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開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感（通用17篇）
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感，歡迎大家分享。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 1
在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡金波爺爺?shù)臅?shū)。他的書(shū)總是能感動(dòng)人，也能使人快樂(lè)。我讀過(guò)他的《小樹(shù)葉通話》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》和《藍(lán)雪花》，這些書(shū)都不會(huì)令你失望。其中，我最喜歡對(duì)的一本書(shū)是《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》。
這本書(shū)講述了男孩開(kāi)開(kāi)的故事，一共講了十個(gè)小故事，每個(gè)小故事作者都總結(jié)成了一句，連起來(lái)就是一首現(xiàn)代詩(shī)：開(kāi)開(kāi)的門(mén)，通向遠(yuǎn)方。瞭望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方閃著光。門(mén)外的世界很寬廣。在黑夜，有心上的眼睛領(lǐng)路；在路上，每天都有新的陽(yáng)光。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是“記憶的世界”。這個(gè)故事講述的是爸爸同“我”一起來(lái)到了記憶的世界，讓爸爸想起了自己的童年。爸爸童年的場(chǎng)景一幕一幕像無(wú)聲電影一樣上演。這個(gè)故事告訴了我：童年的記憶是那么美好，我們應(yīng)該珍惜這美好對(duì)的、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，因?yàn)橥暌蝗ゾ筒粡?fù)返了。
走出門(mén)就意味著走進(jìn)另一個(gè)世界，我走進(jìn)了小學(xué)的'門(mén)，學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)文化，從一個(gè)愛(ài)哭對(duì)的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的少年。將來(lái)，我還將走進(jìn)中學(xué)的門(mén)、大學(xué)的門(mén)、社會(huì)的門(mén)……周而復(fù)始，人生就是這樣跨過(guò)一道道門(mén)，開(kāi)拓一個(gè)個(gè)新的境界。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 2
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》講的是：一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的男孩，無(wú)意中用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)，沒(méi)想到那扇門(mén)竟然變成真的了！他拉開(kāi)了那扇門(mén)，走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的.世界，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的螢火蟲(chóng)；走進(jìn)了他爸爸的童年；走進(jìn)了別人的世界……他們還去了黑暗體驗(yàn)館，幫助了盲人哥哥。
我多么希望也有那么一扇“任意門(mén)”�。∠Ｍ@扇門(mén)能夠讓我像開(kāi)開(kāi)一樣，去走進(jìn)別人的童年，去了解別人的童年時(shí)光，看看是否與我的童年相類(lèi)似。我還希望這扇門(mén)可以帶我去未來(lái)世界和好玩有意思的地方，去看看未來(lái)流行的科技是什么樣的，到底有多發(fā)達(dá)，還要坐著火箭飛到月球游玩，盡情地游玩。
如果我在墻上畫(huà)一扇門(mén)也能變成真實(shí)的門(mén)的話，我要帶著那些饑餓的人們穿過(guò)這扇任意門(mén)走向溫飽的生活；我要帶著那些處于病痛折磨中的人們穿過(guò)這扇任意門(mén)走向健康幸福的地方；我要帶著那些那些垃圾以及廢氣廢水穿過(guò)這扇任意門(mén)，從而還一個(gè)干凈清新的地球……
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 3
輕輕翻開(kāi)喆媽遙寄過(guò)來(lái)的《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》，徜徉于金波爺爺清閑簡(jiǎn)潔、典雅優(yōu)美的文字，沉醉于充滿(mǎn)詩(shī)的韻味，雋永深情的幻想，這真是一次快樂(lè)、詩(shī)意之旅。
