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暑假政治學習心得體會

時間:2024-04-16 19:26:40 玉華 政治學習 我要投稿

暑假政治學習心得體會范文(精選30篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假政治學習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假政治學習心得體會范文(精選30篇)

  暑假政治學習心得體會 1

  8月23日至25日學校進行了為期三天的政治學習。三天學習,我全程參與,認真聽會,扎實做好筆記。學習期間,幾位校長和各部門分管領(lǐng)導的報告,讓我受益匪淺,感觸頗多。

  通過學習我明白了學校安全無小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教學質(zhì)量是學校的生命線,人民需要高質(zhì)量的教育,沒有質(zhì)量的教育是對人民的不負責任,對社會的不負責任;班級管理是保障、是核心,良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患,保證教學任務(wù)地完成,提高教育教學質(zhì)量。安全、質(zhì)量、管理相互聯(lián)系,密不可分,統(tǒng)一于學校教育教學工作之中。

  教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學校整體發(fā)展出發(fā),摒棄一切私利,一心一意為學校,群策群力謀發(fā)展。令人感動,我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學府”,談?wù)勛约旱目捶,與各位老師交流。

  新課改理念呼喚團隊精神,教育教學的發(fā)展也越來越依賴于良好地團隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團隊精神的.形成。各行各業(yè)事實證明:在一個好的團隊里,合作才能創(chuàng)造雙贏的局面。對于學校而言,加強團隊精神,方能打造一流校園。

  首先,樹立團隊精神,要確立正確的團隊目標。合理的切實可行的目標能激發(fā)團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。

  就我校實際而言,今年終考綜合成績位居全縣首位,單科三個第一。我們應(yīng)以此為起點,確立明年終考目標:綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首,確保優(yōu)勢學科,弱勢學科迎頭趕上,并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步,力爭第一。其它年級均應(yīng)制訂出切實可行的目標。目標既定,各年級應(yīng)緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來年我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

  其次,發(fā)揚集體備課的優(yōu)勢,統(tǒng)一布置,統(tǒng)一備課。做到教學目標統(tǒng)一,教學重難點統(tǒng)一,課時劃分統(tǒng)一,教學設(shè)計統(tǒng)一,當堂訓練統(tǒng)一,考測時間、復習資料統(tǒng)一,做到資源共享。在此基礎(chǔ)上,老師們要備出自己的特色,上出自己的特色,從而真正形成活潑向上的團隊精神。

  第三,團隊內(nèi)部要分工協(xié)作,各負其責。從整理復習資料、收集信息,到考點、熱點的研究都要安排,不等不靠,不推不讓,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實行優(yōu)勢互補。

  第四,學科組長要有大局觀,要有一顆寬容大度的心,要有奉獻精神。我總結(jié)為四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批評要背得;同事或?qū)W生抱怨要忍得;對教材、考綱、題型研究要走在前面,多承擔任務(wù);有了好成績,得知好信息要舍得與人分享,切不可獨占風頭,更不能利用便利條件,對終考有關(guān)信息,好的資料封鎖。學科組成員要緊緊團結(jié)在學科組長的周圍,集中各自智慧,創(chuàng)一流學科。

  第五,加強師德修養(yǎng),塑造高尚人格。師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。團隊精神的靈魂是愛,一個缺乏愛的團隊遲早會垮掉。讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰(zhàn)斗力的團隊。

  實中是個大家庭,“校興我榮,校衰我恥”。提高學校聲譽,構(gòu)建和諧校園,打造一流學府,你、我任重而道遠。老師們,朋友們,讓我們攜起手來,為了實中明天的輝煌努力拼搏吧!

