīng)歷的六年小學生活。桑桑是個喜歡“異想天開”的男孩，他經(jīng)常會做一些令人意想不到的事情。有一次，他見別人撒網(wǎng)捕魚十分有意思，便把家里的蚊帳剪開當漁網(wǎng)，竟然還真能捕到小魚兒。
在桑桑歡樂的小學六年學習生活中，有許多同學陪伴著他，比如：紙月，陸鶴，細馬，杜小康。他們各有各的性格，但不妨礙大家成為好朋友。書中有很多感動人心的事，讓我印象深刻的`是：好朋友杜小康家原本是油麻地的首富，但有一次他爸爸拿家中所有的錢坐船去買一批貨物，結(jié)果船翻了，杜小康家破產(chǎn)了，杜小康休了學，為了減輕家庭負擔，懂事的杜小康在學校門口賣起了東西，但是小康沒有一絲卑微的神色，仍然開開心心的過好每一天。
這讓我想到我的父母。他們每天起早貪黑忙生意，很少能擠出時間督促我學習。有時累了，作業(yè)完成不到位，讓父母操心。這其實是不孝順。父母給予我的一切美好生活，我們體會到父母的不容易嗎？沒有！在家里我們養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲，挑吃撿穿，從未想到去問一問他們累不累，認為父母給我們創(chuàng)造優(yōu)良的生活是天經(jīng)地義的。唯一的事是學習，卻還不認真盡力，漫不經(jīng)心的，多做一點習題，就不高興，對父母的說教表面上接受，心里卻不服氣……
讀完這本書，我學到了很多，從桑桑那學到了善良勇敢；從杜小康、紙月那學到了要愛學習，在學習上不怕挫折，自強自立；要向勇于正視自己缺點的陸鶴學習……從細馬那學到了孝順父母……他們有草房子一樣的韌性，他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。
《草房子》讀后感 篇9
曹文軒先生的《草房子》是一本兒童著名文學作品，他用柔美的文字與輕快的語調(diào)，把我們帶入一個個美麗的故事。我印象最深刻的故事是《艾地》。
這個故事在眾多精彩絕倫的故事中并不突出，卻給了我許多啟發(fā)。故事主要講的`是秦大奶奶，年輕時努力賺錢就為了與老伴一起買一塊地，建一棟好看的房子。可是一買下，中年喪夫，老年喪地。她只能住學校里一個小角落，種了一個小片艾地。政府想趕他走，可秦大奶奶不甘心,與政府雞蛋碰石頭。最終，秦大奶奶還是因為學校的孩子而落水犧牲。她是一個偉大的奶奶，她一生都在戰(zhàn)斗！生活中有許多這樣的小人物，因為某些愿因被挫敗，被生活打罵，卻依然直起腰，勇敢的面對這一切。
而我們作為青少年衣食不愁，享受著父母的福，卻不會感恩，甚至連秦大奶奶那種堅定的信念也沒有,我們真是不如一個沒上過學堂的奶奶！
作者通過這個故事,是為了告訴我們，每個人都有自己的難處，要要設(shè)身處地的多考慮別人的感受。你對別人一分好，別人會對你十分好。欲先取之，必先與之。就像奶奶和學校,秦大奶奶為學�？紤]，學校也照顧秦大奶奶,那是油麻地小學最溫暖最陽光的一段日子。
讀完這本書，我才意識到，文字的力量有多偉大。讓人聽得懂、愿意聽。這來源于熱愛生活、觀察生活、表達生活。《草房子》告訴我一個簡單的道理：只有努力生活、真誠奉獻，年輕才能收獲更多，比如細馬、比如杜小康。他們一些都是普通的鄉(xiāng)村孩子。在低谷中他們自我欺騙、麻木、墮落，可當他們想要好好生活時,他們身上就有了光,有了堅定。
這座《草房子》,讓我心中灌滿了感動,一個個令人淚下的故事仿佛就在眼前,他讓我懂得了，親情和友情是人生中最寶貴的東西。
《草房子》讀后感 篇10
《草房子》里的油麻地，是一個純凈、透明、彌漫著藥香的地方。金色的草房子在陽光的照耀下閃著愉悅的光芒，頭頂上桑桑的鴿子飛過，有時，我覺得，油麻地就像一個人，有著一顆柔軟、干凈的心。
桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……每一個油麻地的孩子都充滿了鮮明的個性，或單純善良，或桀驁不馴，他們都有著一種堅忍不拔的韌性，一種厚實深刻的自尊。
其實，這些孩子中，我最喜歡的，是桑桑和杜小康。桑桑實在是一個孩子氣的小男生。每讀到對他的描寫，我似乎能看到一個臟的像泥猴卻還算俊朗的大眼睛小孩，渾身散發(fā)著靈氣。而杜小康，紅門生活帶給他了一種從骨子里散發(fā)出來的驕傲，即使家門衰敗、被迫輟學后，這種驕傲也絲毫沒有減少，反而因為這變故的磨礪而沉淀成一種無需聲張的氣韻。如果說桑桑身上體現(xiàn)了少年的天性，那么杜小康則代表了少年的思考和成長。