開(kāi)開(kāi)，是一個(gè)有寓意的名字。書(shū)中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)純真善良、充滿(mǎn)幻想的男孩。壓抑煩悶下，開(kāi)開(kāi)信手在墻上畫(huà)了一扇門(mén)，輕輕一推門(mén)開(kāi)了……
在這扇屬于開(kāi)開(kāi)的門(mén)里，開(kāi)開(kāi)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界！這個(gè)世界如夢(mèng)似幻、璀璨絢爛，讓開(kāi)開(kāi)如癡如醉。在螢火蟲(chóng)水晶球的帶領(lǐng)下，開(kāi)開(kāi)一次次跨過(guò)了這扇“開(kāi)開(kāi)的門(mén)”，遇到了女孩春兒和她的哥哥，體驗(yàn)了盲人黑暗的生活，看到了記憶世界里童年的父親……每一次開(kāi)門(mén)，都是開(kāi)開(kāi)新的發(fā)現(xiàn)，新的成長(zhǎng)。
跟著書(shū)中的開(kāi)開(kāi)，我的腦海中，也隨之浮現(xiàn)出“門(mén)”這個(gè)意象。生活中的那些細(xì)節(jié)：一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)背影、一句話語(yǔ)、一笑一顰，都在溫暖地涌動(dòng)著。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)是一扇童心之門(mén)，打開(kāi)它就可以尋找記憶中的童年的美好，可以擁有童心，擁有人生美麗的黎明。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)是一扇尋找美的門(mén)，打開(kāi)它你可以發(fā)現(xiàn)生活的絢爛，體驗(yàn)生活的`情趣。美可以轉(zhuǎn)化為善。開(kāi)開(kāi)的門(mén)也是一扇溝通人與人心靈的愛(ài)與善之門(mén)。當(dāng)一個(gè)人從小有一顆尋找美，發(fā)現(xiàn)美，感受美的心的時(shí)候，他對(duì)生活會(huì)變得敏銳起來(lái)。那些美的東西，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)讓他感動(dòng)、欣悅，甚至陶醉。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)，是一扇心靈的門(mén)。其實(shí)，每個(gè)人都可以打開(kāi)這扇門(mén)。每一次的打開(kāi)，都意味著走進(jìn)另一個(gè)世界，意味著探尋、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)、克服困難，走向新天地和新目標(biāo)……
感謝《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》，讓我懂得了善良，獲得了成長(zhǎng)，更讓我懂得了人世間的美好，人與人之間的互相尊重、互相關(guān)愛(ài)。
一扇小小的門(mén)，已經(jīng)連接著我大大的世界；一扇開(kāi)開(kāi)的門(mén)，已經(jīng)讓我走向大大的世界。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 4
開(kāi)開(kāi)的門(mén)，一扇歸于自己的門(mén)，翻開(kāi)那扇門(mén)，走向自己愿望的國(guó)際。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》講的是：一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的男孩，無(wú)意頂用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)，沒(méi)想到那扇門(mén)居然變成真的了！他拉開(kāi)了那扇門(mén)，走進(jìn)了自己愿望中的國(guó)際，看見(jiàn)了朝思暮想的`螢火蟲(chóng)；走進(jìn)了他爸爸的幼年；走進(jìn)了他人的國(guó)際。他們還去了漆黑體會(huì)館，協(xié)助了瞎子哥哥。
我多么期望也有那么一扇“恣意門(mén)”�。∑谕@扇門(mén)能夠讓我像開(kāi)開(kāi)相同，去走進(jìn)他人的幼年，去了解他人的幼年韶光，看看是否與我的幼年相相似。我還期望這扇門(mén)能夠帶我去未來(lái)國(guó)際和好玩有意思的當(dāng)?shù)�，去看看未�?lái)盛行的科技是什么樣的，到底有多興旺，還要坐著火箭飛到月球玩耍，縱情地玩耍。
假如我在墻上畫(huà)一扇門(mén)也能變成實(shí)在的門(mén)的話，我要帶著那些饑餓的人們穿過(guò)這扇恣意門(mén)走向溫飽的日子；我要帶著那些處于病痛摧殘中的人們穿過(guò)這扇恣意門(mén)走向健康美好的當(dāng)?shù)�；我要帶著那些那些廢物以及廢氣廢水穿過(guò)這扇恣意門(mén)，然后還一個(gè)潔凈新鮮的地球......