  暑假政治學習心得體會 2

  今年暑假, 我參加了一年一度的暑假政治學習,我參加這次學習主愛要學習和討論了《菜根譚》、《圍爐夜話》《浙江省義務(wù)教育管理條例(試行)》 還有聽了專家的講座參與了學校的青年教師班主任論壇等。通過這些豐富的培訓形式,應(yīng)該說我收獲頗多、感慨頗多。下面就是我這次學習的一點心得和體會。

  一、堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀。

  重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  二、崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。

  要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

  三、有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。

  這就向老師提出了更高的`要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  四、教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。

  教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,我在今后將繼續(xù)不斷地學習和反思,不斷進步,使自己成為一位學生、家長、學校都滿意的教師。

  暑假政治學習心得體會 3

  根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結(jié)合本園實際,我園按照上級安排組織全園教職工進行了暑假政治學習,F(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況心得如下。

  一、領(lǐng)導重視,指導思想明確。

  政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風水準起著不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。在未接到通知前,領(lǐng)導就開始著手安排,接到州教委關(guān)于暑假期間開展教職工政治學習的通知后,幼兒園立即召開了園委會,研究布置了幼兒園暑期政治學習工作。7月2日,副書記古蘭旦木同志在全體教職工大會上就此次政治學習的目的、學習實踐、學習時間、學習形式做了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律,為政治學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、合理安排,內(nèi)容具體。

  在為期一周的集中學習中,全體教職工一起學習了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進步》、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學習,提高學習效率,幼兒園提前準備好了學習材料,每小組各一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。

  三、學習效果顯著。

  通過集中學習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學習效果顯著。

  在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。

  弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學習中,我們認識到應(yīng)大力弘揚“學高為師,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神,進一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,探索加強未成年人思想道德教育的'有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

  在學習中,我們認識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。

  總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。

  暑假政治學習心得體會 4

  近一周的政治培訓圓滿結(jié)束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

  一、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同--看重每一位學生。

  作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是色彩斑斕的,不過正是有著這色彩斑斕才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的色彩,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的創(chuàng)新才能真正實現(xiàn)在學生身上。

  此外,經(jīng)過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發(fā)展。

  總言之,橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

  二、知多為師,身正為范--不斷發(fā)展自己

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師就是為學生學習服務(wù)的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。

  對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

  學生具有向師性,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的`,因此我認為教師就應(yīng)該以德為本,身正為范來嚴格要求自己。

  教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

  總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

  暑假政治學習心得體會 5

  暑假,我們學校進行了多次的政治學習,其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》。

  師德學習是我們作為教師的必修課,每個學期我們都要進行這分面的學習,這次學習的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時。我記得當時校長是這樣說的:教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽鵁釔蹌e人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

  這樣對師愛進行詮釋是多么的精當!我非常認同!針對這個內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。

  1、觀念上——要有愛心。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子!币胱鲆粋有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學生人格,不諷刺挖苦學生;對學生的過失能理智分析,正確引導。

  2、處事時——學會理解、寬容。

  理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:

  (1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進步。

  (2)在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進步,平時要提出切合實際的奮斗目標,只要達到,就可以給予。

 。3)在集體生活上給點寬容;

  這些學生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學習上。

  3、行動上——注重習慣的培養(yǎng),注意身教。

  對學生付出愛心,要體現(xiàn)在行動上。我們要抱著對孩子的一生負責的態(tài)度。因而我們要注重對學生的良好習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的`媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關(guān)鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習,在學生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復原樣,絲毫松懈不得。

  “德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。

  暑假政治學習心得體會 6

  今年暑假學校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學習的有關(guān)文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業(yè)務(wù)學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務(wù)必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯(lián)系實際,將師德師風建設(shè)與教育工作實際結(jié)合起來,努力提高教師職業(yè)道德水平。

  一、高度重視

  全體動員思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領(lǐng)導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的.本學年暑期學習動員會,強調(diào)了學習的重要性,強調(diào)了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎(chǔ)。

  二、內(nèi)容充實

  安排得當此次暑期學習學習內(nèi)容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學20XX—20XX學年度工作意見以及吳佩國局長關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內(nèi)容印象深刻。

  三、方法創(chuàng)新

  活動多樣為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領(lǐng)導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結(jié)合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。考試檢測是本次暑期學習的亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識?荚嚥粌H使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結(jié),更為學校工作的順利開展打下了堅實的`基礎(chǔ)。

  四、學習嚴謹

  成效顯著暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

  1、法制觀念明顯增強通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業(yè)負擔方面所應(yīng)承擔的責任。

  2、理論水平得以提升在學習中教師們深刻認識到教育應(yīng)切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關(guān)注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。

