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走一步再走一步讀后感（精選39篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的走一步再走一步讀后感，歡迎大家分享。
走一步再走一步讀后感 篇1
讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。
要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過(guò)，的'方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)用的是不同的兩中在愛(ài)孩子。
我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)的尤為。
3、照應(yīng)美。文中多處用了寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。
走一步再走一步讀后感 篇2
當(dāng)我讀到莫頓·特《走一步，再走一步》時(shí)，我的內(nèi)心充滿了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個(gè)孩子的時(shí)候，和他的朋友們?cè)谂实菓已碌臅r(shí)候遇到危險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，一步步走出危險(xiǎn)處境的經(jīng)歷。因此，作者有很大的成就感，并從中學(xué)到真理。后來(lái)，每當(dāng)他對(duì)前景感到沮喪時(shí)，他就會(huì)想起在小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)付一切。
然而，作者后來(lái)能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因?yàn)橛辛烁赣H那天的指導(dǎo)，作者才有現(xiàn)今的成就。
每當(dāng)我讀到這篇文章，它的內(nèi)容就會(huì)把我?guī)氘?dāng)時(shí)的環(huán)境，那一刻的'場(chǎng)景就會(huì)生動(dòng)地出現(xiàn)在我眼前。
給我印象最深的是作者一步一步脫離危險(xiǎn)的場(chǎng)景。他從毫無(wú)信心到有信心，再到越來(lái)越有信心。他清楚地意識(shí)到，他不應(yīng)該去想下面的巖石，而應(yīng)該專注于第一步，邁出這一步，然后再邁出另一步，直到他到達(dá)他想要的地方。
落葉為舟，進(jìn)了回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺(jué)，而兩天前摔傷腿的我還沒(méi)有痊愈，在一樓發(fā)呆，甚至想上三樓書(shū)房看書(shū)都只能想想。在這個(gè)時(shí)候，《走一步，再走一步》中作者一步一步地脫離危險(xiǎn)的事情有力地促進(jìn)了我，使我一步一步地達(dá)到了目的地。
這篇文章給我們帶來(lái)了一個(gè)真理，它似乎是一抹陽(yáng)光，散開(kāi)了陰雨，給困惑的人們帶來(lái)希望，重拾對(duì)未來(lái)生活的信心。
我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒，只有戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，只有把困難拆成碎片，然后一個(gè)接一個(gè)地克服，才能取得最后的勝利。
走一步再走一步讀后感 篇3
這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡(jiǎn)單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。
每次讀這篇文章時(shí)，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無(wú)信心到信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
當(dāng)時(shí)，作者就在那高高的石架上，無(wú)法動(dòng)彈。而他的父親來(lái)到懸崖底下時(shí)，并沒(méi)有直接上去把他的孩子抱下來(lái)，而是鼓勵(lì)他，指點(diǎn)他走好每一小步，最后讓他通過(guò)自己的努力來(lái)脫險(xiǎn)。就是這一小步，讓作者在困難中看到了一絲曙光，讓作者看到了脫險(xiǎn)的希望。這就是這一小步的魔力，就是這一小步，讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。
我想，如果把這種事放在我們的父母身上時(shí)，他們一定會(huì)立刻爬上去一把把我抱下來(lái)。不過(guò)他們的方法也并沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)始終都是一樣的.，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同，他們都是愛(ài)孩子的。
我們知道，有一些大的困難，是不那么容易戰(zhàn)勝的，但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的，只要我們把大的困難分解為一個(gè)又一個(gè)小的困難，一個(gè)一個(gè)的戰(zhàn)勝，將來(lái)一定會(huì)有所成就的!就一定會(huì)抵達(dá)你想要到的地方的!
走一步再走一步讀后感 篇4
暑假里，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。
文章主要講了作者回想了一件成長(zhǎng)過(guò)程中親身經(jīng)歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險(xiǎn)”行動(dòng)。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。但是在新的`一輪高峰攀登中，他畏懼不前了。暮色四合，杰利和父親來(lái)找他，在父親的殷切希望和鼓勵(lì)下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終于走了下來(lái)。
這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動(dòng)力和源泉。不要想著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個(gè)個(gè)小步，才能抵達(dá)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。記得有一次，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大后想做一名出色的畫(huà)家!”“孩子，你有遠(yuǎn)大的理想很好，但是，你總想著以后，現(xiàn)在不努力，理想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?你要知道，“千里之行，始于足下”啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。我聽(tīng)了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。從那以后，我像變了個(gè)人似的，別人在嬉戲玩耍的時(shí)候，我頂著酷暑去參加暑期繪畫(huà)培訓(xùn)班;別人在甜甜地午睡時(shí)，我在家苦練繪畫(huà)基本功;別人在游山玩水欣賞美景時(shí)，我拿著畫(huà)板在寫(xiě)生……我盡力地朝著目標(biāo)“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。
每次拿到通過(guò)我的努力而獲得的一張張榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多么踏實(shí)而遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我因?yàn)榭吹角巴具b遠(yuǎn)可怕以致灰心喪氣時(shí)，我只要記起這個(gè)故事以及媽媽對(duì)我說(shuō)的感人肺腑的話，我便能應(yīng)付一切。
走一步再走一步讀后感 篇5
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋�(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。
讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的.家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)孩子。
我之所以喜歡這一篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。
走一步再走一步讀后感 篇6
