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同桌冤家讀后感

時(shí)間:2022-07-18 22:06:27 讀后感 我要投稿

同桌冤家讀后感范文(精選31篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的同桌冤家讀后感范文,歡迎大家分享。

同桌冤家讀后感范文(精選31篇)

  同桌冤家讀后感 篇1

  最近,我讀了一本名叫《同桌冤家》的書(shū),這本書(shū)十分好笑,也有一點(diǎn)惡心,我讀完以后有很多感受。

  這本書(shū)講的是,惜誠(chéng)、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些驚險(xiǎn)恐怖的故事,其中有一段講的是惜誠(chéng)住進(jìn)別墅。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女鬼和一個(gè)男人殺鵝的場(chǎng)景被嚇得尿褲子。最后惜誠(chéng)發(fā)現(xiàn)那一男一女只是兩個(gè)魔術(shù)師。我覺(jué)得惜誠(chéng)太膽小了,只不過(guò)看到這種場(chǎng)景就被嚇得尿褲子,這本書(shū)還教會(huì)了我一些小魔術(shù),比如:古老的魔術(shù)——杯子和球,魔法師的比首和鴿子、帽子里的兔子等等。還有一些毒蘑菇長(zhǎng)什么樣子,最恐怖的蘑菇有哪些,秋天的時(shí)候,葉子為什么會(huì)掉落下來(lái),沒(méi)成熟的`果子不能摘,植物是有什么組成的,葉綠素是什么。等等好多這樣的知識(shí)。

  讀一本書(shū)都可以得到這么多知識(shí),那讀好多書(shū)就可以得到更多知識(shí),那讓我們讀更多的書(shū)得到更多的知識(shí)吧!

  同桌冤家讀后感 篇2

  今天,媽媽給我買了很多書(shū),有《同桌冤家》,《非常班級(jí)》,《我的雀斑會(huì)跳舞》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……我都很喜歡,不過(guò),我最喜歡的還是伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》了。

  同桌冤家主要寫(xiě)的是兔子、惜城,阿呆、咪咪兩對(duì)同桌冤家的.對(duì)抗,各種妙趣橫生的故事情節(jié)都能讓我樂(lè)開(kāi)懷。這本書(shū)除了寫(xiě)這兩對(duì)同桌冤家的對(duì)抗,還包括了其他同桌冤家的PK大擂臺(tái)。這本書(shū)中四位主人公各有各的特點(diǎn)。惜城:愛(ài)賣弄自己的口舌或?qū)W問(wèn),咪咪:有著嚴(yán)重的測(cè)試癖好,考前筆記出處,兔子:一個(gè)小財(cái)迷,阿呆:呆呆的胖子。雖然說(shuō),他們兩隊(duì)同桌經(jīng)常吵架,可是,不管他們之前吵架再兇,只要吵完一架之后,他們又會(huì)像原來(lái)一樣了。

  這本書(shū)讓我想到了我的同桌——李?yuàn)櫳。我們倆也是這樣,不管有什么事,我們倆總能和好如初,不一會(huì)兒,就說(shuō)說(shuō)笑笑的,并且,我們之間的友誼更加濃厚了。

  同桌之間,不管有什么事,都能相互解決,這樣,才是真正同桌。

  同桌冤家讀后感 篇3

  這幾天,我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,很搞笑,每次一看到這本書(shū),總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。

  書(shū)中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的`校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣!

  讀了此書(shū)后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌,總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

  讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。

  同桌冤家讀后感 篇4

  今天,我讀完了《同桌冤家》這本書(shū)。搞笑、開(kāi)心、快樂(lè),當(dāng)我一被表弟惹生氣的時(shí)候,我就看這本書(shū),總能在書(shū)中找到樂(lè)趣。

  這本書(shū)里的主人公有四位,阿呆,一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō):“長(zhǎng)得像早熟的冬瓜!笔莻(gè)聰明的小妞,別人有困難的時(shí)候,她總是能想出好的辦法,拔刀相助。兔子和是好朋友,總是愛(ài)惡整惜城,惜城是一個(gè)干瘦的小男人,是聰明的男生。兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演。

  故事最有趣的是公平的`三八線。我和同桌有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的地方大而爭(zhēng)吵,故事里惜城和兔子也一樣,因?yàn)闋?zhēng)地盤(pán)而畫(huà)三八線,以后我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

  只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)有更多的樂(lè)趣和收獲。

  同桌冤家讀后感 篇5

  暑假里,我再次看了伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》系列里的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師部分,覺(jué)得很好看。

  故事的主人分別是二對(duì)同桌,免子阿呆、惜城和咪咪,幾乎每天都有很有趣的故事。

  有一天,實(shí)習(xí)老師王sir來(lái)上課,你看惜城又趴在桌上睡覺(jué)了,老師叫惜城回答問(wèn)題,惜城竟然說(shuō):“我困了,要睡覺(jué)!崩蠋熞簿尤徽f(shuō)“Good !答對(duì)了!”看到這里,我一臉疑惑:老師怎么這樣回答呢?這什么不批評(píng)他?還說(shuō)答對(duì)了!太笨了吧!

  有一次,數(shù)學(xué)老師病假,代課老師來(lái)上課,他叫惜城回答問(wèn)題。惜城說(shuō):“惜城不在家!薄澳憬惺裁疵?”“我叫阿呆”惜城自信地說(shuō)。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子。

  還有一次,阿呆上了好玩的'占星網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō):“如果你不宜出門(mén),就會(huì)遇到一連串倒霉的事情!痹缟,他開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,走了一會(huì)就下雨,拿了傘后,到了學(xué)校,阿果發(fā)現(xiàn)自己的傘不見(jiàn)了。上地理課時(shí),老師叫阿呆去拿地球儀,過(guò)了一會(huì)兒,阿呆回來(lái)了,一看是壞的,阿呆說(shuō):“不是我弄壞的”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。上英語(yǔ)時(shí)時(shí),老師放了一首歌,名叫《相思黃思帶》,可他一遍也聽(tīng)不懂,老師叫阿呆說(shuō)感想,他說(shuō)得很差,今天可真倒霉。

  真是一本好看的校園小說(shuō)呀!

