螢王讀后感（精選4篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的螢王讀后感（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　螢王讀后感1

　　螢火蟲在夜晚的樣子很美，可是在我們這里已經(jīng)很難再看到螢火蟲的身影了，可能就是因?yàn)槿祟惖奈廴竞推茐乃鶎?dǎo)致的吧。然而在《螢王》里講的是一個(gè)男生因?yàn)樾〉臅r(shí)候有五只小小螢火蟲在他絕境的時(shí)候照亮他的道路，堅(jiān)守保護(hù)這些小生命的故事。

　　在《螢王》里，有一個(gè)人因?yàn)槲灮鹣x帶給他的希望和光明，所以一直保護(hù)著螢火蟲；有一個(gè)人，因?yàn)槲灮鹣x的救命之恩，所以他為了一個(gè)螢火蟲跟全村人作對(duì)；有一個(gè)人，在他眼里，螢火蟲是他最寶貴的朋友，他不跟別人說(shuō)話，卻偏偏對(duì)螢火蟲當(dāng)作知心朋友那樣對(duì)待。他就是書中的“爺爺”，他就像螢火蟲的王，一直在守護(hù)著它們，只為了來(lái)年再看到它們。

　　看完這本書，我感慨萬(wàn)分。在書中，美麗的自帶光明的螢火蟲，遭到秋虎等人的捕捉。一開始僅因?yàn)楹⒆邮降膼鹤鲃�，到后�?lái)就是出于螢火蟲可以賣錢。在金錢的利誘下，螢火蟲遭到了滅絕式的抓捕，再到后來(lái)，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩直接就被人類的推土機(jī)掃蕩一空，人類為了自身的利益對(duì)環(huán)境無(wú)休止的破壞，給螢火蟲帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。在這個(gè)過(guò)程中，爺爺一直是一個(gè)守護(hù)者。為了守護(hù)螢火蟲，爺爺和少年時(shí)頑劣成年后貪財(cái)?shù)那锘⒍妨舜蟀肷�；為了螢火蟲他不惜與全村想掙錢的'孩子為敵；為了螢火蟲他砸壞了推土機(jī)進(jìn)了班房。

　　他讓我想起我們學(xué)過(guò)的課文《老人與海歐》里的那個(gè)老漁夫，老漁夫十幾年如一日，不辭勞苦從幾十里步行到翠湖邊喂海鷗。最可貴的是老漁夫給每只海鷗都起了好聽的名字，老漁夫把海鷗當(dāng)作是自己兒女，而海鷗也把老漁夫當(dāng)作是自己的親人。當(dāng)老漁夫逝世時(shí)，海鷗一直在守靈，不愿離去，這一幕讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

　　這本書真的讓我很感動(dòng)，故事中的“爺爺”喜歡螢火蟲，故事中的“惡霸”也喜歡螢火蟲。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螢火蟲，遭到村里人的不理解；為了保護(hù)螢火蟲，“惡霸”的一條腿瘸了；為了保護(hù)螢火蟲，“爺爺”坐牢了。

　　“爺爺”說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)：“天底下的螢火蟲都是螢火蟲！在我眼里，這天底下，其實(shí)只有一只螢火蟲，不，五只螢火蟲！”這句話說(shuō)明了“爺爺”一直忘不了當(dāng)初那五只救了他的螢火蟲，這也是螢火蟲為他而點(diǎn)亮生的希望。

　　誰(shuí)能想到那一絲絲螢光，竟照亮一個(gè)人的一生。

　　螢火蟲，我只見過(guò)一次，小小的，在夜空中，閃爍著屬于它的光芒。但它給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。

　　螢王讀后感2

　　經(jīng)老師的布置，我讀到了一本富友價(jià)值的書，這本書將純潔的心藏在一個(gè)個(gè)小故事中。這本書便是曹文軒的《螢王》。

　　這本書講述了曹文軒的爺爺與螢火蟲發(fā)生的小故事。小時(shí)候“爺爺”因想捉一種叫豆娘的一種小蟲子，在菜園中迷路了，在他絕望之際，由五只螢火蟲引“爺爺”回了家，從此“爺爺”便喜歡上這些富有靈性的小生物，守護(hù)了它們一輩子。