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 5
開(kāi)開(kāi)的門(mén)，一扇屬于自己的門(mén)，打開(kāi)那扇門(mén)，走向自己夢(mèng)想的世界。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》講的是:一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的男孩，無(wú)意中用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)，沒(méi)想到那扇門(mén)竟然變成真的了！他拉開(kāi)了那扇門(mén)，走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的世界，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的螢火蟲(chóng)；走進(jìn)了他爸爸的童年；走進(jìn)了別人的`世界......他們還去了黑暗體驗(yàn)館，幫助了盲人哥哥。
我多么希望也有那么一扇“任意門(mén)”啊！希望這扇門(mén)能夠讓我像開(kāi)開(kāi)一樣，去走進(jìn)別人的童年，去了解別人的童年時(shí)光，看看是否與我的童年相類(lèi)似。我還希望這扇門(mén)可以帶我去未來(lái)世界和好玩有意思的地方，去看看未來(lái)流行的科技是什么樣的，到底有多發(fā)達(dá)，還要坐著火箭飛到月球游玩，盡情地游玩。
如果我在墻上畫(huà)一扇門(mén)也能變成真實(shí)的門(mén)的話，我要帶著那些饑餓的人們穿過(guò)這扇任意門(mén)走向溫飽的生活；我要帶著那些處于病痛折磨中的人們穿過(guò)這扇任意門(mén)走向健康幸福的地方；我要帶著那些那些垃圾以及廢氣廢水穿過(guò)這扇任意門(mén)，從而還一個(gè)干凈清新的地球......
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 6
“開(kāi)開(kāi)的門(mén)，通向遠(yuǎn)方。暸望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方閃著光。門(mén)外的世界很寬廣，門(mén)外的世界有發(fā)現(xiàn)，也有夢(mèng)想。開(kāi)開(kāi)門(mén)，迎接更多的朋友。開(kāi)開(kāi)門(mén)有不同的聲音和景象。開(kāi)開(kāi)門(mén)，讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈，開(kāi)開(kāi)門(mén)去尋找夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。在黑夜，有心上的眼睛領(lǐng)路，在路上，每天都有新的陽(yáng)光。”這就是開(kāi)開(kāi)的含義，書(shū)中每一個(gè)章節(jié)的一句短短的話，就可以拼成一首詩(shī)，多么神奇�。∷麄兏挥陧嵨�，讓人思索。
這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小朋友，一次在于爸爸的爭(zhēng)執(zhí)后，憤怒之下畫(huà)了扇門(mén)，又意外獲得了一個(gè)熒火蟲(chóng)水晶球，使他去了很多地方……在旅途中，他認(rèn)識(shí)了春兒。有一次楊奶奶過(guò)生日，開(kāi)開(kāi)又拿出了水晶球，使大家進(jìn)入了書(shū)中，發(fā)生了一連串離奇的事情……最后下起了小雨，奇跡發(fā)生了，春兒的哥哥看到了光明，細(xì)雨過(guò)后到處陽(yáng)光普照。
這是一篇夢(mèng)想的文章，它描寫(xiě)得非常生動(dòng)，我好想也打開(kāi)門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)書(shū)中，自己就覺(jué)得變成了開(kāi)開(kāi)，可以有無(wú)限的遐想。
走出門(mén)，就意味著走進(jìn)另一個(gè)世界，可以探尋發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)、克服困難，走向新天地和新目標(biāo)……周而復(fù)始的`人生，就是這樣跨過(guò)一道道門(mén)，開(kāi)拓著一個(gè)個(gè)新的境界。
有了好書(shū)相伴，使你有了最好的伴侶，能讓你輕松的跨過(guò)人生的一道道門(mén)，走向人生新的高點(diǎn)。大家一起努力吧！
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 7
我讀了金波爺爺寫(xiě)的《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣也非常有意義。
開(kāi)開(kāi)，這個(gè)名字有什么含義呢？男孩開(kāi)開(kāi)說(shuō)不知道，父親很希望他能自己說(shuō)出名字的含義，那樣才記得牢，長(zhǎng)大才能朝著這個(gè)的方向努力。郁悶之下，開(kāi)開(kāi)拿出一支彩筆，信手在墻上畫(huà)了一扇門(mén)，拉了一下門(mén)把手，門(mén)竟然開(kāi)了……在這扇屬于開(kāi)開(kāi)的門(mén)里，開(kāi)開(kāi)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界！這個(gè)世界如夢(mèng)如幻、精彩紛呈。在螢火蟲(chóng)水晶球的帶領(lǐng)下，開(kāi)開(kāi)一次次跨過(guò)了這扇神奇的“門(mén)”。穿過(guò)這個(gè)“門(mén)”，開(kāi)開(kāi)到了另一個(gè)世界，在這里，他遇到了女孩春兒和她的哥哥，體驗(yàn)了盲人黑暗的生活，也看到了父親的童年……每一次開(kāi)門(mén)，都是開(kāi)開(kāi)新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟。