前幾天我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓。亨頓的《走一步再走一步》。給我很大的啟示，作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一起去攀懸崖的事情，父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。
讀了也篇文章，我得到的感悟很多，其中，我拿我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，媽媽經(jīng)常說(shuō)，不會(huì)的題一定要弄明白，不然下次還是不會(huì)，不會(huì)的題會(huì)越來(lái)越多的，到最后就沒(méi)有辦法解決這些困難了。對(duì)，媽媽說(shuō)的.很對(duì)，我不能貪心，要一步一個(gè)腳印，走一步再走一步才行，這樣再大的困難都會(huì)被分解，最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
在以后的生活中，當(dāng)我們感到灰心喪氣時(shí)，都要有化整為零給人戰(zhàn)勝困難的信心，不管遇見(jiàn)怎樣的困難都要坦然面對(duì)，一步一個(gè)腳印，一一解決。才能走下一步。才能應(yīng)付困難。
走一步再走一步讀后感 篇7
前幾天我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓。霍頓再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎�。我的父親教我一步一步地走下懸崖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的成就感。
讀完這篇文章后，我有了很多見(jiàn)解。其中，讓我以我的數(shù)學(xué)為例。我媽媽經(jīng)常說(shuō)我們必須理解我們不能解決的問(wèn)題。否則，下次我們不會(huì)，會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題，我們無(wú)法解決。最后，將沒(méi)有辦法解決這些困難。是的`，我媽媽是對(duì)的。我不能貪心。我需要一步一步的來(lái)，一步一步的來(lái)，一步一步的來(lái)，這樣無(wú)論困難有多大，我都會(huì)被打破，最終我會(huì)戰(zhàn)勝它們并取得勝利。
在未來(lái)的生活中，當(dāng)我們感到沮喪時(shí)，我們應(yīng)該有信心克服困難。無(wú)論遇到什么困難，我們都要冷靜地面對(duì)，一步一個(gè)腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應(yīng)付困難。
走一步再走一步讀后感 篇8
今天，我讀了《一步一步來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得這篇課文很好，讓人讀了很感動(dòng)，也深深地感到一樣。
尤其是最后,作者的偉大成就感讓我感到成就感,非常真實(shí),非常詳細(xì)的描述,字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,這樣我們可以閱讀本文時(shí)我們也可以深入體驗(yàn),仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年，這樣的事情發(fā)生了，那種恐懼感和巨大的成就感，仿佛是我們自己童年的回憶。
“我已經(jīng)病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊。這句話解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去，下來(lái)，還嚇得半死。
作者從那座懸崖中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是克服一切困難和障礙的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴我們，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)和困難，只要我們把它們分解成小步驟，困難就會(huì)減少�！皠e去想下面的巖石。你只是覺(jué)得自己邁出了一小步�！跋茸哌@一步，然后再走下一步�！币徊揭粋�(gè)腳印，甚至更大的'困難都可以克服。
在人生的道路上，無(wú)論我們面臨什么樣的困難和障礙，只要我們把它們分解成小的，仔細(xì)解決它們，我們最終會(huì)戰(zhàn)勝大的，并取得勝利。
這篇文章對(duì)人很有洞察力，給人很多道理。
走一步再走一步讀后感 篇9
讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識(shí)到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活，善于理解事件中的真相。
在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來(lái),這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來(lái),一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來(lái)。
當(dāng)我陷入困境時(shí)，它激勵(lì)我不去想下面的巖石，而是專注于第一步，這樣我就能拯救自己，莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。
同時(shí)，這位父親給了我很大的感覺(jué):父親給了孩子心理上的支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，教孩子解決問(wèn)題的正確方法。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂(lè)，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，增強(qiáng)勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。
事實(shí)上，在人生的道路上，無(wú)論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的'。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問(wèn)題，我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，面對(duì)困難，要勇敢!“踏出一步”，踏出困難;再走一步，繼續(xù)克服困難，最終獲得成功。
讀了這篇課文，我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，記住從此刻起，從腳下起，什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下!!
走一步再走一步讀后感 篇10
今天，我閱讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。
這篇文章主要講述了作者在57年前七月時(shí)，在懸崖遇險(xiǎn)后，受到父親鼓勵(lì)和指導(dǎo)后，脫險(xiǎn)并獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。
有些人會(huì)想：“困難那么大？我該怎么去戰(zhàn)勝�！彪S之抱著這種思想，不戰(zhàn)自退。困難真的很大嗎？其實(shí)困難并不大，只是心理作用而已。我們要學(xué)會(huì)分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒(méi)什么大不了，關(guān)鍵是要靠我們?cè)趺慈プ觥Ｓ袝r(shí)困難來(lái)臨了，我們可以試著一步步走下去，取得成功時(shí)，我們可以驚奇地發(fā)現(xiàn)自己所走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)！
生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有個(gè)人參加馬拉松長(zhǎng)跑，并奪得冠軍，事后有人問(wèn)他長(zhǎng)跑的秘訣，他回答說(shuō)：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三處標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的`速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這些道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外的終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑了十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
是呀，我們也要學(xué)著分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？