  3、將理論轉(zhuǎn)化為行動經(jīng)過分組討論,老師們在關(guān)愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關(guān)愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任?傊敬问罴僬螌W習很好地達到了預(yù)期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

  暑假政治學習心得體會 7

  按照學校要求,跟各位老師簡單的交流一下這次政治學習的心得體會。作為一名剛?cè)胄5男氯,有幸與實小全體教師一起參加了為期三天的暑期政治學習,這也是我第一次參加這么大規(guī)模的集體培訓。通過這次學習,我收獲了不少教書育人的先進教學方法,熟悉了近期部分重要的政治理論,也了解了許多優(yōu)秀教師的感人事跡,現(xiàn)將我學習后的心得體會總結(jié)為以下兩個方面:

  一、政治理論方面

  在這幾天學習的國務(wù)院和教育部重要文件中,我提取了一些與教師現(xiàn)狀和未來息息相關(guān)的信息,作為今后奮斗的大目標。隨著時代的進步,教育理念的更新?lián)Q代,市場對人才的要求更加全面,人們對我們教育者的要求也隨之不斷提高。為深入貫徹黨的十九大精神,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面提升國民素質(zhì)和人力資源力量,國家將以確保方向、強化保障、突出師德、深化改革等四項基本原則為前提,通過加強師德師風建設(shè)、提升教師專業(yè)素質(zhì)能力、深化教師管理綜合改革、不斷提高教師地位待遇等手段,在全國上下形成優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。我們作為基層人民教師,更應(yīng)該嚴格要求自己,不忘初心,奮勇前行,永遠走在進步的路上。

  二、先進經(jīng)驗方面

  除了理論學習以外,我們還一起觀看了曲建武同志的先進事跡做成的視頻,了解了我市部分和十佳教師的教育方法和教學理念,尤其是曲建武教授辭去遼寧省教育廳副廳長職位,回到學校做輔導員這個決定,深深的震撼了我。通過這些更加感同身受的直觀學習,我也整理了這些優(yōu)秀教師的一些共同之處,用于時時鞭策和警示自己。首先教書育人,既要教書,更要育人,這些優(yōu)秀教師的`共同點就是,不僅僅只關(guān)注學生的學習成績,也會把學生的生活狀態(tài)時刻掛在心上,不管是曲建武教授幫學生家里出錢建房,還是廖功兵校長為學生還賭債戒賭癮,還有吳夢老師做學生的知心大姐,都是如此,只有把學生當成自己的家人,才能在教書育人的道路上走得更遠。

  其次,教育方法的靈活運用,也是教師應(yīng)該具備的能力,廖功兵校長的快速記憶方法,甚至推動了學習方法的一次革命;吳夢老師去掉傳統(tǒng)的滿堂灌的教學模式,鼓勵學生給學生講課,也對課堂教學起到了明顯的作用。最后,我認為每一個教師都應(yīng)該像曲教授那樣,學會在教書育人這個看似單調(diào)、重復的過程當中,找到那份甚至愿意為之放棄高官厚祿的快樂,將自己的教學生涯帶進一個更高的境界。

  這些就是這幾天學習帶給我的一些收獲,作為一個新教師,我要學的東西還有很多,不管是從理論中學,還是向?qū)W校的優(yōu)秀教師學,我要走的路都還很長,但就像我之前說的,既然選擇了這條路,就算再累,也一定會不忘初心,奮勇前行,謝謝大家。

  暑假政治學習心得體會 8

  7月29日到8月3日,我院領(lǐng)導組織全院教職工參加了為期近周的政治學習,內(nèi)容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《國學經(jīng)典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學行為十條禁令》等內(nèi)容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學,使我們受益匪淺,感受頗多。以下是我此次學習的點滴體會:

  1、更深刻的體會到了師德的含義

  學高為師,身正為范,我院作為師范類專業(yè)學校,直十分重視教師的師德修養(yǎng),而通過聆聽陳定凡教授的講座,我才真正的弄清楚了什么是師德,即按教育規(guī)律辦事、生活、教學。教育不只是知識的傳授,教育是做的,要做好教師,首先要做好君子,管好自己的語言,管好自己的行為,提高自身的道德素養(yǎng),方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學生的腦海里,如春天的毛毛細雨滋潤大地萬物般的滋潤學生的心靈。

