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愛(ài)上工作心得體會(huì)（精選10篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的愛(ài)上工作心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇1
面對(duì)同一種工作，我們往往能看到兩種心態(tài)的人，一種人常常是面帶微笑：我的工作就是我想終身從事的事業(yè);每天都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我覺(jué)得十分有趣;這件事交給我吧，我愿意全力以赴;而另一種人常將這樣的話掛在嘴邊：我不喜歡這份工作，它不適合我;干好干壞無(wú)所謂，月月能領(lǐng)工作就萬(wàn)事大吉;這又不是我分內(nèi)的事，憑什么讓我去做;我們從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)人生失去了信心，隨波逐流？我們?cè)鴰缀螘r(shí)，面對(duì)世人的追問(wèn)，開(kāi)始言不由衷地說(shuō)：“混吧！過(guò)一天算一天�！笔裁磿r(shí)候漸漸發(fā)覺(jué)自己是二十多歲的年齡六十歲的心臟？你還有自己的那份激情嗎，還能保持那種天生的樂(lè)觀嗎？《愛(ài)上自己的工作》讓我們更多的改變自己，改變生活。
這本書(shū)詳細(xì)地闡述了如何讓自己愛(ài)上自己的工作，如何全力以赴地對(duì)待自己的工作，進(jìn)而通過(guò)工作成就自己的理想和抱負(fù)，讓我深受啟發(fā)。
要得到快樂(lè)，首先就要改變態(tài)度。由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種原因，很多人從事的并不是自己心目中理想的工作。有的人迫于生計(jì)，為了養(yǎng)家;有的人沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去改變現(xiàn)狀。雖然我們無(wú)法選擇工作本身，但依然可以選擇我們的工作方式，那就是工作態(tài)度，這本書(shū)充分讓我認(rèn)識(shí)到，雖然我們不能做自己喜歡的工作，但一樣可以喜歡我們所做的工作。那么，怎樣才能讓我們愛(ài)上自己的工作，最首要的就是要樹(shù)立積極的工作心態(tài)。俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”，擁有積極正確的態(tài)度，便是我們工作事業(yè)跑起來(lái)的第一步。無(wú)論在工作上遇到什么情況，只有以積極心態(tài)去面對(duì)，才會(huì)愛(ài)上它，才能把它當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)完成。在書(shū)中有這樣一個(gè)例子：劉某在一家公司工作了一年，由于對(duì)自己的工作不滿(mǎn)意，他忿忿地對(duì)自己的朋友說(shuō)：“我在公司里的工資是最低的'，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干�！薄澳惆涯銈児镜臉I(yè)務(wù)都弄清楚了嗎？做業(yè)務(wù)的竅門(mén)完全弄懂了嗎？”朋友問(wèn)他�！斑�沒(méi)有！”朋友說(shuō)：“我建議你先靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，把他們的一切業(yè)務(wù)技巧和公司組織完全弄明白之后，你再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲呢？”劉某聽(tīng)從朋友的建議，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來(lái)。一年以后，朋友偶然遇到他，就問(wèn)他是否已經(jīng)辭職不干了，劉某說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái)，老板對(duì)我刮目相看，最近更是委以重任，又加薪又升職，并且公司的人都開(kāi)始敬重我了”。
這個(gè)小故事充分說(shuō)明了一個(gè)人生哲理：只有抱著為自己工作的積極心態(tài)，才能把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)完成，那么最終能贏得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并給自己帶來(lái)快樂(lè)。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇2
面對(duì)同一種工作，我們往往能看到兩種心態(tài)的人，一種人常常是面帶微笑：我的工作就是我想終身從事的事業(yè);每天都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我覺(jué)得十分有趣;這件事交給我吧，我愿意全力以赴;
而另一種人常將這樣的話掛在嘴邊：我不喜歡這份工作，它不適合我;干好干壞無(wú)所謂，月月能領(lǐng)工資就萬(wàn)事大吉;這又不是我分內(nèi)的事，憑什么讓我去做;
工作如同戀愛(ài)，要想獲得幸福，就得學(xué)會(huì)愛(ài)，這樣才能感受到被愛(ài)。以積極的心態(tài)面對(duì)工作，你才會(huì)愛(ài)上自己的工作，你才能從中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣和驚喜。愛(ài)上工作的教師才是每個(gè)學(xué)校最大的財(cái)富。
第一章，樹(shù)立積極的工作心態(tài)
1、每一名教師都應(yīng)該明確一點(diǎn)：你工作是為了你自己。為了自己的將來(lái)，每一個(gè)教師都應(yīng)該用心做教育，去經(jīng)營(yíng)好教育。
2、工作是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。要想走上成功之路，最明智的做法就是選擇一份即使酬勞不多，也愿意做下去的工作。既然你選擇的教育，就應(yīng)該努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
3、學(xué)校的發(fā)展就如同一艘航行在大海上的船，這條船是滿(mǎn)載而歸還是觸礁擱淺，取決于每個(gè)教師能否與其他教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)。
4、工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，為你提供了施展才華的平臺(tái)，你就應(yīng)該通過(guò)努力工作回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。感激能帶來(lái)更多值得感激的事情。這是宇宙中一條永恒的法則。
5、要從工作中找到樂(lè)趣，首先不要把自己變成工作的奴隸，而要把自己變成工作的主人。這樣，你才能快樂(lè)的投入到自己的工作中去。
第二章具備良好的職業(yè)素質(zhì)
6、每位教師都應(yīng)該最大努力的投入工作，100%投入，讓自己不可替代，這不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是每個(gè)教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。
7、具備挑戰(zhàn)新工作的勇氣，尤其是在需要你表現(xiàn)的時(shí)候。當(dāng)你有“懷才不遇”和“有才干無(wú)法施展”念頭的時(shí)候，你想一想：你是否使自己具有核心能力，有沒(méi)有讓自己變得無(wú)可代替;有沒(méi)有做到100%投入做好每一件事。
8、教學(xué)工作做完了，并不代表不可以再有改進(jìn)，在滿(mǎn)意的成績(jī)中，仍抱有客觀的態(tài)度找出毛病，發(fā)掘未發(fā)揮的潛力，創(chuàng)造出最佳業(yè)績(jī)，這才是優(yōu)秀教師的表現(xiàn)！
9、教師應(yīng)該敏感的覺(jué)察出時(shí)代賦予教育的新內(nèi)涵，就是要隨時(shí)掌握有價(jià)值的教育信息，突破思維定勢(shì)，進(jìn)行創(chuàng)新思考，你將走出屬于自己的一片天地。