　　在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，有些人可能沒見過(guò)螢火蟲，也可能懼怕它們，如果讓你喜歡上這些螢火蟲很難，但我認(rèn)為每一樣?xùn)|西都是有生命而且有自己的魅力的。像這本書中就有許多人，他們不會(huì)去珍愛這些螢火蟲，而是反反復(fù)復(fù)的去傷害它們，將它們捉起來(lái)裝到狹小的紗布袋中，拿去賣錢，將它們當(dāng)成賺錢的工具，滿足自己的私欲。像書中就給了一個(gè)類似的反面人物，秋虎。他從小便是“爺爺”的冤家，從小便和爺爺反著干，總是欺負(fù)“爺爺”。長(zhǎng)大后便做起了螢火蟲的生意，他讓村里的小朋友到池塘邊捉螢火蟲，以低價(jià)買進(jìn)這些螢火蟲去做婚禮上的燈�！盃敔敗卑l(fā)現(xiàn)后一直在努力的阻止。我覺得現(xiàn)在需要這種人去愛護(hù)每一種小動(dòng)物，不因認(rèn)為自己比它們強(qiáng)大而滿足自己的私欲利用它們?nèi)ベ嶅X，占為己有。就因?yàn)楹芏嗳擞羞@個(gè)思想，生態(tài)逐漸惡化，終于在現(xiàn)在人們漸漸醒悟，開始意識(shí)到這些小動(dòng)物的作用，才漸漸開始有人來(lái)保護(hù)它們。所以我們也應(yīng)隨著這股風(fēng)保護(hù)這些看似不起眼的小生命。

　　在生活中我也有這樣的經(jīng)歷。記得小時(shí)候爸爸帶我到一個(gè)餐廳吃飯，這個(gè)飯館的菜很好吃。這時(shí)候上來(lái)一個(gè)菜，這個(gè)菜是由很多類似于麻雀的東西。我很好奇便問爸爸“這是什么？”他說(shuō)：“這是店里的招牌菜水煮荷花雀，很貴的，快嘗嘗”聽到這個(gè)名字我覺得有些熟悉，和疑惑，然后上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)這里所謂的招牌菜便做的.是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物荷花雀。我知道吃保護(hù)動(dòng)物是犯法的，而且這些動(dòng)物所受到國(guó)家保護(hù)，也是因?yàn)槿祟悮⒑Φ倪^(guò)多。爸爸知道了，讓我們都不要吃，還向店里提出了建議。

　　的確，現(xiàn)在有很多動(dòng)物漸漸也受到國(guó)家的保護(hù)，從前人們總愛買用動(dòng)物制成的昂顧物品，但現(xiàn)在漸漸的變少了，人們也開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性�！皼]有買賣，就沒有殺害”珍愛小動(dòng)物，從我做起。

　　《螢王》這本書，描寫一個(gè)小孩從小到大一直堅(jiān)持保護(hù)螢火蟲，體現(xiàn)了人們老一代最純潔的心。從最簡(jiǎn)單的一件事體現(xiàn)出人心的變化，人的差別。

　　請(qǐng)保持你這顆純潔的心，善待每種小動(dòng)物。

　　螢王讀后感3

　　《螢王》是曹文軒老師最新的一部小說(shuō)，我有幸拜讀了這篇小說(shuō)，感覺受益匪淺。

　　《螢王》講述了“爺爺”因?yàn)樽ザ鼓锉焕г诹颂J葦叢的深處，五只螢火蟲飛來(lái)幫他找到了回家的路�！盃敔敗敝�恩圖報(bào)，開始了用生命保護(hù)螢火蟲的歷程�！盃敔敗边�用自己的“善念”感化身邊的人，讓大家一起努力來(lái)保護(hù)螢火蟲。在“爺爺”死的時(shí)候，他的身上停滿了哀傷的螢火蟲。

　　看了小說(shuō)，我憤怒了。為了錢，鎮(zhèn)上的孩子們喪失了他們的善良，瘋狂地抓捕著螢火蟲，“爺爺”一人勢(shì)單力薄，拼盡全力也無(wú)法阻止，看著小鎮(zhèn)上一點(diǎn)點(diǎn)星光慢慢地消失，看著小鎮(zhèn)上剩下的光芒漸漸變暗，我異常地憤怒：難道，他們不知道螢火蟲也是有生命的嗎？為了錢，為了一已之利，他們竟然把珍貴的生命拿來(lái)做買賣！要知道生物與生物之間可是相互聯(lián)系、相互制約的，我們要尊重生物，保護(hù)動(dòng)物。