畢竟小說是以桑桑為線索串起了各個人物，所以最后也一定要以桑桑來收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差，桑桑卻經(jīng)歷了一天天走向死亡的窒息和絕望。桑桑是一個極其幸運的孩子。在他治病的日子里，他得到了周圍人平日羞于表達的愛。我讀書的時候，曾一度為桑桑扼腕，到了后來峰回路轉(zhuǎn)的時候，我忽然覺得眼前豁然開朗。這就像是看到了一個行將就木的靈魂慢慢恢復了原有的形狀和彈性，這是生命的喜悅。
不知道為什么，就像魯迅先生喜歡用未莊、魯鎮(zhèn)這些地名一樣，曹文軒的故事里總是有一個油麻地，這個地方，寄托著主人公（也許還有作者）所有的歡樂和哀傷。
讀這本書時我已度過了我的童年，那些單純和天真都變得渺遠，可是它讓我有一種寶貝失而復得的`欣喜。透過乳白色的晨霧，我仿佛看到那一座座金色的草房子帶著遠古的安詳矗立著。毋庸諱言，這本書閃耀著人性中的真善美。書中的主人公都是平凡的人，他們有著各自的喜怒哀樂，卻都有著最純真的靈魂。時光如水，我真的開始懷念那逝去的童年�！恫莘孔印纷屛彝高^彌忙的滾滾紅塵看見了美的天光。
《草房子》讀后感 篇11
《草房子》讀完了，我卻依然沉浸在草房子的故事中，那一幅幅感人的畫面依舊在我的腦海里閃爍：頑皮而又善良的桑桑，富有個性、堅強、言而有信的杜小康，執(zhí)著但富有愛心的秦大奶奶……
向遠方望去，我的眼前似乎出現(xiàn)了一片艾地，它們隨風搖曳。秦大奶奶執(zhí)著著守護著這片土地，因為熱愛土地，秦大奶奶做出一些令人難以理解的行為，甚至讓人厭惡。但當喬喬落水時，秦大奶奶卻不顧自己身體的虛弱，毅然跳入水中救起了喬喬，自己卻醒不來了，但在同學們的努力下秦大奶奶終于醒來了，身體卻越來越弱了。后來，秦大奶奶越來越來關(guān)心和愛護學校了，有一次，秦大奶奶為了救學校的一只快要被水淹沒的南瓜，不顧一切地跳進水里，南瓜救出來了，但是同學們卻再也看不到秦大奶奶柱著拐杖的身影了。而艾地卻在同學們的照顧下，生機勃勃。
書中的杜小康給我留下了深刻的印象。杜小康一個飯來張口，衣來伸手的.富家少爺，在油麻地的孩子當中誰也沒有像他一樣過著錦衣玉食的日子。后來他的家境不像以前那樣富裕，家里欠了許多債，可他一點也不埋怨生活，而是用他那柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。父親得了重病，他便帶著父親到處治病;為了還清債，他就和父親一起放鴨，雖然失敗了但他毫不氣餒，用桑桑給的20元錢，在學校門口擺起了地攤，決心要為家里還錢。杜小康對不幸生活的精神，值得我來學習。
最令我難忘的是桑桑了，桑桑一個精靈古怪的小男孩，有一次，他把家里的蚊帳拿來當漁網(wǎng)，晚上桑桑只能被蚊子折磨了一晚上。桑桑對朋友十分真誠，上次杜小康要在學校門口擺攤，沒有本錢，桑桑就賣了自己心愛的鴿子，把20元錢給了杜小康。讓我最感動的是，有一次，桑桑生了重病，忽然，想起了自己對妹妹的承諾，不顧自己發(fā)著高燒，拖著疲憊的身軀，帶著妹妹去縣城，還一步一步的把妹妹背上了城墻，讓妹妹領(lǐng)略了縣城的風景，當桑桑的爸爸和他的老師找到他時，桑桑已經(jīng)站不起來了。此刻，我的眼睛被淚水模糊了。
桑桑的童年生活和我們的截然不同，但是他們對朋友的真誠、面對不幸生活的堅強、對承諾的堅守，是我們應(yīng)該學習的。
《草房子》讀后感 篇12
近日，我讀了一本名叫《草房子》的書。在這本書中，作者曹文軒主要圍繞農(nóng)村生活的大悲大喜展開了寫作，我十分喜歡其中的故事。
我們先來說說其中的喜。在《禿鶴》這一篇文章中就十分突出。這則故事刻畫出了一個個栩栩如生的人物，有“調(diào)皮鬼”桑桑，“小禿子”禿鶴等。禿鶴在他們班里無人不曉，這點“名氣”都是因為了他那顆光溜溜的'腦袋，同學們看到他的時候都會伸手去摸一摸�？墒亲詮乃憛捤穷w光頭的時候他又成了同學嘲笑的對象，同學們把他的鴨舌帽在空中扔來扔去是他十分尷尬。這在我們生活中十分常見，有時候感情很好的朋友之間常常會因為一些小事而爭吵，但是事情過去了兩個人又言歸于好。