第三章找準(zhǔn)自己的位置
10、每個(gè)教師都要找準(zhǔn)自己的位置，快樂(lè)的實(shí)現(xiàn)自己的理想，而非是好高騖遠(yuǎn)。工作中的你必須認(rèn)清自己的位置，并在這個(gè)平臺(tái)上展示自己的能力，這樣你的工作才有可能做好。
11、找準(zhǔn)自己的位置需要做好三點(diǎn)：一是要工作到位，執(zhí)行到位。就是首先要保證做好自己的本職工作。這是你工作態(tài)度積極點(diǎn)的表現(xiàn)。二是不要越位。在工作中不要超出自己的管理權(quán)限，越俎代庖。三是適當(dāng)補(bǔ)位。當(dāng)某一崗位有事急需辦理時(shí)要及時(shí)出手，體現(xiàn)出一種自發(fā)自動(dòng)、主動(dòng)執(zhí)行的精神。
12、榮譽(yù)要與他人分享，尤其是集體的榮譽(yù)，原因很簡(jiǎn)單，榮譽(yù)不是一個(gè)人就能獲得的。獲得榮譽(yù)要感謝那些曾經(jīng)鼓勵(lì)、幫助、協(xié)作的同仁，同時(shí)還有抱有謙虛的態(tài)度。
13、教師之間相處融洽，大家心情愉快，還是提高工作效率的重要保障，也是決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。善待自己的同事，每個(gè)教師要每天帶著感恩、陽(yáng)光、幽默、愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)同事，互相都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相都為對(duì)的成功鼓掌，這樣教師之間的關(guān)系能不融洽？因?yàn)槲覀兊南嗑凼且环N緣分��！
14、得人心者得天下，得同事者得事業(yè)。與同事和諧相處吧，良好的同事關(guān)系是事業(yè)不可缺少對(duì)的根據(jù)地，同事的幫助絕不是可有可無(wú)的。我們要保持心胸寬闊的態(tài)度，冷靜處理一些不如意的事，遠(yuǎn)離那些搬弄是非的人，低調(diào)處理內(nèi)部矛盾，這樣就能獲得人心。
15、每個(gè)教師要踏踏實(shí)實(shí)的工作，切不可恃才傲物，自毀前程。在需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心同事，在工作上該出力的時(shí)候全力以赴，才是聰明的表現(xiàn)。
第四章激情是工作的靈魂
16、教師要有激情的工作，全身心的投入，這是送給自己和教育事業(yè)的最好的禮物。激情使你對(duì)教育教學(xué)工作充滿(mǎn)了活力，使你的工作效率大幅度提高。同時(shí)，激情工作是一個(gè)愛(ài)上自己工作的教師的真實(shí)表現(xiàn)。具有激情的教師能夠把激情感染給學(xué)生、同事的情緒，使事情向良好的方向發(fā)展。對(duì)于工作飽含激情的教師，永遠(yuǎn)是校長(zhǎng)最為欣賞的人。
17、志在必勝的信念和激情是成功的強(qiáng)大動(dòng)力，這種動(dòng)力深埋在，我們每個(gè)人的心中。一旦釋放出來(lái)，將會(huì)產(chǎn)生出連我們自己都感到吃驚的奇跡。每個(gè)教師在每時(shí)每刻都要有激情，課上有激情讓你的課精彩紛呈，妙語(yǔ)連珠;辦公有激情讓你的工作成就自我，超越自我。
18、不管做什么事，只要一個(gè)人抱住積極肯定的態(tài)度去做，其他人就會(huì)受到感染。如果對(duì)所從事的工作充滿(mǎn)了熱情，從各個(gè)方面感受到工作的樂(lè)趣，這就給其他人樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。反之，亦然。
19、激情是一種神奇的力量，它可以融化一切，創(chuàng)造一切。要想獲得成功，就必須拿出你全部的激情！
第五章忠誠(chéng)于自己的工作
20、忠誠(chéng)于教育事業(yè)，才有社會(huì)責(zé)任感。忠誠(chéng)的最大受益者是自己。一所學(xué)校的生存發(fā)展依靠少數(shù)人的'能力和智慧，卻需要絕大多數(shù)教師的忠誠(chéng)和勤奮。
21、每一個(gè)教師都應(yīng)該把自己當(dāng)做校長(zhǎng)，當(dāng)做學(xué)校的主人，對(duì)自己所作所為的結(jié)果負(fù)起責(zé)任，并且持續(xù)不斷的尋求解決問(wèn)題的辦法，以及克服可能遇到的障礙，自然而然，你的表現(xiàn)便能到達(dá)嶄新的境界，你的工作品質(zhì)以及從工作中所獲得的滿(mǎn)足感都掌握在你自己的手里，你應(yīng)該負(fù)起全部的責(zé)任。
22、堅(jiān)守自己的責(zé)任，責(zé)任來(lái)源于對(duì)教育事業(yè)的珍惜和對(duì)工作的熱愛(ài)，只有熱愛(ài)自己的工作，才能在工作中勇于承擔(dān)自己的那份責(zé)任。
23、教師的責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)歷史使命的忠誠(chéng)和信守，責(zé)任就是出色完成自己的工作。
24、工作就意味著責(zé)任，教師要工作就要承擔(dān)責(zé)任，放棄責(zé)任就是放棄成功，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。
25、在教育界，有一種說(shuō)法：“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”說(shuō)法雖有些絕對(duì)，但有合理成分。要知道，沒(méi)有做不好的工作。實(shí)際上，尋找借口是丟掉責(zé)任的典型做法，就是將應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人。世界上最愚蠢的事情就是推卸工作中的責(zé)任，認(rèn)為工作只是一個(gè)獲得報(bào)酬的簡(jiǎn)單交換。如果你這樣認(rèn)為，那么你就永遠(yuǎn)只能處于低級(jí)趣味的生存狀態(tài)中。
第六章讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣
26、教師要把敬業(yè)視為一種美德，干一行愛(ài)一行，對(duì)工作盡心盡力，就能找到成功的秘訣。只有敬業(yè)才能安穩(wěn)的工作，在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力，取得與眾不同的成績(jī)。那么，敬業(yè)的教師有哪些特質(zhì)？首先是對(duì)工作有耐心、恒心和決心。其次是對(duì)事業(yè)有高度的進(jìn)取心，再次是要不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的方法完成自己的工作。
27、教育工作無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處事事關(guān)乎學(xué)生的健康發(fā)展，國(guó)家的未來(lái)。生活中，如果你能夠抱著一種積極的心態(tài)去對(duì)待“做小事”，通過(guò)深入實(shí)際、刻苦鉆研、尋找規(guī)律來(lái)不斷豐富自己，從而“做好小事”，你就有了良好的開(kāi)端，成功就可能在不期然間叩響你的房門(mén)。
28、每個(gè)教師都要服從學(xué)校的安排。沒(méi)有服從，就沒(méi)有執(zhí)行。良好的服從精神是確保不折不扣、有效執(zhí)行的前提。服從不是盲目的，不是閉著眼睛魯莽瞎撞，而是欣然接受命令，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真評(píng)估各種狀況，找出解決方案，克服一切障礙，正確及時(shí)地完成任務(wù)。
29、不要把服從當(dāng)做敬業(yè)，那不過(guò)是被動(dòng)的執(zhí)行;創(chuàng)造性的開(kāi)展自己的工作，就是把敬業(yè)擴(kuò)大到極致。每個(gè)教師不必什么事都等校長(zhǎng)交代才去做，只要是對(duì)學(xué)校的發(fā)展有推動(dòng)作用的工作、校長(zhǎng)無(wú)暇顧及但有勢(shì)在必行的工作，你早一點(diǎn)未雨綢繆，提出行之有效的工作建議，學(xué)校總會(huì)看到你的工作，你脫穎而出便指日可待了。
