《吵鬧村的孩子》讀后感

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《吵鬧村的孩子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《吵鬧村的孩子》讀后感1

　　暑假我和媽媽一起讀了許多知識(shí)豐富的書，但我最喜歡的是那本是充滿童趣充滿快樂的。它是什么書呢？它呀，就是《吵鬧村的孩子》。

　　《吵鬧村的孩子》這本書里有一個(gè)小主人公，她就是調(diào)皮可愛、聰明大方的女孩麗莎。吵鬧村是一個(gè)很小的村莊，只有三戶人家，七個(gè)孩子。這里又是一個(gè)快樂的地方，生活在這里的孩子十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻能感受到生活的.樂趣。在學(xué)校，又溫柔的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境；在家里，又爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮地游戲肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人……

　　我覺得我們應(yīng)該像吵鬧村的孩子們一樣獨(dú)立。像剛出殼的小鷹一樣勇敢往前飛翔。吵鬧村的孩子他們都很勇敢，喜歡獨(dú)自探索世界，善于表達(dá)，特別謙虛，而且還善待別人。

　　我非常喜歡這本書。

《吵鬧村的孩子》讀后感2

　　今天我讀了一篇文章叫《吵鬧村的孩子》，寫得很好很有意思。今天我便談一下感受，我推薦給你們偶！

　　在這本書里，有許多形形色色的人，也有許多千奇百怪的事，當(dāng)然，如果你認(rèn)真讀的話，也是可以從其中獲得許多知識(shí)和感受的。

　　這本書有三大特點(diǎn)。1、它有捉摸不透的語句和分章節(jié)的寫法，每一章節(jié)都是一個(gè)小故事。2、它的寫法和我們的寫法不同。3、它的題目定得好。

　　在吵鬧村中，有許多的'孩子，他們活潑可愛，他們善良幸福，他們懂得享受。這便是我要學(xué)的之一——享受！

　　“獨(dú)樂了不如眾樂樂”就像一位名人說的一樣，我們應(yīng)該懂得享受，懂得接受快樂，而且不能自私。這便是我懂得的一大感受。如果你自私，便不會(huì)有任何人和你交朋友；如果你不懂得享受，那邊有可能失去你以后想享受也再也享受不到的東西，所以不能自私，要懂得享受！

　　我還知道了，每天都要快快樂樂的生活，健健康康的成長！

　　這便是我的感受。

《吵鬧村的孩子》讀后感3

　　暑假里，我讀了一本很有趣的書，叫《吵鬧村的孩子》，他講述了一個(gè)在山頂上的小村莊里的孩子們的故事。

　　在這個(gè)小村莊，只有三個(gè)院子、七個(gè)孩子，但吵得很厲害，六個(gè)孩子似乎有三倍的孩子在吵。他們雖然調(diào)皮愛鬧，但他們卻是一群聰明的'孩子，他們有自己可愛的動(dòng)物，還自己種果樹，創(chuàng)辦“公司，”他們自由著、快樂著，無憂無慮的生活著，一直過得很幸福、美滿。

　　但如今，我們的假期卻非常枯燥、乏味，這是為什么呢?因?yàn)槲覀兌甲≡诟邩谴髲B，缺少綠茵，作業(yè)繁重，培訓(xùn)班多……現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，大家都喜歡上網(wǎng)，我一向來追求的自由何時(shí)才能來到呢?讀了這本書，我仿佛身臨其境，和他們一起快樂的吵鬧著，開心著。

　　如果隨時(shí)能和朋友玩，沒有作業(yè)的要求，無拘無束，該多好啊!

《吵鬧村的孩子》讀后感4

　　這是一本記載著孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小說，幽默、風(fēng)趣、感人是這部小說的鮮明特點(diǎn)。本書有一個(gè)非常好聽的名字，叫《吵鬧村的孩子》，作者是著名的瑞典作家阿斯特麗德林格侖。

　　書中的主人公是個(gè)女孩，名為麗莎。她所居住的村莊是一個(gè)很小的村莊——吵鬧村。這里只有三戶人家，六個(gè)孩子。這里是一個(gè)快樂的地方，生活在這個(gè)地方的每個(gè)孩子都幸福無比，他們時(shí)時(shí)都能感受到無窮的樂趣。在學(xué)校，善解人意的老師、友好的`同學(xué)給他們了寬松的環(huán)境；在家里，父母的關(guān)愛給了他們自由的空間。

　　他們的惡作劇讓我們開懷大笑；他們的那冒險(xiǎn)的精神使我們提心吊膽；他們助人為樂時(shí)讓我們拍手叫好；他們遇難時(shí)我為他們擔(dān)憂；他們調(diào)皮時(shí)我又哭笑不得。

　　他們可以無憂無慮的游戲，肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人……

《吵鬧村的孩子》讀后感5

　　今天我讀了一本書，名叫《吵鬧村的的孩子》。這本主要寫的是吵鬧村的孩子在童年里的那些事情。

　　他們很樂觀。拉塞掉進(jìn)了冰窟窿，出來之后竟說：“哈哈，真幸運(yùn)，我無論如何也沒被淹死�！比绻麚Q成我，我就會(huì)說：“如果我死了怎么辦。”

　　他們還非常的`有愛心。鞋店里有只狗，名字叫斯維普。斯維普的主人友善的腳崴了，沒有時(shí)間喂它，烏勒就喂它，烏勒還帶它散步。如果是我，我就不會(huì)做。

　　他們身上的一些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

《吵鬧村的孩子》讀后感6

　　暑假里，我最喜歡的一本書是《吵鬧村的'孩子》，讓我回味無窮。

　　我本來以為吵鬧村很大，人多才吵嘛!但吵鬧村很小，小到只有三戶人家，六個(gè)小孩，分別是拉賽、布賽、麗莎、布麗達(dá)、安娜、烏勒。

　　在吵鬧村，家長不太管六個(gè)孩子，他們有親切的老師、友善的同學(xué)、寬松的空間，他們可以想怎么玩就怎么玩。

　　他們的作業(yè)很少，幾乎每天都在玩。我好羨慕啊!

