- 相關(guān)推薦
草房子之藥寮讀后感（精選20篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的草房子之藥寮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草房子之藥寮讀后感 篇1
你看過(guò)《草房子》嗎？《草房子》這個(gè)書(shū)名一聽(tīng)還以為是講述一座房子的故事，但其實(shí)是講一所學(xué)校里的一個(gè)班級(jí)在一到六年級(jí)所發(fā)生的故事。在那么多的故事中，我認(rèn)為最好看的，同時(shí)也是我感受最深的，就是藥寮這個(gè)故事。那里的人物栩栩如生，一個(gè)個(gè)是那么的有個(gè)性。讀著那個(gè)故事，我仿佛也走進(jìn)了草房子，那里奶奶的話語(yǔ)似曾相識(shí)，但又是那么的有新意。
本文講的是一個(gè)小姑娘和她的奶奶之間的`故事：奶奶在每一次她退卻的時(shí)候，在每一次她害怕的時(shí)候，在她沒(méi)有勇氣比賽的時(shí)候，及時(shí)地為她加油鼓氣。其中，老奶奶對(duì)小姑娘講的一句話深深地將我打動(dòng)：“奶奶和你一起面對(duì)，一起努力！”這使我感到小姑娘遇到困難時(shí)不是一個(gè)人在承受，有奶奶的愛(ài)與她在一起，更有奶奶的心與她一起奮斗，所以小姑娘是幸福的。但仔細(xì)想一想，被爸爸媽媽守護(hù)的我們，又何嘗不在幸福的海洋之中呢？
我的爸爸媽媽也像書(shū)中的這位老奶奶一樣一直為我加油。在我因?yàn)闆](méi)有考好而灰心喪氣時(shí)，他們?yōu)槲壹佑停膭?lì)我繼續(xù)前進(jìn)；在我因?yàn)楸荣惗o張退卻時(shí)，他們?yōu)槲壹佑�，支持我繼續(xù)奔跑；在我因?yàn)樽鲥e(cuò)事而害怕被責(zé)罰時(shí)，他們?yōu)槲壹佑停瑤椭艺酒饋?lái)，繼續(xù)飛翔。
在藥寮中，我感受到了老奶奶和小姑娘之間的愛(ài)，而也因?yàn)樗庡迹蚁雽?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！你們的愛(ài)是無(wú)限的！”
草房子之藥寮讀后感 篇2
書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)是窗戶，高爾基說(shuō)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶�！蔽以诤倨陂g就讀了《草房子》這本書(shū)，我不禁被蕩漾于整部作品的悲憫情懷所震撼了。
《草房子》中講述了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活中，發(fā)生的各種各樣的難忘的故事。尤其是最后一章，故事頗為引人入勝。桑桑得了一種難以治愈的病，父親帶他走遍了千山萬(wàn)水去尋醫(yī)，可是依然沒(méi)有得到有效的治療。那幾天，桑桑每天晚上都要到老師溫幼菊的家里去看她熬藥。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥，所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了個(gè)很別致的名字“藥寮”。最令我感動(dòng)的還是溫幼菊送給桑桑的兩個(gè)字“別怕！”，正是因這兩個(gè)字，桑桑才會(huì)堅(jiān)持下去，他的`病才得以痊愈。我看著這兩個(gè)字，不禁想起那件事。
暑假里的一天，爸爸要帶我去玩刺激的蹦極，到了哪兒，望著周圍人夸張的表情，聽(tīng)著他們大呼小叫，我的心在顫抖！抬起頭，明晃晃的太陽(yáng)刺著我的雙眼，四周茫然一片。我的冷汗?jié)B透了背心，我想打退堂鼓了，似乎眼前的一切都模糊了，天暗了，眼花了。從上面俯視地面，我不由得倒吸了一口冷氣。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)我不玩了，無(wú)奈爸爸只好帶著我回到了家。
現(xiàn)在，再看這本書(shū)，我的眼角不禁濕潤(rùn)了，“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)不僅印在了桑桑的心里，也深深地刻在了我的腦海里。人生就像是一個(gè)迷宮，到處都是死路，還有那無(wú)數(shù)的`墻壁；“別怕”教會(huì)了我遇到困難不能退縮，要有知難而進(jìn)的精神，盡自己的全力去克服；“別怕”告訴了我要每時(shí)每刻都去探索，去求知，去飽覽無(wú)限風(fēng)光，去感受大自然；“別怕”引領(lǐng)我走入人生，人生的迷宮中不能沒(méi)有墻壁，沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁和死路的迷宮如同白紙，同樣沒(méi)有挫折的人生也是毫無(wú)意義。
我不禁把《藥寮》這篇文章看了一遍又一遍。
草房子之藥寮讀后感 篇3
桑喬是個(gè)非常重視榮譽(yù)的人，著來(lái)源于他二十五歲之前那段他自認(rèn)為屈辱的獵人歷史。桑喬從內(nèi)心里厭惡打獵。桑喬喜歡的是讀書(shū)識(shí)字。他憑著他一年私塾所學(xué)得的幾個(gè)字，逮到什么書(shū)，就拚命去讀，去獵獲，樣子就像跟隨在他身邊的那條獵狗。桑喬十分鄙視自己的歷史，因?yàn)樵谒臍v史里幾乎沒(méi)有榮譽(yù)，所以他非常在乎榮譽(yù)。
不得不承認(rèn)，桑喬是個(gè)出色的教書(shū)先生。他從一處換到另一處，而每換一處，都是因?yàn)樗ぷ鞯某錾�。他一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上升著，直至成為一所完全小學(xué)的校長(zhǎng)。桑喬的榮譽(yù)都被他珍藏在一只小木箱里，打開(kāi)箱子來(lái)看一看這些獎(jiǎng)狀和筆記本。那時(shí)，巨大的榮譽(yù)感，幾乎會(huì)使他感到暈眩。但是淘氣的，愛(ài)擺譜的桑桑卻把這些記載榮譽(yù)的筆記本占為己有，所以遭到了桑喬的一頓毒打。
