工作感悟及心得體會(huì)（精選11篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫一份心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的工作感悟及心得體會(huì)（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作感悟及心得體會(huì) 篇1
20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年�，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)！
（一）在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�。ǘ┠旯こ叹S修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多！
�。ㄈ⿶蹗従礃I(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
（一）年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
�。ǘ⿲�(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
（三）做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
�。ㄒ唬┲挥袛[正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
�。ㄈ┲挥袌�(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
（四）只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
�。ㄎ澹┮訌�(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
�。ㄒ唬╅_展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
�。ǘ┙�(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要
�。ㄈ┛偨Y(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會(huì)議
兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對(duì)策！
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的.問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3、宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對(duì)年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┓e極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；
�。ǘ┘訌�(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；
�。ㄈ┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大安防的明天更美好！
工作感悟及心得體會(huì) 篇2
緊緊張張忙完了家訪工作，這期間我走進(jìn)了許多孩子的家庭，走進(jìn)了孩子們的心靈世界，走近了孩子們的父母。感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切，大家彼此相互理解和體諒。同時(shí)，也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大，畢竟教育孩子必須依靠社會(huì)—學(xué)校阿—家庭的共同努力。
回顧我的家訪工作，我獲得了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也吸取了些許心得。班上學(xué)生大都是獨(dú)生子女，但家庭條件一般，家長多半為生活奔波忙碌，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。有的交給老人看管，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。于是，我決定鎖定這部分孩子，盡量幫助學(xué)生克服困難，增強(qiáng)自信。我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙，是學(xué)生、家長與老師互動(dòng)最好的一種方式，老師能比較全面地了解學(xué)生的家庭狀況，便于對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的幫扶。有的是與學(xué)生、家長當(dāng)面交談，有的是避開孩子單方面與家長談話，發(fā)現(xiàn)家長都很關(guān)注和緊張自己孩子的發(fā)展情況，更多是從行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的發(fā)展方面去探討，還有對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。
在入戶家訪過程中，我詳細(xì)談了孩子在校的基本情況，向家長匯報(bào)孩子的全方位綜合發(fā)展，并給家長提出合理化建議。家長再及時(shí)針對(duì)學(xué)生的基本情況當(dāng)場(chǎng)反饋給我，孩子在身旁也在聆聽著，“朋友式”的交談，讓學(xué)生能很好地聽取大人的意見，有的提出自己對(duì)父母的不同看法，希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議，改進(jìn)我的教學(xué)方法。我都一一記下來，并和學(xué)生家長合影留念。老師、學(xué)生、家長的距離越加拉近了。這次家訪工作感受頗多，主要有以下問題和感想：
1、真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。
真愛是與法律，與社會(huì)道德規(guī)范相一致的愛。溺愛不是真愛。父母不能溺愛孩子，在關(guān)愛孩子的同時(shí)也要對(duì)其作出嚴(yán)格的要求。
2、言傳、身教、心教相結(jié)合。
言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對(duì)孩子進(jìn)行教育，包括適當(dāng)?shù)呐u(píng)。但孩子對(duì)父母的說服教育并不十分重視，因而要進(jìn)行身教。身教就是父母在日常生活中的一舉一動(dòng)、一言一行都起到表率作用，并在潛移默化中影響孩子。所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要注意自身的一舉一動(dòng)，因?yàn)檫@種方式也是對(duì)學(xué)生的一種教育。生活像面鏡子，你對(duì)他笑，它也對(duì)你笑;你對(duì)他哭，它也對(duì)你哭。每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng)，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓(xùn)人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不僅自己活得累，還會(huì)影響孩子健康性格的形成。所以父母要對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。
3、 不代替孩子成長。
“成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。在這個(gè)過程中，孩子需要實(shí)踐、探索，取得直接經(jīng)驗(yàn)，也需要在直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過別人的講解、傳授，學(xué)習(xí)書本知識(shí)……取得間接經(jīng)驗(yàn)。成長是不可代替的，但許多家長卻一定要去代替，他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動(dòng)。這對(duì)孩子們的健康成長是不利的。
4、發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子。
孩子總是特別渴望得到別人的肯定。一個(gè)孩子如果在童年時(shí)代缺少家長善意的贊揚(yáng)，那就可能影響他個(gè)性的發(fā)展，甚至還可能成為一種終身的不幸。所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。他們能在極短的時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他的長處。
5、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。
常聽一些父母說： “我的孩子不孝順”， “我的孩子做作業(yè)丟三拉四”， “我的'孩子常丟東西”，并詢問矯正辦法。情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
6、家校合作常溝通。
學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場(chǎng)所。所以，必須經(jīng)常溝通，形成同向合力，才能取得最佳效果。家長要從思想感情上信任學(xué)校，信任老師。要克服包庇自己的孩子、隨便指責(zé)議論學(xué)校老師的不良言行。對(duì)學(xué)校、老師有意見時(shí)，要通過正常途徑取得解決。教育是一項(xiàng)重要的工程，教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育這三個(gè)方面綜合作用的結(jié)果，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，缺一不可，如果步調(diào)統(tǒng)一，相互促進(jìn)，他們的合力就大，教育的效果就會(huì)更好。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。
通過家訪，我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要，家長素質(zhì)更加重要。因此，學(xué)校以及老師應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。還有，在作業(yè)的布置上，不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè)，確實(shí)有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。在多年的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng)或鼓勵(lì)，因此，當(dāng)孩子有了進(jìn)步或在某一方面取得了一定的成績時(shí)，教師都要發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行贊揚(yáng)，由衷地表示祝賀，并要通過家訪的形式告訴給家長，使學(xué)生感受到自身的成就感，這樣，他的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，他的思想會(huì)更加進(jìn)步。同時(shí)，家長也會(huì)分享孩子的快樂，會(huì)更加關(guān)注孩子，關(guān)注學(xué)校，使我們的教學(xué)更加生動(dòng)多彩。家訪工作真的很給力!