30、如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度，你就會(huì)得到他人的稱(chēng)許和贊揚(yáng)，就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的器重。只要勤奮的工作，工作中就沒(méi)有什么事情是不可能做到的。勤奮的人付出的是汗水，收獲的是希望。升遷和獎(jiǎng)勵(lì)是不會(huì)落在玩世不恭的人身上的。
31、敬業(yè)是任何一份職業(yè)都需要的職業(yè)道德，是將工作做好的最直接的能力。只有敬業(yè)，才能愛(ài)業(yè)，才能做好本職工作。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越。
第七章工作中沒(méi)有任何借口
32、要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，就要在教育教學(xué)中努力工作，出色的完成工作，就是要做到?jīng)]有任何借口，勇于負(fù)責(zé)。
33、只有懦夫才去尋找借口，任何教師都沒(méi)有理由為推卸責(zé)任而尋找借口。
34、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛遣攀菍W(xué)生的榜樣！
第八章為自己的事業(yè)跑起來(lái)
35、工作就是為了事業(yè)。
36、機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)只青睞那些有準(zhǔn)備、有行動(dòng)的人，那些整天浪費(fèi)時(shí)間而又懶惰的人，幸運(yùn)之神是不會(huì)光顧他們的。
37、每天工作多做一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，將工作做得出類(lèi)拔萃，你想不成功都難啊。
38、如果想登上成功之梯的最高階，你就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)領(lǐng)先的精神，即使面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)或毫無(wú)興趣的工作，終能最后獲得回報(bào)。當(dāng)你養(yǎng)成這種主動(dòng)去做的習(xí)慣時(shí)，你就有可能在工作中出類(lèi)拔萃，有可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。
39、勤奮、主動(dòng)去做，只為我們能更好的工作提供可能，在工作中，我們還應(yīng)該時(shí)刻記�。汗ぷ魇俏覀兩闹匾糠�，是充滿(mǎn)激情的。既然你選擇了你的工作，選擇了你的職業(yè)，你就要有意識(shí)地將它做好，將它做得出類(lèi)拔萃。這不僅給學(xué)校、給社會(huì)、給個(gè)人帶來(lái)利益，還使你的自我價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇3
本書(shū)詳細(xì)地闡述了如何愛(ài)上自己的工作，進(jìn)而全力以赴地對(duì)待自己的工作，使自己通過(guò)工作成就自己的理想和抱負(fù)，讓我深受啟發(fā)。羅斯金說(shuō)：“只有通過(guò)工作，才能保證精神的健康，在工作中進(jìn)行思考，工作才是件快樂(lè)的事，兩者密不可分。”只有愛(ài)上自己工作的員工才能全力以赴地對(duì)待自己的工作，如果一個(gè)鄙視、厭惡自己的工作，那么他必將失敗。面對(duì)同一種工作，一種人面帶微笑，熱情地投入工作，而另一種人則抱怨不斷，消極地對(duì)待人與事，結(jié)局可想而知。因?yàn)橐I(lǐng)成功的磁石，不是對(duì)工作的鄙視和厭惡，而是真摯，樂(lè)觀的精神和百折不撓的毅力。
作為海螺集團(tuán)的一分子，我把讀后的體會(huì)和海螺企業(yè)文化，經(jīng)理念相結(jié)合，感悟以下四點(diǎn)：
一、應(yīng)樹(shù)立積極的工作心態(tài)
作為一名公司員工，要時(shí)刻保有積極的工作心態(tài)。努力愛(ài)上自己的工作，積極地對(duì)待自己的工作。不要覺(jué)得工作是一種迫不得己的謀生手段，要從工作中得到樂(lè)趣，把自己變成工作的主人而非奴隸。工作是為自己，不調(diào)整好心態(tài)，那大好的青春年華將在漫無(wú)目的中虛度。最終與成功無(wú)緣。海螺員工正是具有這種積極的工作心態(tài)，才使海螺集團(tuán)飛速發(fā)展，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手望塵莫及。海螺員工這種積極的心態(tài)，為海螺事業(yè)的騰飛，提供了有力的精神支持。
二、應(yīng)具備良好的'職業(yè)素質(zhì)
一個(gè)人一旦愛(ài)上自己的工作，他就會(huì)全身心地投入到工作中去。因?yàn)檫@分享樣的人把工作當(dāng)成一種享受，這種內(nèi)在的精神力量，才鼓舞人們認(rèn)真工作，愛(ài)崗敬業(yè)的動(dòng)力。只有愛(ài)上自己工作的員工才能不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，并在工作中最大限度地發(fā)揮自己的潛能，為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。具備良好的職業(yè)素質(zhì)應(yīng)做到100%投入，讓自己不可替代;具有挑戰(zhàn)新工作的勇氣;不斷完善，力求最好;隨時(shí)掌握有價(jià)值的信息，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。海螺為世界創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí)，也為國(guó)家培養(yǎng)了大批具有良好職業(yè)素質(zhì)的人才。
三、服從就是一切
服從是優(yōu)秀員工應(yīng)盡的義務(wù)，而快樂(lè)服從才能達(dá)到真正服從的目的。一個(gè)員工只有愛(ài)上自己的工作，服從才能達(dá)到最佳效果。以服從的精神投身于我們所從事的工作，是每個(gè)員工應(yīng)具備的品質(zhì)和意識(shí)，服從精神是尊重、責(zé)任和紀(jì)律的統(tǒng)一體。作為海螺業(yè)務(wù)員應(yīng)做到服從公司決策，遵守公司規(guī)章制度，服從公司一切人事調(diào)動(dòng)等。海螺業(yè)務(wù)員在服從的前提下，應(yīng)“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，隨時(shí)掌握市場(chǎng)、客戶(hù)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息，并有義務(wù)將這些信息于第一時(shí)間反饋給公司，使公司及時(shí)調(diào)整和制定策略，這也是為了員工更好地服從公司決策。
四、注重團(tuán)隊(duì)精神
公司是一條船。當(dāng)你加盟了一家公司，你就成為這條船上的一名船員。這條船是滿(mǎn)載而歸還是觸礁擱淺，取決于你是否與船上其他船員齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)�？鞓�(lè)地融入到自己的團(tuán)隊(duì)中去，是讓團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的催化劑和助推器。一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，即使再喜歡自己的工作，也很難在工作中創(chuàng)造出卓越的成績(jī)，即使他非常有才華。所以，優(yōu)秀的員工要善于和周?chē)娜撕献�。作為海螺員工，對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解應(yīng)包括：團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)高于一切;依靠團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難;有完美的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有完美的個(gè)人，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是互補(bǔ)的。海螺業(yè)務(wù)員工資考評(píng)方法不單看個(gè)人銷(xiāo)量，還看整個(gè)銷(xiāo)售處銷(xiāo)量，以小見(jiàn)大，海螺注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