半夜，桑喬被桑桑銳利的叫喚聲驚醒了，桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑的脖子上有一塊巨大的腫塊，他還發(fā)現(xiàn)桑桑清瘦得出奇：兩條腿細(xì)得麻稈一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窩深深，眼睛大得怕人。桑喬帶著桑桑去了好多醫(yī)院，桑桑能感覺(jué)到父親的表情越來(lái)越沉重，盡管父親做出來(lái)的是一副很正常的樣子。但桑桑自己不知道自己是一種什么感覺(jué)。為了讓桑桑開(kāi)心，他決定滿足兒子的心愿，他不再在乎人們會(huì)知道他從前是一個(gè)低賤的獵人，桑喬要給桑桑好好打一回獵。桑喬看到兒子那副高興得幾乎發(fā)狂的樣子，抓著獵人，兩眼頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奇跡總是會(huì)發(fā)生在桑桑身上，油麻地來(lái)了一個(gè)外地的'郎中。當(dāng)有人向他說(shuō)起桑桑的病后，他來(lái)到了油麻地小學(xué)�？戳松Ｉ５牟。f(shuō)：“我是看不了這個(gè)病，但我知道有一個(gè)人能看。他是看這個(gè)病的高手。”于是，留了那個(gè)高手的姓名與地址。父子倆日夜兼程，三天后才找到那個(gè)地方。那個(gè)高手已是八十多歲的老人。他已不能站立，只是癱坐在椅子上，腦袋穩(wěn)不住似地直晃悠。他顫顫抖抖地摸了摸桑桑脖子上的腫塊，說(shuō)：“不過(guò)就是鼠瘡�！鄙Ｉ５乃幤婵�。那苦是常人根本無(wú)法想像的。但是，當(dāng)他在椅子坐定之后，就再也沒(méi)有一絲恐怖感。他望著那碗棕色的苦藥，耳畔響著的是溫幼菊的那首無(wú)詞歌。此時(shí)此刻，他把喝藥看成了一件悲壯而優(yōu)美的事情。后來(lái)，桑桑的病好了，桑桑考上了中學(xué)。桑喬因?yàn)楣ぷ鞯某錾�，已被任命到縣城邊上一所中學(xué)任校長(zhǎng)。桑桑以及桑桑的家，又要隨著父親去另一個(gè)陌生的地方。
父愛(ài)讓桑桑更加貼近了父親桑喬，他不在覺(jué)得桑喬是個(gè)高高在上的校長(zhǎng)了，他可以為了孩子不惜放棄隱藏了很多年的秘密。父愛(ài)，也讓桑喬重新開(kāi)始思考自己人生的價(jià)值。
草房子之藥寮讀后感 篇4
必要的鼓勵(lì)和艱苦的生活，參與“別擔(dān)心，”它就像一種無(wú)形的力量，來(lái)指導(dǎo)你。
桑桑得了作為一種導(dǎo)致怪病，在他的父親桑喬得知自己兒子因?yàn)榈昧艘恍┎恢沃Y后，十分令人絕望，。在生死問(wèn)題之間無(wú)法流走的桑桑反而很平靜，經(jīng)常去農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)老師溫幼菊的“藥寮”。溫幼菊給了四個(gè)字：別怕，桑桑。溫幼菊自小無(wú)父無(wú)母，靠她的奶奶進(jìn)行撫養(yǎng)。她的奶奶是個(gè)寡言策略的人，只留下兩個(gè)字：別怕。
生活就像迷宮，到處都是思考，但不要害怕，生活需要嘗試，碰壁，挫折后，再去尋求知識(shí)，去探索，總有一條路，一定是無(wú)限的風(fēng)景。
在那次會(huì)議上，好在這股無(wú)形的力量。
期中考試結(jié)束了數(shù)學(xué)，這是我的春風(fēng)滿面，當(dāng)我看到紅十字會(huì)的論文，有一個(gè)明亮的“89”時(shí)，映入我眼簾的，我的心臟很害怕，不只是得分很難教師，家長(zhǎng)，甚至是自己的十字架，并擔(dān)心未來(lái)我不知道該如何破題數(shù)學(xué)的面前，深深的恐懼在我的心臟的數(shù)學(xué)計(jì)算題的攻擊。 “老師找你�！痹谖疑砗箜懫鹨粋�(gè)聲音。在這一點(diǎn)上我怕加劇，仿佛掉進(jìn)了深淵，頭腦麻線的'一塌糊涂，老師會(huì)打電話給我或我認(rèn)真做了教導(dǎo)？我木然地站了起來(lái)，淚水頓時(shí)一陣像洪水，洶涌而出。這時(shí)，一只溫暖的手牽著我的手顫抖著，仿佛撫摸著我的思想混亂。她在我耳邊輕輕地抱著我說(shuō)：“別擔(dān)心，去”我抬頭一看，溫婉如水那一雙眼睛也似乎在說(shuō)：不要害怕。這是無(wú)形的力量，我會(huì)回來(lái)的從懸崖底部，讓我重拾勇氣和力量繼續(xù)前進(jìn)。我和錯(cuò)誤原因的老師分析，以找到一個(gè)解決方案。在回來(lái)的路上，我放松了，所有的問(wèn)題解決了，不是我自己的力量戰(zhàn)勝了世界“害怕”。
在通往中國(guó)未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限的道路上，我將帶著這股社會(huì)力量不斷奮勇前行！
草房子之藥寮讀后感 篇5
站在兒子墳前的華老栓大概永遠(yuǎn)都不會(huì)明白了。那“什么癆病都包好”的帶血的饅頭，小栓明明是吃了的呀……
但那個(gè)時(shí)候，又有多少人能想明白呢！
讀完魯迅的《藥》后，我的心中涌起了浪濤。魯迅先生的每一筆文字，都深刻地反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。他從內(nèi)心渴望那些思想上還持以“看客”身份的普通百姓們能夠頓悟。