  同桌冤家讀后感 篇6

  快樂(lè)的暑假中,我讀了《同桌冤家》5遍,每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺(jué)得馬小跳和路曼曼這對(duì)冤家的性子都好倔強(qiáng),第二次我覺(jué)得馬小跳好可憐,天天要被路曼曼管,路曼曼有一點(diǎn)可惡,不過(guò)是秦老師派來(lái)的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了,第四次我看后想:這對(duì)冤家的關(guān)系會(huì)不會(huì)有好轉(zhuǎn)呢?第五次我又想,他們每件事都退讓一步的話,關(guān)系就不會(huì)像現(xiàn)在這么僵了。

  路曼曼有個(gè)絕招,那就是有一本小本子,上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn),每天下午交給秦老師,因此,馬小跳還是有點(diǎn)兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教,所以和路曼曼沖突不斷。

  其實(shí)在生活中,在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不要老是拿自己的`權(quán)力去約束別人,拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生,她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會(huì)怎樣,心里會(huì)好受嗎?

  我覺(jué)得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。

  同桌冤家讀后感 篇7

  在暑假期間,我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng),我來(lái)到了賣書(shū)的書(shū)柜,經(jīng)過(guò)刻苦的尋找,我終于看到了一本奇特的書(shū)。這本書(shū)的封面有一幅涂滿顏色的畫(huà),還有幾幅黑白色的畫(huà),這真是一本奇特的書(shū)!封面的主要顏色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái),付完錢后就匆匆離開(kāi)商場(chǎng)。

  回到家,我迫不及待地翻開(kāi)它。這本書(shū)是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的.故事,老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事,每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天,老師狠狠地批評(píng)了那位女生。

  我捧著這本書(shū),靜靜地欣賞它,還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲,因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽(tīng)不到,繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了,我把它重置書(shū)柜,然后去吃飯。

  這本書(shū)實(shí)在是太美妙了,令我完全陶醉其中,無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非?鞓(lè)、興奮,想一口氣把它讀完?蓵r(shí)間總是有限的,這不禁讓人遺憾。整天享受書(shū)中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真希望時(shí)間能停留在這,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷;剡^(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了,滿腦都是書(shū)中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

  同桌冤家讀后感 篇8

  讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的`東西,有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得!《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

  《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

  同桌冤家讀后感 篇9

  暑假里,我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說(shuō),這本書(shū)的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐,書(shū)里內(nèi)容幽默,風(fēng)趣,看后能幫助我減壓。

  書(shū)中的主人公惜城是個(gè)“無(wú)恥亂句型”的學(xué)生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽(tīng)收音機(jī),當(dāng)他聽(tīng)到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細(xì)膩柔軟,那么說(shuō)明非常健康”時(shí)。惜城忍不住照了照自己,心想:鏡子里的這個(gè)人雖然很胖,但卻很健康哦!誰(shuí)知收音機(jī)里又傳出了一句話:“好,各位聽(tīng)眾朋友,這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識(shí)》,就講到這里。”惜城愣住了。讀到這里,我忍不住哈哈大笑

  惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花,他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭,所以老在心里說(shuō)他的壞話。看到這兒,我也想起發(fā)生在自己身上的一件事,我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué),他的`成績(jī)和我差不多,也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉,剛開(kāi)始我倆老是對(duì)著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此熟悉了,好多誤會(huì)都消除了,在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,課后去卻是好哥們,好朋友。

  讀完了這本書(shū),讓我明白了一個(gè)做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處,要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通,消除誤會(huì),而不是背地里說(shuō)壞話。它還告訴我:人人要學(xué)會(huì)幽默,在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。

  同桌冤家讀后感 篇10

  《同桌冤家》這本來(lái)自校園成長(zhǎng)一線的新鮮寫(xiě)作、快樂(lè)寫(xiě)作,是最自由、最個(gè)性的真情表白,原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),觸摸最率真熱烈的少年心靈。書(shū)中文筆流暢,文字淺顯易懂,很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻,課間課外發(fā)生的`一則則小事情,將小人物們各自性格特點(diǎn)充分顯現(xiàn)。

  讀了《同桌冤家》這本書(shū),使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理:做人要講誠(chéng)信,這樣就可以取得別人對(duì)你的信任,使關(guān)系更好,正如播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心,不抱怨,不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨,就象忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空這樣不很好嗎?

  友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),經(jīng)歷了很多個(gè)同桌,有喜有怒,友誼就一天一天的建立起來(lái)了,看看書(shū)中的許多文字,我們不禁回想起那過(guò)去和同桌的生活……

  好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)!

  同桌冤家讀后感 篇11

  我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》,認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多個(gè)性很鮮明的人,有讀死書(shū)的兔子,有調(diào)皮搗蛋的惜城,還有一個(gè)長(zhǎng)的像早熟的冬瓜的阿呆,還有一個(gè)自己同桌有難會(huì)拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書(shū)里有兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開(kāi)始了,它們的`大戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這本書(shū)和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑,在書(shū)中還發(fā)生了許多有趣的故事例如:阿呆上英語(yǔ)課,阿呆遲到的理由,仁慈的阿呆,阿呆買書(shū)不要錢,阿累老師的眼光,無(wú)聊的社會(huì)課,等.....阿呆在上每一節(jié)課的時(shí)候都傻里傻氣的,還有樂(lè)于助人的咪咪他們這是第一對(duì)同桌雖說(shuō)是同桌,們還是一個(gè)冤家;不止他們一對(duì)同桌,兩個(gè)冤家還有一對(duì)是:讀死書(shū)的書(shū)呆子咪咪和全校最聰明最調(diào)皮搗蛋的惜城他們是第二對(duì)同桌和第二個(gè)冤家。他們一共加起來(lái)是兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家。