假如作者沒(méi)有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無(wú)助的哭泣，等待爸爸把他抱下來(lái)，那就算是爸爸怎么去鼓勵(lì)，作者也不可能脫險(xiǎn)吧！我們?cè)诶щy面前不應(yīng)該不戰(zhàn)自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
是啊，我們要分解困難，贏得人生！
走一步再走一步讀后感 篇11
這篇文章通過(guò)講述一個(gè)平凡的故事，一個(gè)體弱多病的孩子戰(zhàn)勝了對(duì)一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。走一步，再走一步，這一句看似簡(jiǎn)單的話，卻能給我們的生活帶來(lái)巨大的收獲。
一個(gè)年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因?yàn)槟懶�，被舍棄在懸崖上不敢離開(kāi)，最終被朋友請(qǐng)來(lái)的父親就走。這看似只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——一個(gè)孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費(fèi)盡心機(jī)想讓孩子理解一個(gè)生活道理。
這個(gè)道理便是著眼于眼前的.一小步，不要總想著遠(yuǎn)處的困難�；蛟S許多人都會(huì)將它理解成“不做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，只注重眼前利益”，但事實(shí)上并非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確如此，人們往往在面對(duì)一件事時(shí)，想到的都是潛在的風(fēng)險(xiǎn)，可能發(fā)生的意外，卻沒(méi)想到只要把眼前的第一步做完，后面的東西就會(huì)水到渠成。許多寶貴的機(jī)會(huì)，就這樣白白浪費(fèi)掉了。
在現(xiàn)實(shí)中，許多人在年輕的時(shí)候，就因?yàn)檫t遲不敢走出那第一步而悔恨終生�；蛟S做出重要的決定是應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時(shí)就出手，因?yàn)槲覀冞�年輕，有的是機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，計(jì)算最終失敗了，也是幫助我們認(rèn)識(shí)了世界。
在生活里，我們不僅要回顧過(guò)去，把握現(xiàn)在，更要展望未來(lái)，如果已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)，就絕不能容許自己再錯(cuò)一次，世界上沒(méi)有后悔藥。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。當(dāng)你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅(jiān)持下來(lái)，最后的贏家總會(huì)是自己。等到你自己終于戰(zhàn)勝了這無(wú)比艱難的路途后，你就會(huì)慶幸自己當(dāng)初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。
走一步再走一步讀后感 篇12
《走一步，再走一步》是莫頓·亨特晚年寫(xiě)的回憶自己八歲時(shí)一次爬懸崖的經(jīng)歷。兒時(shí)的莫頓·亨特體弱多病，性格怯儒，他時(shí)常為此感到羞愧，也時(shí)常因此受到同齡孩子的欺侮和蔑視。在他幼小的.心靈里，沒(méi)有人能夠給她真正的快樂(lè)。而那一次爬懸崖的經(jīng)歷，卻讓他從父親那里學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了克服困難，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法。他把這一經(jīng)驗(yàn)推廣之，成為人生第一筆寶貴財(cái)富，成為戰(zhàn)勝一切困難的法寶。從此，他變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，勇于進(jìn)取，最后成為一名作家。
跑馬拉松的一名青年被記者采訪：“你為什么能跑完馬拉松？”那位青年說(shuō)：“我把全程分成三個(gè)部分，中間有兩站，第一站把它想象成一棵櫻桃樹(shù)，第二站把它想象成一個(gè)冰激凌，我的目標(biāo)是先到那棵櫻桃樹(shù)，再到冰激凌哪里，最后再去終點(diǎn)�！�
有一位老者，近100歲，卻從一個(gè)城市走到了另一個(gè)城市，全程步行，有人問(wèn)她怎么走過(guò)去的。老者說(shuō)：“我沒(méi)去想路途有多遠(yuǎn)，我只是想走好每一步，走一步，歇一步，只要每一步都踏實(shí)，自然可以走到那里�！�
信念是一種無(wú)間不摧的力量，不要看理想有多遙遠(yuǎn)，只要腳踏實(shí)地。走一步再走一步，勝利的曙光就在眼前。
走一步再走一步讀后感 篇13
今天，我看了一篇文章，題目叫《走一步，再走一步》。我讀了這篇文章后，得到了許多啟示。
我知道，課文中的作者很膽小，他爬上了山，卻爬不下來(lái)。但是在最后他終于爬下了山，而且還頗有成就感。是什么讓他得到了勇氣？是什么力量讓他下了山？讀完后我明白了，是信心，是勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣。信心平時(shí)看起來(lái)并沒(méi)有什么，但是在你摔倒，遇到困難或挫折時(shí)，往往就是信心這種隱藏在心里的力量支持著你，讓你跨過(guò)這一條條溝溝坎坎，邁向成功的`彼岸。頑強(qiáng)的信念能使人走出沙漠，信心的力量能幫你解開(kāi)困難的束縛。可見(jiàn)，信心是一種力量，是一種勇氣，是一種智慧。
信心給我力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記得小時(shí)候，我在路邊玩滑板車，心里好開(kāi)心，在這瞬間，我眼睛稍不看路，只聽(tīng)“啪”的一聲，我趴在了地上，膝蓋處褪下了一層皮，疼痛無(wú)比，直不身里。四下張望，路邊無(wú)人，我強(qiáng)忍著眼淚。因?yàn)槲蚁嘈�，我一定能夠站起�?lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘后，我站起來(lái)了。我并沒(méi)有哭，我忍著疼痛，慢慢回家了。信心，能使人從失敗走向勝利，這是信心的力量。信心的力量是無(wú)窮的。只要你相信自己，就可以激發(fā)出隱藏在內(nèi)心的力量。
讀了這篇課文后，我真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話，并且時(shí)刻提醒自己做任何事都要有信心。
走一步再走一步讀后感 篇14
我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步，再走一步》。
文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，但是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái)，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不好想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，最后爬下了懸崖！
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無(wú)論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！
在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的發(fā)奮，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都必須能夠闖過(guò)去的.！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功！
合上書(shū)本，我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！
走一步再走一步讀后感 篇15
我們漸漸的長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生的哲理，成為一筆精神財(cái)富。
在平地上走一步——誰(shuí)都會(huì)；在山崖上走一步，恐怕寥寥無(wú)幾；在勝利面前走一步，簡(jiǎn)單得很；在困難面前走一步，不太容易；健康的時(shí)候走一步，沒(méi)問(wèn)題；病魔面前走一步，也許辦不到。
在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)有些人能夠勇敢地去應(yīng)對(duì)他，有些人則是等著他人的幫忙，有些人更是一味逃避。有許多人想：“這多難呀！這么大的困難，怎樣解決？解決得了嗎？”他們?cè)绞沁@樣想，就越是不敢去應(yīng)對(duì)。然而，有些人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。