上述四個(gè)基本觀點(diǎn)，是本人根據(jù)自身情況和海螺現(xiàn)狀體會(huì)出來(lái)的，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，希望每位讀者都有所悟、有所感。把感悟應(yīng)用于實(shí)踐中，真正愛(ài)上自己的工作，使自己的思想水平、職業(yè)素質(zhì)、工作能力全面提高。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇4
一、充分了解企業(yè)的員工
每個(gè)人對(duì)自己都是如此簡(jiǎn)單，而對(duì)他人卻是如此復(fù)雜。作為管理者，要能充分的認(rèn)識(shí)你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工，工作開(kāi)展起來(lái)會(huì)順利得多。俗話說(shuō)“士為知己者死”。一個(gè)能夠充分了解自己?jiǎn)T工的管理者，無(wú)論在工作效率，還是人際關(guān)系上他都將會(huì)是個(gè)一流的管理者。了解員工，有一個(gè)從初級(jí)到高級(jí)階段的程度區(qū)別，分為三個(gè)階段：
第一階段：了解員工的出身、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專(zhuān)長(zhǎng)等。同時(shí)還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠(chéng)、誠(chéng)意、正義感等。
第二階段：當(dāng)手下員工遇到困難，你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動(dòng)。并能恰如其分的給員工雪里送炭，這就表明你對(duì)員工的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。
第三階段：知人善任。能使每個(gè)員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作，并且在其面臨此種困境時(shí)，給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
總之，管理者與員工彼此間要相互了解，在心靈上相互溝通和默契，這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)中小企業(yè)的管理者來(lái)說(shuō)尤為重要。
二、聆聽(tīng)員工的心聲
中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問(wèn)題，但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)他人意見(jiàn)，導(dǎo)致決策失誤。在企業(yè)的管理中，聆聽(tīng)員工的心聲，也是團(tuán)結(jié)員工，調(diào)動(dòng)積極性的重要途徑。一個(gè)員工的思想除了問(wèn)題，會(huì)失去工作熱情，要他卓越的完成你交給他的任務(wù)是不可能的。這時(shí)，作為管理者，應(yīng)耐心的得去聽(tīng)取他的心聲，找出問(wèn)題的癥結(jié)，解決他的問(wèn)題或耐心開(kāi)導(dǎo)，才能有助于你的管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
對(duì)待犯錯(cuò)誤的人員，也應(yīng)當(dāng)采取聆聽(tīng)的辦法，不應(yīng)一味責(zé)難它們，而應(yīng)給他們解釋的機(jī)會(huì)。只有了解個(gè)別情況后，才能對(duì)他們對(duì)癥下藥，妥善處理。
三、管理方法經(jīng)常創(chuàng)新
管理員工就象開(kāi)汽車(chē)，司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)需小心的看著指示器和路面，路面有新的變化，指示器的指針有變化，他就應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，防止翻車(chē)撞人。管理員工也是如此，管理人員要讓其員工在制定的軌道上運(yùn)行，就要仔細(xì)觀察、經(jīng)常調(diào)整，以防止其出現(xiàn)偏誤。在穩(wěn)定的大企業(yè)中，管理者要多注意員工的各種變化，在基本管理框架內(nèi)靈活的運(yùn)用各種技巧管理下屬。而對(duì)于活躍的中小企業(yè)管理者而言，他們的責(zé)任更加繁重。他們不僅不能墨守成規(guī)的管理下屬，也不能用哭定的模式去涉及企業(yè)的藍(lán)圖。
管理者要不斷采用新的方法處理員工管理中的新情況，就必須要有超越陳規(guī)的一年和能力。70年代末80年代初，福特公司的經(jīng)營(yíng)思想日漸保守，公司業(yè)績(jī)步步下滑，最后滑到了虧損的邊緣。艾柯卡出任克萊斯勒總裁后，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，激發(fā)了員工的干勁，不到兩年，終于使瀕臨波產(chǎn)的公司奇跡般的起死回生了。
四、德才兼?zhèn)洌坎攀褂?/strong>
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人在能力、性格、態(tài)度、知識(shí)、修養(yǎng)等方面各有長(zhǎng)處和短處。用人的關(guān)鍵是適用性。為此，作為管理者在用人時(shí)，先要了解每個(gè)人的特點(diǎn)，是個(gè)員工十個(gè)樣，有的工作起來(lái)利落迅速;有的謹(jǐn)慎小心;有的擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系;有的卻喜歡獨(dú)資埋頭在統(tǒng)計(jì)資料里默默工作。
在許多企業(yè)的人事考核表上，都有一些關(guān)于處理事務(wù)的正確性、速度等評(píng)估項(xiàng)目，能夠取得滿(mǎn)分這才稱(chēng)的上是優(yōu)秀的職員。作為一個(gè)管理者，不僅要看到人士考核表上的評(píng)分，更重要的是在實(shí)踐中觀察，結(jié)合每個(gè)員工的長(zhǎng)處給于是當(dāng)?shù)墓ぷ�。在從他們工作過(guò)程中觀察其處事態(tài)度、速度和準(zhǔn)確性，從而真正測(cè)出其下屬的潛能。也只有如此，管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業(yè)蒸蒸日上。
五、淡化權(quán)利，強(qiáng)化權(quán)威
對(duì)員工的管理最終要落實(shí)到員工對(duì)管理者，或下屬對(duì)上司的服從。這種領(lǐng)導(dǎo)服從關(guān)系可以來(lái)自權(quán)利或權(quán)威兩個(gè)方面。管理者地位高，權(quán)力大，誰(shuí)不服從就會(huì)受到制裁，這種服從來(lái)自權(quán)力。管理者的德行、氣質(zhì)、智慧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等人格魅力，使員工資源服從其領(lǐng)導(dǎo)，這種服從來(lái)自一個(gè)企業(yè)的管理者要成功的管理自己的員工，特別是管理比自己更優(yōu)秀的員工，人格魅力形成的權(quán)威比行政權(quán)力更重要。
六、允許員工犯錯(cuò)誤
現(xiàn)實(shí)世界充滿(mǎn)了不確定性，在這樣的一種環(huán)境中做事自然不可能事事成功，一個(gè)人能多做正確的事，少做錯(cuò)誤的事情，他就是一個(gè)優(yōu)秀的人。作為一個(gè)管理者，若要求下屬不犯任何錯(cuò)誤，就會(huì)抑制冒險(xiǎn)精神，使之縮手縮腳，使去可能成功的商機(jī)。