  同桌冤家讀后感 篇12

  班上成立了“讀書(shū)角”,因室簡(jiǎn)陋,權(quán)以講桌下方空間為書(shū)架。第一月1—10號(hào),第二月11—20號(hào)每人出一本課外書(shū),供全班同學(xué)課外閱讀。

  時(shí)限到時(shí),學(xué)生將自己之書(shū)領(lǐng)回。一一看其書(shū)名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來(lái)閱讀。

  今晨早起,拿起《同桌冤家》,就燈而讀。書(shū)不厚,正文134頁(yè),加之前序后跋,共150頁(yè),且字大行寬,不消3小時(shí)就已讀畢。

  這是一本兒童讀物,內(nèi)容關(guān)乎學(xué)校學(xué)生教師,故而有心有興致閱讀。

  作者楊紅櫻,第一次知此名,想來(lái)實(shí)實(shí)慚愧。80年代初,楊紅櫻做了小學(xué)老師。并非早有創(chuàng)作兒童讀物之意,最初的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)槊恐艿拈喿x課上,找不到適合二年級(jí)小學(xué)生讀的有新意的讀物,于是自己動(dòng)手來(lái)寫(xiě)。沒(méi)有一點(diǎn)想要成名成家的想法,一心一意都是想著孩子,沒(méi)有其他的雜念。

  僅僅是把一個(gè)班從一年級(jí)教到六年級(jí),然后就離開(kāi)了學(xué)校,從19歲就開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作的楊紅櫻,能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象,敘寫(xiě)一個(gè)個(gè)精彩鮮活的小故事,折射一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題,實(shí)在令人嘆服。

  想想自己從教這么多年了,相遇相知的學(xué)生數(shù)以千計(jì),發(fā)生的學(xué)生故事數(shù)以萬(wàn)計(jì),雖說(shuō)也能提筆寫(xiě)下一些,卻未曾日日?qǐng)?jiān)持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,實(shí)在令已羞慚。

  作為語(yǔ)文老師,每堂語(yǔ)文課都有觸動(dòng)情懷的情節(jié),哪怕細(xì)若水滴,輕如微風(fēng)。作為班主任,每個(gè)孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一個(gè)孩子就是一本小說(shuō)。很多時(shí)候,腦海中,心靈深處總有一個(gè)聲音告訴我——寫(xiě)下來(lái)。可是,多少個(gè)日子滑過(guò),多少個(gè)這樣的念頭閃過(guò),多少回聲音喊過(guò),我都未能“寫(xiě)下來(lái)”。有時(shí)候找個(gè)理由搪塞過(guò)去,有時(shí)候不予理睬。歸根結(jié)底,皆因一個(gè)“怠”字——手“怠”,心“怠”。

  馬小跳是作品的主角之一,他是個(gè)淘氣包,時(shí)時(shí)刻刻給同學(xué),給老師,給班級(jí)添麻煩!榜R小跳的'童年,不是一味的無(wú)憂無(wú)慮,他跟當(dāng)下的孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力……但我賦予了他幽默快樂(lè)的性格,這就找到了消解的方式,其實(shí)是一種積極的人生態(tài)度!薄獥罴t櫻語(yǔ)

  細(xì)觀學(xué)校之現(xiàn)狀,似馬小跳這樣的學(xué)生恐怕難以計(jì)數(shù),比他甚者也不在少數(shù)。我們的教師是如何看待這樣的孩子,如何對(duì)待這樣的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在,而我呢?有時(shí)可能也會(huì)在不自覺(jué)間扮演著秦老師那樣的角色,對(duì)馬小跳的態(tài)度常常是討厭,不信任,想方設(shè)法的管制他,甚至處罰他。沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘他的潛質(zhì),總覺(jué)得他搗亂是理所當(dāng)然的,他表現(xiàn)優(yōu)秀了反而無(wú)端的質(zhì)疑。看似一個(gè)普通的孩子,一些普通的故事,卻不得不引起我們的思考。

  “我們尊重一個(gè)孩子,包括尊重他成長(zhǎng)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程,就是犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤的過(guò)程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓盡致展現(xiàn),濃縮成馬小跳的一句宣言,就是“理直氣壯做孩子”!——楊紅櫻語(yǔ)

  特別喜歡并十分欣賞作者的這段話,尤其是今年接手這個(gè)八(2)班后,有三兩個(gè)著實(shí)令我頭痛的學(xué)生,通過(guò)與他們近一年的打交道,對(duì)這段話我更是深有感觸,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,所以在他們一次次犯錯(cuò)之后,我不會(huì)覺(jué)得奇怪,也不會(huì)輕易惱怒。我時(shí)時(shí)告誡自己要坦然面對(duì),并積極對(duì)待。犯錯(cuò)不要緊,重要是看犯錯(cuò)后如何正確看待錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)這樣,教師亦然。

  讀完《同桌冤家》,只想對(duì)自己說(shuō),既然不討厭“教書(shū)”,那就“心靜”點(diǎn)。既然不討厭“寫(xiě)作”,那就“手勤”點(diǎn)。

  同桌冤家讀后感 篇13

  《同桌冤家》主要有四個(gè)人物,分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果,路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)很多,是管馬小跳的,馬小跳很淘氣,調(diào)皮,唐飛長(zhǎng)得胖,他喜歡吃喝,夏林果是大隊(duì)長(zhǎng),很會(huì)跳舞。

  馬小跳有時(shí)候很羨慕唐飛,因?yàn)樗耐朗侨嚅L(zhǎng)得最漂亮的女生“夏林果”,馬小跳問(wèn):“你為什么不和夏林果吵架呢?”“因?yàn)橄牧止还芪遥 碧骑w說(shuō),于是馬小跳讓老師給他換座位,老師說(shuō)不行!過(guò)了一會(huì)兒,馬小跳想引起夏林果的.注意。

  上課時(shí),馬小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上,看他有什么反應(yīng),夏林果什么反應(yīng)也沒(méi)有,只是唐飛說(shuō):“你的橡皮掉了!”馬小跳失敗了,馬小跳把椅子往后退,夏林果把桌子往后拉,又失敗了,忽然路曼曼和唐飛說(shuō):“你欺負(fù)女同學(xué)!”夏林果聽(tīng)了以后,就哭了起來(lái)!