工作感悟及心得體會(huì) 篇3
7月～8月間，我參加了為期30天的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育20xx年暑期行動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我作為河池市市級(jí)骨干，在共青團(tuán)河池市委員會(huì)城鄉(xiāng)部工作。我主要負(fù)責(zé)傳達(dá)自治區(qū)項(xiàng)目辦的工作安排及要求、聯(lián)系河池市各縣負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計(jì)河池市各縣志愿者人數(shù)及工作開展情況等。
這次大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育20xx年暑期行動(dòng)，是我提前進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，因此，在工作中，我始終保持謙虛、踏實(shí)、真誠的品德，不斷學(xué)習(xí)、行動(dòng)、思考，力求盡善盡美的完成每項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中收獲快樂，收獲友誼，收獲經(jīng)驗(yàn)。
為了更好更快的融入環(huán)境，進(jìn)入狀態(tài)，我對(duì)此次活動(dòng)的文件、志愿者工作職能等情況進(jìn)行了較系統(tǒng)的了解，并且經(jīng)常向項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，同時(shí)多和各個(gè)志愿者們進(jìn)行溝通，這樣，讓我的工作變得比較順利。
在日常工作中，我主要接觸了信息傳遞和聯(lián)系兩方面工作。下面，我就總結(jié)一下我在這兩個(gè)方面上的經(jīng)驗(yàn)。
信息傳遞中，我要及時(shí)將自治區(qū)文件傳達(dá)至河池市各縣負(fù)責(zé)人，保證文件傳閱的實(shí)效性，與自治區(qū)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人保持密切的`聯(lián)系，積極配合工作，確保工作順利的完成;同時(shí)，我還要及時(shí)、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)、工作開展情況統(tǒng)計(jì)，以確保信息下達(dá)的實(shí)效性、真實(shí)性，同時(shí)還要負(fù)責(zé)歸檔、保管以及查閱。當(dāng)各縣市負(fù)責(zé)人遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的時(shí)候，我都會(huì)第一時(shí)間解答和解決，以一顆真誠的心去為大家服務(wù)，我始終堅(jiān)信“幫助別人，快樂自己�！蔽疫�接觸到、、通知等各類公文，學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)公文的用語規(guī)范、寫作格式，語言特點(diǎn)、公文的傳送渠道和方式，整理歸檔工作，也學(xué)會(huì)了對(duì)信息的保密。
在電話聯(lián)系中，我的經(jīng)驗(yàn)是要做到及時(shí)、完整、清晰、得體的傳遞信息，要做好突發(fā)情況處理，必須事前對(duì)信息進(jìn)行篩選，把所要表達(dá)的意思想清楚，交流中，盡心做到注重細(xì)節(jié)，禮貌待人;對(duì)于對(duì)方提出的問題和需要注意的事項(xiàng)，我及時(shí)做好請(qǐng)示匯報(bào)，力求獨(dú)立自主的解決問題，保證各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣。此外，我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動(dòng)工具;熟悉郵件、傳真、短信等等。
工作期間，我曾與自治區(qū)項(xiàng)目辦、河池市各縣負(fù)責(zé)人溝通交流，對(duì)于提高我的語言表達(dá)、應(yīng)變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。
辦會(huì)，是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育20xx年暑期志愿者活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨骨干培訓(xùn)會(huì)、河池市青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貼息貸款協(xié)調(diào)會(huì)等。關(guān)于會(huì)議籌備，我主要學(xué)習(xí)了會(huì)議的準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。我著重從領(lǐng)導(dǎo)人的說話方式，思維特點(diǎn)等角度，感受領(lǐng)導(dǎo)人的魅力、魄力，不斷思考如何提高自身能力。
當(dāng)然，在工作期間我也存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時(shí)工作急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流與溝通，為工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)踐。
日常工作是繁瑣的，卻體現(xiàn)著一名行政工作者的三顆心—細(xì)心、耐心、責(zé)任心。除了三顆心，更需要良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，使工作有的放矢，重點(diǎn)突出，保證效率。
一個(gè)月的志愿者工作真的令我受益匪淺，在進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換的同時(shí)，我努力實(shí)踐。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)生活，磨練意志，修煉品行，積累經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月，說長不長，說短也不短。因?yàn)椋袝r(shí)候一個(gè)月，足以讓一個(gè)人迅速地成長。這一個(gè)月，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長了才干，積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
暑期結(jié)束后返校，我的角色又將轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。這些經(jīng)歷讓我多了一份成熟，多了一份自信。我的生活重心將轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)。新的學(xué)期，新的追求，新的夢(mèng)想。制定好目標(biāo)，我將一如既往的前進(jìn)，前進(jìn)。
工作感悟及心得體會(huì) 篇4
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。
我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)我們面對(duì)千千萬萬的用戶時(shí)，一聲聲真摯的問候可以驅(qū)散他們心中顧慮；一次次周到的服務(wù)，可以使他們真正體會(huì)到用戶至上的理念。其實(shí)，我們做的，也只是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`平凡瑣事，而正是在這每一天的平凡瑣事中，我們實(shí)踐著用心服務(wù)、用戶至上的熱力事業(yè)的宗旨，實(shí)踐著建功立業(yè)、報(bào)效祖國的人生價(jià)值。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣�、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。
一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)"老黃牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，克服一切困難。為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為千千萬萬家庭送去溫暖;我們要立足平凡崗位，用一份份光榮的責(zé)任，在每個(gè)平凡的崗位上扎根，創(chuàng)造非凡業(yè)績，用一顆顆赤誠的紅心，共筑精彩熱力人生，共同托起熱力事業(yè)燦爛輝煌的明天!
