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遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴讀后感1
今天我讀了《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》這本書(shū)，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻。
故事的內(nèi)容是這樣的：開(kāi)學(xué)不久要選班干部，因?yàn)樾⊙繉W(xué)習(xí)好，不少同學(xué)都選她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。但是，歐陽(yáng)老師卻不同意，她說(shuō)：“就她這樣的.，也算學(xué)習(xí)好？充其量也就是比別人細(xì)心一點(diǎn)，會(huì)死記硬背一點(diǎn)罷了�！比嗤瑢W(xué)目瞪口呆，不明白小芽什么地方得罪了歐陽(yáng)老師，使得歐陽(yáng)老師將小芽打入了冷宮。班上組織活動(dòng)時(shí)，小芽過(guò)去一只都是骨干，但是現(xiàn)在不行，歐陽(yáng)老師不同意，是讓那些學(xué)習(xí)平平，只想混上一張高中畢業(yè)文憑的人來(lái)做。
小芽慢慢地就變的很自卑，三年當(dāng)中再也沒(méi)有挺胸做人的機(jī)會(huì)了，因?yàn)樾⊙刻煨匀崛�，所以不敢把心里的苦悶�?duì)人訴說(shuō)。
我真的不懂，歐陽(yáng)老師為何會(huì)這樣，我更覺(jué)得歐陽(yáng)老師對(duì)小芽不管不顧是不對(duì)的，小芽不但學(xué)習(xí)好，自己還很努力，應(yīng)該讓小芽變得更自信一點(diǎn)兒才行，而且機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是平等的，不能偏心了誰(shuí)，要讓大家公平競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)同學(xué)們更有信心，才能更好的變現(xiàn)自己。
遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴讀后感2
暑假里，我做了許多有意義的事情，可哪些活動(dòng)都比不上看書(shū)有意義，其中有一本名叫《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》的書(shū)讓我感動(dòng)很深，受益匪淺。
《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》中的主人公叫小芽，她是一個(gè)十四歲懵懵懂懂的小女孩，可她的世界里卻充滿了神秘，其中包括小芽興奮地參加文藝宣傳隊(duì)；激動(dòng)地進(jìn)城；突然有一次高考的機(jī)會(huì)，又匆忙地去赴考，不斷經(jīng)歷著與她年齡不相仿的事情，觸摸著大人的秘密世界。
在開(kāi)始讀書(shū)的.時(shí)候，我懷著一顆激動(dòng)、開(kāi)心、快樂(lè)的心情去品味這本書(shū)。而當(dāng)我讀完了以后，心情沉重的再也高興不起來(lái)了。十四歲的小芽為了讓自己媽媽不受累、受苦，小小的年紀(jì)肩上扛起了照顧弟弟、妹妹的重?fù)?dān)，背起沉重的農(nóng)藥機(jī)，一遍遍地呼吸著農(nóng)藥，即使如此，小芽仍然樂(lè)觀地面對(duì)生活。
讀完這本書(shū)，我懂得了很多，什么叫感動(dòng)，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，人在任何逆境下都要堅(jiān)強(qiáng)地生活，光明就在不遠(yuǎn)的前方。