在“開(kāi)開(kāi)的`門(mén)”里，讓開(kāi)開(kāi)既懂得了關(guān)愛(ài)與善良，又獲得了成長(zhǎng)，也更讓我懂得了人世間的真善美，人與人之間的互相尊重和關(guān)愛(ài)。開(kāi)開(kāi)門(mén)，迎接更多的朋友，開(kāi)開(kāi)門(mén)，有不同的聲音和景象，開(kāi)開(kāi)門(mén)，讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈，開(kāi)開(kāi)門(mén)，去尋找夢(mèng)中的家鄉(xiāng)……，這就是開(kāi)開(kāi)的含義吧。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 8
在眾多的兒童文學(xué)作品中，金波爺爺?shù)摹堕_(kāi)開(kāi)的門(mén)》無(wú)疑是我心中的一顆璀璨明珠。這本書(shū)以其獨(dú)特的魅力和深刻的寓意，深深吸引了我，讓我在閱讀的過(guò)程中既感動(dòng)又快樂(lè)。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的男孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)，沒(méi)想到這扇門(mén)竟然變成了真實(shí)的存在。他勇敢地拉開(kāi)了這扇門(mén)，走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。這些世界里有他夢(mèng)寐以求的螢火蟲(chóng)，有他爸爸童年的回憶，還有他未曾涉足的別人的世界。每一次的探險(xiǎn)，都讓開(kāi)開(kāi)收獲了成長(zhǎng)與感悟。
在這本書(shū)中，我特別喜歡“記憶的世界”這個(gè)故事。它講述了開(kāi)開(kāi)和爸爸一起進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)童年回憶的世界，爸爸在這里重新體驗(yàn)了自己的童年時(shí)光。那些曾經(jīng)的美好場(chǎng)景，像無(wú)聲電影一樣一幕幕上演，讓人不禁感嘆童年的純真與美好。這個(gè)故事讓我深刻意識(shí)到，童年的記憶是如此寶貴，我們應(yīng)該珍惜這段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，因?yàn)橐坏┦湃ィ驮僖矡o(wú)法找回。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》不僅僅是一本充滿(mǎn)奇幻色彩的小說(shuō)，更是一本關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與珍惜的.書(shū)籍。它告訴我們，人生就像一扇扇等待開(kāi)啟的門(mén)，每當(dāng)我們勇敢地跨出一步，就會(huì)迎來(lái)新的風(fēng)景和機(jī)遇。而每一次的探險(xiǎn)和嘗試，都會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
讀完這本書(shū)，我仿佛也跟隨開(kāi)開(kāi)一起經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和痛苦，也體會(huì)到了夢(mèng)想的力量和珍貴。我相信，在未來(lái)的日子里，我也會(huì)像開(kāi)開(kāi)一樣，勇敢地打開(kāi)那一扇扇屬于自己的門(mén)，走向更加廣闊的世界。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 9
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是金波爺爺筆下的一部充滿(mǎn)奇幻與哲理的兒童文學(xué)作品，它用簡(jiǎn)潔而富有詩(shī)意的語(yǔ)言，構(gòu)建了一個(gè)又一個(gè)令人向往的世界。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，對(duì)成長(zhǎng)、夢(mèng)想與勇氣有了更深的理解。
這本書(shū)以開(kāi)開(kāi)為主角，通過(guò)他無(wú)意中畫(huà)出的那扇神奇的門(mén)，展開(kāi)了一系列精彩紛呈的冒險(xiǎn)故事。這些故事不僅充滿(mǎn)了奇幻色彩，更蘊(yùn)含著深刻的寓意。它們讓我意識(shí)到，生活中的每一扇門(mén)都代表著一種可能性和挑戰(zhàn)，只有勇敢地打開(kāi)它們，才能發(fā)現(xiàn)新的世界和自我。
在“記憶的世界”這個(gè)故事中，開(kāi)開(kāi)和爸爸一起回到了爸爸的童年時(shí)光。這段經(jīng)歷讓我深刻感受到了親情的溫暖和童年的美好。它讓我明白，無(wú)論我們走到哪里，都不應(yīng)該忘記自己的根和源。同時(shí)，這個(gè)故事也提醒我們要珍惜眼前的幸福時(shí)光，因?yàn)橐坏┦�，就再也無(wú)法找回。