工作感悟及心得體會(huì) 篇5
20xx年1月8日，我來到了三�？萍脊煞萦邢薰纠飺�(dān)任寒假臨時(shí)工作，雖初來咋到，并不感到生疏及陌生，而是對(duì)即將工作的的環(huán)境憧憬著，懷著無比忐忑的心情，最后終于開始工作了。
每天十二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，按時(shí)起床、上班、吃飯及睡覺，感覺過得很是充實(shí)，一天很快就會(huì)過去，在車間里面工作，就像是被關(guān)在牢籠里面的鳥兒一樣，失去了自由，原本很有規(guī)律性的生活瞬時(shí)變得一塌糊涂，整天在車間里面暗無天日的工作著。每到下班的時(shí)候，累了一天的員工們蜂擁而至，像是著了魔似的，巴不得立刻打完卡后闖出去。好在在警衛(wèi)員的有力指揮下，大家都有條不紊的排著長長隊(duì)伍，有秩序的打卡下班。面對(duì)如此擁擠的人群，我不得不甘拜下風(fēng)，所以每到下班的時(shí)候，我就有意無意的走到最后，為的就是能有一個(gè)相對(duì)松懈而舒適的空間，因?yàn)檫@樣的生活還要持續(xù)將近一個(gè)月！
而每天下班回到宿舍后，可能你昨天還安排自己要好好看下書或是做點(diǎn)其他的事情，當(dāng)你正打算這樣做的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有再多的時(shí)間和精力去理會(huì)其他事情，所以為了能有一個(gè)好的睡眠，保證好的工作狀態(tài)，你不得不放下原本需要做的事情，盡早睡覺。當(dāng)?shù)诙煲饋砩习嗟臅r(shí)候，可能一貫喜歡懶床的你一時(shí)之間變得乖巧聽話，等鬧鐘一響，你就得跟自己說，不能再睡了，得馬上起床！一切都準(zhǔn)備就緒后，你就要開始嘗試著用飽滿的熱情和熱枕來對(duì)待當(dāng)天的工作，因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)決定了你必須這樣做，否則你就會(huì)一味的埋怨工作的枯燥無味，且度日如年！
臨時(shí)工能夠做的工種無疑是生產(chǎn)流水線上的生產(chǎn)工或者是在車間里面打雜的了，記得剛開始的時(shí)候，我是個(gè)名副其實(shí)的生產(chǎn)工，但幸運(yùn)的是后來又莫名其妙的變成打雜的，整天在車間里面，不是干這個(gè)就是干那個(gè)，而當(dāng)沒有事情做的時(shí)候，心里面有一種不踏實(shí)的感覺便油然而生，因?yàn)槿绻愀愕纳纤菊f你沒事可做的時(shí)候，他不僅會(huì)狠狠訓(xùn)斥你一般，還會(huì)安排你做更多的事情，所以當(dāng)我感覺到自己沒事做的時(shí)候，便想法設(shè)法找點(diǎn)事情給自己做，就算是拿著掃把掃地人家也不會(huì)覺得你那么的悠閑自在，所以有時(shí)候我會(huì)變成車間里面的清潔工了。由于生產(chǎn)的需要，最后我還是被安排到了原來的工作崗位上，真的是一波三折，不過挺豐富多彩的，因?yàn)榭梢試L試不同的工作，跟不同的人交流溝通，感覺真的是受益匪淺�？捎魫灥氖�，其實(shí)我們的工作每天幾乎都是一樣的，同種語言，同種動(dòng)作，一天不知道要重復(fù)多少遍，還真的印證了一句話：“今天重復(fù)著昨天，明天重復(fù)著今天！”大家最后不得不承認(rèn)，我們都是在重復(fù)著同一天的生活，即一天的生活就是我們?nèi)康纳�。很多人都在埋怨，但卻無力回天，心有余而力不足，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，老漢已經(jīng)不如當(dāng)年勇了，實(shí)在是不可思議，年少的無知造就了他們?nèi)绱似接沟娜松?/p>
每天都在體驗(yàn)著那種枯燥無味的生活，有時(shí)企圖通過各種方式來贏得自己的微笑，可慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑只能讓我放下壓抑然后會(huì)心一笑，微笑是一種無法形容的苦笑。這使得我不得不捫心自問：“到底是為了生活而工作還是為了工作而生活？”這是我以后進(jìn)入職場(chǎng)必須要面對(duì)的一個(gè)問題，可能同樣是工作，但往往都是由于心態(tài)的不同而造就了不同的人生！記得有這么一句話：“人與人之間的差異是很小的，但這種小的差異往往造成人生的巨大差異。小的差異就是人的心態(tài)是積極的還是消極的；巨大的差異就是人生的結(jié)果是成功的還是失敗的！”我在認(rèn)真思考自己的人生，即以后的我會(huì)不會(huì)也是這樣子上班的？一生平庸，碌碌無為，很明顯，我很不喜歡這種生活，或者說我絕不允許我以后的生活是這樣子的，因?yàn)檫@是消極心態(tài)的下場(chǎng)，是平庸最了不起的詮釋，而我要對(duì)其說“不！永遠(yuǎn)不可能！”自我激勵(lì)可以使你對(duì)生活充滿熱情，然后用積極的心態(tài)和行動(dòng)來改變現(xiàn)狀，讓自己脫離平庸的束縛，整個(gè)的蛻變過程是苦不堪言的，究其這一點(diǎn)，有人會(huì)說：“語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！”我們不得不承認(rèn)這句話是極其富有哲理以及非常現(xiàn)實(shí)的，無獨(dú)有偶，人們常常這么說：“說起來容易做起來難��！”說的就是這個(gè)道理。沒錯(cuò)，做遠(yuǎn)比說更實(shí)在，更重要，所以我要一直強(qiáng)調(diào)自己積極努力去做，做一個(gè)行動(dòng)上的巨人遠(yuǎn)比做一個(gè)語言上的巨人強(qiáng)得多！
有一種人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献隽藥啄晟踔潦畮啄甑臅r(shí)間，但卻一無是處，到頭來只會(huì)埋怨自己的無能和社會(huì)的不公。但上天對(duì)每個(gè)人都是平等的，都給你一張白紙，看你怎么在這張白紙上描繪自己的人生。最后他們對(duì)人們這樣說：“你看我年輕的時(shí)候也是大學(xué)出身，或是什么技校出身，到頭來還不是做一些連小學(xué)不畢業(yè)的人都能做的工作，讀不讀書其實(shí)真的無所謂了�！笨吹搅藳]有，是否有一種害怕的感覺藏在心里，怎么趕也趕不出來，深怕自己也會(huì)跟他們一樣。但請(qǐng)記住這么一句話：“有什么樣心態(tài)，就會(huì)有什么樣的生活，人生就是相對(duì)而言的。”如果你有和他們一樣的心態(tài)，到最后就會(huì)有和他們一樣的生活，要想改變你以后的生活，那么就從改變自己現(xiàn)在的心態(tài)開始。沒錯(cuò)，別人可以影響甚至可以改變我們，可是要知道，也必須清楚的明白，別人說的不一定都是對(duì)的�！叭诵斜赜形�?guī)煟瑒t其善者而從之，其不善者而改之�！逼接沟娜藳]有目標(biāo)和理想，如果有，那也是像泡沫般絢麗多彩，但一觸即破，因?yàn)闆]有為此付儲(chǔ)行動(dòng)，或者不知道實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法等，這些都是導(dǎo)致目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ圆粌H要有目標(biāo)和理想，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想的方法、行動(dòng)和計(jì)劃，而我就是要變成這樣子的人，努力尋找方法，積極行動(dòng)起來。