　　吵鬧村還有兩個(gè)牧草房和兩個(gè)湖。兩個(gè)湖一個(gè)叫北院湖，另一個(gè)叫屋脊湖。他們?cè)谶@邊做過很多游戲：找鑰匙、挖地道、滑雪車、化裝、跳牧草房、捕捉野牛、捉龍蝦等等。他們真幸福!我真想和他們一起玩。

　　我太喜歡吵鬧村的孩子了，我多么希望自己成為他們之中的一員啊!

《吵鬧村的孩子》讀后感7

　　《吵鬧村的孩子》這本書是由【瑞典】阿斯特麗德·林格倫寫的，不僅有趣，而且把整個(gè)小村莊的人物描寫的生動(dòng)形象。

　　吵鬧村是一個(gè)很小的村莊，只有三戶人家，七個(gè)孩子。但這里又是一個(gè)快樂的地方。生活在這里的孩子們十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受生活的樂趣。

　　在學(xué)校，有溫柔的老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境。在家里，有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮的.游戲、肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人。

　　讀完這本書，我仿佛看到了吵鬧村的孩子歡樂玩耍、大叫。他們發(fā)生的每一件事都讓我好像看到了這一幕。

　　我想：要是我也是吵鬧村的一員，那就好了，在這其樂融融的小村莊里生活，我一定會(huì)感到快樂無比。

　　吵鬧村的孩子能說會(huì)笑，能歌善舞，互相謙讓，互相玩耍，讓每一個(gè)人都開始吵鬧高興。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。

《吵鬧村的孩子》讀后感8

　　今天我讀了一篇文章叫《吵鬧村的孩子》，寫得很好很有意思。今天我便談一下感受，我推薦給你們偶!

　　在這本書里，有許多形形色色的人，也有許多千奇百怪的事，當(dāng)然，如果你認(rèn)真讀的`話，也是可以從其中獲得許多知識(shí)和感受的。

　　這本書有三大特點(diǎn)。1。它有捉摸不透的語句和分章節(jié)的寫法，每一章節(jié)都是一個(gè)小故事。2。它的寫法和我們的寫法不同。3。它的題目定得好。

　　在吵鬧村中，有許多的孩子，他們活潑可愛，他們善良幸福，他們懂得享受。這便是我要學(xué)的之一——享受!

　　“獨(dú)樂了不如眾樂樂”就像一位名人說的一樣，我們應(yīng)該懂得享受，懂得接受快樂，而且不能自私。這便是我懂得的一大感受。如果你自私，便不會(huì)有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受，那邊有可能失去你以后想享受也再也享受不到的東西，所以不能自私，要懂得享受!

　　我還知道了，每天都要快快樂樂的生活，健健康康的成長!

　　這便是我的感受。

《吵鬧村的孩子》讀后感9

　　前幾天，我看完了《吵鬧村的孩子》這本書。吵鬧村只有七個(gè)孩子，分別是：麗莎、布麗達(dá)、麗娜、烏勒、拉賽、布賽，還有剛出生的夏士婷。這個(gè)村子之所以叫吵鬧村是因?yàn)檫@里的孩子非常吵鬧，但在那些孩子身上總是會(huì)發(fā)生很多有趣的事。

　　有一次，吵鬧村的孩子布麗達(dá)得到了一只小羊羔，叫彭杜斯它非�？蓯�。一天，拉賽說：“養(yǎng)一只羊真不好，它沒法像狗一樣跟著你到處跑�！庇谑且粴庵�下布麗達(dá)竟帶著彭杜斯一起上學(xué)去了，引的同學(xué)們哈哈大笑。

　　吵鬧村雖然是個(gè)很小的地方，但有很多有趣的'事。我真希望我也可以住在吵鬧村。

《吵鬧村的孩子》讀后感10

　　《吵鬧村的孩子》這本書的作者來自瑞典的著名作家林格倫寫的。他出生于1970年，1975年獲得“瑞典高級(jí)文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作家的美譽(yù)”。

　　吵鬧村是個(gè)很小的村莊，里面只有三戶人家，七個(gè)孩子。但這里也是個(gè)很快樂的地方，生活在這里的孩子十分幸福， 他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校，有溫和的老師，友善的`同學(xué)，寬松的環(huán)境;在家里，有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮的游戲，肆無忌憚的吵鬧。而且，在游戲中還懂得了樂觀、自信、團(tuán)結(jié)和關(guān)愛別人。

　　雖然這本書我第一次讀，但感觸卻很深。我認(rèn)為在生活中也要像他們一樣，遇到困難是要樂觀、自信，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，別人也會(huì)鼓勵(lì)我，而別人遇到困難時(shí)，我們更要主動(dòng)幫助，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛別人，只有相互團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)無限大。

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