除了“記憶的世界”，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》還講述了許多其他精彩的故事。每一個(gè)故事都像一首短詩(shī)，富有韻律和美感。它們不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，更讓我在思考中獲得了成長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)后，我更加堅(jiān)信了夢(mèng)想的力量。開(kāi)開(kāi)用自己的勇氣和堅(jiān)持，打開(kāi)了那扇通往夢(mèng)想世界的'門(mén)。他讓我明白，只要我們有夢(mèng)想、有勇氣、有堅(jiān)持，就一定能夠跨越重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一部值得一讀再讀的優(yōu)秀作品。它用奇幻的故事和深刻的寓意，為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和可能性的世界。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)像開(kāi)開(kāi)一樣，勇敢地打開(kāi)那一扇扇屬于自己的門(mén)，走向更加美好的未來(lái)。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 10
在閱讀的海洋中，我有幸邂逅了金波爺爺筆下的《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》，這本書(shū)如同一扇神奇的門(mén)，引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)想象與溫情的世界。書(shū)中的每一個(gè)故事都如同夜空中閃爍的星辰，雖微小卻充滿(mǎn)光芒，串聯(lián)起來(lái)便構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》主要講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的男孩，在無(wú)意中用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)后，這扇門(mén)竟然奇跡般地變成了真實(shí)的存在。開(kāi)開(kāi)勇敢地拉開(kāi)門(mén)，踏入了自己夢(mèng)想中的世界。他看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的螢火蟲(chóng)，走進(jìn)了爸爸的童年，還走進(jìn)了別人的世界，體驗(yàn)了種種奇妙而又溫馨的經(jīng)歷。
在這本書(shū)中，我最為喜愛(ài)的故事是“記憶的世界”。這個(gè)故事里，開(kāi)開(kāi)與爸爸一同踏入了記憶的世界，那里充滿(mǎn)了爸爸童年的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。一幕幕場(chǎng)景如同無(wú)聲電影般在眼前上演，讓我深刻感受到了童年的美好與珍貴。它提醒我們，童年是人生中一段不可復(fù)制的時(shí)光，我們應(yīng)該倍加珍惜，因?yàn)橐坏┦湃�，便再也無(wú)法找回。
此外，《開(kāi)開(kāi)的`門(mén)》還教會(huì)了我許多人生的哲理。它讓我明白，人生就像是一次次的跨越與探索，每一次走出門(mén)都意味著走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。無(wú)論是學(xué)習(xí)新知識(shí)、結(jié)交新朋友，還是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們都需要勇敢地邁出那一步，去追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
讀完這本書(shū)，我仿佛也擁有了一扇屬于自己的門(mén)。我期待著有一天能夠勇敢地打開(kāi)它，走向自己夢(mèng)想中的世界。同時(shí)，我也更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩身邊的每一個(gè)人和事，努力讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 11
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本充滿(mǎn)魔力和想象的書(shū)籍，它用簡(jiǎn)單的筆觸勾勒出了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事，讓我在閱讀的過(guò)程中不斷感受到驚喜和感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公開(kāi)開(kāi)是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和勇氣的男孩。他無(wú)意中用水彩筆在墻上畫(huà)了一道門(mén)，卻意外地打開(kāi)了通往夢(mèng)想世界的大門(mén)。在這個(gè)世界里，他經(jīng)歷了許多奇妙的冒險(xiǎn)和溫馨的邂逅，不僅讓自己變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們讀者在閱讀的過(guò)程中收獲了許多感動(dòng)和啟示。
在所有的故事中，“記憶的世界”無(wú)疑是最讓我印象深刻的。這個(gè)故事通過(guò)開(kāi)開(kāi)與爸爸一同回憶童年的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了親情的溫暖和童年的美好。它讓我意識(shí)到，無(wú)論我們走到哪里，童年的記憶都是我們最寶貴的財(cái)富之一。它們?nèi)缤驳男浅剑肋h(yuǎn)照亮著我們前行的道路。
此外，《開(kāi)開(kāi)的.門(mén)》還讓我感受到了金波爺爺對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他用生動(dòng)的筆觸描繪了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)想象力的世界，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中仿佛也置身于其中，與開(kāi)開(kāi)一同經(jīng)歷那些奇妙的冒險(xiǎn)和溫馨的邂逅。