  2、好的教育離不開愛

  有愛的行為,讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風要體現(xiàn)在愛上,愛要體現(xiàn)在行為上。他解釋說,愛,就是用心去觀察理解他人的'需要,盡力去滿足他的需要,讓他滿意。這對教師來說是說著容易,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多的學生。但是,這至少讓我們明白了好的教育的個重要元素,這就如黑暗中的個明燈,指引著我們?nèi)绾稳プ龊媒處,做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情,但作為教師的我們心中只要有愛,天天,期期的對個個,屆屆學生去實踐,終有做好的天。

  3、學習知識,釋放能量

  講座中,陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論,還要通過實踐學習,以及向榜樣學習。通過學習積累能量,將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力。這點我感悟頗深。提到學習,我們會想到看書、看報、看網(wǎng)頁新聞,收集各類信息等。而陳先生提到,學習是模仿感悟創(chuàng)造的過程。圍繞自己的專業(yè)學習,學習的過程中時刻與自己的行業(yè)相聯(lián)系,并把所學到的知識用到自己的工作和生活中,方為有效的學習。

  4、了解法律知識,清楚法律地位

  除了聽講座,我們還學習與教育相關(guān)的些法令制度。在學習新《教師法》,《未成年人保護法》等文件的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有定的權(quán)利,平等的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也更進步的認識到了作為名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

  總之,這短暫的學習,為我的教師道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要堅持每天學習,終生學習,并把所學的知識用到教育教學的實處,相信,再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。

  暑假政治學習心得體會 9

  一直以來,政治課都被很多學生乃至家長慣性的認為是枯燥無味的。這是政治科的悲哀,也是政治老師面臨的巨大壓力。改變這一現(xiàn)狀,我們需要多方面的努力。通過對新課標的學習,教師在課堂教學中,本人認為可以從以下幾方面嘗試:

  一、創(chuàng)設(shè)教學情境,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力

  目前的政治課是根據(jù)最新修訂的課程標準而開設(shè),是對能力要求的最高層次,主要以活動代替以往的運用,要求學生將在課堂上學到的理論知識,通過實踐課的進行,加深對于知識的理解和運用,熟練地運用于面對的新情況、新問題以及新事物之中,從而使學生達到有所發(fā)現(xiàn)以及創(chuàng)新的目的。因此,這就需要教師為學生創(chuàng)設(shè)良好的情境教學環(huán)境。這類教學情境的創(chuàng)設(shè)不是自由散漫、任意為之,而是需要教師改變以往的教學觀念,精心組織,大膽設(shè)計,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)出符合學生喜聞樂見的活動情境。這樣的教學情境是以學生為主體,是讓學生積極地參與其中,將理論知識在教學情境中內(nèi)化為實際的知識,將所學知識進行再創(chuàng)造,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。這樣的教學,是學生對于課本的一次再創(chuàng)造,是激發(fā)學生創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力發(fā)揮的過程。

  二、利用好多媒體在思想品德課中的優(yōu)勢

  課本教材的內(nèi)容都比較乏味,學生對它不太感興趣。所以政治教師在教學過程中,要采用多媒體教學手段,利用音像兼?zhèn)、圖文并茂、動靜結(jié)合的特點制作教學課件,使教學內(nèi)容動態(tài)化、形象化、趣味化;利用各種信息資料拓展學生視野的特點創(chuàng)設(shè)情境等,能激發(fā)學生學習興趣與求知欲,促使學生主動思考、不斷探求。

  三、調(diào)整角色,更新教學方式

  在教學過程中,要激發(fā)學生的學習積極性和提高課堂的趣味性,教師就應(yīng)該避免使用“滿堂灌”的單一傳統(tǒng)教學模式。應(yīng)根據(jù)教材的'內(nèi)容設(shè)計好問題后,把學生分成若干學習小組,讓學生在自主、合作、探究、小組討論中探討問題,這樣學生就有動手的機會,并引發(fā)學生的思考欲望,同時學生也會踴躍地參與討論中,既能提高學生的學習興趣,變被動為主動,活躍課堂氣氛,也加深了學生對知識的理解和運用,促進學生自主學習等培養(yǎng)。

