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參觀科技館觀后感
看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的參觀科技館觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館觀后感1
五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥(niǎo),動(dòng)物視線(xiàn)等等,在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對(duì)籠中鳥(niǎo)很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的'一種生理錯(cuò)覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)可以快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫(huà),畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫(huà)著一根木棒,當(dāng)這幅畫(huà)隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
之后,我們來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來(lái)到屏幕前方,看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然可以跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅可以讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還可以做出這么有趣的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過(guò)兩年,或者五年以后,我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)非常棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!
參觀科技館觀后感2
“哇,好多人!”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
后來(lái),我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的'牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。
終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀科技館觀后感3
隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,這些在上個(gè)世紀(jì)人們想都不敢想的東西,都脫穎而出,沖到了市場(chǎng)上。今天,老師就帶我們參觀了科技館。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了科技館,里面是各種各樣的稀奇玩意,在一聲解散的號(hào)令下,我們各自分散,去鼓搗那些傳說(shuō)中的高科技了。我先到了離我最近的一個(gè)好像是讓我們解鎖的玩意,緊接著,身邊又來(lái)了一群人,來(lái)解這個(gè)“神鎖”,它由2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)組成,解鎖,也就是說(shuō),要讓我們利用這些極少的道具,來(lái)揭開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán),這根本不可能!這時(shí),人群中走出一個(gè)人,他小心翼翼地握住那鐵環(huán),又騰出一只手,將繩子繞了個(gè)圈,解了繩子,又將鐵環(huán)一扭,鎖就開(kāi)了,我和同學(xué)們都看呆了,紛紛上前,躍躍欲試。
解完了鎖,我又四處閑逛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著兩個(gè)握把的儀器,我走近一看,原來(lái)是心率測(cè)試機(jī),使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機(jī)器將算出你的心率,我上前握住了手柄,只見(jiàn)屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線(xiàn)條,不斷起伏,每次起伏,他都顯示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出現(xiàn)了112的.字樣,原來(lái)我的心跳這么快,比一般人快了好多!還有一位同學(xué),他也想來(lái)試試,但是方法不對(duì),屏幕中出現(xiàn)了一條直線(xiàn),像“game over”似的,他便跟他人開(kāi)玩笑:“快看!我沒(méi)心跳了!”
在科技館,我還玩了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,知道了許多稀奇古怪的知識(shí),收獲了許多樂(lè)趣。在老師讓我們回學(xué)校時(shí),我還是有些意猶未盡,如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再來(lái)的。
參觀科技館觀后感4
記得我六七歲時(shí),第一次在動(dòng)畫(huà)片里看見(jiàn)機(jī)器人,那時(shí),機(jī)器人就像一個(gè)真人似的,能說(shuō)話(huà),能行動(dòng),真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當(dāng)時(shí)我想:什么時(shí)候能見(jiàn)到真的機(jī)器人,那該多好!
時(shí)間一天一天地過(guò)去,我仍然沒(méi)見(jiàn)到真正的機(jī)器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中,“明天要去科技館秋游。”哇!早聽(tīng)說(shuō)科技館有真正的機(jī)器人,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我心花怒放,簡(jiǎn)直是像找不著北了,真盼望馬上能到科技館!
第二天,我們就去了科技館?萍拣^分A、B、C三個(gè)展館,A館是主館,聽(tīng)說(shuō)是近幾年建成的,它有很多層,每層都有特色的展覽。第一層展出的`是通道、能源機(jī)械等方面的成果,其中,最讓我喜歡的是機(jī)器人表演。首先,樂(lè)隊(duì)指揮IT博士造型很精致,不僅能說(shuō)話(huà),而且能眨眼,更為神奇的是,它的身體各個(gè)部位、關(guān)節(jié)還能動(dòng)呢!樂(lè)隊(duì)的每個(gè)機(jī)器人都拿著一種樂(lè)器,有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等,它們演奏的樂(lè)曲非常動(dòng)聽(tīng)!接下來(lái),我看了不少有趣的表演,有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞,機(jī)器人寫(xiě)字等,真是讓我大開(kāi)眼界!這里還有被稱(chēng)為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊,中國(guó)人的智慧真高,制造出來(lái)的機(jī)器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開(kāi)眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個(gè)懶腰,驚醒了!噢,原來(lái)是我做的一個(gè)夢(mèng)!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機(jī)器人的功能會(huì)無(wú)所不能,這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!