讀完這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。我意識(shí)到，無(wú)論我們身處何地、面臨何種困難，只要我們保持一顆勇敢和好奇的心，就一定能夠找到通往夢(mèng)想世界的大門(mén)。同時(shí)，我也更加珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)像開(kāi)開(kāi)一樣勇敢地打開(kāi)那扇屬于自己的門(mén)，走向自己夢(mèng)想中的世界。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 12
在閱讀金波爺爺?shù)摹堕_(kāi)開(kāi)的門(mén)》這本書(shū)時(shí)，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。這本書(shū)以小男孩開(kāi)開(kāi)為主角，通過(guò)他無(wú)意中在墻上畫(huà)出一道門(mén)并發(fā)現(xiàn)它變成真的這一奇妙經(jīng)歷，向我們展示了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的無(wú)限可能。
書(shū)中，開(kāi)開(kāi)不僅走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的世界，還經(jīng)歷了十個(gè)精彩紛呈的小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的'寓意。其中，“記憶的世界”這一章節(jié)尤為觸動(dòng)我。在這個(gè)故事中，開(kāi)開(kāi)和爸爸一起回到了童年的記憶之中，那些無(wú)憂無(wú)慮、純真美好的場(chǎng)景一幕幕上演，讓我深刻感受到童年的寶貴與美好。它提醒我們，無(wú)論歲月如何流逝，都不應(yīng)忘記那份純真的快樂(lè)和簡(jiǎn)單的幸福。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》不僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品，更是一部關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與珍惜的寓言。它告訴我們，每個(gè)人心中都有一扇屬于自己的門(mén)，只要勇敢地打開(kāi)它，就能走向自己夢(mèng)想的世界。同時(shí)，它也教會(huì)我們珍惜每一個(gè)成長(zhǎng)階段，無(wú)論是無(wú)憂無(wú)慮的童年，還是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的青春，都是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡娘L(fēng)景。
讀完這本書(shū)，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想和信念。我相信，只要我勇敢地邁出步伐，去追尋那些看似遙不可及的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)找到屬于自己的那扇門(mén)，并勇敢地打開(kāi)它。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 13
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本充滿(mǎn)奇幻色彩和深刻寓意的書(shū)籍，它以小男孩開(kāi)開(kāi)的奇妙經(jīng)歷為主線，引領(lǐng)我們踏上了一段探索與跨越的旅程。
在這本書(shū)中，開(kāi)開(kāi)不僅用水彩筆在墻上畫(huà)出了一道神奇的門(mén)，更用自己的勇氣和好奇心打開(kāi)了通往夢(mèng)想世界的'大門(mén)。他的每一次探索都充滿(mǎn)了未知和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加勇敢、更加堅(jiān)韌的少年。
我特別喜歡書(shū)中那句“開(kāi)開(kāi)的門(mén)，通向遠(yuǎn)方。瞭望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方閃著光。”這句話不僅是對(duì)開(kāi)開(kāi)探索精神的贊美，更是對(duì)我們每個(gè)人內(nèi)心深處那份對(duì)未知世界渴望的呼喚。它告訴我們，無(wú)論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，只要我們勇敢地邁出步伐，去追尋那些閃光的夢(mèng)想，就一定能夠找到屬于自己的那片天空。
此外，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》還讓我深刻體會(huì)到了人生中的每一次跨越都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是走出家門(mén)去上學(xué)，還是走出舒適區(qū)去挑戰(zhàn)自我，每一次的跨越都意味著我們即將進(jìn)入一個(gè)新的世界，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。而正是這些跨越讓我們變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。