  四、問題的設(shè)計應(yīng)符合學生的心理特征和認知水平

  教師在設(shè)計問題時要符合學生的認知水平和能力,只有這樣才能激發(fā)學生的學習興趣。如果動不動就讓學生完成給政府提建議的問題,這樣是很難激發(fā)學生的學習興趣和思考欲望,因為這超出了學生目前的認知水平和能力范圍。相反,如果符合學生的心理特征和認知水平,問題即使有一定的難度,學生也是樂于參加,并且有話可說,從而調(diào)動學生的學習積極性。

  五、開展有效教學活動,讓學生真正成為學習的主人

  教學活動的特點不在是以教師為主體,而是轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熎稹爸鲗А弊饔茫航虒W活動是教師組織學生進行有目的、有計劃學習的過程;教師既是活動的設(shè)計者,也是活動的參與者和組織者;教師要在學習中、講授中、討論中、辯論中、活動中、社會實踐中、學習評價中,做理性的組織者、積極的參與者、智慧的引路人。學生為“主體”地位:要尊重學生,形成良好的師生關(guān)系;要給學生以充分的信任;要對學生寬容、鼓勵。加強與師生的情感交融和心靈的溝通。教師講課時要充滿感情,要以理激情,以形激情,以境激情,以行激情。

  六、做到發(fā)展智力和培養(yǎng)能力在教學過程中的完美統(tǒng)一

  政治課教學要做到發(fā)展智力和培養(yǎng)能力,使知識傳授與學生能力發(fā)展能夠在教學過程中得到完美的統(tǒng)一。這是當前政治課教學必須解決的難題。在教學設(shè)計中就必須根據(jù)課程的需要定量滲透,適當擴展教學內(nèi)容,選擇恰當?shù)恼n外材料,穿插現(xiàn)實生活內(nèi)容,做到在內(nèi)容上可以多方位,在數(shù)量上可以適當,在質(zhì)量上要精彩,不能脫離教材。

  總之,新課改下的中學思想政治教學工作是一項創(chuàng)造性活動,教師在這個過程中要勇于實踐,敢于挑戰(zhàn),尋求創(chuàng)新和突破,積極探索促進學生全面發(fā)展的新課程理念,做好課堂教學設(shè)計工作,加快課堂教學改革的力度,轉(zhuǎn)變教育教學方法和學生的學習方式,才能激發(fā)學生的學習積極性,提高課堂的趣味性。

  暑假政治學習心得體會 10

  通過參加學校組織的暑假政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的.教師。

  一、更新觀念,終身學習

  學習政治理論,提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。

  學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  三、立足本職,做好工作

  既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

  暑假政治學習心得體會 11

  暑假期間,我作為一名教師,參加了政治學習。這次學習不僅豐富了我的政治理論知識,也為我今后的教育教學工作提供了寶貴的指導。

  在政治學習的過程中,我深入了解了黨的教育方針和政策,對國家的教育發(fā)展有了更宏觀的認識。我意識到,作為教師,我們的職責不僅僅是傳授知識,更重要的是引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此,我需要在日常教學中,更加注重學生的思想政治教育,幫助他們形成健康的人格和道德品質(zhì)。

  此外,我也深刻體會到政治學習對于提升自身素質(zhì)的重要性。作為一名教師,我們需要不斷更新自己的知識儲備,提升自己的教學水平。政治學習不僅讓我更加了解國家的.方針政策,也讓我更加明確自己的教育使命和責任。

  在學習過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,一些政治理論較為深奧,需要我反復研讀和理解。但是,通過與其他教師的交流和討論,我逐漸克服了這些困難,也從中獲得了不少啟示和收獲。

  回顧這次學習經(jīng)歷,我深感自己在政治理論方面還有很大的提升空間。我將繼續(xù)加強學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。同時,我也將把所學到的知識運用到實際教學中,努力培養(yǎng)具有社會責任感和創(chuàng)新精神的學生。

  總之,這次暑假政治學習讓我收獲頗豐。它不僅讓我更加深入地了解了政治理論,也讓我更加明確了自己的教育使命和責任。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學水平,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