這篇文章記敘了在舊中國(guó)，愛(ài)子心切的華老栓為了救肺癆纏身的小栓，聽(tīng)從了朋友傳授的偏方，買(mǎi)來(lái)沾滿鮮血的饅頭為兒子治病。在給革命者夏瑜判死刑的刑場(chǎng)上，百姓們湊熱鬧般地觀看著，各個(gè)脖子伸得很長(zhǎng)。作者用犀利的筆觸，深刻地描繪出當(dāng)時(shí)人們的冷漠無(wú)情與愚昧無(wú)知。得到饅頭后的老栓小心翼翼的將饅頭煮熟給小栓吃。然而，這個(gè)沾滿革命者鮮血的饅頭并沒(méi)有像人們口中說(shuō)的那樣神奇，它沒(méi)能救下小栓的命----小栓最終無(wú)法戰(zhàn)勝貧窮，疾病與愚昧，而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。當(dāng)小栓的母親去墓地看望小栓時(shí)，她意外地遇到了夏瑜的母親。作者寥寥數(shù)筆，卻形象地勾勒出兩位風(fēng)燭殘年的老人心中的劇痛與白發(fā)人送黑發(fā)人的深深地痛苦。當(dāng)看到夏瑜的墳前那圈與眾不同的神秘的紅白小花時(shí)，兩人都詫異了。在她們的認(rèn)知里，可以迷信地認(rèn)為那是夏瑜含恨太深，而特意顯靈，想讓母親知道，但她們終不會(huì)明白，那是和夏瑜一樣的革命烈士們?cè)谀赖熘蔫�。他們接替著夏瑜，仍在不斷為�?guó)家和人民奉獻(xiàn)著自己的生命。那么，兩位老人的不解，又有什么關(guān)系呢？那一圈美麗的小野花，證明已經(jīng)有人覺(jué)醒了。那圈小野花會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著夏瑜，永遠(yuǎn)陪伴著如夏瑜一般的革命者們。
這野花，似乎蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧，還有如火一般永不熄滅的希望！那一抹淡雅的芬芳，似乎也預(yù)示著革命最終的勝利。
然而，那些在夏瑜被判處死刑的刑場(chǎng)上觀望著的“頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng)，仿佛許多鴨，被無(wú)形的手捏住，向上提著”的蕓蕓眾生，他們不會(huì)知道，華小栓是因貧窮和疾病而亡，更是由愚昧至死。而至于夏瑜的'犧牲，在當(dāng)時(shí)那些百姓們看來(lái)，是毫無(wú)意義的，是愚蠢的，他們就像看戲一般觀望著以為革命烈士的死，甚至輕蔑地稱他是“不要命了”的。如此看來(lái)，夏瑜的死，壯烈中帶有悲哀。然而，當(dāng)看到夏瑜墳前那圈神秘的紅白小花，我知道，他的死，便不再是悲哀或是毫無(wú)意義的了。一群和他一樣有著先進(jìn)的思想和愛(ài)國(guó)精神的革命者們哀悼著夏瑜，并接替了夏瑜的工作，仍為的改革和人民思想上的解放而奮斗著。
而現(xiàn)在，這種種曾深入骨髓的愚昧與迷信的思想早已日漸淡化的現(xiàn)在，再也不會(huì)有人會(huì)迷信到用沾血的饅頭治療肺病了，但仍然有很多人的潛意識(shí)中仍固執(zhí)地存在著愚昧與無(wú)知，那么魯迅的《藥》，定能是他們心頭一震，令他們?yōu)樽约旱乃枷攵钌罘词 ?/p>
草房子之藥寮讀后感 篇6
當(dāng)一個(gè)人有足夠多的時(shí)間去揮霍時(shí)就會(huì)慵懶無(wú)能，每天去虛度光陰、吃喝玩樂(lè)；當(dāng)一個(gè)人馬上要觸碰死亡的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜身邊的一切，珍惜夢(mèng)想，珍惜光陰，珍惜生命�。ㄗh論式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。）
生命的意義是什么？為理想的目標(biāo)奮斗？為創(chuàng)造出美好而執(zhí)著？在我的眼里，珍惜人生路上的一切就是生命的意義。（設(shè)問(wèn)，過(guò)渡。）
珍惜人生路上愛(ài)你的.人。（中心句，使文章段落格式清晰。）就如作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：“他們的愛(ài)就像賞雪，既有來(lái)時(shí)的驚喜，也有去時(shí)的慨嘆！”愛(ài)你人雖然不能陪你走到人生的終點(diǎn)，但他能給你心靈的安慰與寄托。但我們不能將慨嘆化作愧疚永遠(yuǎn)埋在心底，唯有珍惜才不會(huì)愧疚，才不會(huì)失望。珍惜生活中與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們永遠(yuǎn)守護(hù)這份愛(ài)，讓愛(ài)不只是賞雪，而是接踵而來(lái)的春天。（道理論證，升華文章主題。）
珍惜人生路上不懈努力而得來(lái)的機(jī)遇。（中心句，同上。）在當(dāng)今的社會(huì)，有人創(chuàng)業(yè)，有人失業(yè)，創(chuàng)業(yè)的人從不放過(guò)每一個(gè)機(jī)遇，再加上努力拼搏便是成功。最典型的例子就是馬云，他從教師、開(kāi)翻譯社、創(chuàng)辦中國(guó)黃頁(yè)，直到現(xiàn)在的阿里巴巴集團(tuán)，那是何等漫長(zhǎng)的歲月，他通過(guò)不懈的努力在一個(gè)個(gè)機(jī)遇中創(chuàng)造出屬于他的奇跡。而那些失業(yè)的人，不懂得勤奮努力，不懂得珍惜機(jī)遇，而錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，從而失去人生的意義與價(jià)值。（舉例論證+對(duì)比論證，使文章富有內(nèi)涵，如果再有比喻論證和恰當(dāng)?shù)囊谜撟C，文章將更有內(nèi)涵，望你利用好這個(gè)假期，多在看寫(xiě)名言和研讀《優(yōu)秀作文》上苦下功夫�。�
生命只有一次，把握我們有限的今生，珍惜身邊的一切美好事物，去尋找，去創(chuàng)造，描繪出人生的美好藍(lán)圖！（感召結(jié)尾，升華主題。）
草房子之藥寮讀后感 篇7
美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。 ——曹文軒
2016年剛摘得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的曹文軒先生，在他所作的《草房子》這一作品里，完美無(wú)缺的呈現(xiàn)了這一點(diǎn)。
草房子講述了一個(gè)叫“桑桑”的小男孩從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，期間經(jīng)歷或目睹的催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。