在工作期間，常常會(huì)想到以后工作的事情，因?yàn)楣ぷ鞯姆ξ蹲屛也坏貌粚?duì)以后的生活認(rèn)真思考一般，然而每天下來，剩下的只是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的哀嘆，一種有心無力的感覺便油然而生了，這就是當(dāng)下工作著的人們的感慨了，由于在年輕的時(shí)候沒有好好把握機(jī)會(huì)充實(shí)自己，到頭來落得個(gè)只有對(duì)自己及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的默默哀怨了。誠然，就連剛踏入社會(huì)的年輕人也無不例外的說道：“感覺自己想做的事情，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有再多的時(shí)間和精力去做了。”好像人們都是為了生活而工作，而不是為了工作而生活！現(xiàn)實(shí)的生活也由不得你怎樣怎樣的，可能你在讀書的時(shí)候還為自己立下遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而現(xiàn)在卻不得不對(duì)泡沫般的夢(mèng)想說一句無力回天的話語。這使得人們?cè)谒伎贾粋�(gè)問題：即我活著到底是為了什么？有這么一個(gè)故事：有一個(gè)放牛的小男孩，一個(gè)過路人問他為什么要放牛，那個(gè)小男孩毫不猶豫回答說：“為了賣到錢�！边^路人又問：“有了錢然后做什么？”小男孩不假思索的說：“結(jié)婚娶老婆�！甭啡巳岳^續(xù)問著：“有了老婆后做什么？”小男孩說：“生孩子啊！”過路人用很期待的眼神看著那個(gè)小男孩，最后問道：“生小孩干嘛？”小男孩得意的說：“放牛！”由于人與人之間世界觀、人生觀和價(jià)值觀的不同而形成了不一樣的生活，可以說有什么樣的思想，就會(huì)有什么樣的生活。就想故事中的小男孩一樣，在他的思想中只有放牛才是生活之道！這就直接而有力的說明了在當(dāng)代社會(huì)中的人們，安逸享樂只會(huì)讓自己變得更加平庸，自己的思想得不到絲毫的提升和改變。有人說，生命就像是一幅畫，有的畫絢麗多彩，讓人贊嘆！有的畫斑駁無痕，如同一張廢紙！這便形成了生命間的差距！人不能只是為了活著而活著，而應(yīng)該為了更好的活著而活著，即要有自己的夢(mèng)想。看看當(dāng)下在職場(chǎng)中的人們，他們當(dāng)中有的已無力回天，有的仍在垂死掙扎，而現(xiàn)在擁有青春歲月的我們還在等什么，趕快積極行動(dòng)起來，去做自己喜歡做的事情，追求自己喜歡的生活，去自己想去的地方，努力奮斗，揮灑青春的汗水，讓青春無悔。
現(xiàn)在，很多人已經(jīng)意識(shí)到自己已經(jīng)跟不上社會(huì)的步伐，所以就告誡人們說：“在你年輕的時(shí)候，一定要懂得珍惜時(shí)光，不要虛度年華�！本驮谖夜ぷ鞯臅r(shí)候，同事們經(jīng)常跟我說的就是在學(xué)校要努力讀書，另外無意間結(jié)實(shí)的一位朋友也經(jīng)常跟我說類似的話語。因?yàn)樗麄兌贾�，在這個(gè)知識(shí)更新速度日益加快的時(shí)代，不學(xué)習(xí)的人只有一種結(jié)果，即被社會(huì)無情的拋棄，一生都被平庸束縛著。很幸運(yùn)的是在沒有踏出校門步入社會(huì)的時(shí)候就體驗(yàn)到了這種生活的艱辛與刻薄，使我更能深刻的體會(huì)到他們內(nèi)心深處的那種悲傷，從而加深了自己對(duì)自己應(yīng)該有的那種責(zé)任意識(shí)和壓迫感。其實(shí)在我看來，能夠在學(xué)校生活學(xué)習(xí)那是一件多么幸福的事情，有很多事情你都可以嘗試著去做，歸根結(jié)底的說，那就是學(xué)習(xí)。只有提高自己的學(xué)習(xí)能力，豐富自己的生活，體驗(yàn)自己的人生，不斷的充實(shí)自己，才能為以后的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。直到真正工作的時(shí)候，盡管工作壓力大，但那時(shí)候的你仍然可以運(yùn)籌帷幄，處理問題時(shí)得心應(yīng)手，因?yàn)槟阋呀?jīng)為自己做了充實(shí)的準(zhǔn)備工作，更難能可貴的是，你在思想上已經(jīng)脫離了平庸的束縛，無形中養(yǎng)成了一種永遠(yuǎn)樂觀的積極心態(tài)。不管是已經(jīng)工作的，還是在學(xué)校吸取知識(shí)精華的，都要記得這么一句話：“你覺得自己很不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸的'；你覺得自己很強(qiáng)大，永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)大的！”要不斷的激勵(lì)自己，一味的埋怨只會(huì)讓自己變得更加平庸，只有改變心態(tài)，才有改變現(xiàn)狀和蛻變的機(jī)會(huì)可言，是時(shí)候讓你的心情轉(zhuǎn)個(gè)彎了，不再讓他繼續(xù)朝著一個(gè)叫平庸的終點(diǎn)走去！
在一個(gè)企業(yè)里面，除了清潔工，生產(chǎn)工的工作是最累的，而且工資相對(duì)于其他部門的工資也是最低的，因?yàn)槟闶怯皿w力去賺錢，而腦力永遠(yuǎn)比體力更能體現(xiàn)錢的價(jià)值所在，因?yàn)楦鶕?jù)二八原則，企業(yè)里面百分之八十的利益是由百分之二十的人創(chuàng)造的！結(jié)合我們現(xiàn)在的生活可知道，我們現(xiàn)在其實(shí)就是一個(gè)生產(chǎn)工，但生產(chǎn)工也有兩種，即計(jì)時(shí)的和計(jì)件的。在這兩種當(dāng)中，我只做過計(jì)時(shí)的，而計(jì)時(shí)工和計(jì)件工的唯一區(qū)別就在于，前者是別人給自己施加壓力，后者是自己給自己施加壓力。在工作期間，當(dāng)我問起同事為什么要來這里打工的時(shí)候，他們當(dāng)中有些人便會(huì)毫不猶豫且不知羞愧的說：我是來混時(shí)間的！話音一落地，我很是驚訝，隨之而來的是一種悲憫之情在心里面安營扎寨，只能對(duì)其所言會(huì)心一笑。如果說是來混時(shí)間的，倒不如說是嫌自己的時(shí)間太過于充裕，想揮霍一般，好讓自己不會(huì)覺得自己那么的無所事事，這種借口或許能夠讓自己心安理得的活著。所以當(dāng)他的上司沒有對(duì)他的工作施加壓力的時(shí)候，他就真的是整天在車間里面肆無忌憚地?fù)]霍自己的時(shí)間，毫無發(fā)展的機(jī)會(huì)可言。因?yàn)橛羞@種現(xiàn)象的出現(xiàn)，管理學(xué)中的一種叫《魚效應(yīng)》的管理模式便應(yīng)運(yùn)而生了，這種管理模式的作用就是把一潭死水變成富有生機(jī)與活力，最后以達(dá)成生產(chǎn)效益高的效果。而生產(chǎn)中的計(jì)件工則與此恰恰相反，這些員工都有自己的生產(chǎn)目標(biāo)，所以車間主管主要保證生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行就可以了，如果生產(chǎn)設(shè)備不發(fā)生意外的話，那一切都會(huì)順利進(jìn)行，計(jì)件工之所以能有如此激情高揚(yáng)的心態(tài)，就是大家都知道我多做一點(diǎn)，就會(huì)有多一點(diǎn)的收獲，很多時(shí)候這些員工就會(huì)拼了命的朝著自己的目標(biāo)奮斗著。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，把生產(chǎn)工中的計(jì)時(shí)工和計(jì)件工當(dāng)做我們現(xiàn)在的生活，想想自己是屬于哪一種呢？記得有這么一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生終于成功完成了研究生學(xué)業(yè)，畢業(yè)了。