  我覺(jué)得馬小跳不該欺負(fù)女同學(xué),要保護(hù)女同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講。

  同桌冤家讀后感 篇14

  暑假里,我看了許多書(shū),如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。

  《同桌冤家》是被稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。

  讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶翅膀的蟲(chóng)子,其實(shí)是圣甲蟲(chóng)。毛毛高興地說(shuō):“埃及人雕刻圣甲蟲(chóng)的時(shí)候就喜歡給它一對(duì)翅膀。”但阿呆用力按了一下,那個(gè)浮雕竟然扭動(dòng)了!接下來(lái),一陣天旋地轉(zhuǎn),阿呆竟然來(lái)到了另一個(gè)世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……

  我覺(jué)得這太神奇啦,讀到這里,我就手托著腮,想著,要是我也能進(jìn)入他們的世界,那就太好了!當(dāng)我們讀完這本書(shū)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地想起自己的'同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮,但也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),所以我們也是一對(duì)小冤家呢!

  《同桌冤家》是一本很好笑的書(shū),我心情一不好就會(huì)看這本書(shū),它總能讓我樂(lè)開(kāi)懷!“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,相信你去讀這本書(shū)的時(shí)候,也有不一樣的收獲哦!

  同桌冤家讀后感 篇15

  俗話說(shuō)“不是冤家不聚頭”,這學(xué)期我偏偏被老師安排和死對(duì)頭滕佳斌坐同桌。聽(tīng)到這一消息,我可是一百個(gè)不樂(lè)意,當(dāng)然冤家也是滿面愁容。

  自從讀過(guò)《同桌冤家》這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)同結(jié)了“仇緣”的人坐在一起也是挺有趣的。

  《同桌冤家》是我國(guó)著名兒童作家寫(xiě)的,這是一部屬于兒童的貼心成長(zhǎng)讀物,淋漓盡致地描寫(xiě)了路曼曼與淘氣包馬小跳之間的故事,細(xì)致地刻畫(huà)出孩子完整的童心。為了報(bào)復(fù)冤家,馬小跳曾經(jīng)悄悄將路曼曼的板凳后移,讓她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔個(gè)屁蹲兒;馬小跳曾經(jīng)將路曼曼的名字刻在飛鏢靶上而被發(fā)現(xiàn);路曼曼曾經(jīng)當(dāng)面拆穿馬小跳表演的魔術(shù)……

  讀到馬小跳與同桌路曼曼的故事,我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事:在桌上劃線可能是爸爸的爸爸的爸爸們留下來(lái)的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”,雖然經(jīng)歷近60年的運(yùn)動(dòng)歷史,仍然方興未艾。不過(guò)我們已經(jīng)賦予它新的內(nèi)涵,“三八線”顧名思義,必須由女方來(lái)劃定。盡管滕佳斌不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但在我們學(xué)校這已經(jīng)是一條不成文的規(guī)矩,男生也只能接受。所以我的地盤(pán)占到了課桌的'百分之七十,而他寫(xiě)字時(shí)也只能側(cè)著身子用一只胳膊放在課桌上。為此滕佳斌沒(méi)少被我懲罰,上課時(shí)只要他越界,呵呵,我就可以使出我的“九陰白骨爪”猛掐他的大腿,使他齜牙咧嘴,痛不欲生卻不敢聲張。

  不過(guò),最近男生們研究出另一套劃界方式,并美其名曰“王八線”。聰明女生們不再爭(zhēng)奪劃線權(quán),權(quán)利也就被男生們奪去了。滕佳斌也不例外奪取了劃線的權(quán)力,劃線時(shí)可真的毫不留情。但聰明機(jī)靈古靈精怪的我卻有對(duì)付他的辦法。上數(shù)學(xué)課時(shí)我故意越界,滕佳斌以為抓到機(jī)會(huì),伸手掐我的胳膊。我夸張地一聲尖叫,老師同學(xué)的目光一起投向我這邊。老師問(wèn)我咋回事,我就告訴老師滕佳斌掐我。結(jié)果滕佳斌百口莫辯,被老師扣上欺負(fù)女同學(xué)的大帽子,讓老師狠狠地教訓(xùn)了一通。呵呵,這條“王八線”只存在了30分鐘就被我給消滅了……

  問(wèn)我咋這么聰明,還不是讀過(guò)《同桌冤家》這本書(shū),男孩的手段我都了如指掌,當(dāng)然我也花了不少時(shí)間研究“化功大法”,專門(mén)破解男孩的調(diào)皮行為……

  快樂(lè)無(wú)處不在,稍不注意,它就已經(jīng)來(lái)過(guò)一趟?磥(lái)我要寫(xiě)一部《古靈精怪——楊鈺寧》系列小說(shuō)了……

  同桌冤家讀后感 篇16

  今年暑假,媽媽給我買了幾本《同桌冤家》系列的書(shū)。媽媽說(shuō):“這是伍美珍寫(xiě)的,聽(tīng)別人說(shuō)很不錯(cuò),你抽時(shí)間看看”。自從拿到這幾本書(shū),我每天都愛(ài)不釋手。

  這些書(shū)是由很多小故事組成的,它們是由不同的主人公身份寫(xiě)的,里面分別介紹了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家身邊的故事。一個(gè)是自稱全校最聰明的男生——惜城,一個(gè)是死讀書(shū)的書(shū)呆子——兔子,另外兩個(gè)分別是長(zhǎng)得像早熟的矮冬瓜阿呆和聰明的咪咪,他們?cè)谝黄鹩泻芏喔阈Φ氖,每天都有很多好玩的事情在學(xué)校和他們身邊發(fā)生,書(shū)中兩對(duì)搞笑的同桌,分別組成了四個(gè)冤家,生動(dòng)而幽默的'故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。