冒險(xiǎn)精神是一種寶貴的企業(yè)家素質(zhì)，冒險(xiǎn)需要勇氣和資本。若能從不確定的精神中，靠著某種靈感去冒險(xiǎn)，才可能有成功的機(jī)會(huì)，但也有可能招致失敗。若管理者不允許員工失敗，冒險(xiǎn)失敗會(huì)受到上司的嚴(yán)懲，則員工就回報(bào)著不做不錯(cuò)的觀念，這樣企業(yè)便是去賴(lài)以發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
因此，身為管理者，應(yīng)鼓勵(lì)員工理性的去冒險(xiǎn)、去創(chuàng)新、去抓住商機(jī)，應(yīng)允許員工失敗。當(dāng)下屬冒險(xiǎn)犯了平常的小錯(cuò)時(shí)，不應(yīng)過(guò)多職責(zé);當(dāng)冒險(xiǎn)成功時(shí)，務(wù)必多加贊賞，并給予相應(yīng)的回報(bào)。
七、引導(dǎo)員工合理競(jìng)爭(zhēng)
在中小型企業(yè)中，員工之間也是存在競(jìng)爭(zhēng)性的，競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)就是采取正當(dāng)手段或積極方式正向攀比。不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)就是采取不正當(dāng)?shù)氖侄沃萍s、壓制或打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
作為一名管理者，關(guān)注員工心理的變化，適時(shí)采取措施，防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是其重要的'職責(zé)。為此，人員管理有一套正確的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估機(jī)制，要以工作工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)估其能力，不要根據(jù)員工的意見(jiàn)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的偏好、人際關(guān)系來(lái)評(píng)價(jià)員工，從而使員工的考評(píng)盡可能公正客觀。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立正常的公開(kāi)的信息渠道，、讓員工多接觸、多交流、有意見(jiàn)正面溝通。
此外，以下三招也可�。�
1.在工作之余，跟員工打成一片
主管下班后可別自己回家了，跟員工們一起下班，挑幾個(gè)在員工中有點(diǎn)影響力的一起去打打球、泡泡網(wǎng)吧(看他們的娛樂(lè)興趣);周末了別吝嗇腰包，請(qǐng)他們吃個(gè)飯、喝個(gè)酒、唱個(gè)K什么的，要他們知道主管是他們的哥們。日子久了，他們會(huì)管自己的直屬主管叫“老大”，做事會(huì)很積極。只要這群人積極了，其他人就好辦了。
2.以身作則，言傳身教
主管不能拿自己做不到的是要求員工。不能不讓員工工作時(shí)抽煙自己沒(méi)事就往吸煙室跑，不能不讓要求員工提前15分鐘到結(jié)果自己整點(diǎn)才來(lái)，不能不讓員工工作時(shí)說(shuō)話自己卻動(dòng)不動(dòng)找其他干部聊天要求他們的事情自己一定要做得到。主管玩雙重標(biāo)準(zhǔn)的話員工怎么可能積極工作？
3.公私分明
跟員工的私交可以很好，但公事上要一板一眼，而且主管要把這個(gè)想法經(jīng)常告訴員工們。別利用公務(wù)之便給誰(shuí)牟利(更不能給自己牟利)，也別看誰(shuí)不順眼就公報(bào)私仇。有人上班時(shí)給你送東西的話先推辭，如果人家堅(jiān)持，可以先收下，但要明確告訴他：“這是朋友的禮物，我收到這個(gè)很高興，你能學(xué)會(huì)這些中國(guó)人傳統(tǒng)的處世之道這很好，但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)禮物就特意照顧你”。
4.標(biāo)準(zhǔn)制度管理
公司應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)制度。對(duì)于犯錯(cuò)的人不停地拿制度去念，日子久了他就算嘴上不服，實(shí)際行動(dòng)還是會(huì)照做。當(dāng)然，制度不光是要求員工，也是要求主管的，所以主管也要嚴(yán)格遵循(以身作則嘛)
5.員工活動(dòng)
利用午間、晚間、周末等時(shí)間舉辦一些趣味活動(dòng)，甚至公司經(jīng)費(fèi)允許的話可以請(qǐng)外面的表演團(tuán)體來(lái)公司舉辦活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活。員工來(lái)這里是上班的，這沒(méi)錯(cuò)，但上班是枯燥乏味的，不但要照顧員工的口袋，也要照顧他們的心理。多辦些活動(dòng)可以有效增進(jìn)凝聚力，讓員工感覺(jué)到來(lái)這里上班有意思。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇5
每年撐到了領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的時(shí)候，有些上班族這時(shí)心里又開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“我討厭死我的工作，今年到底要不要下定決心辭職？”如果你討厭你的工作，其實(shí)不是只有立刻辭職和含淚忍耐兩種選擇，最近有學(xué)者鼓吹第三條路：想辦法給你討厭的工作一個(gè)新樣子，從而讓自己更加滿(mǎn)意。
美國(guó)時(shí)代雜志報(bào)導(dǎo)，耶魯大學(xué)管理學(xué)院教授瑞斯尼斯基等人，建立了一套名為“精雕細(xì)琢工作”的方法，在企業(yè)和管理學(xué)院里面推廣，希望改變?nèi)藗儗?duì)工作的看法，覺(jué)得工作起來(lái)更有意義。這套“雕琢工作”方法分為以下四大步驟：
第一步：改變工作心態(tài)
瑞斯尼斯基表示，很多人一大早起床的時(shí)候，腦袋已經(jīng)設(shè)定好，上班是一件很痛苦的.事情�！暗褡凉ぷ鳌币蚱七@個(gè)負(fù)面邏輯。找出自己喜歡和討厭工作的哪些部分，對(duì)于喜歡的部分，積極主動(dòng)爭(zhēng)取多做;換句話說(shuō)，幫助自己愛(ài)上工作。
每隔一段時(shí)間，就進(jìn)行一次這樣的思考。大部分工作都存在彈性空間，即使只是一些小改變，也能讓自己更享受工作。
第二步：圖解自己的工作天
要改變需要先知道現(xiàn)況。想要更喜歡自己工作的人，應(yīng)該詳細(xì)圖解出自己上班都做了些什么;如果每項(xiàng)例行工作加入自己的強(qiáng)項(xiàng)、動(dòng)力和喜好，會(huì)變成什么樣子。例如：主管發(fā)現(xiàn)工作中單純執(zhí)行的部分，并不是自己的強(qiáng)項(xiàng)和喜好，因此盡量將這部分授權(quán)部屬，空出來(lái)的時(shí)間改做自己喜歡的創(chuàng)意工作。
第三步：找出自己愛(ài)什么和恨什么
將時(shí)間和精力的架構(gòu)重新規(guī)劃。例如：一名信息人員不喜歡回答最基本的問(wèn)題，而喜歡教導(dǎo)對(duì)科技有些基礎(chǔ)概念的人。他應(yīng)該爭(zhēng)取不接聽(tīng)一般的客服電話，而在公司中開(kāi)課教導(dǎo)接聽(tīng)一般客服電話的同事。一次找出三、四項(xiàng)立刻能做的改變。一個(gè)人對(duì)工作所擁有的掌控權(quán)，很可能超乎自己的想象。
第四步：將點(diǎn)子化為行動(dòng)
只要你能把職責(zé)做好，無(wú)論是主動(dòng)跟主管提出新的工作項(xiàng)目，或者是跟同事交換一些工作內(nèi)容，應(yīng)該不會(huì)受到太多阻礙。
“雕琢工作”沒(méi)辦法讓一個(gè)人的薪水變高，也沒(méi)辦法幫他開(kāi)除討厭的上司，但是可以讓自己多喜歡工作一點(diǎn)點(diǎn)。尤其不景氣中找工作的難度提高、待業(yè)的時(shí)間拉長(zhǎng)，能把手上既有的工作做最大發(fā)揮，應(yīng)該是個(gè)值得的選擇。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇6