我們再來說說悲。在《艾地》這一篇文章中讓我十分感動。在大家心中的秦大奶奶應(yīng)該是一個煩人、無知的老太婆。因為不肯搬家，她還家禽放入了學校。最后，政府強行讓她搬家�？吹竭@里我有點幸災(zāi)樂禍，惡有惡報，有后果了吧�？墒�，再往下看，我讀出了一種孤獨。她也漸漸認識到了自己的錯誤，之后她第一次為了溺水的喬喬，奮不顧身。第二次為了落水的南瓜，僅僅一只南瓜，她毅然跳入水中。她沒有一次為了自己。她的快樂回憶和酸甜苦辣都在這一間小房子中。如果我是她的話我也會千方百計地去保護那座房子的。
我們在感受童真的同時我們也不能忘記秦大奶奶那先人后己的精神。
《草房子》讀后感 篇13
《草房子》一書出自于國際安徒生獎獲得者——曹文軒之手。書中的故事講述了生活在油麻地的人們和主人公桑桑的六年小學生活，書里面有許多催人淚下的情節(jié)，讓我感觸頗深。
桑桑從小就不是個安穩(wěn)的孩子：和同學放火、烤地瓜、撒謊……可他又非常勇敢機智：為小伙伴紙月打抱不平，動腦筋用自己的`辦法打敗了三個壞孩子……
后來，桑桑患了重病，爸爸焦急萬分，帶著他到處看病。四處求醫(yī)花光了家中所有的錢財，但爸爸從未放棄，最后遇到了一個老中醫(yī)，他看好了桑桑的病。正是爸爸的堅持不懈救了桑桑。
文中我最喜歡的一個人物就是杜小康。一開始他們家過著油麻地人向往至極的日子，可是因為一次意外，一切都改變了，杜小康輟了學，家里的日子也變得十分艱辛，但他沒有被困難打倒，自力更生、發(fā)奮圖強，努力用自己的力量讓一切好起來！
桑桑的爸爸和杜小康面對困難的心態(tài)值得我們學習，就像今年面對突如其來的疫情，我們也不怕困難，用堅定的意志打敗它！在可愛可敬的白衣天使和知識淵博的醫(yī)學專家們的共同努力下，我們已經(jīng)看到了黎明的曙光，看到了燦爛陽光下人們漾起的笑臉。
《草房子》讀后感 篇14
《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜有悲傷，這個夢發(fā)生在油麻地，一個鄉(xiāng)村，一座座草房子里。生活著一群聰明而又天真的孩子：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、陸鶴…其中，我最喜歡的是陸鶴。
陸鶴與桑桑從一年級開始到六年級一直是同班同學。但是，陸鶴沒有頭發(fā)頭頂光禿禿的是一個十足的小禿子，所有人們都叫他禿鶴，并且經(jīng)常摸他的頭來戲弄他。禿鶴到三年級時，為了不讓別人摸他的頭，戴上了鴨舌帽，可是好像起不到任何作用，受到了別人變本加厲的捉弄。
陸鶴在面對別人對他的譏諷時，他雖也想過放棄，跟爸爸提輟學。正是因為別人戲弄他所以陸鶴的自尊心感受到了侮辱，但是他依然堅持了下去。再后來寫了陸鶴以會操表演維護了自己的尊嚴。我個人認為陸鶴是一個比較清醒的人，因為他明白當一個人沒有了尊嚴，那這個人本身就沒有存在的價值和意義了。
我從陸鶴這個人物感受到了堅強、會維護自我尊嚴的.品質(zhì)。我們要向陸鶴一樣要學會維護自己的尊嚴！
人的尊嚴是可貴的，如果一個人失去了尊嚴，他活在這個世界上還有什么意義呢？在現(xiàn)實生活中，或許大家都是感性的，都渴望被愛。但是，被愛的前提是懂得維護自己的尊嚴和自尊自愛。
尊嚴是對存在的一切證明，尊嚴是對平等的一次回應(yīng)，我們要自尊自愛，因為尊嚴是成就一切偉大事業(yè)的來源！
《草房子》這本書再回眸看時，它不僅僅是一座座普普通通的草房子，這本書中的人物都是自己人生中的主角，是最閃耀的主角！
《草房子》讀后感 篇15
曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能會變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美�！薄恫莘孔印分幸粋�個純美而又質(zhì)樸的人物，如同空谷跫音般在我心靈深處回響。
輕聲翻開書頁，那一排排、一個個字無不吸引著我。作者格調(diào)高雅，字里行間充滿著美感，他用最純美的語言，刻畫出了一個又一個個性鮮明的孩子；書中一個個感人至深的`小故事，讓我百感交集，潸然淚下。
