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《第三軍團(tuán)》讀后感

時間:2022-08-20 14:20:51 讀后感 我要投稿

《第三軍團(tuán)》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《第三軍團(tuán)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《第三軍團(tuán)》讀后感

《第三軍團(tuán)》讀后感1

  今天,我看了〈第三軍團(tuán)〉這本書之后,使我受益非淺。一個個故事,一張張畫面,讓我驚心觸目。

  第三軍團(tuán)里面的人都是正讀高中的學(xué)生,他們因?yàn)橥春拮鰤氖碌娜耍忠驗(yàn)檫@些壞人沒能很快受到懲罰,自己又年輕,人單力薄,所以幾個疾惡如仇的同學(xué)秘密成立了“第三軍團(tuán)”,在看到身邊發(fā)生壞人做壞事時,就秘密出擊懲罰壞人,并留下“第三軍團(tuán)”的字樣以警戒壞人,但因?yàn)橛行〾娜俗鰤氖率菦]被眾人知道的,因此人們誤解了第三軍團(tuán)的人,連他們的校長也因?yàn)榫鞈岩傻谌妶F(tuán)的人是他們學(xué)校的學(xué)生,而感到不光彩,想方設(shè)法想把他們抓出來。但是隨著尋找的過程,校長慢慢了解了第三軍團(tuán)所做的事,又被他們的所做所為感動了。最后,當(dāng)他們有可能被警察帶走時,自己主動辭職,承擔(dān)了責(zé)任,保護(hù)了他們,而第三軍團(tuán)的`人也被孫老師、可老師、教導(dǎo)主任以及顧校長所打動,認(rèn)識了自己的錯誤,主動寫信向顧校長講明了他們所做的事。

  我們應(yīng)該向第三軍團(tuán)的人學(xué)習(xí)這種助人為樂、路見不平、拔刀相助的精神!

《第三軍團(tuán)》讀后感2

  在這幾天里,我看了一本叫做《第三軍團(tuán)》的小說。小說的內(nèi)容十分生動,有趣!

  這部小說寫的是一群朝氣蓬勃·有俠義心腸的高中生,他們自稱“第三軍團(tuán)”其中有少言寡語的駱強(qiáng)·知恩圖報(bào)的陸文虎·勇敢的魯湘舟·溫文爾雅的常振家·才華橫溢的劉天人。常振家的爸爸·爺爺會醫(yī)術(shù),所以他也會一點(diǎn)醫(yī)術(shù)。有什么地方受傷,他三兩下就可以醫(yī)好。陸文虎從小失去父母。十歲坐火車去龍城告狀,別人不接待他,他就幫人家擦車直到別人招待他······他們樂于助人·打抱不平:“救出公共汽車上的司機(jī)·討回司機(jī)的200元錢·阻止蒲樂章賣假酒·黃書······”這篇作文中,還用了許多筆墨寫:孫老師·華曉。孫老師是一個令人欽佩又被人漠視的人,最后為挽救學(xué)生宋小雪因心臟病而死。華曉是來實(shí)習(xí)的'老師,被顧永泰校長派進(jìn)高二調(diào)查第三軍團(tuán)的。他才華橫溢·精通許多東西。他們的學(xué)校換過七次校長,顧永泰是的八任,他是一個舉足輕重又帶點(diǎn)悲劇的,但是他面對家人十分有愛。

  這本書寫人物手法十分好,故事也很精彩,我推薦大家去看!

《第三軍團(tuán)》讀后感3

  我看了一本名叫“第三軍團(tuán)”的一本書。第三軍團(tuán)是由5個中學(xué)生組成的軍團(tuán)。他們各有所長,陸文虎勇猛,常振家沉穩(wěn),魯湘舟膽大,劉天人才華橫溢,駱強(qiáng)文文靜靜……里面的故事也讓我深受感動、深受啟發(fā)。他們謀騙抱打不平、助人為樂,救公交車上的作家,討回司機(jī)的'200元錢,制止浦樂章賣黃書、賣假煙假酒和假藥……他們雖然出身貧寒,但卻個個身手不凡,正應(yīng)了“自古英雄出少年”這句話。常振家跟他爸學(xué)醫(yī),要是有什么小毛病,他三兩下便可解決。陸文虎從小失去父母,被別人收留。在他十虛歲的時候,一個人坐火車到龍城告狀,人家不接待他,他就主動給人家擦車,直到人家接待他才罷休。駱強(qiáng)的姐姐被辱,他的哥哥替姐姐報(bào)仇,打傷了人,坐了牢。但他仍然是到哪里,哪里就能堅(jiān)強(qiáng)地生活著……