  讀了這幾本書(shū),我有很多領(lǐng)悟,使我更了解同桌的含義,因?yàn)閭(gè)性的不同,同桌之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,我們應(yīng)該懷有一顆寬容的心去包容對(duì)方,我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的幾個(gè)主人公真心地對(duì)待朋友,這樣你收獲的不僅僅是朋友的信任,還會(huì)從中獲得快樂(lè),讓我們的校園生活多姿多彩。

  同桌冤家讀后感 篇17

  這個(gè)暑假里,我讀了《同桌冤家》這本書(shū)。故事的主人工是一個(gè)叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包,但是他很有愛(ài)心,很善良。作者是楊紅纓阿姨。

  這本書(shū)講述了馬小跳和他的同桌成了一對(duì)冤家,原因是老師讓他的同桌來(lái)管他,還給了她一個(gè)小本子,讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來(lái),放學(xué)后交給老師,老師便把馬小跳進(jìn)行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。

  有一次,路曼曼病了,馬小跳的.那些仇恨馬上化為烏有,他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家,沒(méi)想到,馬小跳來(lái)路曼曼家不久,路曼曼的病居然好了。

  像馬小跳這樣雖然調(diào)皮,但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣,才讓他的朋友都很信任他,老師也不會(huì)討厭他。但在我們生活中,這種人沒(méi)有多少,大多是為自己著想。

  我想,只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。

  《同桌冤家》的故事告訴我們,做人要有愛(ài)心,要幫助別人。

  同桌冤家讀后感 篇18

  《同桌冤家》是作家伍美珍的經(jīng)典代表作。故事描寫(xiě)的是兩個(gè)關(guān)系僵持的歡喜同桌經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合變成友誼深厚的好朋友。這本書(shū)是我看過(guò)的最精彩的書(shū),也是我認(rèn)為最有意義的書(shū)。

  這本書(shū)里有幾個(gè)非常有特點(diǎn)的人物:惜城,他是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有變態(tài)言論都是出自他口;兔子,她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子,和咪咪是好朋友,總愛(ài)惡整惜城;咪咪,她是一個(gè)聰明的小妞,也是阿呆的同桌,當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助;阿呆,他是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō),長(zhǎng)的像早熟的'冬瓜;朱彪軍,他有著“精密儀器”的綽號(hào),因高度精確而聞名全班,考試從不出錯(cuò),惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”,懷疑他是機(jī)器人。

  這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事。常常令我笑聲連天,閱讀的時(shí)候我經(jīng);叵肫鹞覀兊纳睿嗉(jí)中也有幾對(duì)這樣的歡喜同桌。記得我以前和一個(gè)男生是同桌,可能是由于男女有別,我們有時(shí)意見(jiàn)有差異,于是就兩天一小吵,三天一大吵。他拿走我的文具盒,我拿走他的書(shū)包,吵鬧一直充斥著我們的生活。突然有一天,他被調(diào)走了,我感覺(jué)到了孤獨(dú),原來(lái)吵鬧的表現(xiàn)也是友誼的一種。還真是不是冤家不聚頭啊!

  朋友之間沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,和和氣氣,總是有一些小爭(zhēng)吵。在相處中學(xué)會(huì)寬容別人,這樣才能大事化小,小事化無(wú),堅(jiān)定我們的友誼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做朋友也是這樣的,只有一起寬容,一起磨合,才能讓友誼越走越長(zhǎng),越來(lái)越堅(jiān)固!

  同桌冤家讀后感 篇19

  今天下午我看完了《同桌冤家》這里面主要人物有:馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超,路曼曼,夏林果,秦老師,這里面主要講了:馬小跳上幼兒園的.時(shí)候喜歡路曼曼,等他上小學(xué)的時(shí)候他就不喜歡路曼曼了。

  有一天中隊(duì)委開(kāi)會(huì)說(shuō):馬小跳太調(diào)皮了怎么樣才可以把他搞得不調(diào)皮?夏林果說(shuō):馬小跳喜歡做官,馬小跳已做官他就會(huì)乖一點(diǎn)。接著他們就讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,有一天所有老師過(guò)來(lái)告馬小跳,他們班的秦老師說(shuō)馬小跳:不管好自己就去管別人又說(shuō):馬小跳不能再當(dāng)紀(jì)律委員,因?yàn)轳R小跳現(xiàn)在搞得所有課都不能把課好好的進(jìn)行完。我覺(jué)得馬小跳很調(diào)皮又淘氣,我喜歡張達(dá)因?yàn)樗w育很好,就是他說(shuō)話太結(jié)巴了。

  同桌冤家讀后感 篇20

  這是一本既有知識(shí)又有趣的書(shū),為什么說(shuō)它有知識(shí),因?yàn)橛泻芏嗟闹R(shí),有趣的是,有的文章很搞笑。

  這本書(shū)的主角是:阿呆,一個(gè)呆呆的胖子。

  咪咪,聰明的小妞,阿呆的'同桌。

  兔子,一個(gè)死讀書(shū)的女孩子。

  惜城,一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌。

  書(shū)的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。

  內(nèi)容大約是這樣的,惜城的爸爸要出差,媽媽也要出差,很高興,但是到了中午,就高興不起來(lái)了,因?yàn)樗职职淹夤o請(qǐng)來(lái)了。

  早上外公把飯菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7點(diǎn)才上菜,一看,沒(méi)筷子,惜城就說(shuō):“沒(méi)筷子怎么吃啊?”外公生氣地說(shuō):“你敢說(shuō)不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,他馬上跑到班級(jí),發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了,前后左右都不是原來(lái)的人,老師也換了,這時(shí)他才知道自己跑錯(cuò)了教室。

  被老師罵了一頓后已經(jīng)下課,回到班里心想,還好沒(méi)有被班頭罵,不然就麻煩了。

  讀到這覺(jué)得很搞笑。

  而知識(shí)呢,就是總結(jié),告訴我們千萬(wàn)不要遲到,就算遲到,也不能驚亂,更不能莽撞,做任何事情要有提前預(yù)防。

  有所準(zhǔn)備,才不至于出笑話。

  篇六:同桌冤家讀后感

  讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!