看著精美的封面，我仿佛置身于瓦藍瓦藍的天空之下，我和桑桑他們一起坐在金黃金黃的房頂上，盼著落日的余暉。在屋頂上與孩子們開開心心的打鬧嬉戲，在金燦燦的田野上唱著、跳著，臉上洋溢著明媚的笑容……
善良可愛的桑桑，討厭別人摸他頭上的禿鶴以及自信的杜小康，在重重困難中逐漸蛻變成勇敢有擔當?shù)娜恕?/p>
在《草房子》這本書中，我最佩服的就是杜小康，他經(jīng)歷了從富人變成窮人的巨大打擊，卻仍然沒有自我放棄，依然不動搖不畏縮，而努力讓自己變成一個勇敢，有責任心、敢于擔當責任的人。
回到現(xiàn)實中來，當我遇到難題，就會垂頭喪氣，無從下手，畏縮不前；當被別人嫌棄或指責的時候，我會很生氣，習慣性地哭起鼻子來應(yīng)對了事；當媽媽在講解難題的時候，我也會不耐煩地抱頭捂著耳朵大發(fā)脾氣，嘴里不停念叨：“我不會，就不會，老師又沒說一定要全對，為什么要改呢？”他們不能去上學，卻依然渴望上學。而我呢，則是身在福中不知福，還經(jīng)常用語言來攻擊媽媽，不禁心中感到無比慚愧。
在讀《草房子》的日子里，我從他們身上感受到了自己的不足，而我們在生活中更應(yīng)該不畏艱難，知錯就改，要懂得感恩與珍惜，生活才會變得更加美好！
《草房子》讀后感 篇16
本學期我們師生共讀了曹文軒的《草房子》。這是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說塑造了一個個性格鮮明的人物形象，有堅守自尊的陸鶴、有善良懂事的桑桑、有與厄運相拼杜小康、有寫一手好字紙月、有承擔照顧養(yǎng)母的細馬……小說通過他們性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。
讀著《草房子》這本書，我被那一件件催人淚下、撼動人心的故事感動著：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……這一切的一切似乎就在眼前；當然也清晰地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
在這本書里最讓我感動是：桑桑和杜小康。
桑桑是一個勇敢的孩子。當他得知紙月遲到的時候總覺得著事中有些蹊蹺，便在一天去探個究竟，果然，在紙月上學的途中有一幫倉板的一群男孩子攔截住了，桑桑便奮不顧身上去與他們較量。雖是得救了，桑桑也受了傷。敢于同壞人作斗爭，不得不讓我對桑桑產(chǎn)生敬佩之情。
桑桑是一個有愛心的孩子。因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶�！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧�，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，可以傳遞的。以至于后來秦奶奶不顧個人的安危，跳下水去拯救一個叫喬喬的小女孩，這不就是一種愛的詮釋嗎？
桑桑是一個信守承諾的孩子。得了鼠瘡，脖子上長起一個大包，他病得很厲害，而且病情一天一天的加重。他曾經(jīng)答應(yīng)過他的妹妹柳柳，說如果她給他一個玉米，就帶她進城，可是他剛吃完玉米就忘掉了他的承諾�，F(xiàn)在，柳柳提起城市，他突然想起來了他對妹妹的承諾，就忍著病，把妹妹帶到了城里，還艱難地背著妹妹爬城墻……那時的桑桑已經(jīng)不是那個活蹦亂跳的桑桑了，而是生了很嚴重的病的桑桑，他卻還遵守自己的諾言。他認為，讓妹妹實現(xiàn)她的愿望比疾病更重要。這不但可以看出桑桑對諾言的遵守，還可以看出兩人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑，當然她也很感動，她不肯讓桑桑背她上去。我們想想，我們對別人許了諾，今天忘了，后來也不會想起來了。而桑桑得了重病，卻為了讓妹妹實現(xiàn)她去城市的愿望，親自把她帶進城，還給她買了食品、玩具。這種精神難道不值得我們學習嗎？