這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》格調(diào)高雅，由始至終都充滿了美感，包括意境、人物、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)，無(wú)不讓人心馳神往。
書(shū)中第二章里有這么一段描寫(xiě)，“后半夜，風(fēng)停了，雨停了，天居然在飄散了三兩朵烏云之后，出來(lái)了月亮。夜行的野鴨，疲倦了，就往大河里落。落到水面上，大概是因?yàn)榇篝~(yú)好奇的吸吮了他們的腳，驚得呱呱一陣叫”，“三弦琴總是這么響著，仿佛在許多許多年前，它就響了，就這么響的，它還會(huì)永遠(yuǎn)響下去，就這么地響下去”。
第三章也有這樣的描寫(xiě)，“微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得到處飄散。幾支尚未綻開(kāi)的荷花立在月下，像幾支碩大的毛筆，黑黑地豎著。夜色下的笛子聲不太像白天的笛子聲，少了許多明亮和活躍，卻多了一些憂傷和神秘，夜越深越是這樣”，“桑桑坐了下來(lái)，他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過(guò)一般。月亮像是靜止的，又像是飄動(dòng)的.。他依然去看天空，他忽然覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)自守著船很孤單。他想讓自己給自己唱一首歌，但還未等他唱，一縷笛音就從蘆葦深處響起，在十月的夜空下傳送著�！薄笆Y一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的信，一封一封地投進(jìn)火里。桑桑在離蔣一輪很近的地方站著。他看到紙灰與雪在一起飛舞�；鸸庹赵谑Y一輪寒冷的臉上，不住的閃動(dòng)，并搖晃著他高高的身影。”正如肖復(fù)興曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的小說(shuō)，尤其是兒童文學(xué)，應(yīng)該是詩(shī)，或含有詩(shī)的種子”。在我看來(lái)，《草房子》的語(yǔ)言就像是一首詩(shī)，干凈而優(yōu)美，簡(jiǎn)單又憂郁。所有的比喻單純的就像孩子的視野，卻蘊(yùn)含著更多深刻的含義；它所表現(xiàn)的意境，仿佛中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫(huà)，一切盡在不言中。
除卻語(yǔ)言、意境這些外在的東西，我想《草房子》留下的更多的就是人性的思考，關(guān)于親情、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于友誼、關(guān)于苦難的感受，這也是它能得以雋永的重要原因之一。盡管時(shí)代在變化，孩子的心理和生理都較之前有了極大變化，但是那些能感動(dòng)他們的東西卻不曾變過(guò)。
兒童文學(xué)評(píng)論家張美妮教授有一段關(guān)于《草房子》很精彩的評(píng)述，“當(dāng)我們一頁(yè)頁(yè)、一章章地讀著這部小說(shuō)時(shí)，閃耀在眼前的是一道道滿盈愛(ài)心和可貴人格的光彩。試看桑桑和女孩紙?jiān)聝尚o(wú)猜的純真友誼，以及他在病中所感受到的人間真情；迷戀土地、幾近矯情的秦大奶奶最終對(duì)‘占有’了她的土地的學(xué)校、學(xué)生所捧出的深深的愛(ài)；有殘疾的禿鶴為護(hù)衛(wèi)自己人的尊嚴(yán)的義無(wú)反顧的執(zhí)拗；倔犟的細(xì)馬咽下委屈，在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無(wú)存之時(shí)扛起生活重?fù)?dān)，為養(yǎng)父母重建家園的堅(jiān)毅；遭受家庭變故，跌進(jìn)生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強(qiáng)等等，都與我們真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不畏艱難挫折、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代精神接合，也與人類自強(qiáng)不息、不斷發(fā)展自己、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的文化精神價(jià)值取向相通。小說(shuō)感動(dòng)了今天的讀者，也將感動(dòng)明天的讀者。”
在張美妮教授提及的情節(jié)中，秦大奶奶的故事讓一個(gè)已經(jīng)是成年人的我潸然淚下。老人和故去的老伴的一切夢(mèng)想都在這片地上，可是這片地卻被人無(wú)情的占有，怎么可能不恨呢。可是最后，只是因?yàn)椤澳棠獭边@再熟悉不過(guò)字眼抵消了。秦大奶奶只是一個(gè)人太孤單了，她想要有個(gè)家，有個(gè)人能陪她。
故事來(lái)源于生活，才能更加動(dòng)人，我想《草房子》這個(gè)故事是生活化的，才能感動(dòng)了這么多人。
蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。在我看來(lái)，這種感動(dòng)對(duì)孩子的影響完全是正面的。
從禿鶴的故事里，孩子會(huì)學(xué)會(huì)不改隨意嘲笑別人；在紙?jiān)碌墓适吕�，孩子�?huì)看到友誼和勇敢；在白雀的故事里，孩子會(huì)學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)；在艾地的故事里，孩子會(huì)明白“愛(ài)”，在紅門(mén)的故事里，孩子會(huì)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)；在細(xì)馬的故事里，孩子會(huì)學(xué)會(huì)責(zé)任和孝順；在藥寮的故事里，孩子會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