前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書(shū)中講到在美國(guó)有個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得和別人十分與眾不一樣，正因她的鼻子很大。班上的同學(xué)都嘲笑他，他沒(méi)有朋友，整天過(guò)著孤獨(dú)寂寞的.生活，就是正因一次話劇表演，讓小男孩學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，那次話劇表演，小男孩也參加了，正因是第一次，小男孩有些緊張，因此沒(méi)有演好，而他們班也失去了第一名。從此班上的同學(xué)都很厭惡他。第二年，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學(xué)笑話，整天在家里刻苦的練習(xí)，而且一臉就到深夜。最后到了比賽那天，小男孩精力充沛，幫班里取得了第一。小男孩也隨之成了班里的小明星，沒(méi)有人會(huì)嘲笑他，只贏來(lái)同學(xué)們羨慕的眼神，然而在他成長(zhǎng)的道路中也遇到了許許多多的困難，而她卻不怕困難，勇往直前。最終取得了成功。
把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。而《走一步，再走一步》也是如此，把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。再想想生活中的自己，就正因彈不好一首曲子而大發(fā)脾氣。看了這篇文章后，覺(jué)得自己太任性了，而且沒(méi)有一點(diǎn)毅力，戰(zhàn)勝不了一點(diǎn)困難，以后怎樣走好人生路？難道要退縮？不，這肯定不行。我要向作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達(dá)我成功的彼岸。
讀了這篇文章后，我想了很多。是啊，其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈服。
走一步再走一步讀后感 篇16
這天，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬(wàn)分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問(wèn)題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎樣脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在他的.人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問(wèn)題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無(wú)法不去探討這些搞笑而有深?yuàn)W的哲理。
經(jīng)過(guò)一番推敲最后揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹚＃c他們一樣爬懸崖。
走一步再走一步讀后感 篇17
人生，需要進(jìn)取！
如果我們把生命比做一條漫長(zhǎng)的道路，那么就需要我們不停的“奔跑”，只有這樣，才能培養(yǎng)我們的毅力。
記憶中有過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次在地區(qū)發(fā)生干旱，長(zhǎng)時(shí)間不下雨，便發(fā)動(dòng)人們?nèi)ネ谌サ叵滤�，有一個(gè)人，挖了幾天幾夜，終于挖到了！但是，只差一步，只要再挖一下就挖到水了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：他沒(méi)有，最后失望而歸！如果他能再堅(jiān)持一下，他就成功了！或許，成功往往只差這一步，就看我們自己如何去走！
人生，需要信仰！
給自己一些信仰，當(dāng)你迷惘的時(shí)候，他是黑暗中的一只螢火蟲(chóng)。一閃一閃的微光雖然比不上陽(yáng)光，卻比陽(yáng)光更能溫暖人！他不能為你創(chuàng)造希望，但能讓你萌生希望：他不能為你指明人生迷宮的出口，卻能讓你在黑暗中無(wú)所畏懼！螢火蟲(chóng)的生命雖然短暫，但它給我們的感動(dòng)卻總是在心里閃爍。它能做的就是和螢火蟲(chóng)一樣，能讓迷惘的人有方向，有希望，有了它，生活會(huì)因此變得充實(shí)、美麗！給自己一些信仰，無(wú)依靠的.藤蔓才能長(zhǎng)得更茁壯，生命才會(huì)變得更精彩！
其實(shí)，人生更需要的不僅僅是進(jìn)取與信仰，更多的是堅(jiān)持。
當(dāng)我們陷入困惑迷茫時(shí)，請(qǐng)想一想，如果我們堅(jiān)持下來(lái)，結(jié)果又會(huì)是什么？在百米賽跑中，如若沒(méi)有他們的堅(jiān)持與毅力，怎會(huì)有今天的奧運(yùn)健兒？愛(ài)迪生，用自己的毅力維持著信念，因?yàn)樗嘈牛簣?jiān)持之后就會(huì)成功，果不其然，他成功發(fā)明了電燈泡……
“堅(jiān)持的明天叫做立足”。成功的道路上避免不了一些磕磕絆絆，這都是人生中的小插曲，堅(jiān)持一下，就走過(guò)去了，如果一步不夠，就再走一步……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才是成功的途徑！
走一步，再走一步，我們看到了陽(yáng)光；
走一步，再走一步，我們看到了希望；
走一步，再走一步，我們看到了成功；
走一步，再走一步，我們的人生才會(huì)圓滿！
走一步，海闊天空；再走一步，萬(wàn)里無(wú)云……
走一步再走一步讀后感 篇18
今天，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺(jué)得這篇課文很好，讓人讀起來(lái)頗有感觸，也深有同感。
尤其是在最后的時(shí)候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺(jué)到了那種成就感，非常地真實(shí)，描寫(xiě)十分細(xì)致，字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感，讓我們?cè)谧x這篇課文的時(shí)候也能深深的'體會(huì)到，仿佛身臨其境，自己就是文章里的那個(gè)"我",自己也在童年曾經(jīng)發(fā)生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自己小時(shí)候的回憶。
"八年來(lái)‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話說(shuō)明了為什么其他的5個(gè)孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，而且上不去，下不來(lái)，還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴了我們無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去，再大的困難也可以闖過(guò)來(lái)。
在人生的道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要將大困難分解成小困難，一個(gè)認(rèn)真的去解決，終將戰(zhàn)勝大的困難，取得勝利。
這篇文章對(duì)人很有感悟，而且給人了許多道理。
走一步再走一步讀后感 篇19
這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。
想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無(wú)信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，最后邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地到達(dá)了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后應(yīng)對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見(jiàn)到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說(shuō)的一句至理名言。是呀，在應(yīng)對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的'路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開(kāi)始，那么，無(wú)論多少漫長(zhǎng)的征途，你也能夠戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的必須會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!