還有令我感動的杜小康。家境富裕，又是班長。一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的'一輛舊自行車。他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。開始學會承擔責任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉(zhuǎn)變成了直面孤獨，生活的磨礪，暴風雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
從杜小康的經(jīng)歷中，我們也學到了許多的東西；在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
總之，曹文軒《草房子》中，還有好多值得我們學習的精神：父親對兒子的關(guān)心與愛、桑桑對諾言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神等都讓我感動�！恫莘孔印凡坏涛覀兞撕芏嘧鋈说牡览�，還讓我們認識了人與人的愛，善和人性的光輝。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
《草房子》讀后感 篇17
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜讀大河，一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群活潑可愛的孩子：頑皮，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的'杜小康已及柔弱，文靜的紙月······這些都出自于曹文軒的小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活，講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事我都會感到一種震撼人心的力量。
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾生活在油麻地最富裕，最闊氣的大紅門里，可因一次意外后，他家變得一貧如洗，成績優(yōu)異的杜小康不得不輟學在家，跟著他的父親去放鴨，而希望卻一次又一次的破滅。但杜小康在困難面前，表現(xiàn)得格外堅強，他并沒有放棄，在學校門口擺起來了小攤。杜小康的這種行為讓我明白了：在困難面前，不要放棄，要微笑地去面對。
《草房子》這本書教會了我許多十分深刻的道理，是一本永遠值得我珍惜的書！
《草房子》讀后感 篇18
《草房子》是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。講述的是60年代一個水鄉(xiāng)小學的故事。小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙月的懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細馬的成長經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
看完全書，給我感觸最深的是“紅門大少爺——杜小康”。
在油麻地的孩子當中，杜小康就像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻，家庭的富足讓他從小就顯得與眾不同：一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的`羨慕，別的孩子只能用一條線繩來作褲帶，他讀一年級就有了一條皮褲帶;別的孩子一年四季只有兩套衣服可換，他四季的衣服很分明;連油麻地的老師都沒有一個人有自行車，他卻有一輛很完整的自行車。他成績很好，一直是班長。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物�！岸判】稻褪沁@樣像秋天高遠的天空中一只悠然盤旋于他的鴿群之上的黑色的鷹”。
可是，天有不測風云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量。