孩子成長(zhǎng)的歷程中，需要這些感動(dòng)，并通過(guò)這些感動(dòng)，理解甚至學(xué)會(huì)一些品質(zhì)。
《草房子》除了有獨(dú)特的描寫(xiě)風(fēng)格，人性的思考外，也有別樣的格調(diào)。敘述風(fēng)格諧趣卻又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而有智慧。
這本小說(shuō)并不是一個(gè)故事從頭到尾敘述到底，而是立體交叉、回旋往復(fù)，每個(gè)人物都是自己故事的主角，其他故事的配角。所以，將整本小說(shuō)讀完后，一個(gè)個(gè)原本簡(jiǎn)單的人物便通過(guò)復(fù)雜的關(guān)系串聯(lián)起來(lái)。讓我們看到了在那個(gè)時(shí)代背景下，草房子發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)的故事。
《草房子》這本書(shū)透示的永恒的童年情懷，是生活之愛(ài)、人類之愛(ài)的化合，是人生情懷與理想情懷的化合。這種化合恰恰若那輪金色的天體——太陽(yáng)一樣，既照臨又切膚，既吹拂又動(dòng)心，面對(duì)人生的陰影，我們的焦慮中也摻進(jìn)了向光向暖的企望，它感動(dòng)的是今天的孩子，也會(huì)感動(dòng)今天的成人，并將這份感動(dòng)延續(xù)下去。
草房子之藥寮讀后感 篇8
《草房子》講述了一群活潑可愛(ài)生活在油麻地的孩子們，大家互相幫助、幸福成長(zhǎng)的故事。這本書(shū)里有善良、心思細(xì)膩的紙?jiān)�，長(zhǎng)著光光腦袋的陸鶴，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩判】怠渲�，讓我印象最深的是男孩桑桑，他是一位聰明好奇、敢想敢做、�?ài)自我表現(xiàn)的人。
淘氣的桑桑不管做什么事情，都很有個(gè)性，但也從不考慮后果。他把碗柜變成了鴿子窩，把蚊帳變成了漁網(wǎng)。為了引得他人關(guān)注，他還在盛夏學(xué)著冰棍的模樣穿上棉被來(lái)“乘涼”。我本以為他會(huì)一直這樣調(diào)皮可愛(ài)地幸福生活著，直到一天，他偷了爸爸一直珍藏著并引以為傲的筆記本，被發(fā)現(xiàn)后桑桑遭到了一頓毒打。
夜里，在大家熟睡時(shí)，桑桑發(fā)出了尖銳的叫聲，聞聲趕來(lái)的`父親看到了桑桑脖子上隆起的腫塊，才知道腫塊已經(jīng)長(zhǎng)了兩個(gè)月之久。從此，父親便帶著桑桑開(kāi)始了漫長(zhǎng)的治病之路。但從醫(yī)院的名醫(yī)到民間的郎中，都對(duì)桑桑的病束手無(wú)策，桑桑的身體越來(lái)越不好，好像隨時(shí)會(huì)離開(kāi)。一年四季總與藥罐為伴的溫幼菊老師，把兒時(shí)奶奶給予的神奇力量傳給桑桑，希望桑桑也能和她一樣克服困難，迎來(lái)希望。終于有一天，他遇到了來(lái)油麻地的郎中。郎中告訴了他們可以醫(yī)治此病的民間高手住址。經(jīng)過(guò)治療，桑桑終于戰(zhàn)勝了病魔，又變得生龍活虎的。
在生活中，我們也需要像桑桑一樣勇敢地面對(duì)困難，不放棄任何一絲希望。有一次，我考試考得很差，立馬意識(shí)到自己需要加緊復(fù)習(xí)。于是，我放學(xué)一回到家便拿起課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一邊記筆記，一邊背句子。在我對(duì)下次考試信心滿滿時(shí)，成績(jī)卻只比上一次多了兩分�？吹竭@樣的結(jié)果，我失落極了，明明那么努力地復(fù)習(xí)了，為什么沒(méi)有用呢？尋求了老師的幫助之后，我仔細(xì)分析錯(cuò)題，并把它們歸了類，最后覺(jué)得應(yīng)該有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。我便再次打起精神，找出模擬試卷和參考書(shū)，仔細(xì)研究難題和解題方法，反反復(fù)復(fù)練習(xí)錯(cuò)題，并試著舉一反三。在第三次考試時(shí)，我努力讓自己靜下心來(lái)，仔細(xì)審題并判斷考點(diǎn)，避免了低級(jí)錯(cuò)誤扣分。這一次，努力有了結(jié)果，我終于考出了讓自己滿意的分?jǐn)?shù)！不管遇到什么事情，我們堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)去努力，一定會(huì)取得成功。
從這個(gè)故事，我看到了整個(gè)油麻地人的善良與勇敢，即使所有的醫(yī)生對(duì)桑桑的病都束手無(wú)策，但大家還是盡自己的一份力，并期待著奇跡的發(fā)生。這個(gè)故事也教會(huì)了我，遇到困難不能退縮，要有知難而進(jìn)的精神，只要不斷努力，就一定會(huì)迎來(lái)新的希望。
草房子之藥寮讀后感 篇9
自從我讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)《草房子》里面的第九章《藥寮》一章讓我懂得了許多知識(shí)。
桑桑就要考初中了，他需要一些本子，前天，桑桑曾向母親要錢(qián)買(mǎi)本子，但是被母親拒絕了。他趁父親去鎮(zhèn)上開(kāi)會(huì)，把小木箱從柜頂上取了下來(lái)將小木箱抱到了草垛下，趁母親不在，把小鎖撬開(kāi)，里面放著一些高級(jí)本子。他看著這些高級(jí)本子，居然流出了一串口水，滴在一本筆記本上。他把其中一本筆記本打開(kāi)，看到一枚枚紅的章子。他覺(jué)得張子挺好看，卻毫無(wú)父親的`榮譽(yù)感。等他把所有的筆記本打開(kāi)看了看后，他覺(jué)得蓋章子的那一頁(yè)很別扭了。他馬上想到的一點(diǎn)就是清除掉這一頁(yè)。他要把父親的筆記本變成了桑桑的筆記本。只有這樣，他用起來(lái)心里才能痛快。他決定要撕掉那一頁(yè)。但試了試，又不太敢，只將其中一頁(yè)撕了一寸長(zhǎng)。桑喬發(fā)現(xiàn)這些筆記本已被桑桑占為己有了，于是就狠狠的打了桑桑一頓。