但是自己卻有些茫然了，有些找不到自己的人生目標(biāo)了。于是便在畢業(yè)典禮的那天去問他的導(dǎo)師，導(dǎo)師沒有直接回答他的問題，而是微笑地帶著他來到了學(xué)校的操場(chǎng)上。兩人在操場(chǎng)上邊走邊聊，就這樣，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，一圈走過來了。導(dǎo)師看看表說道：我們繞著操場(chǎng)走了一圈共花了15分鐘的時(shí)間。這個(gè)學(xué)生雖然不太明白導(dǎo)師究竟想干什么，但也沒有問。這時(shí)，導(dǎo)師又跟他說：你自己一個(gè)人繞著操場(chǎng)再走一圈。一會(huì)兒，這個(gè)學(xué)生一圈走了過來，回到導(dǎo)師身邊，導(dǎo)師又看看表說：你花了10分鐘的時(shí)間，比我們一起走快了5分鐘。然后導(dǎo)師又讓他扛著一塊石頭，再繞著操場(chǎng)走一圈。學(xué)生照做了，一圈下來，雖然說有點(diǎn)累，但感覺明顯要比前兩次快了許多。于是導(dǎo)師又看看表說：你花了7分鐘，比上次快了3分鐘。導(dǎo)師最后語重心長的對(duì)他說：當(dāng)一個(gè)人漫無目的行走時(shí)，速度是最慢的；當(dāng)你一旦確定目標(biāo)，那么你達(dá)到終點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)要快一些；當(dāng)你確定目標(biāo)后再背負(fù)一些壓力的時(shí)候，這時(shí)速度往往才是最快的，這個(gè)時(shí)候你才不會(huì)覺得茫然。這個(gè)學(xué)生茅塞頓開，很快就明白了導(dǎo)師的用心良苦。
上面那個(gè)故事很好的說明了到底是當(dāng)計(jì)時(shí)工還是當(dāng)計(jì)件工的問題。計(jì)時(shí)工，當(dāng)別人給自己施加壓力的時(shí)候，才會(huì)走得快，而如果施加的壓力過大了，則會(huì)承受不住，會(huì)自動(dòng)敗下陣來；計(jì)件工，結(jié)合自己的實(shí)際情況給自己施加壓力，步伐輕快而有力，不覺得茫然，相反越走越有信心。都是生產(chǎn)工，但一字之差，差之萬里。所以我們要努力做一個(gè)計(jì)件工，給自己施加些許壓力，不僅讓自己更加穩(wěn)健的走著，而且去除那種無所事事，安逸享樂的平庸思想。做一個(gè)計(jì)件工，也就是為了能夠找到一種用百分之二十的時(shí)間和精力，來換取百分之八十的財(cái)富收獲的方法。我們一生所創(chuàng)造的財(cái)富應(yīng)該是這樣的：30歲的時(shí)候，用體力獲取財(cái)富；40歲的時(shí)候，用腦力創(chuàng)造財(cái)富；五十歲的時(shí)候，用你的人際關(guān)系來獲取財(cái)富。
如果把這次寒假工當(dāng)做是一種體驗(yàn)，那么我體驗(yàn)到的東西往往是不夠的，我所收獲的不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是在思想上有了更進(jìn)一步的提升和改變。當(dāng)然我知道以及清楚的明白自己該做什么而又不該做什么，重要的是該以什么樣的心態(tài)活在當(dāng)下，做好自己。為什么世界上百分之二十的人擁有百分之八十的財(cái)富，而百分之八十的人卻只擁有百分之二十的財(cái)富？也許這句話可以充分說明這個(gè)問題：“人與人之間的差異是很小的，但往往就是因?yàn)檫@小小的差異而形成人生的巨大差異。小的差異就是心態(tài)是積極的還是消極的，大的差異就
工作感悟及心得體會(huì) 篇6
看著日歷又掀過一頁，感嘆時(shí)間過的真快，這一個(gè)月又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧過去，展望未來。積極參與部里的活動(dòng)，更努力的工作。
3月這個(gè)朝氣蓬勃的日子里，我充滿活力，有激情，有動(dòng)力，參與了部里的很多活動(dòng)。如開心辭典的推廣活動(dòng)，初賽活動(dòng)和有關(guān)校報(bào)刊的調(diào)查問卷等各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼之間回想過去，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極參與活動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為生活部干事一種幸福感。因?yàn)榭梢詤⑴c活動(dòng)讓我的大學(xué)生活不會(huì)這么單調(diào)，還能讓我及時(shí)了解自己的弱處，從而對(duì)此類工作也都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
查寢是每周必做的基本工作，逐漸習(xí)慣了，并也不覺得那是個(gè)麻煩的事了，反而覺得光榮。因?yàn)槲沂菍W(xué)生會(huì)成員，查寢是為學(xué)生辦實(shí)事。我有義務(wù)這么做。當(dāng)然查寢中我也有不小的收獲——參照其他和諧宿舍，學(xué)習(xí)他們并營造屬于我自己的溫馨宿舍。因此，、我樂此不疲的工作著。
除了完成查寢這項(xiàng)基本工作，我努力爭(zhēng)取參與開心辭典的有關(guān)工作。 猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。在開心辭典的活動(dòng)中，我也面對(duì)著一系列的悲與哀。
古語有云：“己所不欲，勿施于人�！奔热晃覀�?cè)趨⑴c活動(dòng)中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。從開始的推廣賽主持人，由于自己的不自信，緊張，臨場(chǎng)發(fā)揮能力較弱等問題，我被角逐出場(chǎng)。還好幸運(yùn)的是我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的弱點(diǎn)，將來我要多鍛煉，學(xué)習(xí)在大庭廣眾之下，抑揚(yáng)頓挫的發(fā)言。
在人際交流區(qū)對(duì)我來說可能是一片小盲區(qū)。從前，我不大喜歡和別人說話，特別是陌生人，迫于工作的要求，我膽怯的去邀請(qǐng)別人，被人冷落。后來有人告訴我：你要自信，不要覺得自己傻，不然更傻。于是我開始學(xué)著自信，開始從認(rèn)識(shí)的同學(xué)那里先下手，有良好的開端——拉到參加開心辭典活動(dòng)的'人了。我有點(diǎn)自信了……我得到了鍛煉，有所提高了。其實(shí)，我覺得我本身可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方太多，不過我會(huì)展望明天，信心滿懷，自信可以用我不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。
雖然只是經(jīng)過一個(gè)月的活動(dòng)，但我感覺我在各方面都有所增強(qiáng)，面對(duì)這些我都不會(huì)驕傲而將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短,更加積極參與的活動(dòng)，為我們部創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時(shí)加強(qiáng)充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員！
工作感悟及心得體會(huì) 篇7