責(zé)任來(lái)自于對(duì)集體的珍惜和對(duì)工作的熱愛(ài)，只有愛(ài)上自己工作的員工，才能在工作中勇于承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。心中常存責(zé)任感，才能發(fā)揮出自己最大的效率，進(jìn)而負(fù)有激情去工作并能夠感染別人的情緒，使事情向良好的方向發(fā)展。
無(wú)論你從事的是什么樣的職業(yè)，只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，你所做的就是有價(jià)值的，你就會(huì)獲得別人的尊重和敬意。因此責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，責(zé)任就是出色完成自己的工作。
工作和責(zé)任是密不可分的，在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的人往往都有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，在市場(chǎng)中生存比較好的企業(yè)也往往是哪些有責(zé)任感的企業(yè)，工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。實(shí)際上，我們每個(gè)人都在肩負(fù)著責(zé)任，不光是對(duì)家庭、對(duì)朋友，更重要是對(duì)工作。工作是我們生存下去得使命，是我們生活中重要得主題。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，那也就意味著你對(duì)你的家庭和親人同樣是不負(fù)責(zé)任的。在工作中，有許多人習(xí)慣于去尋找各種各樣的借口，來(lái)為自己沒(méi)有能按時(shí)完成任務(wù)來(lái)開(kāi)脫。實(shí)際上，尋找借口是丟掉責(zé)任的典型做法，就是將應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人。而一旦我們有了尋找借口的習(xí)慣，那么我們的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。
只有愛(ài)上自己的工作的才能忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)是職場(chǎng)中最值得重視的美德，只有所有的員工對(duì)公司忠誠(chéng)，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，才能凝成一股繩，勁往一處使，推動(dòng)企業(yè)走向成功。不論一個(gè)人的能力有多強(qiáng)，他如果不誠(chéng)實(shí)，人品不好，那也是萬(wàn)萬(wàn)不行的。嚴(yán)守公司的秘密，是身為員工的基本行為準(zhǔn)則，是事業(yè)的需要。機(jī)密關(guān)系到公司的秘密，關(guān)系到上司的聲譽(yù)與威望。身為員工一定要牢記禍從口出的道理，對(duì)保密做到守口如瓶。因此，嚴(yán)守公司秘密，是身為員工取信上司的重要一環(huán)。
當(dāng)一個(gè)人失掉忠誠(chéng)時(shí)，連同一起失掉的還有尊嚴(yán)、誠(chéng)信，榮以及個(gè)人真正的前途。作為一名員工，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的角色，你要為公司爭(zhēng)取利益，而不是為自己。只有公司發(fā)達(dá)，你才會(huì)跟著發(fā)達(dá)，千萬(wàn)不能越位。
在誘惑頗多的'今天，人很容易背叛自己的忠誠(chéng)而出賣(mài)別人或公司，而能夠守護(hù)忠誠(chéng)的就顯得更加可貴。堅(jiān)持自己的忠誠(chéng)，需要鑒別力也需要抵抗誘惑的能力，并能經(jīng)得起考驗(yàn)。
當(dāng)你忠誠(chéng)于你所在的企業(yè)時(shí)，你所得到的不僅僅是企業(yè)對(duì)你更大的信任，還會(huì)有更多的收益。對(duì)事業(yè)、公司的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)積累成職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德。而這些是任何一個(gè)公司任何一個(gè)老板都最需要的。你擁有了這些品質(zhì)，無(wú)論你到什么地方都會(huì)獲得老板的看重，所以你就永遠(yuǎn)也不會(huì)失業(yè)。忠誠(chéng)公司，從某種意義上講，就是忠誠(chéng)自己的事業(yè)，就是以不同的方式為事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
愛(ài)上自己的工作，不但要有責(zé)任心和忠誠(chéng)，更要充滿(mǎn)激情的去工作。激情是一種趨力，它讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的感覺(jué)和高昂的情緒，保持高度的自覺(jué)，并把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)，完成我們內(nèi)心渴望的工作。激情可以成為成功的動(dòng)力，也可以創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系。當(dāng)激情被激發(fā)出來(lái)，從一個(gè)人身上傳遞到另一個(gè)人身上;當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有了某種熱忱，它便會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量。一切艱苦困難，在這種力量面前，都會(huì)迎刃而解。因此，激情在成就自我的同時(shí)，也成就了大家。
作為公司一名銷(xiāo)售人員，結(jié)合部門(mén)現(xiàn)狀，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
(一)增強(qiáng)工作責(zé)任心，按時(shí)反饋月度材料。加強(qiáng)工作的自查、互查以及領(lǐng)導(dǎo)審核，提高各類(lèi)反饋分析材料的質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，培養(yǎng)員工海螺忠誠(chéng)度。在業(yè)務(wù)操作以及市場(chǎng)拓展中，要完善售后服務(wù)，不斷提升銷(xiāo)售服務(wù)水平，提高客戶(hù)忠誠(chéng)度以及滿(mǎn)意度。
(三)增強(qiáng)保密意識(shí)，嚴(yán)守公司機(jī)密。尤其要做好公司產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格調(diào)整、銷(xiāo)售策略等內(nèi)部信息的保密工作。
(四)充滿(mǎn)激情的工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。生活工作中，應(yīng)注重銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力打造生機(jī)勃勃、斗志昂揚(yáng)的人和團(tuán)隊(duì)。
(五)不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身技能，適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇7
如火的季節(jié)帶動(dòng)如火的熱情，在這個(gè)夏季，我的工作也在努力中獲得了一些微小的成就，對(duì)于我們房產(chǎn)銷(xiāo)售這一工作也有了一些小小的個(gè)人心得。雖然這些心得也許在那些前輩領(lǐng)導(dǎo)眼里過(guò)于淺薄，可是對(duì)于我這個(gè)剛剛從事房產(chǎn)銷(xiāo)售不久的新人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)值得注意和學(xué)習(xí)的個(gè)人寶貴心得了。所以，請(qǐng)?jiān)试S我將我在工作當(dāng)中產(chǎn)生的一些理解和獲取的心得進(jìn)行一下匯報(bào)說(shuō)明：