總之，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本值得一讀再讀的好書(shū)。它用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的想象力為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界，同時(shí)也向我們傳遞了關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與跨越的深刻寓意。我相信，每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被它深深打動(dòng)并從中獲得啟示。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 14
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本充滿(mǎn)奇幻色彩與深刻寓意的兒童文學(xué)作品，由金波爺爺所著。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛隨著主人公開(kāi)開(kāi)的腳步，穿越了現(xiàn)實(shí)與幻想的邊界，體驗(yàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的冒險(xiǎn)。
這本書(shū)講述了開(kāi)開(kāi)無(wú)意中在墻上畫(huà)了一道門(mén)，沒(méi)想到這道門(mén)竟然變成了真實(shí)的存在，引領(lǐng)他走進(jìn)了夢(mèng)想中的世界。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，更是一次心靈的探索之旅。每個(gè)小故事都如同一扇小小的門(mén)，打開(kāi)它們，就能看到不同的風(fēng)景，感受到不同的情感。而這些小故事串聯(lián)起來(lái)，就像是一首現(xiàn)代詩(shī)，講述著成長(zhǎng)、夢(mèng)想與希望。
其中，“記憶的'世界”這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。開(kāi)開(kāi)和爸爸一起走進(jìn)了記憶的世界，那些關(guān)于童年的美好場(chǎng)景一幕幕上演，如同無(wú)聲電影般溫馨而感人。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到，童年的記憶是如此寶貴和美好，值得我們用一生去珍惜和回味。它提醒我們，無(wú)論走到哪里，都不應(yīng)該忘記自己的初心和來(lái)時(shí)的路。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》不僅是一本適合兒童閱讀的書(shū)籍，更是一本能夠觸動(dòng)成年人心靈的佳作。它告訴我們，生活中的每一扇門(mén)都值得我們勇敢地去推開(kāi)，因?yàn)槟潜澈罂赡懿刂覀儔?mèng)寐以求的世界。同時(shí)，它也教會(huì)我們珍惜眼前的一切，無(wú)論是快樂(lè)的時(shí)光還是困難的挑戰(zhàn)，都是成長(zhǎng)道路上不可或缺的風(fēng)景。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 15
再次翻閱《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》，我仿佛又回到了那個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。這本書(shū)以開(kāi)開(kāi)為主角，通過(guò)一系列富有想象力的故事，向我們展示了成長(zhǎng)的艱辛與美好。
在書(shū)中，開(kāi)開(kāi)用水彩筆在墻上畫(huà)出的那扇門(mén)，不僅是他通往夢(mèng)想世界的入口，更是他內(nèi)心成長(zhǎng)的象征。每當(dāng)他推開(kāi)那扇門(mén)，都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而他也在一次次的探索中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成熟的.少年。
我特別喜歡書(shū)中關(guān)于“記憶的世界”的描述。那個(gè)章節(jié)讓我深刻感受到時(shí)間的流逝和童年的珍貴。童年的記憶如同一串串閃亮的珍珠，串聯(lián)起我們成長(zhǎng)的足跡。它們或許已經(jīng)遠(yuǎn)去，但那份純真和美好卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心底。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》還告訴我們一個(gè)重要的道理：人生就像是一場(chǎng)旅行，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的門(mén)，有的門(mén)通向未知的世界，有的門(mén)則讓我們回到過(guò)去。但無(wú)論我們選擇哪扇門(mén)，都要勇敢地邁出步伐，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，書(shū)中還蘊(yùn)含著許多關(guān)于親情、友情和愛(ài)的故事。這些故事讓我們感受到人間的溫暖和美好，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