參觀科技館觀后感5
暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的`機(jī)器人更棒著呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!不過(guò),最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。
參觀科技館觀后感6
今天風(fēng)和日麗,全校五年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的同學(xué)要去參觀環(huán)城中學(xué)的流動(dòng)科技館。
我們邁著歡快而激動(dòng)的'步伐,走向環(huán)城中學(xué)。一路上,我望著同學(xué)們五花八門(mén)。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬(wàn)八千里外了。終于,我們到了環(huán)城中學(xué)里面,我們先集合,然后到了科技館二樓,我們的隊(duì)伍散開(kāi)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去參觀自己喜愛(ài)的機(jī)器,我眼疾手快,來(lái)到了窺視無(wú)窮前面,我看著它,里面有兩朵花,兩朵花的后面又有許多的花,也是兩朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也沒(méi)有。我又來(lái)到幻象前面,里面有只青蛙在向我們望呢。周?chē)膸讉(gè)迷惑不解的同學(xué)前赴后繼地把手伸了進(jìn)去,可里面什么也沒(méi)有,這使我迷惑不解。
接下來(lái)的時(shí)間中,我又參觀了報(bào)警訓(xùn)練、光的路徑、交通運(yùn)動(dòng)員等奇妙的機(jī)器。
突然,老師喊大家集合,原來(lái)是去看恐龍滅絕之謎,輪到我進(jìn)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)去,我找了一個(gè)座位,以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下,當(dāng)所有人都坐齊了,電影開(kāi)始播放了。先是幾個(gè)人圍著一堆恐龍化石,然后一只霸王龍向我們張開(kāi)血盆大口,好像要把我們一口吞下肚子里,同學(xué)們都哇哇大叫起來(lái)。接下來(lái)的內(nèi)容更精彩。當(dāng)屏幕一下子變黑了,們猶如在羊腸小道里,是我們感到毛骨悚然。最后是關(guān)于恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們都驚奇的張開(kāi)了自己的嘴巴?赐炅穗娪啊N覀儊(lái)到了一樓,里面更新奇了,有能歌善舞的機(jī)器人,九個(gè)同學(xué)操控的小球旅行,那個(gè)滾得快……
科學(xué)真奇妙呀!實(shí)踐其中,猶如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng)造出更多的奇跡,讓祖國(guó)變得繁榮昌盛,讓人民過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
參觀科技館觀后感7
今天是北京之旅的第三天,要說(shuō)今天,甚至是整個(gè)北京之旅最好玩的地方,就要數(shù)中國(guó)國(guó)家科技館了。
才進(jìn)入大門(mén),就看到了一些電腦鍵盤(pán)上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進(jìn)入第二道門(mén),有一個(gè)巨大的掛式建筑物,里面有許多大大小小的齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個(gè)近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國(guó)古代人民的.發(fā)明,如:水龍、地動(dòng)儀、渾儀等,十分的精確,現(xiàn)代人做起來(lái)都十分困難,而那個(gè)時(shí)候?那個(gè)條件?我打心底佩服這些“古人”呀!
此外,在模擬太空站里,我體驗(yàn)了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過(guò)游戲,了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石,感受遠(yuǎn)古時(shí)代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板,知道了人在沒(méi)有空氣的情況下會(huì)怎樣……我在科技館里左沖右突,看看這個(gè),摸摸那個(gè),我玩的那個(gè)興奮勁兒就沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
一不留神,我走上了神奇街道,才進(jìn)來(lái),我便以45度角傾斜著走,走得搖搖晃晃,真怕自己會(huì)摔下來(lái)。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點(diǎn)發(fā)虛,但我很好奇,里面有什么?便壯了壯膽子,走了進(jìn)去。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,就是太黑了,伸手不見(jiàn)五指。我一心想著快點(diǎn)出去,快步向前走去沒(méi)想到“咚”的一聲撞上了墻,我趕緊向左走,結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻,經(jīng)過(guò)一連串的“呯、呯”的碰撞,我終于艱難的走了出來(lái),帶著狼狽不堪的樣子,重見(jiàn)了光明。
時(shí)間到了,無(wú)論有多么的不舍,也必須要離開(kāi)了。再見(jiàn),中國(guó)科技館!