在生活中也有一回事，我有一個(gè)朋友，趁他爸爸不在的時(shí)候，把爸爸最重要的東西弄得亂七八糟的，等到他爸爸回來(lái)了，看到家里這么亂，就把他狠狠地打了一頓。
通過(guò)讀了這一章，讓我懂得了不是你的東西，不能隨便動(dòng)。
草房子之藥寮讀后感 篇10
我讀了《草房子》中的《藥寮》這一章，倍感驚訝，一首無(wú)歌詞的歌，竟然讓桑桑有了神秘的力量。
藥寮主要講了，桑桑生病了，脖子上起了腫塊，它就是鼠瘡。當(dāng)桑桑爸媽發(fā)現(xiàn)了之后，桑喬就帶著桑桑到處尋醫(yī)，必須要把這個(gè)腫塊消滅。可是，最后都是一樣不見(jiàn)效果。夜深了，他們父子就住在一個(gè)旅館，當(dāng)桑喬回來(lái)時(shí)也是愁苦憂郁，顯然桑桑病的不輕，就連邱二媽問(wèn)桑喬得了什么病，桑喬也一聲不吭。老師都來(lái)了，但誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)桑桑得了什么病，阿恕叫桑桑到籃球場(chǎng)打籃球，雖然桑桑走出了家，可卻走到了河邊，溫幼菊讓桑桑去找她，溫幼菊給桑桑說(shuō)了她的故事，也唱了一首無(wú)歌詞的.歌，這讓桑桑永遠(yuǎn)充滿了力量。
一天，一位過(guò)路人告訴桑喬在哪里可以治好桑桑的病，走了三天，終于到了，但傷心的是那位會(huì)治病的人已經(jīng)去世，誰(shuí)也沒(méi)傳下來(lái)那種醫(yī)術(shù)。桑喬只好背著桑桑離開(kāi)了，讀到這里，我也露出了極其失望的表情。不久，油麻地來(lái)了一位郎中，告訴桑喬在哪里可以治好他的病，我的心情又快樂(lè)起來(lái)，這需要喝了藥，七天后尿出棕色的尿來(lái)，就說(shuō)明病已經(jīng)好了。這七天桑桑都在溫幼菊那里度過(guò)的，每當(dāng)喝藥時(shí)，桑桑就會(huì)想起無(wú)歌詞的歌，不久，桑桑尿出了棕色的尿，果真治好了病，也考上了中學(xué)。
沒(méi)想到，那首無(wú)詞歌有那么大的威力，我也要讓這首無(wú)詞歌給予我無(wú)窮的力量。
草房子之藥寮讀后感 篇11
今天，我讀了《草房子》的第九章《藥寮》。
這一章的主要內(nèi)容是：桑桑突然得了()一種怪病，桑喬發(fā)誓一定要治好桑桑。桑喬帶桑桑去了一所醫(yī)院，醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)病他們治不好，只能活半年了。桑喬又繼續(xù)找醫(yī)院，當(dāng)他打聽(tīng)到有名醫(yī)時(shí)，桑喬就飛快的帶著桑桑去找，可是那個(gè)醫(yī)生在去年就去世了。桑喬十分失望。過(guò)了幾天他又打聽(tīng)到了一位靈醫(yī)時(shí)，又帶著桑桑去他那里去看，結(jié)果那個(gè)醫(yī)生說(shuō)這叫鼠瘡，醫(yī)生給他開(kāi)了藥方，說(shuō)七天后桑桑要是尿出棕色的尿來(lái)就好了，桑喬十分感激這位醫(yī)生。結(jié)果七天之后桑桑果然尿出了棕色的尿，桑桑的`病終于好了。桑�？忌狭酥袑W(xué)，桑喬也因?yàn)楣ぷ鞒錾�，被任命到縣城邊上一所中學(xué)任校長(zhǎng)，這一天，桑桑一家對(duì)油麻地的所有人們一一做了告別。
這一章的內(nèi)容真讓人感動(dòng)！
草房子之藥寮讀后感 篇12
人生必要的鼓勵(lì)和堅(jiān)韌，都蘊(yùn)含在一個(gè)“別怕”上，它就像一股無(wú)形的力量，指引著你。
桑桑得了一種怪病，在他的父親桑喬得知兒子得了不治之癥后，十分絕望，。在生死之間流走的桑桑反而很平靜，經(jīng)常去小學(xué)老師溫幼菊的“藥寮”。溫幼菊給了四個(gè)字：別怕，桑桑。溫幼菊自小無(wú)父無(wú)母，靠她的奶奶撫養(yǎng)。她的奶奶是個(gè)寡言的人，只留下兩個(gè)字：別怕。
人生像迷宮，處處是思路，但是別怕呀，人生需要嘗試，碰壁后，挫折后，再去求知，去探索，總有一條路，必是風(fēng)光無(wú)限。
那一次，幸好有這股無(wú)形的力量。
期中考試數(shù)學(xué)考完，我本是春風(fēng)滿面，當(dāng)我看到試卷中的紅叉叉，還有一個(gè)鮮艷的“89”映入我的眼簾時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比害怕，不僅僅是這個(gè)分?jǐn)?shù)難以向老師、父母，甚至是自己交差，更怕的是不知今后該如何面對(duì)數(shù)學(xué)，一股對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算題的深深恐懼襲上我的心頭。“老師找你�！蔽业纳砗箜懫鹨粋�(gè)聲音。此時(shí)的我害怕加劇，仿佛失足掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，頭腦里更是亂成一團(tuán)的麻線，老師是會(huì)罵我還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨我呢?我木然地站起來(lái)，眼淚頓時(shí)像決堤的洪水，洶涌而出。此時(shí)，一只溫暖的手握住了我微微顫抖的手，仿佛在輕撫我雜亂的心。她抱著我，在我耳邊輕輕地說(shuō)了聲：“別怕，快去吧!”我抬起頭，那一雙溫婉如水的眼睛好像也在說(shuō)：別怕。就是這股無(wú)形的`力量，將我從懸崖底下拉回，讓我重新恢復(fù)了勇氣和力量繼續(xù)前行。我和老師一起分析錯(cuò)誤原因，找到解決方法。在回去的路上，我一身輕松，所有的困擾迎刃而解，不再“害怕”的我擁有戰(zhàn)勝全世界的力量。
在通往未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限的道路上，我將帶著這股力量奮勇前行!