20xx年9月11日我來到xx村工作，不覺間已經(jīng)半年了，在忙碌和快樂的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷，讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏，因此，在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員，年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西，主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲。
一是迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作，說實(shí)話來之前我并不是很了解，但不了解并不代表我對(duì)農(nóng)村，對(duì)農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的，因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤悖嗔藥追终嬲\，多了幾分厚道，我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多，也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡(jiǎn)單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)，息息相關(guān)，處理問題必須知村情，解民意、體民意。對(duì)于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，問難的確很大，但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的.母體。作為一名村干部，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華，釋放激情的機(jī)會(huì)，面對(duì)急需發(fā)展的農(nóng)村，面對(duì)一張張真誠而純?nèi)绲拿婵�，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的村民，為了這些急需發(fā)展的村莊，即便用盡全部青春也無怨無悔。
二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識(shí)還有一定的局限性，不夠廣博，尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)，黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識(shí)還十分匱乏，因此我意識(shí)到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識(shí)，方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員，在工作之余，我常聽他們給我講村里的情況，聊百姓的生活情況，讓我對(duì)村里的大概情況有了更深的了解，這對(duì)我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。
三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年，我參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后，我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中，我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情，起草一些，方案，完善各種資料資料，檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年，我們村的重點(diǎn)工作有：人飲工程的建設(shè)，計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始，我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí)，讓我開闊了視野，增加了見識(shí)，不但歷練了我的工作能力，也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持，兩委成員對(duì)我很照顧，我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺，是他們讓我感覺到家的溫暖。
在以后的工作中，我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌，希望可以為百姓排憂解難，辦一些實(shí)事，能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。
工作感悟及心得體會(huì) 篇8
教師，在人們的心目中就是知識(shí)的傳播者，人類文明的傳承人。其實(shí)教育戰(zhàn)線上，還存在著不但傳授知識(shí)而且肩負(fù)著全面引領(lǐng)學(xué)生身心發(fā)展的一群體，這就是班主任。所以，有人說要從嚴(yán)管理，有人說要發(fā)揚(yáng)民主，更有人說，班主任要學(xué)會(huì)恩威并施，巧用謀略。我個(gè)人認(rèn)為：班主任工作，就是喚醒教育，就是用教師的愛心去點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，全面挖掘?qū)W生的最大潛能。
當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)以人為本，作為班主任，在工作中也應(yīng)該把以人為本落到實(shí)處。首先要關(guān)注人本身，把學(xué)生看成一個(gè)有血有肉、有七情六欲的人，而不僅僅是你的“教育”對(duì)象，從精神層面給予他們關(guān)愛；其次，要用我們誠摯的愛心去喚醒懵懂的孩子們，讓他們知道人生在世有很多規(guī)范，并且愿意去學(xué)習(xí)這些規(guī)范；讓他們知道學(xué)習(xí)，并且愿意學(xué)習(xí)，把自己的無窮潛能發(fā)揮出來。
“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子�！弊鳛榘嘀魅危鼞�(yīng)該愛學(xué)生，多接近學(xué)生，多與學(xué)生溝通，走進(jìn)學(xué)生的心靈，觸摸他們敏感的精神世界，適當(dāng)?shù)嘏c學(xué)生打成一片，讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和關(guān)愛，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基深愛著每一個(gè)學(xué)生，關(guān)懷著每一個(gè)正在成長著的.生命，按他的觀點(diǎn)，優(yōu)生個(gè)個(gè)教師都愛，只有愛差生才是真正的愛！他說：“我們當(dāng)教師的應(yīng)當(dāng)記�。簩�(duì)于每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童，不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度，我們都應(yīng)當(dāng)讓他在生活中站住腳。”“我們崇高的使命就在于：使我們的每一個(gè)學(xué)生選擇一條生活道路，不但有一塊夠吃的面包，而且能獲得生活的歡樂，有自尊感。”的確，以關(guān)愛為前提的溝通，能使心與心更貼近，能讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同老師，這樣班主任的很多引導(dǎo)、要求才能真正落到實(shí)處，從而達(dá)到教育的目的。