一、銷(xiāo)售工作學(xué)習(xí)很重要
在學(xué)校的時(shí)候就常常聽(tīng)到教師說(shuō)，人這一生就是學(xué)習(xí)的一生，不會(huì)因?yàn)槟汶x開(kāi)了學(xué)校就能夠不用學(xué)習(xí)了。相反，在離開(kāi)了學(xué)校以后要更加主動(dòng)的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，僅有時(shí)時(shí)刻刻更新自我的大腦和知識(shí)才能夠在這個(gè)日新月異的'社會(huì)中趕上前人的腳步。
而房產(chǎn)銷(xiāo)售工作也是一樣，我們需要對(duì)客戶(hù)和我們的的商品進(jìn)行十分深入的了解才能夠?qū)ΠY下藥，針對(duì)性的提出提議，勾起客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲才能夠做好一筆銷(xiāo)售。而這些如果你對(duì)于人的心理學(xué)以及建筑方面甚至是風(fēng)水方面的知識(shí)不夠了解的話，就很有可能錯(cuò)失機(jī)會(huì)，看著客人面帶失望的離開(kāi)售樓部。
所以我們要常常補(bǔ)充知識(shí)，能夠在客戶(hù)面前侃侃而談，根據(jù)客戶(hù)的需求進(jìn)行推薦，并找出我們銷(xiāo)售的房產(chǎn)之中的亮點(diǎn)進(jìn)行深度挖掘性推銷(xiāo)，將我們的商品房產(chǎn)推銷(xiāo)出去。
二、銷(xiāo)售工作心態(tài)很重要
常說(shuō)做銷(xiāo)售的就是要吃得苦，這種苦不僅僅是身體上的辛苦，更多的是心靈上的疲勞。為了將商品銷(xiāo)售出去，我們常常要放低自我的姿態(tài)，以迎合上帝的姿態(tài)去迎合客戶(hù)，甚至這樣還不必須能夠?qū)⑸庾龀�。常常付出而又沒(méi)有收獲，這種失落感是足以讓人對(duì)工作失去熱情甚至厭煩的危險(xiǎn)情緒。
所以我們銷(xiāo)售人員必須要會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒，學(xué)會(huì)在困難和苦楚面前堅(jiān)持韌性，哪怕是真的屢敗也要做到屢戰(zhàn)！我始終相信經(jīng)理說(shuō)的那句話：“僅有努力拼搏，應(yīng)對(duì)困難不放棄、不放松的人才能夠在越過(guò)一座座大山之后獲得最終的勝利和成功”。
是啊，人生中不明白有多少大大小小的艱難險(xiǎn)阻，未來(lái)又是如此的不確定，在工作中磨出不放棄的心態(tài)才能夠在人生中笑到最終。我也相信，在我不懈的努力之下，我必須能夠在未來(lái)取得好的成績(jī)，獲得令我驕傲的業(yè)績(jī)！
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇8
20xx年_月xx日，我來(lái)到公司實(shí)習(xí)，至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自我的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái)，以作為自我工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
首先感激部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)xx、xx總以及公司人力資源部的認(rèn)可、招聘我加入公司，并對(duì)我全方面的培訓(xùn)，給予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫忙，使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識(shí)和信息，并得以提高。由于我之前并沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，我深知自我最大的欠缺是對(duì)我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)的掌握。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對(duì)公司歷史、制度等的介紹，對(duì)公司深厚的歷史底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊�、科學(xué)的管理制度的了解，增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念，相信隨著公司的發(fā)展，自我也必須會(huì)有大的提高。
2、在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的`行業(yè)知識(shí)，并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，為自我盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)站xx結(jié)交更多的國(guó)外朋友，學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，互相學(xué)習(xí)，為在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展而努力。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了商務(wù)知識(shí)。楊總對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也絲毫沒(méi)有松懈。而相比課堂式的理論灌輸，楊總更多地是經(jīng)過(guò)接待客戶(hù)的實(shí)戰(zhàn)方式，來(lái)讓我們新人對(duì)公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識(shí)有更好的認(rèn)知和掌握，也使得我們?cè)跇I(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們?cè)鰪?qiáng)了成功的信心。
4、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間，勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類(lèi)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記，及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門(mén)的同事請(qǐng)教。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件，勤奮查找項(xiàng)目信息，總結(jié)、交流查找項(xiàng)目的心得，使得自我能更好更多地得到項(xiàng)目信息，更大幾率地取得成功。工作過(guò)程中，勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽嘗試自我的想法與心得。
5、善于學(xué)習(xí)和總結(jié)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在工作過(guò)程中要于對(duì)工作過(guò)程的事物進(jìn)行總結(jié)思考，對(duì)項(xiàng)目信息總結(jié)思考，對(duì)工作方法總結(jié)思考，對(duì)業(yè)態(tài)總結(jié)思考，都勝作并能取得提高的條件，如果一個(gè)人只是機(jī)械地工作而不去總結(jié)和思考，那他是不會(huì)提高的。而總結(jié)思考之后不去實(shí)踐自我的想法，那也是無(wú)濟(jì)于事，于事無(wú)補(bǔ)的，等于空想，也不會(huì)取得提高。
6、工作提高是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后，回顧前期的工作之后，總結(jié)出來(lái)，并予以踐行的。工作方法的改善，是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并且更是一個(gè)不斷總結(jié)不斷改善的過(guò)程。在今后的工作中，我會(huì)不斷地堅(jiān)持改善工作方式方法，虛心學(xué)習(xí)并不斷提高，為公司創(chuàng)造相應(yīng)的效益。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇9