草房子之藥寮讀后感 篇13
小時(shí)候，我特別愛(ài)生病，一感冒就要咳嗽上幾天，只要沒(méi)有好轉(zhuǎn)，
我就要去打針，而每次去打針，我都會(huì)大哭大鬧，弄得家長(zhǎng)無(wú)可奈何。
我一點(diǎn)也不勇敢。我讀了《草房子》中的第九章——藥寮受啟發(fā)很大。
主要講了：桑桑得了鼠疫，他和我一樣不勇敢后來(lái)，藥寮的.主人——溫幼菊，教會(huì)了桑桑不要害怕，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從此以后桑桑不再害怕了。不像我，不論父母怎么哄勸，我還是很害怕，沒(méi)有一點(diǎn)勇敢的表現(xiàn)。這一次我又生病了。經(jīng)過(guò)悔改的我，發(fā)誓打針時(shí)不會(huì)號(hào)啕大哭。
幾天后，媽媽帶我去打針，我咬住牙，緊閉著眼睛，心里別提有多緊張了。過(guò)了幾分鐘，護(hù)士阿姨給我扎上了針。雖然很疼，但我沒(méi)哭，心里甜滋滋的，因?yàn)槲也辉倌懶×恕?/p>
溫幼菊老師說(shuō)得對(duì)，我們不應(yīng)該害怕，應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切。
如果我們不勇敢，那么就會(huì)活得不自在，成為生活中的懦夫。
草房子之藥寮讀后感 篇14
今天，我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)是由九個(gè)故事組成，這一個(gè)個(gè)故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學(xué)生活中的“喜怒哀樂(lè)”。這九個(gè)故事中令我最感動(dòng)的是藥寮。
藥寮講述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩患了絕癥，在他得知自己的嚴(yán)重的病情后，失去希望的時(shí)候，是他最愛(ài)的女老師——溫幼菊老師給他帶來(lái)了希望和神秘的力量。溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱，所以她經(jīng)常在家熬藥，因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香，蔣一輪就在她的門(mén)上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來(lái)。
通過(guò)讀了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，我體會(huì)到了油麻地的人不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還十分團(tuán)結(jié)。
很小的時(shí)候看《草房子》，對(duì)“藥寮”這么個(gè)詩(shī)意的名字很有感觸。
若干年后，再次捧起《草房子》，往昔那些個(gè)孩童的姓名幾乎都已遺忘，唯有那“藥寮”，在我的記憶里似乎還悠悠地飄著藥香……
藥香盈盈，這就是我的宿命。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我就是一間藥寮……
從小，我便體弱多病。這先天的“優(yōu)勢(shì)”，使我成了藥的常客。我吃過(guò)無(wú)數(shù)的藥，無(wú)論是中藥還是西藥。對(duì)我來(lái)說(shuō)，西藥方便服食，而中藥則像茶一樣，別有一番滋味。品藥，成了我特殊的優(yōu)待。
中藥的成分很復(fù)雜。如果我慢性腹瀉，則要加入黃連，而有的時(shí)候，是煮整鍋的黃連——這藥中自然不會(huì)少了苦——但我從不怕苦。我覺(jué)得苦是一種很舒服的感覺(jué)，和酸和辣一樣，嘗了，是決不會(huì)膩。尤其是剛出的藥，一層蒸汽裊裊，便滿屋生香了。這是一種苦香，不會(huì)如薰衣草那么甜膩，是一種沉淀了若干年的懷舊的氣息。于是，捧起碗來(lái)抿一口，那種陳舊的芬芳撲面而來(lái)……
很久以前我吃過(guò)另一種中藥。這藥不太苦，但是味道很奇怪。配藥的醫(yī)生成其為怪味豆，我也認(rèn)為如此。因?yàn)樗炙幔掷薄憧赡苡X(jué)得我很奇怪，剛才還說(shuō)喜歡酸辣呢！可是你要知道，這種感覺(jué)，就好像喜歡醋的人不喜歡果酸，喜歡有滋味的`辣椒醬卻不喜歡只有辣一味的辣粉。而你也可以想象，一碗湯藥并不多，但其中卻包含了各種滋味，這是怎樣的感覺(jué)��！就像一場(chǎng)人生，而且還是污跡斑斑的人生！我強(qiáng)忍著惡心，吞下了這藥，卻在最后還是吐了出來(lái)。我自問(wèn)嘗過(guò)無(wú)數(shù)藥，但這種藥我還是第一次吃。三原色的交匯最后變成了黑色，這五味俱全的湯藥，似乎也差不離了……
相比之下，我寧愿喜歡那一鍋純粹的苦�；蛟S我本身也就是這么有著淡淡的苦味的人……
草房子之藥寮讀后感 篇15
藥寮講述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩患了絕癥，在他得知自己的嚴(yán)重的病情后，失去希望的.時(shí)候，是他最愛(ài)的女老師——溫幼菊老師給他帶來(lái)了希望和神秘的力量。溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱，所以她經(jīng)常在家熬藥，因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香，蔣一輪就在她的門(mén)上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來(lái)。
通過(guò)讀了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，我體會(huì)到了油麻地 的人不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還十分團(tuán)結(jié)。
草房子之藥寮讀后感 篇16
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷的，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過(guò)一種怪病，但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大，他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學(xué)時(shí)光。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄�，她的�?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī)，讓老師和同學(xué)為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的'壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對(duì)，雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢？秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)�錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田，但在即將收獲時(shí)，丈夫死了，油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué)，并添亂于小學(xué)，老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無(wú)法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí)，人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜，大家都一定會(huì)懷念這位老人的。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢(qián)的，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無(wú)所有，還欠了債，杜小康在逆境中長(zhǎng)大，他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
