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《絕佳拍檔》讀后感

時(shí)間:2022-08-22 07:59:20 讀后感 我要投稿

《絕佳拍檔》讀后感(精選3篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《絕佳拍檔》讀后感(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《絕佳拍檔》讀后感(精選3篇)

  《絕佳拍檔》讀后感1

  讀了《絕佳拍檔》這本書(shū),我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。我是家中的獨(dú)生女,雖然我有許多家人和好朋友,但卻從來(lái)不會(huì)體會(huì)到雙胞胎的生活。正是這本書(shū),讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門(mén)。

  馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,他不敢看恐怖片,不敢坐過(guò)山車(chē),他喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各種各樣的書(shū)。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的.膽子可不小,他愿意聽(tīng)恐怖的故事,愿意幫助馬一左。假如高年級(jí)的同學(xué)胡子原欺負(fù)他的馬一左,他還敢跟胡子原拼命。

  這本書(shū),把我的雙胞胎夢(mèng)想完成了,它讓我因沒(méi)有兄弟姐妹的孤獨(dú)和寂寞的空虛填滿了?催@本書(shū),仿佛自己就是雙胞胎,和主人公一樣,感受到了雙胞胎快樂(lè)的童年生活。

  有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。

  有馬一右出現(xiàn)的地方呢?當(dāng)然也少不了馬一左。

  讀了這書(shū)后我覺(jué)得他們雖然偶爾會(huì)做一些搞怪的事情,令老師生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié),非常開(kāi)心,是同學(xué)們的開(kāi)心果!我也多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹!能一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起長(zhǎng)大,能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事!

  《絕佳拍檔》讀后感2

  以前,我一直在想真正懂我、愛(ài)我的人是誰(shuí),想了很久,是親人。

  馬一左和馬一右真是幸運(yùn)呀,他們出生在一個(gè)家庭里,他們有著共同的爸爸媽媽,更加幸運(yùn)的是,他們居然還是好朋友!這一切全因?yàn)樗麄兙褪且粚?duì)雙胞胎兄弟!督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。

  馬一左膽小,馬一右膽大,他們?cè)谝黄,總是那么性格鮮明,可奇怪的是,所有的小朋友都分不清他們誰(shuí)是誰(shuí)。一會(huì)兒管馬一左叫馬一右,一會(huì)兒又把馬一右當(dāng)作了馬一左,真是亂極了。幸好,他們自己很清楚誰(shuí)是誰(shuí),但是,有時(shí)候還是亂套了。馬一左忽然很想當(dāng)一回弟弟,因?yàn)楫?dāng)哥哥很累,偏偏自己還膽小,很沒(méi)面子的',可弟弟馬一右不干……慢慢,我的頭都被這哥倆攪暈了,到底他們倆怎么回事呀?

  馬一左和馬一右基本上是憨憨的樣子,所以才會(huì)……馬一左穿高跟鞋?笑死人了,他這樣做的后果就是扭傷了腳。還有,馬一右玩游戲惹惱了米小小,這可叫他吃盡了苦頭,不得不給米小小寫(xiě)道歉信;再有,無(wú)聊的病假那個(gè)故事里,馬一左的故事結(jié)尾真不錯(cuò),得到了小喬老師的關(guān)心和大家的關(guān)心,他也開(kāi)心。

  人生就應(yīng)該磕磕絆絆地,不然怎么叫人生呢。

  《絕佳拍檔》讀后感3

  《絕佳拍檔》里面的主要人物是馬一左和馬一右,他們倆是一對(duì)雙胞胎,干什么事情都要在一起,包括寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)。

  有一次,馬一左和馬一右換了作業(yè),因?yàn)轳R一右不喜歡寫(xiě)語(yǔ)文,馬一左不喜歡寫(xiě)數(shù)學(xué),他們就把自己喜歡做的做完了,只剩下不喜歡做的了。馬一左說(shuō):“數(shù)學(xué)真是難死了,有那么多的數(shù)字需要計(jì)算、填空、判斷、改錯(cuò),哪一項(xiàng)不是算來(lái)算去的'?”馬一右說(shuō):“語(yǔ)文真是麻煩死了,有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要寫(xiě)近義詞和反義詞,解釋成語(yǔ)、默寫(xiě)古詩(shī),簡(jiǎn)直是天下最麻煩的事了。”

  他們正在發(fā)愁的時(shí)候,馬一右突然說(shuō)要交換著寫(xiě),馬一左同意了。就這樣,他們又重新寫(xiě)了一遍自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)。

  可是,他們錯(cuò)的題一模一樣,字體也一模一樣。到第二天早上,老師就發(fā)現(xiàn)了雙胞胎的秘密,所以,他們只好把作業(yè)又寫(xiě)了一遍。

  我覺(jué)得,你們有了不會(huì)的作業(yè),不能和對(duì)方交換,如果這樣會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)的,遲早也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以,同學(xué)們以后千萬(wàn)不要模仿這對(duì)雙胞胎哦!

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