德國教育學(xué)家斯普朗格曾經(jīng)說過：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’，這是教育的核心所在�！薄敖逃淖罱K目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價(jià)值感‘喚醒’”。面對(duì)有思想有主見的90后的學(xué)生，讓他們領(lǐng)悟到自身存在的意義和內(nèi)在心靈需要的“營養(yǎng)”，班主任和代課教師需要在此刻“授之以漁”，給予學(xué)生肯定和激勵(lì)，讓他們按照自己所希望或者向往的又能適應(yīng)社會(huì)的要求去自主、自覺地發(fā)展自我、完成自我。
以關(guān)愛為前提的溝通，讓我們走進(jìn)了學(xué)生的心靈，得到了他們的認(rèn)同，那么，實(shí)施喚醒教育的時(shí)機(jī)已成熟。我們班的李明同學(xué)，一次考試后成績明顯下降，而且我也發(fā)現(xiàn)他在考試前一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。面對(duì)這種情況，我沒有進(jìn)行粗暴的批評(píng)，而是帶他去操場(chǎng)散步，從談日常生活開始，通過隨意的聊天，得知他前一段時(shí)間和媽媽鬧別扭，心情不好，開始看電子書，并且沉迷其中。了解情況后，我先和他說了說我看電子書的經(jīng)歷，然后簡(jiǎn)單地和他談了談母親的不易和男子漢應(yīng)有的寬容，以及看電子書的壞處，并且通過和他母親溝通，化解了他們的矛盾。在他對(duì)我的關(guān)愛表示感謝時(shí)，我適時(shí)地對(duì)他提出了一些要求，并且深入地了解了一下他學(xué)習(xí)中存在的問題，及時(shí)予以指導(dǎo)。從此之后，李明同學(xué)更加開朗大方，學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高。
教育，班主任的教育工作，就是滿懷赤誠之愛在學(xué)生的生命成長過程中不斷地喚醒他們的過程，讓學(xué)生在一次又一次的覺醒與領(lǐng)悟的過程中，一次比一次更加真切地認(rèn)識(shí)了自我，發(fā)現(xiàn)了自我，從而逐漸地根據(jù)真實(shí)的自我來自由、自覺地?fù)P長避短，發(fā)展與完善自我。
工作感悟及心得體會(huì) 篇9
花開花謝，生老病死，是自然法則，誰也無法阻擋，誰也無法逃脫。每個(gè)人都會(huì)老，善待老人就是善待明天的自己。老吾老以及人之老，百善孝為先，這是我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)光大的中華民族傳統(tǒng)美德。
20xx年，我和同事xx有幸成為武定縣老干部局的助老員，在逐步了解熟悉助老工作的同時(shí)，我深深愛上了這個(gè)光榮的工作。
我縣現(xiàn)有離休干部x人，副縣級(jí)以上退休干部x人，小楊負(fù)責(zé)離休干部的助老工作，我負(fù)責(zé)的是退休干部。我們分工明確，但又團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密聯(lián)系，每次外出走訪服務(wù)，都相互商量，結(jié)伴而行。
在開展助老工作過程中，我們認(rèn)真遵循縣委老干局制定的“五送”服務(wù)內(nèi)容，即送學(xué)習(xí)、送家政、送慰藉、送醫(yī)療、送活動(dòng)。對(duì)城區(qū)內(nèi)登記在冊(cè)的x為老干部逐一登門拜訪，聊天幫困，了解他們的基本情況，如家庭詳細(xì)住址、身體狀況、年齡、有無子女在身邊等。每月5號(hào)、15號(hào)老干局例行組織老干部政治理論學(xué)習(xí)，我們?cè)诟愫脮?huì)議服務(wù)的同時(shí)，及時(shí)發(fā)放參會(huì)老干部的學(xué)習(xí)資料、報(bào)刊雜志。
離休老干部趙xx叔叔，已經(jīng)94歲高齡，但他精神很好，熱愛學(xué)習(xí)，只要方便，每次的學(xué)習(xí)活動(dòng)都積極參加。我們對(duì)他也給予更多關(guān)照，每次會(huì)議結(jié)束，都將他攙扶到馬路邊，幫忙打出租車交代師傅把他安全送到家。在趙叔叔93歲生日時(shí)，受他委托，提前幾天上門邀請(qǐng)其他8為老干部朋友為他慶生，一同聚餐。
平常小事顯真情。每月兩次的政治理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，對(duì)沒來參會(huì)的老干部，遠(yuǎn)在楚雄、昆明的老干部，我都一一打電話詢問最近身體情況，可否需要上門服務(wù)、幫助解決；對(duì)身體欠佳、生病住院的老干部，第一時(shí)間反饋給活動(dòng)中心主任，以便局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排人員看望、慰問；對(duì)年事已高、腿腳不靈便的幾位叔叔，我們至少半個(gè)月上門走訪服務(wù)一次，送學(xué)上門、送學(xué)到人，同時(shí)與老人拉家常，交流感情，了解他們的所急所需。針對(duì)個(gè)別老同志詢問醫(yī)療報(bào)銷情況、工資結(jié)構(gòu)不清楚的問題，及時(shí)反映給活動(dòng)中心王主任，老干局同事很快聯(lián)系人社局了解相關(guān)情況，盡快為他們釋難解疑。
當(dāng)然，老人們黨性強(qiáng)、覺悟高，每次去走訪，大家都說：“家中有什么困難我們會(huì)自行解決，盡量不麻煩你們，不麻煩組織�！崩先藗兊睦斫怅P(guān)懷，讓我們深感歉意，覺得我們做的還不夠。
今年4月23日，政協(xié)退休干部張xx叔叔不慎遺失了醫(yī)�？ǎ优植辉谏磉�，老人焦急萬分，束手無策，得知這一消息，我第一時(shí)間趕到他家中，安慰好老人后，立即趕往人社局，替他掛失，并補(bǔ)辦了新卡。拿到新卡后，我親自把卡交到了張叔叔手中，張叔叔高興地說：“小申，謝謝你了，幫了我的大忙，要不是你，我真不知道該怎么辦才好”�？吹綐泛呛堑膹埵迨澹腋吲d極了，總算是為老人辦了件實(shí)事。
助老工作，平凡而又細(xì)微，平常而又瑣碎，我所做的都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，但我希望通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，切切實(shí)實(shí)幫助到每一位需要幫助的`老人，讓老人在暖暖愛意中，快樂幸福的頤養(yǎng)天年。
再過一個(gè)月，我就要離開這個(gè)我深深喜愛的工作崗位了，短短一年的服務(wù)工作，給了我很多感悟和溫暖，有太多的不舍太多的眷戀，但我知道，尊老敬老愛老的精神，是永恒的。在以后的生活中，我會(huì)一如既往參與敬老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)，為那些需要幫助的老人盡自己的綿薄之力。
工作感悟及心得體會(huì) 篇10
人生中有著許許多多的驛站，每一個(gè)驛站都標(biāo)志著一段經(jīng)歷的結(jié)束，同時(shí)也意味著一段新經(jīng)歷的開始。懷著對(duì)未來美好的期望和一切從零開始的心態(tài)，我來到了中鐵二十四局新余公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)了一個(gè)全新的驛站。