  暑假政治學習心得體會 12

  暑期單位組織全體教職員工進展政治理論培訓,通過學習《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建立的意見》、《中小學教師職業(yè)道德標準》、《教育法》、《教師法》等內(nèi)容,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:

  在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學習政治理論,提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會了國家的方針政策,深刻的理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德標準嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識構(gòu)造,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

  教師要勇于擯棄舊事物、承受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的.世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的.影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想開展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生效勞的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

  暑假政治學習心得體會 13

  本次暑期政治業(yè)務(wù)學習讓我收獲多多,感想多多。就像奧運會中國隊的金牌數(shù)第一多了。借著奧運會的激情,運動員的激勵,我們張家坪九校在秋雨中學習了各種內(nèi)容。特別是教師職業(yè)道德、教師法、義務(wù)教育法、安全教育法等的學習,我的頭腦中逐漸形成對教育的理解就是兩個字——師愛。

  教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

  熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。一個為人師表的教師只有認真地遵守職業(yè)道德規(guī)范才能成為學生的表率,成為學生思想靈魂的導航燈。天天與小朋友接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。

  歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的.品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的'規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。

  教師是一棵參天大樹,教師是一本厚厚的書,教師是一支燃燒自己照別人的紅燭。有的教師行程一萬多里,利用暑假自費到學生家家訪,他不是告學生的壞而是去了解學生的情況,創(chuàng)他的人格魅力感動了許多的學生,因為他是一棵參天大樹,為學生遮風擋雨,他是一盞燈,為學生前進指路。

  學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘,作為新世紀的教師,不僅要有學富五車的知識,更要有敬業(yè)的精神,博愛的思想,創(chuàng)新的意識,誨人不倦的品格,才能成為一名合格的教師。

  這就是我這五天來所取得的最大收獲。

  暑假政治學習心得體會 14

  一年一度的暑期教師政治學習在夏末最后的炙熱中如期而至,今年的學習我覺得比往年都要認真、扎實。翻看著《燭光耀眼》上一張張熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找尋著熟悉的字眼,我為身邊優(yōu)秀的他們感到驕傲;聆聽了道德模范們的感人事跡,特別是觀看了幾期《尋找鄉(xiāng)村最美女教師》的報道后,我又為自己是一名人民教師而自豪。從這些優(yōu)秀教師們的身上,我對三個普通的詞語又有了更深刻的.理解。

  第一個詞語是“奉獻”。這些道德模范,名班主任,市十佳教師,他們大多數(shù)都已執(zhí)教二、三十年了,甚至更長,有的.從青春歲月到如今的華發(fā)已生才被我們所關(guān)注,認識。那么他們幾十年來在教壇無聲的揮灑又是什么呢?是奉獻,無私的奉獻!他們用自己的青春、熱血來書寫著這兩個字。是啊,教師是育人的人,首先需要自身具備高尚的職業(yè)道德和獻身精神,奉獻自己的愛心、細心、耐心、責任心,為孩子們的健康成長鋪設(shè)一條平坦、溫暖的路。

  第二個詞語是“責任”。從教近二十年來,我身邊的同事們,不論年長的,還是年輕的,不論是骨干老師,還是普通的一員,他們都在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),雖偶有抱怨,但工作依然那么敬業(yè),努力。也許老師們現(xiàn)在默默無聞的付出,并不是為了將來的某一天能成為《燭光耀眼》上的一期封面人物或里面的幾頁鉛字,更不是為了成為全國千百萬教師學習的榜樣。而是因為我們心中都裝著沉甸甸的“責任”二字,對教育事業(yè)堅守的責任,對一個家庭希望的責任,對學生成長的責任,讓老師們?nèi)諒鸵蝗,年復一年,甘守清貧,甘當幕后,無怨無悔的付出,只愿收獲滿心的欣慰與無愧。

  第三個詞語是“學習”。唯有學習是不分年齡,不分時代,不分國界的。尤其是作為一名教育工作者,更要不斷的學習,不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。這次的學習也讓我更明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程改革的背景下,我們的老師不再是一個只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學生們,教會他們自己找水喝的人。因此,我們要大量的閱讀,廣泛的學習,孔孟莊,李杜歐,卡爾威特,蘇霍姆林斯基,甚至我們身邊的每一個人都值得學習。只有博采眾長,才能海納百川。

  政治學習只是一種形式,一個平臺,提升多少就看自己領(lǐng)悟多少。教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,點燃別人,首先自己心中要有火種。今后的工作中,我會堅持將“奉獻、責任、學習”放在心中,落實到行動中,努力做一名讓自己幸福,讓學生快樂的好老師!