自我在學(xué)校后勤崗位上工作多年卻能在一些細(xì)節(jié)方面得到全校師生的稱(chēng)贊，能夠說(shuō)在覺(jué)得一切都不容易的同時(shí)也為自我的工作感到欣慰，能夠說(shuō)一路走來(lái)見(jiàn)證學(xué)校的建設(shè)與成長(zhǎng)也讓身為學(xué)校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過(guò)去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里能夠感受到學(xué)校這么多年來(lái)的變化也不禁令人濕潤(rùn)了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠?yàn)樵趯W(xué)校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙，可是多年來(lái)的后勤工作人員也讓自我對(duì)這方面有著一些獨(dú)特的心得體會(huì)。
首先需要做到開(kāi)源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作，也就是說(shuō)在有限的經(jīng)費(fèi)之內(nèi)無(wú)比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行，無(wú)論是各處設(shè)備的檢修工作還是相應(yīng)物資的補(bǔ)充都應(yīng)當(dāng)將其做好才行，至少在這種比較基礎(chǔ)的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯(cuò)誤才能夠研究今后的發(fā)展，并且即便是從個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應(yīng)當(dāng)要履行好后勤人員的工作職責(zé)，畢竟有些時(shí)候僅有在后勤工作中做到問(wèn)心無(wú)愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。
其次則是在學(xué)校后勤工作中必須要有著必須的主動(dòng)性與前瞻性才行，非要等到教師或者學(xué)生在物資方面出現(xiàn)短缺才來(lái)進(jìn)行領(lǐng)取也是自我工作的失職，如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在并保障好課本以及粉筆之類(lèi)教學(xué)物資的供應(yīng)又怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?并且無(wú)論是教室內(nèi)的'風(fēng)扇和燈管還是飲水機(jī)和多媒體播放設(shè)備都應(yīng)當(dāng)?shù)玫教崆暗臋z修才行，否則的話等到使用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可就是自我的學(xué)校后勤工作做得不到位的地方了。
最終若是想要在學(xué)校后勤工作中有所作為的話必須要從細(xì)節(jié)做起，無(wú)論是日常工作中的小事還是類(lèi)似校運(yùn)會(huì)的大型活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)將其做好才行，否則的話又怎樣能夠在長(zhǎng)期的學(xué)校后勤工作中建立不錯(cuò)的口碑與人脈呢?并且更多的時(shí)候即便對(duì)當(dāng)前工作做好了規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況的變化而及時(shí)作出調(diào)整才行，類(lèi)似每次大型考試前學(xué)校都會(huì)囑托自我處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務(wù)中便能夠盡量多打印一些確保每個(gè)班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來(lái)講解。
在遙遠(yuǎn)的彼岸中或許還有著更多學(xué)校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成，可是有了這么多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難，只可是在這樣的過(guò)程中我還是期望自我將來(lái)在學(xué)校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。
愛(ài)上工作心得體會(huì) 篇10
辭去了已經(jīng)工作了好幾年的工作，我開(kāi)始了重新找工作的流程里。這次我找公司沒(méi)有很急，認(rèn)真的想想我到底想做什么樣的工作，我要做什么樣的工作。我覺(jué)得我要想清楚這些問(wèn)題，我才能掌握好我求職的方向。最后，我明確了兩個(gè)方向，一個(gè)是做之前類(lèi)似的工作，畢竟有經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)是做我自己喜歡從事的行業(yè)，因?yàn)榕d趣是最好的老師。
最后我來(lái)的這家公司是我的興趣所在。當(dāng)初我來(lái)應(yīng)聘的時(shí)候只是抱著我來(lái)試試的心態(tài)，因?yàn)槲覜](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，也不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口，也更加不是精通這個(gè)行業(yè)的人，我真的只是憑著自己的那點(diǎn)興趣來(lái)了這家公司面試，我也沒(méi)抱什么希望可以選上我�？墒亲罱K我還是進(jìn)來(lái)了，這是我沒(méi)有想到的。但是我還是很高興很興奮，我找到了一份我興趣所在的工作。我很感謝這家工作的領(lǐng)導(dǎo)信任我，我?guī)е鴮?duì)這份工作滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情來(lái)到公司，開(kāi)始了我的新工作。
剛進(jìn)公司的時(shí)候，什么都不懂，還好有一個(gè)主管帶著我，幫我辦入職，領(lǐng)工牌，安排我的工位，幫我弄電腦，一系列的操作都幫我弄好，這大大降低了我的緊張感，讓我對(duì)這家公司的印象又上升了很多，會(huì)讓我覺(jué)得公司的.上司是很平易近人的人。之后關(guān)于公司上的時(shí)候，主管都會(huì)事無(wú)巨細(xì)的告訴我，慢慢地教我，直到我弄明白了為止。第一天的時(shí)間里，我基本上都在熟悉工作崗位的時(shí)間中度過(guò)。
之后的幾天，我慢慢上手了，主管就會(huì)主動(dòng)的分派一些任務(wù)給我，我認(rèn)真聽(tīng)他的教導(dǎo)，努力的做好他交給我的任務(wù)，做好了請(qǐng)他來(lái)檢查，然后一件一件的完成自己的任務(wù)。每完成一件任務(wù)，得到主管的認(rèn)同的時(shí)候，我心里產(chǎn)生濃濃的滿(mǎn)足感和自豪感，這讓我覺(jué)得我也是可以做這份我之前沒(méi)有做過(guò)的工作的，這大大的提高了我的自信心。
一直到現(xiàn)在，交到手上的任務(wù)越來(lái)越多，時(shí)間卻也過(guò)的越來(lái)越充實(shí)。在充實(shí)忙碌的工作中，時(shí)間是真的過(guò)的很快。我很喜歡這種感覺(jué)，這種忙碌的感覺(jué)，這種做完自己的事情，一看時(shí)間正好下班的這種充實(shí)和恰到好處的感覺(jué)，不要太棒。我真的要感謝很多人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，感謝主管的教導(dǎo)，感謝旁邊同事的平易近人，讓我在這份新工作里找到歸屬，我也是繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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