  他們走到哪里,哪里就有正義存在;他們走到哪里,哪里就會轉(zhuǎn)危為安;他們走會篡寫輝煌;他們走到哪里,哪里就有著幸福和歡樂,他們那七言四句寫得好——七尺男兒不為民,愧對父母枉為人。世間自有正氣在,路見不平有須眉。第三軍團(tuán)的團(tuán)體主義精神深深的教育著我,感動、激勵著我,使我知道這個世界還有正義,好人還是多,邪不壓正。

《第三軍團(tuán)》讀后感4

  “七尺男兒不為民,愧對父母枉為人。世間自有正義在,路見不平有須眉”。跟著鏗鏘有力的詩詞,我走進(jìn)了《第三軍團(tuán)》的世界!

  《第三軍團(tuán)》是我在這個暑假讀的第一本書,也是最愛的書,這是一本充滿正義和正能量的書,我讀得甚至到了如饑似渴,廢寢忘食的境界。

  故事講述了在龍城輔民中學(xué),顧永泰校長因錯誤地懷疑第三軍團(tuán)是犯罪團(tuán)伙,而派剛調(diào)來的新老師華曉喬偽裝成學(xué)生到高二當(dāng)插班生,暗中調(diào)查“第三軍團(tuán)”。在他親眼所見第三軍團(tuán)的成員為受騙的人打抱不平、助人為樂、救公交車上的.作家、討回司機(jī)的200元錢、制止浦樂章賣不良書籍和假酒假煙等一系列事情后,終于明白了,第三軍團(tuán)原來是正義的化身。只要第三軍團(tuán)在,那里一定充滿正義,一定會轉(zhuǎn)危為安。第三軍團(tuán)的故事,深深地震撼著我、教育著我、鼓舞著我!

  所謂“人之初,性本善”,其實(shí)每個人的心里,都有一個“第三軍團(tuán)”,只是很多時候,會被社會的負(fù)能量所影響著,暫時性地“掩藏”了“第三軍團(tuán)”,而當(dāng)正能量壓制一切的時候,就會產(chǎn)生巨大的能量,“第三軍團(tuán)”就會輕而易舉地顯現(xiàn),所以我們需要的多汲取正能量,遠(yuǎn)離負(fù)能量!

《第三軍團(tuán)》讀后感5

  《第三軍團(tuán)》是張之路寫的。我曾經(jīng)讀過他寫的《非法智慧》影響非常之深,這次讀《第三軍團(tuán)》是想要更近一步的去了解,張之路和張之路的作品。

  《第三軍團(tuán)》主要是圍繞著這本書的名字轉(zhuǎn)的,里面的人物 有劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎等他們幾個都是在普明中學(xué)的上學(xué)的學(xué)生。華曉與其說是一個學(xué)生還不如說是一個潛伏在學(xué)校,學(xué)生堆里面的一個探子。華曉其實(shí)本來普明中學(xué)當(dāng)老師的?墒瞧彰髦袑W(xué)的校長卻給了華曉一個特別的任務(wù),就是潛藏在學(xué)生堆里尋找現(xiàn)在一個非常有名的團(tuán)體——第三軍團(tuán)。

  第三軍團(tuán),在別人的眼里是一個不堪的團(tuán)伙,但是他們是一個專門懲治壞人的小團(tuán)隊(duì)一個為名除害的`小團(tuán)隊(duì),里面的第三軍團(tuán)是由五個普明中學(xué)的學(xué)生組成的,他們分別是劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)。他們幾個各有所長。就說楊正家吧,他是一位小醫(yī)生,雖說不是太好。可是,要有一個跌打損傷它還可以醫(yī)治的。 第三軍團(tuán)識破了華曉的身份,但是和華曉依然是要好的朋友 。

