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芝麻開門讀后感

時間:2022-08-23 00:58:55 讀后感 我要投稿

芝麻開門讀后感(通用3篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的芝麻開門讀后感(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

芝麻開門讀后感(通用3篇)

  芝麻開門讀后感1

  上個月,爸爸給我買了三本書《芝麻開門》就是其中一本。

  我花了差不多一個月的時間才讀完了這本長篇校園小說。

  這本書講述了大鐘亭小學(xué)四(1)班同學(xué)們的一件件趣事。四(1)班是一個快樂的集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)煨难郾扰谕泊值慕海懶〉闹嘘犻L尹露露,小小服裝設(shè)計師孫新悅熱心腸的李強(qiáng),研究生的`徐老師,“羅納爾多”孟可文,想光元帥的遲速……

  這個集體非常團(tuán)結(jié),有一次大鐘亭小學(xué)組織足球比賽,四(1)班上場的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),之后大獲全勝。這個集體也非常關(guān)心老師,徐老師要生小寶寶了,四(1)班的全體同學(xué)都一起去看望徐老師,平時還叫徐老師注意身體。這個集體也非常友善,同學(xué)們發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,中隊長尹露露立刻來勸架,于是同學(xué)們馬上就和好了。

  在平時生活中我們也有可能遇到這樣的事情,比如拔河比賽,只要我們團(tuán)結(jié),就會贏得比賽。老師生病了,我們就要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。

  芝麻開門讀后感2

  看完了《芝麻開門》這本書,從中看到了我和同學(xué)們的身影,看著看著,有時我被同學(xué)們的趣事逗得哈哈大笑,有時會和他們一起開心、難過,我被他們的活潑、快樂、才情所深深吸引。

  這是一本專門寫孩子的書,書中描寫的是四(1)班一群活潑、可愛的學(xué)生,在一年里發(fā)生的趣事。轉(zhuǎn)學(xué)來的男孩子張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué),結(jié)識了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮筒粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強(qiáng)……這是一個快樂的集體。

  讀到特殊的足球賽,我太驚訝了!沒想到四年級的學(xué)生有這么高超的球技。孟可文把球一挑,球到了他的頭頂上,定在那兒,像一頂奇特的.帽子。頭向左一偏,球落到左肩……他魔術(shù)般的表演,把同學(xué)們驚呆了,原來他是市少年體校足球班的學(xué)員,難怪球技這么棒!在年級的足球賽中,又立下戰(zhàn)功。

  一件件趣事,就像發(fā)生在我們身邊一樣,我們和他們一樣,有愛我們的老師,在學(xué)校每天快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  我懂得了是老師帶我們走進(jìn)一個新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界,帶我們打開知識的大門,陪著我們一起學(xué)習(xí)、成長。我們要理解老師和家長,努力學(xué)習(xí),多掌握知識和本領(lǐng),將來成為一個有用的人。

  芝麻開門讀后感3

  暑假里我讀了一本好書,一本耐讀的書,這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。

  這本書講述了一個班集體,一群有個性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。

  轉(zhuǎn)學(xué)的張?zhí),走進(jìn)了大鐘亭小學(xué)四(1)的教室,結(jié)識了相當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里,他和伙伴們快樂著、承擔(dān)著、成長著。

  在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”。講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品,可李校長不。許他們,買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法,既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學(xué)會了編織玻璃絲,這個辦法很快就獲得了李校長的批準(zhǔn)。我很喜歡四(1)班的'班主任徐老師,因為她懂孩子們的心,也不會隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學(xué)們公認(rèn)的好老師。

  我覺得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽老師的,會和老師溝通,爭取自己的利益、解決問題,這種方式我很喜歡!

  金色的童年、快樂的童年,讓我們打開《芝麻開門》,進(jìn)入四(1)班這個快樂、可愛的班級吧!

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