走一步再走一步讀后感 篇20
讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟十分多，從而我悟到了一個(gè)啟示：生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟，要善于從事件中悟到道理。
讀完其資料，頓時(shí)讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒(méi)法下來(lái)，其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來(lái)了，最終，他爸爸就鼓勵(lì)他下來(lái)了。
這件事激勵(lì)了我，遇到困但時(shí)，不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，亨特就是一位勇敢、有信心的人。
同時(shí)這為父親給我的'感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，教給孩子恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法。讓孩子得到體驗(yàn)和成功的歡樂(lè)，使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)，增強(qiáng)了勇氣和信心。這是一個(gè)合格而偉大的父親。
其實(shí)，在人生的道路上，不管應(yīng)對(duì)怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個(gè)個(gè)認(rèn)真的去解決，終將戰(zhàn)勝大困難，取得勝利。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，勇敢些！"走一步"，把困難踩在腳下；"再走一步"，繼續(xù)戰(zhàn)勝困難，終將成功。
讀了這篇課文，我明白了：困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被踩在腳下！
走一步再走一步讀后感 篇21
只看眼前的一小步我們學(xué)習(xí)了《走一步再走一步》這篇敘事散文，這篇散文觸動(dòng)了我的心弦，讓我流連忘返……
"世上無(wú)難事，只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里的句子，這兩句詞發(fā)表議論，揭示了一個(gè)道理：只要不畏艱險(xiǎn)，敢于攀登，就能克服前進(jìn)路上的一切困難。
一篇文章好，主要是在這篇文章背后有著一位好作家。所以，我先來(lái)介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國(guó)作家，專業(yè)心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文，并著有《宇宙間》《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》等作品，是美國(guó)文化學(xué)術(shù)界聲望極高的專業(yè)作家。
本文講有一次作者和五個(gè)小男孩一齊爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了？3的高度，再也上不去了，要下也下不來(lái)了。之后他照父親說(shuō)的，一小步一小步下來(lái)，最終脫險(xiǎn)了。
文中有幾個(gè)地方，我覺(jué)得十分值得賞析一下，譬如：第七段的最終一句——這是作者對(duì)懸崖最初的感覺(jué)，感覺(jué)攀爬有困難，認(rèn)為是"險(xiǎn)峰"，為后文寫(xiě)作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫(xiě)出伙伴們簡(jiǎn)便迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著，貼合八到九歲兒童的`心理，也表現(xiàn)出作者困窘恐懼的內(nèi)心感受；最終一段的第二句——畫(huà)龍點(diǎn)金之筆。由作者小時(shí)候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對(duì)待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰(zhàn)勝，終會(huì)取得成功。……
經(jīng)過(guò)這篇散文我也懂得了許許多多的道理：
�、偕钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)和感悟，要善于從事件中悟出道理。
�、谠谌松缆飞�，不管應(yīng)對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真去解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最終的勝利。
我們以后在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。
走一步再走一步讀后感 篇22
讀了莫頓·亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》之后，我深有感觸，我明白了生活中，即使是一件小事，也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。
文中的“我”從小體弱多病，是在母親的倍加呵護(hù)中長(zhǎng)大的，當(dāng)聽(tīng)到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現(xiàn)出來(lái)的膽怯和猶豫，說(shuō)明了作者的孱弱，因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱，藐視他，在他幼小的心靈里，沒(méi)有人能夠給他真正的歡樂(lè)。
作者和其他孩子來(lái)到一處空地時(shí)，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約僅有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰，寫(xiě)出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然僅有二十米高。
一個(gè)孩子之后一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最終，當(dāng)時(shí)作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫(xiě)了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。
當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí)，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個(gè)人在那里啜泣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作者在一片寂靜中，伏在巖石上，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動(dòng)彈，但正在作者異常無(wú)助的時(shí)候。他的父親來(lái)了。父親見(jiàn)到“我”之后并沒(méi)有責(zé)備，而是帶著安慰的口氣說(shuō)：“完飯做好了，下來(lái)把，孩子�！倍拔摇眳s恐懼地說(shuō)：“我下不去了，我會(huì)摔死的`。
作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說(shuō)：”不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是再走一小步。你能辦到的�！拔摇备赣H的話不僅僅充滿安慰，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。
“我”每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難供給了信心和方法。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷，作者從他父親那里學(xué)到了自信，學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法，學(xué)會(huì)了讓自我放松、讓自我歡樂(lè)，從此他便得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，勇于并善于進(jìn)取，最終，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí)，要想著眼前的一小步，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最終戰(zhàn)勝它。
走一步再走一步讀后感 篇23
讀了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平靜。
《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候，體弱多病，一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來(lái)了，父親讓“我”一步一步地走下來(lái)，最后“我”自己成功地走下懸崖。
看完這篇文章，看完了“我”脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，我懂得了：其實(shí)，困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個(gè)突破，戰(zhàn)勝這些困難。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過(guò)于漫長(zhǎng)。就像文章的`題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長(zhǎng)！
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙�？’——�(jiǎng)e去思忖，只顧登攀。”沒(méi)錯(cuò)無(wú)論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也可以解決。
走一步再走一步讀后感 篇24
本周，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來(lái)的。
大人們所謂的事業(yè)，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國(guó)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然，沒(méi)有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過(guò)多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
走一步再走一步讀后感 篇25
本周，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來(lái)的。
大人們所謂的事業(yè)，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國(guó)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然，沒(méi)有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過(guò)多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
走一步再走一步讀后感 篇26
這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。
想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無(wú)信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的`人見(jiàn)到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說(shuō)的一句至理名言。是呀，在面對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開(kāi)始，那么，無(wú)論多少漫長(zhǎng)的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!
走一步再走一步讀后感 篇27
我們都漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活了也開(kāi)始思考生活了。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)詩(shī)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的領(lǐng)悟�！蹲咭徊�，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人的哲理，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了一個(gè)8歲的`小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。
讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種教育方式：當(dāng)眼前孩子馬上要面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而且用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)又幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性，也是從這一點(diǎn)，我很敬佩父親。
要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式——那就是自己去抱。這就是父母與父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)因?yàn)椴还苁逻x擇那種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是對(duì)孩子的愛(ài)。
走一步再走一步讀后感 篇28
我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步，再走一步》 文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái)，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。
你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，終于爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是��！無(wú)論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都一定能夠闖過(guò)去的.！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功！合上書(shū)本，我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！
走一步再走一步讀后感 篇29
文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái)，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，終于爬下了懸崖！
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無(wú)論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！
在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的.毅力，足夠的努力，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都一定能夠闖過(guò)去的！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功！
合上書(shū)本，我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！
走一步再走一步讀后感 篇30
讓自己成為一個(gè)勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆�！蹲咭徊�，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖，結(jié)果沒(méi)法再往上爬了，也無(wú)法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦�，而且十分恐懼。暮色四合，父親終于找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn)，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的'大門，我已經(jīng)知道，我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七（3）班的時(shí)候，面對(duì)許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學(xué)，我心里面不由得有點(diǎn)緊張。
想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問(wèn)他借，但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會(huì)很丟臉”，“如果你不問(wèn)別人借，你就沒(méi)有紅筆用了�！蔽夜钠鹩職猓�(wèn)別人借�！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了。
人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友，勇敢地與他們交談。
走一步再走一步讀后感 篇31
“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你再走一小步�！�
這是在《走一步再走一步》中，主人公父親說(shuō)的一句話。正是因?yàn)檫@句話，深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓 亨特，這是在他小時(shí)候的一個(gè)故事，在費(fèi)城的七月，天氣十分炎熱，一個(gè)孩子提議說(shuō)爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn)，但為了不讓別人嘲笑他，他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂，朝一條迂回的小路回家，只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著，呆了大約十個(gè)小時(shí)。
直到晚上，莫頓的父親和他最好的朋友杰利來(lái)''拯救'’他。父親細(xì)心的指導(dǎo)他，讓他一小步一小步的走，走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來(lái)是一件很平常的事，但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章，我知道，文中的`父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來(lái)，他之所以這么做，是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難，不要只想著怎樣一步就把困難給解決，要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣，即使遇到大困難，只要把它分解了，也不過(guò)如此。
學(xué)了這篇課文，在將來(lái)的生活上，是很有幫助的，只要記�。徊灰胫嚯x有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。
走一步再走一步讀后感 篇32
讀著“走一步，再走一步”這句話，不僅心潮騰涌，我知道，只要堅(jiān)持，只要“走一步，再走一步”就能成功，如果半途而廢，那我是永遠(yuǎn)也看不到“最壯美的風(fēng)景”！讓我向著心中“最壯美的風(fēng)景”“走一步，再走一步”。走，是一種人生態(tài)度；走一步，是一種人生價(jià)值；而再走一步則是所謂心靈的高處。走，很簡(jiǎn)單也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩著，新鮮的東西在眼里消失，以至于它演化成一種價(jià)值，一種高度，以一種獨(dú)特的方式存在著。
我喜歡走，但不是小心地走，走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭，雖然不可預(yù)知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是無(wú)止境的，但步依舊是我們走出來(lái)的'，所以為此一個(gè)再就成為我們的信仰，為之堅(jiān)持，為之不懈！
我愛(ài)走，但并不是直接的走路，他可以演化為更多我心中為之愛(ài)慕的“走”，高鐵的走，帶來(lái)的是更多的遺憾；飛機(jī)的走，帶來(lái)的是更多的奔波；而我的走，在這個(gè)我被宇宙看似的世界里，我只不過(guò)是一個(gè)小小的細(xì)菌生活在我認(rèn)為大大的菌落里隨時(shí)可能消失，我能做的就是走好每一步，認(rèn)真的，不帶一點(diǎn)虛假等這步走穩(wěn)了，下一步進(jìn)行了，又會(huì)感到一切又都那么美好，即使手上還扎著路上的荊棘！
如今的我們正風(fēng)華正茂的走在學(xué)習(xí)，社會(huì)，國(guó)家的道路上，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有到不了的地方，更有指不盡的路牌，而我們的選擇就是去面對(duì)，如果要在這個(gè)形容詞前加個(gè)定義的話，我希望是勇敢地去面對(duì)。其實(shí)生活就是生下來(lái)，活下去，上帝只負(fù)責(zé)把我們交給媽媽生下來(lái)，卻沒(méi)有教會(huì)我們活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步階段是很艱辛的又是充滿一系列選擇的，當(dāng)一個(gè)小寶寶會(huì)走路的時(shí)候，留給家人的是多么大的欣慰；留給自己的又是多么大的神奇；從而這個(gè)小寶寶就很難在這個(gè)基礎(chǔ)上再邁出一步，因?yàn)樗谙硎�，享受第一步之后家人的夸�?jiǎng)，奶瓶的伺候……再是個(gè)什么概念，是重復(fù)嗎？我想大部分都不是，我的理解看來(lái)，再就是在一件事物的基礎(chǔ)上提高一個(gè)檔次：愛(ài)過(guò)就不會(huì)再迷茫，哭過(guò)就不會(huì)再犯錯(cuò)，即使你有的是時(shí)間愛(ài)，有的是時(shí)間哭，不會(huì)再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。
上路吧，帶著汗水與艱辛，帶著哭過(guò)愛(ài)過(guò)的余溫，揣著勇氣，捧著愛(ài)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值和那“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”心靈高度：走一步，
穩(wěn)�。�
準(zhǔn)備好，加油。
再走一步！
走一步再走一步讀后感 篇33
對(duì)于一些很難的事，自己有時(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)做到了，可能自己也不會(huì)相信，甚至?xí)䴙榇硕蓿X(jué)得不可思議。而這或許又是可以理解的，因?yàn)樽约鹤龅搅耍∷�，再難做到的事，總有一天你會(huì)做到，可能關(guān)鍵就在于自己與時(shí)間，而信心更是不可忽視的。
當(dāng)你望著腳下或是平坦，或是崎嶇的少年之路，你會(huì)想些什么呢？是遲疑地回頭，懷念過(guò)去？是原地踏步，萎縮不前？還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)實(shí)在在地踏上少年之路。
一個(gè)人一生不可能總是碌碌無(wú)為，風(fēng)平浪靜，再怎么說(shuō)也會(huì)遇到挫折。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)腳下踩著的土地并不平坦時(shí)，你或許有一絲冷靜，但更多的無(wú)助、悲痛、悵惘�？墒�，如果你試著走一步，再走一步，哪怕只挪動(dòng)了一小步，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，鮮花和掌聲正在這條路上等著你。
困難就像一片迷迷蒙蒙的霧，總阻礙著你前進(jìn)，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行走。困難總是這么殘酷，讓你無(wú)法戰(zhàn)勝自己，克服自己，使你眼前，腦中一片迷茫，產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)。但是你只要有一點(diǎn)兒戰(zhàn)勝自己的能力，跨出你勇敢、自信的第一步，你就不會(huì)覺(jué)得困難有多可怕，反而覺(jué)得困難對(duì)自己來(lái)說(shuō)卻是一種磨練和考驗(yàn)。當(dāng)你繼續(xù)走下去的時(shí)候，就會(huì)有一種強(qiáng)烈的成就感，心中是無(wú)比的喜悅。當(dāng)再次回頭看望的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己付出的一切都是值得的，因?yàn)槭撬鼘⑽覀兇蛟斐梢粋�(gè)金桶鐵臂的“巨人”.