  《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

  《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。

  以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

  同桌冤家讀后感 篇21

  在這個(gè)寒假中,我看了許多書(shū)其中有一本書(shū),是《同桌冤家》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,把一對(duì)同桌的精彩故事記錄下來(lái)了!

  這一對(duì)同桌非?鞓(lè)的度過(guò)了小學(xué),留下了快樂(lè)的回憶與記憶。

  看了這本書(shū)后我覺(jué)得他們、她們度過(guò)的小學(xué)是非?鞓(lè),雖然,她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶,但是她們他們之間又有了開(kāi)心快樂(lè)的回憶,可笑刺激的記憶!

  看了這本書(shū),我覺(jué)得我在小學(xué)也有過(guò)許許多多的同桌,但卻沒(méi)有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶,我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過(guò),卻沒(méi)有像他們、她們一樣的經(jīng)歷!

  一想起我的同桌,我就是一個(gè)字“暈”。

  我和他四五年級(jí)都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗,小則“江湖之戰(zhàn),大則“世界大戰(zhàn)”,但是五年的同桌還是有那么一丁點(diǎn)點(diǎn)友情的。

  “世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。這回是他先故意踩到我腳的,我看了他時(shí)候,他還在偷笑,我在心里說(shuō):“我可不是好欺負(fù)的。”便看了他一眼,他不干心,就又踩了我好幾下,我忍無(wú)可忍了,便還給他了幾下!就這樣我們的'“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳,我踢你一腳,兩人互不相讓,一直持續(xù)到打鈴的時(shí)候,由于老師要講課了,我們只好公布停戰(zhàn)。不過(guò),我們是同桌啊,難免有碰撞的火花產(chǎn)生,盡管已經(jīng)停戰(zhàn),但是,我們誰(shuí)也不會(huì)饒過(guò)對(duì)方的!

  這就是我與同桌的一個(gè)樣子,我想,雖然我和我的同桌沒(méi)有像她們他們那樣有趣,不過(guò)我覺(jué)得:這本書(shū)也提醒了我,要和同桌好好相處,留下一個(gè)有趣的童年回憶!

  同桌冤家讀后感 篇22

  《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳系列”圖書(shū)的第五冊(cè),我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)中講了幾個(gè)重要人物:馬小跳、路曼曼、夏林果、唐飛。馬小跳是一個(gè)淘氣包,一個(gè)完好的保持著孩子天性的孩子。他有情有義,敢做敢為,對(duì)朋友赤膽忠心。路曼曼是馬小跳的同桌,她有一個(gè)小本子,時(shí)刻記著馬小跳的錯(cuò)誤,她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。夏林果是學(xué)校的大隊(duì)委,會(huì)跳芭蕾舞,是馬小跳班上最漂亮的女生。馬小跳做夢(mèng)都想跟她同桌,不是因?yàn)樗粒且驗(yàn)樗粫?huì)來(lái)管他的閑事,更不會(huì)像路曼曼一樣把他的不良行為在本子上記來(lái)記去。唐飛是一個(gè)小胖子,和夏林果是同桌。他非常喜歡和夏林果同桌,他每天都要吃好多零食,大多是甜食,夏林果從五歲就開(kāi)始練芭蕾舞,要保持體形,不能吃甜食,自然就不會(huì)向他要。這對(duì)于唐飛來(lái)說(shuō),這是她的一大優(yōu)點(diǎn)。

  這本書(shū)講了許多故事,故事大多發(fā)生在馬小跳和路曼曼這對(duì)同桌冤家上:幼兒園時(shí),馬小跳就和路曼曼是同個(gè)班了,馬小跳那時(shí)不僅不討厭她,還很喜歡她。到了小學(xué),放學(xué)時(shí)都要排成兩路走,男生一路,女生一路,手牽手地走。馬小跳的位置正好和路曼曼的位置對(duì)應(yīng)起來(lái),馬小跳很開(kāi)心,但路曼曼不牽他的手,去牽別人的手。馬小跳很生氣,也許就是因?yàn)檫@件事,馬小跳就開(kāi)始討厭她了;學(xué)校要選大隊(duì)委,路曼曼是候選人之一,馬小跳拼命為她拉選票,可最終還是沒(méi)能被選上;路曼曼生病了,馬小跳想去看她,還買了一袋香噴噴的小西餅,路曼曼一見(jiàn)馬小跳,病就全好了……

  看完這本書(shū)后,有兩個(gè)問(wèn)題困擾著我:一、為什么馬小跳要為路曼曼拉選票呢?二、路曼曼為什么一見(jiàn)馬小跳病就全好了呢?我反復(fù)閱讀了好幾遍,慢慢的看,細(xì)細(xì)的體會(huì),這兩個(gè)問(wèn)題終于被我解決了:馬小跳幫路曼曼拉選票是想讓她當(dāng)上大隊(duì)委,不會(huì)再來(lái)管他的閑事了;路曼曼一見(jiàn)馬小跳,病就全好了,因?yàn)樗阉械男乃级挤旁隈R小跳身上了,忘記了病痛,所以病就好了。我從中體會(huì)到:讀書(shū)是要多讀幾遍的,才能讀懂這本書(shū)的含義。就如同好茶沖二道,沖去了泡沫、雜質(zhì),才會(huì)泡出淡淡的、香香的`味道來(lái)。

  仔細(xì)一想,這本書(shū)中的路曼曼不就是現(xiàn)實(shí)中的我嗎?我就像她一樣天天管著班里的同學(xué),還常常把他們的不良行為報(bào)告給老師。難怪他們這么討厭我呢!但我必須管理好班級(jí),這是我的責(zé)任,雖然我不是一班之長(zhǎng)。但令人討厭不是一件快樂(lè)的事,我試著改變我自己,不要那么惹人嫌。雖然他們現(xiàn)在還是很討厭我,但我相信,總有一天他們會(huì)改變對(duì)我的看法。也許就是這本書(shū)告訴了我:想讓別人和你和睦相處,就要先改變你自己;淘氣是人的天性,不要過(guò)多的約束他人。