　　同時(shí)，我又被深深地感動(dòng)了。我為“爺爺”與螢火蟲之間的情誼所感動(dòng)。生死關(guān)頭，螢火蟲救了“爺爺”而“爺爺”又用生命守護(hù)著螢火蟲。昆蟲與人類之間如此默契的情誼，怎能不讓人感動(dòng)？我也為人世間的“友善”所感動(dòng)�！盃敔敗币缘聢�(bào)怨，帶領(lǐng)螢火蟲救了曾經(jīng)捕捉過(guò)螢火蟲的秋虎的兒子，秋虎幡然醒悟，與村民們一起加入了保護(hù)螢火蟲的行列。“爺爺”用他的善良和真心，喚醒了秋虎和村民們的良知。那一刻讓我深深地感到了：人與人之間，只要有“友善”，就肯定能收獲真情！

　　《螢王》折射出了人性中的善與惡，引人深思。人性中的惡與善，真的`就在我們的一念之間。一念為惡，就會(huì)漠視生命，為了私欲導(dǎo)致許許多多的物種瀕臨絕境。一念為善，就會(huì)象“爺爺”一樣，與螢火蟲建立起堅(jiān)固的情誼，收獲滿滿的愛。

　　生活中，我們也是需要善念！我們只要從小播撒“善念”的種子，將來(lái)肯定能開出最美的花，收獲最豐碩的果實(shí)！

　　螢王讀后感4

　　爺爺八歲那年，一只淡綠色的豆娘將他迷惑了。

　　他先是在菜園的籬笆上，一動(dòng)也不動(dòng)，只是當(dāng)有清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才微微顫動(dòng)翅膀。那翅膀是透明的，上面有網(wǎng)狀的花紋，薄薄的，有玉一般的光澤。翅膀顫動(dòng)時(shí)，本來(lái)安靜地照在翅膀上的陽(yáng)光仿佛抖動(dòng)著、跳躍著，這樣的亮光反射到空中，籬笆的上方，便一閃一閃地亮�！�

　　如此這般詩(shī)意的文字，深深地把我吸引住了。曹文軒的《螢王》像一幀一幀充滿詩(shī)意的水墨畫，在娓娓道來(lái)的故事情節(jié)里，我很輕松地便讀完了整本書。

　　《螢王》以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)詩(shī)意浪漫卻又充滿人格力量的故事：望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，5只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著，為他點(diǎn)亮了希望的光芒。從此，男孩與螢火蟲的命運(yùn)交織在一起，共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲。也讓我看到了希望的魔力，讀出了生命的感動(dòng)。

　　讀了文章，我才真正有所領(lǐng)悟什么叫希望。希望是這個(gè)世界上最糟糕也最美好的事物。每個(gè)陷入困境的人都希望能夠有那么一絲的希望，好讓自己的人生不會(huì)徹底陷入黑暗中。迷失在蘆葦蕩的“爺爺”看到的那五只螢火蟲就是類似那樣一種希望，在陷入絕境的時(shí)候告訴你要站起來(lái)，在疲累的時(shí)候告訴你要堅(jiān)持，在絕望的時(shí)候告訴你要向前……而“爺爺”無(wú)疑是那個(gè)特殊的存在，他讓自己變成了希望。他帶著螢火蟲出現(xiàn)，把飯豆從漆黑的水中拯救出來(lái)。他捍衛(wèi)著蘆葦蕩，捍衛(wèi)著螢火蟲，螢火蟲落在他的身上，他成為了名副其實(shí)的“螢王”。所有的希望也不是徒然的.，“爺爺”的希望是緣于和螢火蟲之間的惺惺相惜。

　　我豁然明白每個(gè)人都應(yīng)該是生活在希望中的，否則生活就會(huì)毫無(wú)意義。我已經(jīng)十二歲了，我的心中有無(wú)數(shù)個(gè)希望。暑假里，媽媽給我買來(lái)了滑板，我希望每個(gè)周末能玩上一會(huì)滑板，在新廣場(chǎng)上在初秋的涼風(fēng)里踏上滑板上上下下放飛自我；望著媽媽忙碌的身影，我希望我能夠獨(dú)立生活，自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上不要媽媽催促督促，少讓媽媽操心，多幫助媽媽干一些力所能及的事；我希望在學(xué)校里專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，熱愛集體，力爭(zhēng)做同學(xué)的好榜樣……

　　曹文軒的《螢王》，讓我受益匪淺。我想，人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。我會(huì)為著一個(gè)個(gè)美麗的希望而努力。

【螢王讀后感】相關(guān)文章：

螢王讀后感03-28

《螢王》讀后感04-21

《螢王》讀后感11-29

螢王讀后感09-28

螢王讀后感4篇04-08

《螢王》讀后感（精選10篇）09-10

《螢王》讀后感5篇07-17

螢王讀后感(3篇)07-19

《螢王》讀后感(5篇)04-12

螢王讀后感8篇04-25