“小”，在你心中或許沒(méi)有任何位置，但你決不能小看它，輕視它。你的一小步，也許是別人的一大步，也許是你人生的一大步。你的一小步，對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)奢望。
事，是一點(diǎn)一點(diǎn)做出來(lái)的；話，是一句一句說(shuō)出來(lái)的；人生，是一點(diǎn)一滴拼湊出來(lái)的……沒(méi)有小，怎么會(huì)有大，沒(méi)有小事，怎么會(huì)有精彩的人生呢？
今天的'一小步，可能就是明天的一大步。
在平地上走一步──誰(shuí)都會(huì)；在山崖上走一步，恐怕寥寥無(wú)幾；在勝利面前走一步，輕松得很；在困難面前走一步，不太容易；健康的時(shí)候走一步，沒(méi)問(wèn)題；病魔面前走一步，也許辦不到。
我們?cè)陧樌穆飞希叨嗌俨蕉紱](méi)問(wèn)題，一直到走到底，輕而易舉地取得勝利。那么在困難面前呢？你是直接往回走，還是猶豫不決，還是不假思索地往前走？三者之中只有最后一者可嘗成功的喜悅。但這喜悅?cè)绾味鴣?lái)？是他一步一步腳踏實(shí)地地蹣跚地走出來(lái)的。開(kāi)始時(shí)，向前望望是遙不可及的，但是信心支持了他，當(dāng)走完時(shí)，再回頭望望，似乎短了許多，似乎覺(jué)得原來(lái)這路并不崎嶇，有了這個(gè)第一次，今后碰到困難時(shí)，便不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，反而會(huì)勇（永）往直前，沖向頂端。
所以在困難、挫折面前你得先走一步，不要害怕，想成功，就向前，走一步總比在起跑線上好，多一步總比少一步好，只要這樣想，再大的困難也阻擋不了你。從零開(kāi)始，從起跑線開(kāi)始，不可后退，不可停止，要像時(shí)間一樣一秒一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步+……=成功。
走一步再走一步讀后感 篇34
人生是需要許多精彩的內(nèi)容來(lái)填充的，沒(méi)有多種豐富的色彩來(lái)點(diǎn)綴你的人生，活著也就沒(méi)有了意義。沒(méi)有意義的人生在我看來(lái)只是一場(chǎng)微不足道，平淡無(wú)奇的戲罷了，演員只顧著賺錢，而沒(méi)有露出真實(shí)的情感，這場(chǎng)戲還怎么讓觀眾拍掌喝彩呢？
《走一步再走一步》這篇文章講的就是這個(gè)哲理，童年是孩子最美好的時(shí)光，可是莫頓·亨特卻因?yàn)闊o(wú)情的病和媽媽的訓(xùn)戒，丟失了童年，丟失了一個(gè)人最美妙的時(shí)光。小伙伴們不理解莫頓·亨特的心靈感受，只知道莫頓·亨特是一個(gè)膽小鬼，一個(gè)懦弱的人，一個(gè)無(wú)法成就夢(mèng)的'人。但是莫頓·亨特的心靈是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí)朋友們的幾句戲言而喪失了自尊心，反而，這個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)擺在他面前更大的困難。
杰利是一個(gè)對(duì)朋友一心一意的人，要不然他為什么會(huì)有點(diǎn)不放心，為什么會(huì)找來(lái)我的父親。這只是友情，友情是非常珍貴的。
人生就是這樣，因?yàn)槿松褪且粋�(gè)迷，一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的迷。
走一步再走一步讀后感 篇35
今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。這篇文章講的是：在費(fèi)城的七月一個(gè)悶熱的日子里，“我”和五個(gè)小伙伴因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔�，想找一個(gè)新花樣來(lái)玩。于是我們選擇了爬懸崖，“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時(shí)，他們都順著小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把“我”找到，教“我”怎么下懸崖。最后“我”獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章，讓我感受很深。只要經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的人才會(huì)成功。社會(huì)上許多人經(jīng)歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷失敗，就成功了。我從電視上看見(jiàn)一位廚師自己去發(fā)明不同口味的米粉。在他經(jīng)歷很多次的失敗后，終于發(fā)明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的.粉一做出，全國(guó)各地的人們都來(lái)品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項(xiàng)發(fā)明得到了很多榮譽(yù)稱號(hào)。
還有一位果農(nóng)，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機(jī)果園，花了很多時(shí)間。果園里種了各種各樣的果樹(shù)。有一次，他的工作人員告訴他：“果園里長(zhǎng)了一種小的蟲(chóng)子。”他就說(shuō)：“不管他，這么小的蟲(chóng)子沒(méi)有什么�！本褪撬@句話差點(diǎn)讓他的果園沒(méi)了。他一個(gè)月從外地回來(lái)以后，看見(jiàn)葉子落光了，有的果樹(shù)死了，他很自責(zé)。為了清除掉這種蟲(chóng)子。他費(fèi)盡了心思，花了很多時(shí)間研制殺蟲(chóng)劑。他研制的殺蟲(chóng)劑有力的清除了蟲(chóng)子。他的殺蟲(chóng)劑人都可以喝。只要有果實(shí)成熟，他就會(huì)舉辦采摘節(jié)。在采摘節(jié)里游客只需花上十幾元錢，就能在果園里大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會(huì)。他的這些方法，讓他成為了百萬(wàn)富翁。
在人生的道路上不管面對(duì)什么樣的困難，只要把大困難化解成小困難，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真去解決，學(xué)會(huì)走一步，再走一步，終將戰(zhàn)勝困難，贏得最后的成功。
走一步再走一步讀后感 篇36
莫頓 亨特的《走一步，再走一步》寫(xiě)了小時(shí)候的“我”跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去也下不來(lái)，父親激勵(lì)“我”一步一步地走下來(lái)的一次經(jīng)歷。
文中的父親無(wú)疑是個(gè)會(huì)教育孩子的智者，他的小兒子從小體弱多病，沒(méi)有過(guò)一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，軟弱怯懦。這樣的一個(gè)小兒子在可怕的黑夜被困在了懸崖上,進(jìn)退維谷。我想如果換了現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)，遇到同樣的情況，他們也許會(huì)大叫一聲：“小祖宗，唉呀媽呀，你怎么跑那上面去了，你等著，別害怕啊，媽媽（爸爸）抱！”這么夸張地大喊大叫，孩子不害怕才怪！
而文中的父親怎么做的呢？文中寫(xiě)道：“父親的手電光照著我�！聛�(lái)吧，孩子，’他帶著安慰的口氣說(shuō)，‘晚飯做好了�！Z(yǔ)氣很平靜，輕描淡寫(xiě)，他要用這樣的.語(yǔ)氣安慰孩子，這沒(méi)有什么大不了，不用害怕。并且用晚飯轉(zhuǎn)移孩子的注意力，好讓他不至于那么害怕。
接著，父親鼓勵(lì)孩子下去，孩子嚇得大哭時(shí)，父親說(shuō)：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”他又用化整為零的智慧把大困難化為一個(gè)一個(gè)孩子能夠輕易克服的小困難。幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼，增加信心，走下懸崖。