  這本書(shū)讓我懂得了許多,也讓我改變了許多。

  這就是我最喜愛(ài)的“精實(shí)圖書(shū)”——《同桌冤家》,我也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)充滿童心的作家——楊紅櫻。

  同桌冤家讀后感 篇23

  記得在上個(gè)學(xué)期期末,我和媽媽到大眾書(shū)局買書(shū),看完購(gòu)書(shū)表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太好看了。

  《同桌冤家》是一本特別好笑的書(shū),有時(shí)候我心情很差不開(kāi)心的.時(shí)候總是會(huì)看看這本書(shū),因?yàn)樗偸亲屛议_(kāi)懷大笑!《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書(shū)的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書(shū)里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫(xiě)了惜城的媽媽給惜城買了某某口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖,之后居然變得比阿呆還胖。但是有一次惜城的媽媽聽(tīng)到了一則新聞,原來(lái)某某口服液是有害的,里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥。

  同桌冤家讀后感 篇24

  我一直喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),最近我又看了《淘氣包馬小跳》系列里《同桌冤家》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼總管他,他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)委,令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家伙投路曼曼的票。路曼曼病了,馬小跳代表班里的同學(xué)去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就奇跡般的好了。路曼曼與馬小跳之間的.友情真的很有意思!

  書(shū)中的馬小跳雖然非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),也喜歡他那活潑幽默、自信上進(jìn)、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是一種錯(cuò),只要有好的品質(zhì),那你就是一個(gè)好孩子。

  我看完這本書(shū)之后覺(jué)得不管是同桌還是同班同學(xué),我們都要珍惜身邊美好的友誼,大家互相幫助一起努力!

  同桌冤家讀后感 篇25

  馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家:路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他,他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家給她投票。可惜他的努力白費(fèi)了,路曼曼沒(méi)能入選。路曼曼生病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,路曼曼的`病就奇跡般地好了......

  馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!

  馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生,簡(jiǎn)稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見(jiàn)人愛(ài)的小女生,簡(jiǎn)稱乖娃娃。兩個(gè)同學(xué)性格截然不同,這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾,可是她們?cè)诶щy面前互相關(guān)心、互相幫助,還是一對(duì)好朋友。

  這本書(shū)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)告訴我們什么是真正的友誼:即使平時(shí)有小矛盾,但是朋友需要的話?cǎi)R小跳還是毫不猶豫地站出來(lái),支持和鼓勵(lì)路曼曼。困難的時(shí)候能夠看出朋友的真心。

  這本書(shū)如果成人來(lái)讀,他會(huì)回憶美好的童年,會(huì)被孩子純真的心靈打動(dòng)。

  同桌冤家讀后感 篇26

  今天我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的'架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,說(shuō)差也不差,說(shuō)好也不是太好的!所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。

  路曼曼一直是中隊(duì)長(zhǎng),這次選大隊(duì)委了,路曼曼便告訴馬小跳:你選我,要我成大隊(duì)委了,我就不管你了,光想學(xué)校的事。于是馬小跳鼓動(dòng)大家一起選路曼曼,雖然請(qǐng)了3個(gè)鐵哥們兒吃羊肉串,但是他們不守信用,還是選的夏林果。結(jié)果,夏林果比路曼曼多一票,夏林果還是大隊(duì)委。馬小跳心想:唉,真不夠哥們,請(qǐng)了吃羊肉串,連個(gè)忙都不幫。

  路曼曼病了,馬小跳代表全班去看她。馬小跳一到路曼曼家,她的病就奇跡般的好了,路曼曼又開(kāi)始管馬小跳了,路曼曼的奶奶、爸爸、媽媽都要把他留下來(lái)吃飯,他雖然想走,可還是沒(méi)有辦法,只能留下來(lái)了。

  讀完這本書(shū),我認(rèn)為,馬小跳雖然是一個(gè)淘氣包,但他很善良,不像路曼曼,雖然學(xué)習(xí)好,但她愛(ài)發(fā)脾氣,愛(ài)向老師打小報(bào)告,雖然秦老師喜歡她,是因?yàn)樗?tīng)話而已唉。說(shuō)不定馬小跳也有管路曼曼的這么一天呢!!!

  同桌冤家讀后感 篇27

  這個(gè)寒假,我讀了《同桌冤家》這本書(shū),真是獲益匪淺!也令我記憶尤新!

  這本書(shū)主要講了兩對(duì)同桌主要是惜城和兔子,阿呆和咪咪,四個(gè)冤家和老師們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的一些趣事,幽默搞笑!

  書(shū)中所講的每一個(gè)實(shí)例都與我的學(xué)校生活息息相關(guān),與我身邊發(fā)生的.事情也很近,每次一讀這本書(shū),我就有一種親切感,還有情節(jié)故事,當(dāng)提到學(xué)校時(shí),可能會(huì)帶有一種壓力感,可是看到這本書(shū),卻對(duì)學(xué)校有種不一樣的感覺(jué),他是一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的海洋!這本書(shū)可以減壓,可以放松我們的心情,也可以讓我們以更飽滿的態(tài)度和精神去投入到學(xué)習(xí)中去。

  這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,就連我的姐姐,媽媽看了我的書(shū)都一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,我更喜歡它了!