  《第三軍團(tuán)》是一本非常好的書。非常值得去讀。

《第三軍團(tuán)》讀后感6

  《第三軍團(tuán)》,張之路著,于1991年出版。寫了一個普通教師“潛伏”于一群高二學(xué)生間為偵破一個名為“第三軍團(tuán)”的組織而爆發(fā)的故事。

  在我剛得到這本書的時候,一看書名,《第三軍團(tuán)》,以為它是一本有關(guān)于軍旅的書,便暫時將它擱在了一邊。許久都沒有動它。直到有一次,我實(shí)在無聊,想拿起這本書解解悶。才讀了兩章,我便愛不釋手了,5天時間就讀完了這本厚達(dá)400頁的書。

  這本書的大概內(nèi)容是這樣的:一個由一群高中生組成的“第三軍團(tuán)”的組織讓公安局非常頭疼,便下達(dá)了秘密文件到各中學(xué)。輔民中學(xué)的校長顧永泰派剛畢業(yè)與師范大學(xué)的的'老師華曉“潛伏”在高二(5)班當(dāng)“學(xué)生”偵破此軍團(tuán)。最后方得知,“第三軍團(tuán)”其實(shí)是一個懲惡揚(yáng)善的組織,他們懲罰了賣假煙假酒的蒲樂章,他的助手肖園力,詐騙錢財(cái)?shù)摹笆捨摹卑劫⒎窍窆簿终f的那樣無惡不作,是有人栽贓他們罷了。老師華曉在這其中結(jié)識了了眾多好人,也惹上了不少壞人。幫助學(xué)校成立了“知心姐姐”電話……最終成了一名名正言順的老師。

  《第三軍團(tuán)》這本書告訴我們:不要輕易下結(jié)論,需要掌握足夠的證據(jù)、方法,結(jié)論才能真正被人信服。

《第三軍團(tuán)》讀后感7

  這兩個星期內(nèi),我看完了《第三軍團(tuán)》,這本書令我深有感觸。

  這本書里的主人公是幾個壯志豪情、血?dú)夥絼偟母咧猩汗卵怨颜Z的駱強(qiáng),知恩圖報(bào)的陸文虎,嫉惡如仇的魯湘舟,溫文爾雅的.常振家,愛憎分明的

  劉天人。他們朝氣蓬勃,富有俠義心腸,;路見不平,拔刀相助;是他們的本色,他們以;第三軍團(tuán);的名義,依靠團(tuán)結(jié)的力量來懲惡揚(yáng)善。他們每次行動,都會留一張卡片,署名;第三軍團(tuán);,上面寫著;七尺男兒不為民,愧對父母枉為人。世間自有正氣在,路見不平有須眉。;他們總是站在正義的一

  方,總是與民眾的利益著想。

  雖然像;第三軍團(tuán);的團(tuán)伙極其罕見,但是警察叔叔(阿姨)就是生活中的第三軍團(tuán)。警察叔叔們解救了蕓蕓眾生。他們既要居安里交通安全,又要逮捕小偷大盜,忙得不亦樂乎。警察的工作是維護(hù)國家安全,維護(hù)社會治安秩序,保護(hù)人民人身安全。不過有時候,在公共場合發(fā)生了一件壞事,可能群眾們敢怒不敢言,結(jié)果犯人得不到懲罰,群眾們也得不到救援,就連見義勇為者

  也因勢單力薄,而反遭其害,這時候就是警察們出動的時刻。

  讀了這本書,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要民眾團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成。

《第三軍團(tuán)》讀后感8

  在這個寒假里,媽媽給我買了一本書,名字叫《第三軍團(tuán)》。當(dāng)我翻開這本書,我一下子被書中的情節(jié)吸引住了。這本書講了:輔民中學(xué)的幾個中學(xué)生——班長常振家,物理課代表駱強(qiáng),體育委員陸文虎, “飛賊”魯湘舟和劉天人組成了一個口號是:“七尺男兒不為民,愧對父母枉為人”的團(tuán)隊(duì),這個團(tuán)隊(duì)以“第三軍團(tuán)”的名義秘密進(jìn)行著懲惡揚(yáng)善的任務(wù):在公交車上懲治流氓;追查制造假酒假藥的公司;嚴(yán)懲在火車站騙取乘客錢財(cái)?shù)膫體運(yùn)輸戶……可是校長不知道,并派新來的華曉老師當(dāng)間諜的故事。