從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到鐵建員工，環(huán)境在變化，角色在轉(zhuǎn)變，這些變化來的有點(diǎn)讓我不知所措，讓我茫然。值得慶幸的是，在我進(jìn)入工作崗位前，公司為新入職員安排了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了企業(yè)文化建設(shè)、貫標(biāo)知識(shí)、安全與質(zhì)量等。通過培訓(xùn)，使我懂得了企業(yè)文化的重要，更使我懂得了工程單位安全與質(zhì)量的重要性，什么是責(zé)任制等等，在整個(gè)過程中，我不僅漸漸接受并適應(yīng)了那些使我不知所措的變化，使我懂得了很多以前沒有接觸過的東西，而且培訓(xùn)讓我明白了積極的態(tài)度的重要性，為以后的工作起到了很大的幫助，使我受益匪淺。
當(dāng)初在學(xué)生時(shí)代的'那些抱負(fù)，那些期望，從走出校園的那一刻起，發(fā)現(xiàn)自己就有點(diǎn)力不從心了，看著同學(xué)們各個(gè)都說他們那這好那好的，心里就有了落差感，但通過培訓(xùn)和自身的了解，以及領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的態(tài)度決定一切，就像吳明華書記說的，積極的工作態(tài)度才是脫穎而出的籌碼。因此，不管環(huán)境優(yōu)劣，我今后都必須以積極的工作態(tài)度去面對(duì)，唯有這樣，才能做出良好的工作表現(xiàn)，才能有上升的空間。
工程單位工作需要細(xì)心，不容有任何疏忽，各個(gè)程序都是相扣的，在工作中注意細(xì)節(jié)，從小事鍛煉自己，深入了解，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，熟悉工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用小事多方面體味，體味工作給我?guī)淼倪M(jìn)步。
工作感悟及心得體會(huì) 篇11
老師是神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史使命。做一個(gè)老師很容易，但做一個(gè)好的幼兒教師卻很難，作為一個(gè)幼兒教師我有幾點(diǎn)體會(huì)：
教師必須具有創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新的思維方式。
教學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)性，教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的統(tǒng)一，這就是新的教育觀。教師創(chuàng)新教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心，以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀；改變死氣沉沉的課堂氣氛，創(chuàng)造一種積極探索、生動(dòng)活潑的課堂氣氛；鼓勵(lì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性；勇于突破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生解決問題的創(chuàng)造性欲望；尊重學(xué)生個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的`潛能；建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生；重視實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。在傳統(tǒng)教育中出現(xiàn)的“高分低能”現(xiàn)象，正是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐的結(jié)果。
第二，教師應(yīng)具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。
落實(shí)創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師應(yīng)具備以下幾個(gè)基本素質(zhì)：
具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮其創(chuàng)造力的根本保證。
具有較高的管理藝術(shù)，管理包括兩個(gè)方面，一是班級(jí)的整體管理，二是對(duì)每一位學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。
教師應(yīng)具有高度的事業(yè)心。
能不能做一個(gè)好老師，取決于有沒有敬業(yè)精神，有沒有一種精神。要有“抱著一顆心來，不托根草去”的精神，陶行知先生致力于教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人的心理上看，這是一種自我超越的境界。我們每一個(gè)人都有本我、自我、超我三個(gè)心理層面，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，就能使每一個(gè)人通過自我修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲望念，達(dá)到超我的境界。
成功者的教育不僅具有改革教育目標(biāo)的意義，而且具有改革教育方法的意義。教學(xué)目標(biāo)的變革意義在于：教育的本職，教師的本職，本應(yīng)是為社會(huì)培養(yǎng)成功者，使每個(gè)學(xué)生在各方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。
身為幼師的你，踏入今天的工作崗位，擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)未來的工作是非常有利的。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí)：首先，自己要有高尚的道德情操，才能以德治國，以身作則，做一個(gè)合格的教育者。
首先，我認(rèn)為幼師首先要愛孩子，要對(duì)每個(gè)孩子一視同仁，不要偏愛，更不要冷淡或歧視孩子，其次要為人師表，重于言傳。小孩總認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象。作為一名教師必須時(shí)刻關(guān)注自己的一言一行，用高尚的人格感染人，用良好的行為舉止影響人，用友善的態(tài)度對(duì)待人，用豐富的知識(shí)指導(dǎo)人，用寬廣的胸懷關(guān)愛人，只有這樣，才能保證教書育人的成效。
其次，擁有積極的工作熱情。
其三，我覺得幼兒教師應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛每個(gè)孩子、愛孩子、尊重孩子、理解孩子的人文精神。
四是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師要活到老、學(xué)到老，才能勝任這份充滿挑戰(zhàn)的工作。
愿我們用慈愛的純真，用希翼放飛理想，用雙手與大家一起默默耕耘，共托明天的太陽！
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