  同桌冤家讀后感 篇28

  這個(gè)星期六《同桌冤家》作者伍美珍光臨我校,我喜出望外,因?yàn)樵谖业挠洃浝餂](méi)有一位作家來(lái)我校,我終于可以與作家親密接觸。

  那天早上,我以光速來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)大廳有許多人在買伍美珍出的書(shū)。我也買了兩本分別是:《同桌冤家——天下我最拽》和《同桌冤家——我是搞暈大使》。之后我來(lái)到階梯教室只見(jiàn)階梯教室人山人海,搞得水泄不通。

  講座開(kāi)始了,伍美珍喝了一口水,清了清嗓子,開(kāi)始介紹自己。聽(tīng)完之后,我明白了她有三個(gè)名字:第一個(gè)名字是網(wǎng)名叫美美,第二個(gè)名字是“陽(yáng)光姐姐”第三個(gè)名字就是大名伍美珍了。他還說(shuō)寫(xiě)作靠的`是想象力,還讓我們少看電視,多看書(shū),而且看的是小說(shuō)之類的。為什么呢?因?yàn)榭措娨曤娨暲锏漠?huà)面以及呈現(xiàn)出來(lái)了,而書(shū)里面雖然都是文字,但是可以讓我們想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,并提高我們的想象力。

  講座講完后就到簽名的時(shí)候了,大家一擁而上排著整齊的隊(duì)伍要簽名,我拿出事先買好的書(shū)打開(kāi)第一頁(yè)要簽名。

  聽(tīng)完講座后,我覺(jué)得要多閱讀課外書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),要堅(jiān)持每天寫(xiě)1篇日記,并且想象明天發(fā)生的事情。最主要的是自己對(duì)寫(xiě)作要有興趣,才能寫(xiě)得生動(dòng)有趣。

  同桌冤家讀后感 篇29

  《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳”系列的書(shū),是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。故事情節(jié)精彩、有趣、令人著迷。接下來(lái),就讓我向大家簡(jiǎn)單地介紹一下吧!

  馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,在他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要去競(jìng)選大隊(duì)委,只要路曼曼當(dāng)上了大隊(duì)委,就沒(méi)有那么多時(shí)間去管馬小跳了,所以馬小跳為了能不受到路曼曼的管制,到處鼓動(dòng)大伙投票給路曼曼,但是路曼曼還是沒(méi)能競(jìng)選上大隊(duì)委。有一天,路曼曼遲到了,他可是從來(lái)不遲到的呀,馬小跳去向秦老師報(bào)告情況,秦老師告訴他路曼曼生病了,馬小跳問(wèn)秦老師能不能讓他去看路曼曼,秦老師就讓他代表全班同學(xué)跟夏林果、丁文濤一起去看望路曼曼,馬小跳一到路曼曼家中,路曼曼的病就奇跡般的好了。馬小跳可真是路曼曼的.靈丹妙藥呀!

  看完這本書(shū),我覺(jué)得同桌之間難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),但是也不會(huì)像故事之中的馬小跳和路曼曼這對(duì)同桌冤家一樣有吵不完的架,路曼曼老管馬小跳,馬小跳才會(huì)跟他吵架,只要路曼曼管得松一點(diǎn),馬小跳乖一點(diǎn),他們就會(huì)成為一對(duì)好同桌。在生活中,同桌之間吵架時(shí)都謙讓著一點(diǎn),這樣我們的班級(jí)才能成為一個(gè)和平、優(yōu)秀的班級(jí),我們的學(xué)校才能成為一個(gè)好學(xué)校。

  “淘氣包馬小跳”這一套書(shū)是一套內(nèi)容精彩、有趣好看的書(shū),我非常喜歡,建議大家也去看一看

  同桌冤家讀后感 篇30

  “淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》

  在暑假里,我讀了很多有趣的書(shū)。其中,我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》,我來(lái)介紹介紹吧!

  淘氣包馬小跳的`“同桌冤家”是班上的中隊(duì)長(zhǎng)——路曼曼,班主任給路曼曼一個(gè)本子,專門(mén)用來(lái)記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊,馬小跳特別不舒服,就想方設(shè)法整路曼曼,比如:上數(shù)學(xué)課,路曼曼起立回答,馬小跳就慢慢地把她的椅子移開(kāi),讓路曼曼坐下的時(shí)候摔倒;馬小跳把椅子往后移,讓夏林果注意到他,讓夏林果哭,使路曼曼覺(jué)得為難。但路曼曼卻一點(diǎn)都不覺(jué)得作為中隊(duì)長(zhǎng)很羞恥。接著路曼曼生了病,馬小跳想去看看他的“同桌冤家”,他就以“同桌”的身份去探望她,也不知怎么回事,馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”,路曼曼的病很快就好了;后來(lái),在競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票;在校野營(yíng)時(shí),路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當(dāng)然,這只是為了報(bào)答他,生病那天照顧她。真是一對(duì)別有風(fēng)趣的同桌啊!

  在這本書(shū)里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。讓我印象最深刻的就是馬小跳野營(yíng)的時(shí)候,那是多么美好的時(shí)光。這么有趣的書(shū),快去看看吧!

  同桌冤家讀后感 篇31

  之前讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的同桌冤家,令我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。之后我又讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小魔女藍(lán)小魚(yú),沒(méi)想到比同桌冤家更好看。

  我讀的是小魔女藍(lán)小魚(yú)2陸老師的秘密,寫(xiě)的`是藍(lán)小魚(yú)在生活中發(fā)生的事情,藍(lán)小魚(yú)還有一句名言——人生在世,就是要快樂(lè)!我就是一個(gè)快樂(lè)的女孩!藍(lán)小魚(yú)是這本書(shū)的主角,這本書(shū)的故事都是圍著藍(lán)小魚(yú)寫(xiě)的,藍(lán)小魚(yú)是一個(gè)有著一半魔女血統(tǒng)的小魔女。她有一個(gè)魔女?huà)寢尯鸵粋(gè)凡人爸爸還有一些親戚,是來(lái)自魔法世界的姨媽。這本書(shū)很好看,我希望你們也可以看一看,陽(yáng)光姐姐還寫(xiě)有很多書(shū),我希望我可以去看一看,你們也去看看,我想陽(yáng)光姐姐或許還寫(xiě)有很多好看的書(shū),或許比我看的同桌冤家,小魔女藍(lán)小魚(yú)更好看。

  陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)我都非常喜歡,只要一看就想一直看下去,自己主動(dòng)的就去看了,看了之后會(huì)覺(jué)得很有意思,覺(jué)得就好像是真實(shí)的一樣,小魔女藍(lán)小魚(yú)這本書(shū),寫(xiě)的很生動(dòng),形象,有想象力。

  我希望你們也可以看看,對(duì)自己是會(huì)有一定的好處的,自己的作文水平也會(huì)得到提高

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