總之，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本值得一讀再讀的好書(shū)。它用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和生動(dòng)的情節(jié)，向我們展示了成長(zhǎng)的艱辛與美好、夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)以及人生的哲理與智慧。我相信，每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)從中獲得深刻的啟示和感悟。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 16
在閱讀了金波爺爺?shù)摹堕_(kāi)開(kāi)的門(mén)》之后，我深受感動(dòng)，仿佛也隨著主人公開(kāi)開(kāi)一起，推開(kāi)了一扇扇通往不同世界的門(mén)。這本書(shū)以小男孩開(kāi)開(kāi)的視角，講述了十個(gè)溫馨而又富有哲理的小故事，每個(gè)故事都像是精心雕琢的珍珠，串聯(lián)起來(lái)便成了一首動(dòng)人心弦的現(xiàn)代詩(shī)。
其中，我最為喜愛(ài)的故事是“記憶的世界”。在這個(gè)故事中，開(kāi)開(kāi)和爸爸一起踏入了記憶的世界，爸爸童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同無(wú)聲電影般在眼前回放。那一刻，我仿佛也穿越時(shí)空，回到了自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到，童年的記憶是如此珍貴而美好，它如同璀璨的`星辰，永遠(yuǎn)照亮著我們前行的道路。我們應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光，因?yàn)橐坏┦湃�，便再也無(wú)法找回。
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》不僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品，它更像是一位智者，用簡(jiǎn)潔而富有深意的語(yǔ)言，向我們傳授著人生的哲理。書(shū)中的每一個(gè)故事都像是一扇門(mén)，推開(kāi)它，我們便能進(jìn)入一個(gè)全新的世界，感受到不同的風(fēng)景和情感。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，如何在成長(zhǎng)的道路上不斷前行，開(kāi)拓新的境界。
總的來(lái)說(shuō)，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一部值得一讀再讀的好書(shū)。它用溫暖的故事和深刻的哲理，打動(dòng)了每一個(gè)讀者的心。我相信，在未來(lái)的日子里，每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我都會(huì)想起這本書(shū)中的故事和哲理，它們將成為我前行的動(dòng)力和勇氣。
開(kāi)開(kāi)的門(mén)讀后感 17
《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本充滿(mǎn)奇幻色彩和深刻寓意的書(shū)籍，它用一個(gè)個(gè)精彩的小故事，構(gòu)建了一個(gè)既現(xiàn)實(shí)又超脫的世界。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛隨著開(kāi)開(kāi)一起，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。
書(shū)中的每個(gè)故事都短小精悍，卻蘊(yùn)含著豐富的情感和哲理。我特別喜歡書(shū)中對(duì)“門(mén)”這一意象的運(yùn)用。門(mén)，不僅是物理空間上的分隔，更是心靈與夢(mèng)想之間的橋梁。開(kāi)開(kāi)用水彩筆在墻上畫(huà)出的那扇門(mén)，不僅是一扇通往夢(mèng)想世界的門(mén)，更是一扇開(kāi)啟他內(nèi)心世界的門(mén)。通過(guò)這扇門(mén)，開(kāi)開(kāi)找到了自己的興趣和夢(mèng)想，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
在《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》中，我還感受到了金波爺爺對(duì)童年的深情厚誼。他通過(guò)“記憶的'世界”這個(gè)故事，讓我們看到了童年的美好和純真。童年的記憶如同一串串珍珠，串聯(lián)起我們成長(zhǎng)的足跡。它們或許已經(jīng)遠(yuǎn)去，但那份純真和美好卻永遠(yuǎn)留在我們的心底，成為我們前行的動(dòng)力。
此外，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》還教會(huì)了我如何珍惜眼前的一切。書(shū)中的每個(gè)故事都提醒我們，生活中的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，我們應(yīng)該用心去感受和珍惜。無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情，都是我們生命中不可或缺的部分。只有當(dāng)我們真正懂得珍惜時(shí)，才能把握住生活中的每一個(gè)美好瞬間。
總的來(lái)說(shuō)，《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》是一本充滿(mǎn)智慧和溫暖的書(shū)籍。它用一個(gè)個(gè)精彩的故事和深刻的哲理，打動(dòng)了每一個(gè)讀者的心。我相信，在未來(lái)的日子里，這本書(shū)將一直陪伴著我，成為我人生旅途中的一盞明燈。
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