經(jīng)過大水、暴雨、孤獨、憂傷、生病、寒冷、饑餓......這一切，既困擾、磨難著杜小康，又教育、啟示著杜小康。經(jīng)過這一切的一切，杜小康長大了。杜小康退學以后，常常想著重返校園，他還偷偷地自學，當他爸媽知道后，也被感動了，他們決定要讓小康上學，于是買了500只小鴨子，準備養(yǎng)上一年，等鴨子長大了，靠賣鴨蛋和賣鴨子的錢供杜小康上學，可是不幸再次發(fā)生，他家的鴨子把別人家魚塘里的小魚苗吃掉了，鴨子和船都被人家扣留了。上學的希望暫時破滅了，但是杜小康更加堅強了，為了重振家業(yè)，他在校門口擺起了小攤子賣東西，
“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望�！贝煺劢o了他更多的財富，在與挫折較量的過程中，他咀嚼了大蘆蕩給予他的那些美麗而又殘酷的題目，他成了強者，他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感 篇19
今年暑假，我讀了一本耐人尋味的好書，這就是《草房子》，這本書的作者是曹文軒，雖然這本書中的草房子現(xiàn)實生活中已經(jīng)不常見了，但這一個個動人的故事，讓人讀起來仍然感到無比的親切，這本書主要講了桑桑在油麻地無憂無慮，坎坎坷坷的生活，也寫出了孩子們美好純潔的友誼。
這本書中有許多主要人物：桑桑、蔣一輪、劉大姥姥、紙月。杜小康、禿鶴（陸鶴），杜小康家原是油麻地的紅門，家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨 、來自陌生的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調(diào)的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的`孤獨，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨，但理智上開始學會面對。杜小康回來后，桑桑非但沒有嘲笑他，并幫助他做生意，從此他們成了好友。
我最喜歡的是劉大姥姥，劉大姥姥和她的丈夫在原來的油麻地小學的地盤上有一塊地，那是一片風水寶地，油麻地小學要建的時候像中了那塊地，說讓劉大奶奶讓一讓，給孩子們做學校，可劉大奶奶死活不肯，，后來在油麻地小學里，給六大奶奶留了一塊地， 從此鬧得雞犬不寧后來她掉入河中，孩子們救了她，從此和平相處。
讀《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力，就象劉墉先生對女兒說過的“生活是艱辛的，所以我們應(yīng)當更加努力”。我們應(yīng)該真誠、善良地對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗，自己的命運掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松�。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人�！�
《草房子》讀后感 篇20
“這不是分別，是訣別，是分別里頭一種最讓人無法接受的告別�！辈芪能幍母赣H在1997年年末永遠地離開了他，而他在歷經(jīng)這場訣別之后，提筆在《草房子》里寫下了年少時與父親共度的時光。
在這段時光里，桑桑與他的父親桑喬曾有過一次刻骨銘心的告別——桑桑的脖子上長了一個腫塊，桑喬將他背去好多地方看病，卻無人能醫(yī)。那位平素嚴厲的小學校長在面對邱二媽的關(guān)切時終于淚流滿面，而年少調(diào)皮搗蛋的曹文軒也第一次體會到了分別的苦味。
“大自然在告別中完成它的季節(jié)輪替，人類社會亦復如是”。而我作為一名小學生，雖未經(jīng)歷過很多，卻也體會過一些生活中的小別離。清晨的我告別父親母親，傍晚的我告別老師同學，深夜我告別天空中的'點點繁星……我在這樣的告別中一點點成長，成為一個更堅強的人，然后去經(jīng)歷更刻骨銘心的告別。畢業(yè)之后，我將告別現(xiàn)在的同學；成年之后，我將告別父母；當我走向暮年，會有更多的死別在等著我；直到最后，我也告別這個世界……