參觀科技館觀后感8
在秋高氣爽的十一月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館,那天下午我早早的來(lái)到學(xué)校,等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學(xué)的花蜜,我感到很充實(shí),很快樂(lè)?萍拣^大都是些實(shí)際操作的部分,而不像圖書(shū)館一樣,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!庇谑,我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。
那天,參觀了科技館后,讓我懂得了,科學(xué)的力量是神奇的,科學(xué)充滿(mǎn)各個(gè)角落,各個(gè)領(lǐng)域;科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便,造就幸福。我們要通過(guò)學(xué)習(xí),接觸科學(xué),了解科學(xué),做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。
當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門(mén)時(shí),就被眼前的景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿(mǎn)了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來(lái)不大,但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才知道里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話(huà)題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來(lái),整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來(lái),它是那樣的神秘、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒,投影就結(jié)束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的`東西去了。
科技館里的東西真是說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了,那機(jī)器人正在跳舞,我在想那機(jī)器人是怎么動(dòng)的呢?而且還能做出那么多高難度的動(dòng)作,最后那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開(kāi)了。
參觀科技館觀后感9
今天,是個(gè)令人興奮的日子——中國(guó)流動(dòng)科技館開(kāi)幕儀式在我校舉行。
好幾個(gè)星期以前,我就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,就每天盼呀盼,盼望著我們能去參觀,終于我們等到了這一天,我們懷著好奇的心情,慢慢地走到了科技館的門(mén)前。透過(guò)明亮的玻璃門(mén),可以清晰地看見(jiàn)里面的一些科技儀器。
進(jìn)入大門(mén)就來(lái)到了"機(jī)器人的王國(guó)".剛到了那,我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機(jī)器人,雖然它的身材是那么矮小,但它的本領(lǐng)可大著呢:它會(huì)跳舞。會(huì)說(shuō)話(huà)。會(huì)倒立……把我們逗得哈哈大笑。
看完"機(jī)器人的王國(guó)",接著我們就來(lái)到了小精靈似的科技儀器的旁邊,那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對(duì)科技探索的心。那些實(shí)驗(yàn)儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的,有的是讓我們知道磁力的作用是什么,還有迷你3D電影……
參觀了科技儀器,我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個(gè)影廳里非常神秘,四壁黑黑的',像掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的無(wú)底洞里,這個(gè)東西正像它的名子一樣圓溜溜的,里面非常神奇。我還沒(méi)有弄明白球形影廳是怎么回事,老師就為我們放映了兩個(gè)影片:《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個(gè)影片中都蘊(yùn)涵著一些道理。比如《小海龜歷險(xiǎn)記》告訴我們只要有信心,不輕易地放棄就會(huì)成功!犊铸垳缃^之謎》為我們解開(kāi)了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們的活動(dòng)也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開(kāi)了這場(chǎng)"科技盛宴".
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感悟深刻:現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新,相信祖國(guó)會(huì)因此變得更加繁榮昌盛,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好的。做為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勵(lì)志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),使祖國(guó)的科技更進(jìn)一步!
參觀科技館觀后感10
“哇!好大。 蔽覀儎偪匆(jiàn)科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上?萍拣^項(xiàng)目占地面積6·8萬(wàn)多平方米,總建筑面積9。8萬(wàn)平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開(kāi)始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進(jìn)去!斑祝吭趺磿(huì)有頭重腳輕的感覺(jué)?”還沒(méi)等我從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái),我便向一邊的墻倒去,我下意識(shí)連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場(chǎng)?晌液枚硕说模趺磿(huì)有眩暈的感覺(jué)?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來(lái)不是我的問(wèn)題!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺(jué)挺有趣的,倒來(lái)倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見(jiàn)有幾個(gè)人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因?yàn)閷?shí)在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒(méi)有在那多呆一會(huì)感到可惜。
后來(lái),通過(guò)查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會(huì)有這種眩暈的感覺(jué)。它是利用視覺(jué)與感覺(jué)不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺(jué)得是水平的`,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會(huì)失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來(lái)是通過(guò)水的傾斜來(lái)判斷屋子的傾斜方向。
上?萍拣^一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!