《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感（精選3篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感1
這幾天，我讀了一本有趣的書，這本書的名字是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。下面我給大家講一講這本書的內(nèi)容吧！
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的`主人公馬小跳是一個(gè)學(xué)生，他還有三個(gè)“鐵哥們”。他們分別是：憨厚結(jié)巴的大嘴巴張達(dá)、愛吃零嘴的大肚子唐飛、愛耍嘴皮子的機(jī)靈鬼毛超。
他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”、思維敏捷；他們不太遵守紀(jì)錄而被老師和同學(xué)們認(rèn)為永恒不變的“后進(jìn)生”，但又會(huì)用他們的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了。
保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)，還受到了植物園和學(xué)校的的表揚(yáng)。反正他們4個(gè)人讓我看了既有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們。因?yàn)樵谒麄兩砩习l(fā)生的事情，就像發(fā)生在我身邊一樣，很真實(shí)，也很感人。真的很想和他們成為好朋友！
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我明白兒童是最天真無瑕的、也是善良、友好的。
我要向他們一樣和壞人壞事作斗爭(zhēng)，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感2
放假時(shí)候，老師發(fā)給我們兩本課外書，書名是《淘氣包馬小跳》，我在寒假一口氣看完了。其中一個(gè)故事的是：《四個(gè)調(diào)皮蛋》，內(nèi)容十分精彩，給我留下很深的印象。
書中描寫了發(fā)生在馬小跳和三個(gè)好朋友，河馬張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、之間的`故事。
這四個(gè)人性格不同，卻擁有純真的友誼，雖然他們有時(shí)吵架、打架，但是他們不久就會(huì)和睦相處。新學(xué)期開始的時(shí)候，我也要交幾個(gè)朋友，向馬小跳他們親密無間。
有一次，他們四個(gè)居然要自己去野營，害的們都頭上撞了一個(gè)包。他們真玩的刺激，連我都想加入了。
他們班到植物園參觀，遇到了一個(gè)小偷，馬小跳他們拿著石頭打的小偷連滾帶爬的逃走了，當(dāng)了一回小英雄。他們這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡馬小跳他們幾個(gè)淘氣包。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感3
我看了一本書，書名是《四個(gè)調(diào)皮蛋》，主人公是馬小跳。
我非常喜歡小英雄報(bào)告會(huì)這一段：教室里一點(diǎn)氣氛都沒有。平時(shí)，只要班上有什么活動(dòng)，中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和學(xué)習(xí)委員丁文濤，都會(huì)用五顏六色的彩色粉筆，花花綠綠地畫滿一黑板，那氣氛一下就出來了，現(xiàn)在表揚(yáng)信都出來了。馬小跳跟路曼曼說話就有些趾高氣揚(yáng)了：“路曼曼，你怎么還不去畫黑板？”
路曼曼白了他一眼：“干嘛老找我，要畫你自己畫？難道你自己就不會(huì)學(xué)著畫嗎？如果你自己學(xué)會(huì)的'話，我們大家都會(huì)為你高興的�！�
我喜歡路曼曼的說法，不管干什么事，不管會(huì)做不會(huì)做，都要自己動(dòng)手動(dòng)腦，如果確實(shí)不會(huì)，那就可以請(qǐng)教別人，養(yǎng)成勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
希望我們班的每一個(gè)同學(xué)，都能養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣。
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