滿口江南話，笑起來(lái)露出大門(mén)牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細(xì)馬，他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛(ài)。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫(yī)，幾經(jīng)周折，他戰(zhàn)勝了病魔。
最終桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地，我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人��！
草房子之藥寮讀后感 篇17
桑喬是一名獵人，他只斷斷續(xù)續(xù)上過(guò)一年私塾。就跟著父親一起打獵，一直打到二十五歲，在這時(shí)間里，有無(wú)數(shù)本撿來(lái)的書(shū)和討來(lái)的書(shū)。在他的記憶里只有鄙視，沒(méi)有榮譽(yù)。他只有一個(gè)小木箱，里面裝滿了他的榮譽(yù)，桑桑想買(mǎi)十本本子，被媽媽拒絕了。他就拿出父親的小木箱，里面有十二本本子上面有十二個(gè)印章，桑桑把它們?nèi)毫恕?/p>
一天這是二本本子被桑喬發(fā)現(xiàn)了，就給了桑桑一頓毒打，當(dāng)天晚上，桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊，以后，桑桑每天都去看醫(yī)生，幾乎用盡了他所用的錢(qián)。到最后，是一位高手救了他，在他那，他們看見(jiàn)了：高手的信心，似乎看過(guò)上百名病人，必定會(huì)成功。桑喬帶著桑桑去醫(yī)院看，都沒(méi)看好，卻被一位老人看好了，知道：有些病，醫(yī)院的'人看不好，去能被偏方治好，但也得常去醫(yī)院，少用偏方。
我知道了：有些病很難看好，在醫(yī)院看不好，也許有一些偏方可能看好。我以后遇到這種事，如果醫(yī)生看不好，我會(huì)找一些高手來(lái)給我看。桑桑讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，我要學(xué)習(xí)他勇于和生命作斗爭(zhēng)的精神。
草房子之藥寮讀后感 篇18
那時(shí)，桑桑是讀小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期。他很早就看上了父親的小木箱里的筆記本，那是父親多年來(lái)所得榮譽(yù)的見(jiàn)證。一天，爸爸和媽媽都外出了，桑桑小心翼翼的打開(kāi)木箱，把全部筆記本都放進(jìn)了自己的書(shū)包，并撕下了蓋有獎(jiǎng)?wù)碌哪且豁?yè)，這一切讓他害怕及了。不久后，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，因此遭到了一頓“毒打”，就在那天夜里，桑桑的父母發(fā)現(xiàn)他病得很厲害，二人非常焦急。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，父親帶著桑桑跑了很多家醫(yī)院，醫(yī)生都沒(méi)有醫(yī)治的好辦法。在這期間，父親除了身體上的'勞累，還給了桑桑生活的勇氣，但更多的是父親對(duì)兒子的那份關(guān)愛(ài)，讓桑桑感到了父愛(ài)的偉大，叫他永生難忘。
在學(xué)校里，同學(xué)們都很照顧桑桑，尤其是紙?jiān)拢耗翘�，外面下著傾盆大雨，橋面上很滑，紙?jiān)逻h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)桑桑的爸爸背著他艱難的走著，她不顧淋濕自己，連忙抱來(lái)了一大抱稻草，鋪在容易打滑的橋面上，桑�？吹搅诉@一切，眼睛不禁濕潤(rùn)了。
給桑桑最大鼓勵(lì)的還是幼溫菊老師，她給桑桑講了一些自己的經(jīng)歷，常用當(dāng)年奶奶告訴她的那兩個(gè)字“別怕”去鼓勵(lì)著桑桑，告訴他要樂(lè)觀看生活。因?yàn)樗舅幒苡薪?jīng)驗(yàn)，所以她一直堅(jiān)持給桑桑熬藥，直到桑桑病好。
沒(méi)有父母、同學(xué)、老師的愛(ài)，也許就沒(méi)有了桑桑美好的明天，我們要讓世界充滿愛(ài)！
草房子之藥寮讀后感 篇19
我讀了著名作家曹文軒的《草房子》第九章《藥寮》，他的文章讓我感覺(jué)每一篇文章里都包含純美，同樣這一篇文章里也不例外。
這篇文章中最重要的主人公就是桑喬和桑桑，桑桑這個(gè)孩子特別有趣，且十分調(diào)皮。桑喬小時(shí)候十幾就跟著父親打獵，特別聽(tīng)話。桑喬足足領(lǐng)略到了獵人的艱辛與獵人的屈辱。在這個(gè)以農(nóng)耕為本的.地方，打獵是一種最低殘的行為�？墒巧Ｉ２淮颢C，而是四處玩耍不學(xué)一些有用的知識(shí)常常讓他的父親桑橋生氣，真是太不讓他的父親桑喬放心，每一次玩的時(shí)候都不知道回家在路上玩，還要讓他的父親去找他。
我以前也像桑桑一樣到出去玩，玩得都不知道回家，還要等家長(zhǎng)來(lái)叫才回家。在家里不學(xué)一些有用的知識(shí)，而是光在家里玩，把家里弄得亂七八糟讀了這篇文章現(xiàn)在我知道錯(cuò)了今后我一定要改掉這個(gè)毛病。
讀了這篇文章以后我知道以前我做得不對(duì)，今后我一定會(huì)做得更好。
草房子之藥寮讀后感 篇20
你看過(guò)《草房子》嗎？《草房子》這個(gè)書(shū)名一聽(tīng)還以為是講述一座房子的故事，但其實(shí)是講一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)在一到六年級(jí)所發(fā)生的故事。在那么多的故事中，我認(rèn)為最好看的，同時(shí)也是我感受最深的，就是藥寮這個(gè)故事。那中的人物栩栩如生，一個(gè)個(gè)是那么的有個(gè)性。讀著那個(gè)故事，我仿佛也走進(jìn)了草房子，那中奶奶的話語(yǔ)似曾相識(shí)，但又是那么的有新意……
本文講的是一個(gè)小姑娘與她的奶奶之間的故事：奶奶在每一次她退卻的時(shí)候，在每一次她害怕的'時(shí)候，在她沒(méi)有勇氣比賽的時(shí)候，及時(shí)地為她加油鼓氣。其中，老奶奶對(duì)小姑娘講的一句話深深地將我打動(dòng)：“奶奶與你一起面對(duì)，一起努力！”這使我感到小姑娘遇到困難時(shí)不是一個(gè)人在承受，有奶奶的愛(ài)與她在一起，更有奶奶的心與她一起奮斗，所以小姑娘是幸福的。但仔細(xì)想一想，被爸爸媽媽守護(hù)的我們，又何嘗不在幸福的海洋之中呢？
我的爸爸媽媽也像書(shū)中的這位老奶奶一樣一直為我加油。在我因?yàn)闆](méi)有考好而灰心喪氣時(shí)，他們?yōu)槲壹佑停膭?lì)我繼續(xù)前進(jìn)；在我因?yàn)楸荣惗o張退卻時(shí)，他們?yōu)槲壹佑�，支持我繼續(xù)奔跑；在我因?yàn)樽鲥e(cuò)事而害怕被責(zé)罰時(shí)，他們?yōu)槲壹佑�，幫助我站起�?lái)，繼續(xù)飛翔……
在藥寮中，我感受到了老奶奶與小姑娘之間的愛(ài)，而也因?yàn)樗庡迹蚁雽?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！你們的愛(ài)是無(wú)限的！”
【草房子之藥寮讀后感】相關(guān)文章：
《藥寮》讀后感03-30
藥寮讀后感03-28
《藥寮》讀后感6篇03-30
《藥寮》讀后感(6篇)03-30
藥寮讀后感7篇03-28
《藥寮》讀后感8篇04-12
笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草讀后感08-12
廣東巽寮灣的導(dǎo)游詞01-05