分別是無法避免的，所能做的只有珍惜。珍惜清晨的鳥語，珍惜傍晚的夕陽，珍惜深夜的月亮，珍惜與他人相處的每一個點滴。如此才能在分別來臨之時，不覺得時間流逝得太快，不覺得后悔，還能回憶起當時相處時的點點溫馨。
分別不是洪水猛獸，不必在提起之時淚流滿面，它意味著獨立，意味著成長，意味著有機會再見的話，我們都將成長為更優(yōu)秀的人。我們用分別寫下的，是一紙更美好的開場白。指導老師賀敏儀
《草房子》讀后感 篇21
《草房子》是曹文軒寫的小說，它就像一條友誼的小船，還帶著孩童的純真！我?guī)е鴿M腔友誼的結(jié)晶，寫下了這篇讀后感，體會那美好的情節(jié)……
《草房子》這篇小說，主要分為兩個故事，我最喜歡的是第一個故事，講的是桑桑讀書的學校的校長是他的.爸爸，桑桑與他的同學之間友誼的故事。有一次，桑桑的外祖父他們帶來了一個小孩，和桑桑一樣大小，但他們的語言不一樣，面對著這個陌生的伙伴，桑桑第一次感到陌生，但他并不放棄努力的和他成為了朋友，他們的友誼慢慢的開始……
桑桑這種機靈、淘氣、可愛、天真無邪的形象十分地討人喜歡，雖然他經(jīng)常搞破壞，總想出別人想不到的方法搞破壞，但他也十分的善良，朋友們遇到困難，他不管怎樣也會伸出援手。他幫助鳥建家而打壞家里的柜子被媽媽罵了一頓，為了幫助朋友不被他人嘲笑而陪伴他一起玩……在朋友要離開他時，總能做出最溫暖的告別。
我寫著寫著，不由得對我去年做的事情感到羞愧。那一次，我與我的朋友在玩飛行棋，我連續(xù)贏了幾次，就因為我作弊，騙了朋友，明明轉(zhuǎn)到了1我卻說轉(zhuǎn)到了6，連續(xù)好幾次這樣，朋友們還因為我贏了給我鼓掌，我還覺得特別得意。現(xiàn)在想想，未免感到有些羞愧，我后悔我欺騙了自己最好的朋友。
讀了這本書，我終于懂得了珍惜朋友，朋友之間友誼是永遠變不了。我要像書中的桑桑學習，這雖然是一個不值得欣賞與尊重的小孩子，但他告訴我一個深刻的道理：“人在變，心不變�！�
《草房子》讀后感 篇22
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦蕩，組成了油麻地。這里生活著一群活潑可愛的孩子：頑皮的桑桑、光頭陸鶴、堅強的杜小康、文靜的紙月……，還有一些成年人，如對感情專一的蔣一輪老師、執(zhí)著的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊……，這些人物都來自曹文軒伯伯筆下的長篇小說《草房子》。
《草房子》描寫了桑桑六年來的經(jīng)歷，也寫了一些在油麻地發(fā)生的感人的故事，但最感人的，莫過于秦大奶奶的故事。她在油麻地生活了幾十年，現(xiàn)在龜縮在學校的一角，令學校不再完整。她賴在這里，以“這是我的地”為理由，使人們不能讓她搬走，大家只能來硬的將她搬走后，她卷土重來，住在學校，蓋了草房，種了片艾葉，因為她早就和這塊陪她一輩子的土地有了感情。她還養(yǎng)了一群雞鴨鵝，但它們在學校亂竄，把學校弄得雞犬不寧，人們拿她沒有辦法。但自從她救了一位溺水的學生后，就成了學生們的`朋友，人們終于理解了她。后來，她為了撿回學校種的掉進池塘的瓜而不慎落入水中，永久離開了學校師生，大家永遠還念她。
油麻地小學的優(yōu)秀校長桑喬的兒子桑桑，是個頑皮的孩子，做事從不考慮后果。如：把櫥柜改造成鳥窩、擅自取出父親的獎品等等。在學校，他從同學紙月身上學到了很多的好習慣，真可謂“近朱者赤，近墨者黑”！
文章中父愛如山，令人感動。有一回桑桑生病了，得了絕癥，他父親歷盡千辛萬苦尋訪名醫(yī)無功而返，最后也許是桑喬的父愛感動了上蒼，桑桑的病竟奇跡般的好了。天下的父母都是這樣無條件地愛著自己的孩子，作為子女，我們應(yīng)該學有所成，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我們要做一個善良、自強的人，《草房子》告訴我們，童年就是充滿陽光的草房子，讓我想起純真、浪漫和無邪，是一切美好的存在，它將寧靜、悠遠，而且永恒……
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