走下懸崖的“我”，對(duì)這次經(jīng)歷體會(huì)得非常深刻，變得勇敢起來(lái)，同時(shí)也懂得了戰(zhàn)勝困難的智慧。我想，如果這位父親也像現(xiàn)在有的家長(zhǎng)一樣生怕孩子受一點(diǎn)委屈，什么都包辦代替，選擇自己爬上去抱下孩子，那么孩子自己的人生經(jīng)歷永遠(yuǎn)是蒼白的，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得這么珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
這讓我想起了一個(gè)班主任，他也有著很獨(dú)特的教育方法。
那時(shí)，我們?cè)谝粋�(gè)辦公室工作，一個(gè)男孩子向他告狀，說(shuō)宿舍里有一個(gè)男生天天欺負(fù)他，叫他打洗腳水。
我想，老師們一般都會(huì)這樣處理這樣的事：把那個(gè)欺負(fù)人的孩子找來(lái)進(jìn)行教育，而這位班主任卻做出了驚人之舉，他竟支持那個(gè)被欺負(fù)的男孩和同學(xué)打架。他說(shuō)：“他欺負(fù)你，你揍他！”
我心里想：哪有這樣的老師，慫恿學(xué)生打架！
然而，他卻是對(duì)的，那兩個(gè)孩子打了一仗之后，被欺負(fù)的孩子從此抬起了頭，贏得了同學(xué)們的尊重。同時(shí)也向欺負(fù)他的人證明了，他不容輕視。那個(gè)欺負(fù)他的孩子還主動(dòng)和他結(jié)交，成了他的好朋友。
這位班主任不可能不注重孩子之間的友誼，但他更注重孩子勇氣的培養(yǎng)，他說(shuō)：“一定要讓男孩子有男孩子樣，必須幫他們戰(zhàn)勝怯懦，讓他們有男子的陽(yáng)剛美，像個(gè)堂堂男子漢！”
以上的兩個(gè)人，那個(gè)父親和那個(gè)班主任，他們都懂得講究教育的藝術(shù)，都不愧為智慧的長(zhǎng)者。天下的家長(zhǎng)朋友們，還是那句話，沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂教育的老師和家長(zhǎng)。好的教育，使孩子們受益終身。
走一步再走一步讀后感 篇37
最近我讀了美國(guó)作家莫頓.亨特的《走一步，再走一步》。文章主要講了“我”小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，“我”因?yàn)槟懶〔桓以偻屡�，被困在大山崖上。最后，是爸爸把“我”從山上救了下�?lái)。爸爸告訴“我”：“不管距離有多遠(yuǎn)，只要你一小步一小步地走，會(huì)下來(lái)的�！�
的.確是這樣，假如你總是想著前面的路很長(zhǎng)，而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠(yuǎn)，那你，就永遠(yuǎn)不會(huì)走到終點(diǎn)。同時(shí)，你也不要奢望一步登天。一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向前走，才能駛向成功的彼岸。
我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？我每次背書(shū)要背到很晚，實(shí)在忍不住時(shí)，我常會(huì)這樣想：“再背一遍就好了，只要再背一遍不會(huì)累的�！比缓笤僖槐�、又一遍……到最后時(shí)，自己竟堅(jiān)持下來(lái)了。雖然這并不是一次偉大的成功，但其中蘊(yùn)涵的不也是個(gè)深刻的道理嗎？
不論在什么時(shí)候，在遇到困難時(shí)，在盼望下一次成功時(shí)，你都要切記：走一步，再走一步。
走一步再走一步讀后感 篇38
“走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣，當(dāng)你走好了每一小步時(shí)，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。
看了莫頓·亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》之后，我深有感觸，我知道了生活中，即使是一件小事，也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。
文中的“我”從小體弱多病，是在母親的倍加呵護(hù)中長(zhǎng)大的，當(dāng)聽(tīng)到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現(xiàn)出來(lái)的膽怯和猶豫，說(shuō)明了作者的孱弱，因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱，藐視他，在他幼小的心靈里，沒(méi)有人能夠給他真正的'快樂(lè)。
作者和其他孩子來(lái)到一處空地時(shí)，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰，寫(xiě)出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高。
一個(gè)孩子接著一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最后，當(dāng)時(shí)作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫(xiě)了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。
當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí)，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個(gè)人在那里啜泣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作者在一片寂靜中，伏在巖石上，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動(dòng)彈，但正在作者特別無(wú)助的時(shí)候。他的父親來(lái)了。父親見(jiàn)到“我”之后并沒(méi)有責(zé)備，而是帶著安慰的口氣說(shuō)：“完飯做好了，下來(lái)把，孩子�！倍拔摇眳s恐懼地說(shuō)：“我下不去了，我會(huì)摔死的。
作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說(shuō)：”不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是再走一小步。你能辦到的�！拔摇备赣H的話不僅充滿安慰，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。
“我”每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷，作者從他父親那里學(xué)到了自信，學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法，學(xué)會(huì)了讓自己放松、讓自己快樂(lè)，從此他便得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，勇于并善于進(jìn)取，最后，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí)，要想著眼前的一小步，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最后戰(zhàn)勝它。
走一步再走一步讀后感 篇39
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊�，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的'經(jīng)過(guò)。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：
�。�、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
�。�、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。
�。场⒄諔�(yīng)美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
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