  我覺得他們比警察更威武,比戰(zhàn)士更勇敢,比好漢更講義氣。常振家的冷靜,駱強(qiáng)的'低調(diào),陸文虎的黑白分明,魯湘舟的俠義,劉天人的熱心,這些都是我們要學(xué)習(xí)的。雖然校長是一個固守陳腐觀念的教育工作者,但是他也有真摯、敦厚長者風(fēng)范的時候:當(dāng)他“查清”第三軍團(tuán)的“真面目”時,他也對自己的學(xué)生由衷的敬佩。

  我要向第三軍團(tuán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們路見不平,拔刀相助的精神。

《第三軍團(tuán)》讀后感9

  我們讀過的書有很多,大家都有一本令自己難忘的書吧!我也有一本令我難忘的書,就讓我來為大家介紹“他”——《第三軍團(tuán)》。

  《第三軍團(tuán)》的主人公華曉是龍城師太畢業(yè)的優(yōu)秀的文學(xué)青年,畢業(yè)后被分到輔民中學(xué)做教師,可令人意想不到的是:校長顧永泰竟讓他做高二(五)班的'插班生調(diào)查社會上的第三軍團(tuán),還以結(jié)束后把他調(diào)離教育部為條件,本就不愿做老師的華曉頓時心花怒放,立刻答應(yīng)了校長。在兩個月中,他受盡了磨難,還曾替人挨打,但他也結(jié)識了班中的五位“英雄”——駱強(qiáng),魯湘州,常振家,陸飛虎,劉天人等伙伴。華曉被他們的忠義之為感動了,他得知他們就是第三軍團(tuán)后,并不向校長報(bào)告,而是趁機(jī)想辦法告訴他們,讓他們小心一點(diǎn)。臨走之際,華曉告訴了他們真相,并說了幾句真心話讓他們不要管太多的事。

  而在結(jié)尾,他們的最后一次行動被校長看到了,第二天,公安局的于科長也調(diào)查出了他們,可令人意外的是,顧永泰替他們頂了這個罪名,還要一天時間處理一些事,在顧永泰被抓的前一晚,駱強(qiáng)等五個人向他遞交了他們所有行動的行動單。

  這本書告訴我們:不管是什么社會,它都會有正義的存在!

《第三軍團(tuán)》讀后感10

  今天,我讀了“張之路非常感動系列”:《第三軍團(tuán)》里面的內(nèi)容深深地打動了我。特別是那首詩:

  七尺男兒不為民,愧對父母枉為人。

  世間自有正氣在,路見不平有須眉。

  讀著這首詩,我只覺得它在我的腦子里飛翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出來。特別是后面那兩句詩,使我激動得不能自已。

  這本書主要講了龍城市有一自稱“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙在活動,專門干一些富有正義感的事情,但是同時也觸犯了法律,于是,公安局開始了追捕活動,并發(fā)出了很多告示。輔民中學(xué)的校長顧永泰懷疑“第三軍團(tuán)”是他們學(xué)校的。就請龍城師大的畢業(yè)生華曉去秘密偵探,后來得知,第三軍團(tuán)是高二(5)班的.駱強(qiáng)、劉天人等人,后來他們又打傷了為非作歹的肖園力,后來,警察也知道了這個秘密,就趕到校長辦公室,要求逮捕這幾個人,校長顧永泰知道后,寧愿自己坐牢,也不讓他的學(xué)生坐牢,他竟然承認(rèn)肖園力是他打傷的。

  讀了這本書后,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的社會,幾乎已經(jīng)沒有正氣了,“路見不平,拔刀相助”這句話用在我們現(xiàn)在的人身上簡直是一句廢話,我認(rèn)為書里的“第三軍團(tuán)”、顧永泰都是好樣的,處處想著別人。

  讓我們也學(xué)習(xí)他們的精神、永記他們的精神吧!

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