  暑假政治學習心得體會 15

  根據(jù)龍陽鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學習活動安排的通知》等文件精神,結(jié)合新時期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進行了政治學習,下面談?wù)剬W習心得:

  一、高度重視,全體動員

  思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;

  因此學校領(lǐng)導非常重視,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,具體安排政治學習的`各項工作,親歷親為,事無巨細,整個學習活動安排緊湊、有實效。劉校長主持了全體教師的動員會,一再闡明了學習的重要性,鄭重宣讀了學習方案,強調(diào)了學習紀律,為政治學習順利、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。

  二、方法創(chuàng)新,活動多樣

  政治學習是一項枯燥乏味的活動,為了讓學習能吸引教師的注意力,能真正有實效,校領(lǐng)導想了很多方法。首先學習方法創(chuàng)新,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),采用講座互動、討論交流、說寫結(jié)合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。學習期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場喝彩,使老師們受益匪淺。為了讓學習高效,學習前首先下發(fā)一部分學習資料,督促教師自學,撰寫心得體會,然后以討論交流的形式促進教師思想認識的提高。同時還設(shè)立宣傳專欄,張貼學習資料、心得體會,鞏固學習成果。

  學習中我校還將理論學習和實踐結(jié)合起來,將政治學習推向縱深。我校進行的年度考核是對教師教學實踐的一次檢驗,政治學習期間,我校年度考核結(jié)果公布,根據(jù)評分教師對自己的教育教學情況作一次全面總結(jié),從而反思自己的教學思想,激勵自己更好的學習,促進教學和政學習的雙提高。

  整個學習過程,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,了解了當前社會的`各種形勢及社會和國家對教師的高要求,反思了自己的思想,寫出了深刻地認識。我校暑期政治學習是一次成功的學習,是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學習。

  三、學習嚴謹,成效顯著

  暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校27名教職工無無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作讀書筆記,每位教師作讀書筆記5000字,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論一次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置,學校工作安排順利,都能任勞任怨接受學校工作。

  暑假政治學習心得體會 16

  在以校長為首的新一屆領(lǐng)導班子的精心組織和認真安排下,我校為期五天的暑假政治學習已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆 領(lǐng)導班子勤政務(wù)實、全面細致、嚴謹高效的領(lǐng)導作風,才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來自 在學校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學校領(lǐng)導班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學領(lǐng)導下老師們潛移默化的`、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動積極的變 化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則、率 先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,大家就以最快的速度最飽滿的.工作熱情全身心的投入到學習工作中來。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導班 子的帶領(lǐng)下,我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!

  在這幾天里,我們學習的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學分析、教師討論交流,為學校發(fā)展獻計獻策、開學通知等事宜,具體為以下十點:

  1、教師如何加強自身修養(yǎng);

  2、學習汶川大地震先進教師事跡;

  3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;

  4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;

  5、學習《四川省義務(wù)教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

  6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;

  7、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;

  8、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》;

  9、學習《信訪工作條例》;

  10、學習《安全教育條例》。

  通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中,認真細致的唐校長把我校上期的教學質(zhì)量檢測表在會上公布,雖然沒有點名,但是我的 臉卻無地自容。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學習的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的、客觀公正的分析說明,以認可自己在工作中取得的進步,給自己樹立信心,同時也反思自己在工作中的不足,爭取在以后的工作中盡量避免,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!

  暑假政治學習心得體會 17

  這學期我們又進行了暑期政治學習。

  按要求,我們除了學習教育類的文件法規(guī)以外,還學習了基本的合同法。給我留下深刻印象的也是合同法,這讓我深刻體會到什么是終身學習。

  作為一名普通的教師,教書育人是我們的職則,但我們也是社會上的`普通人,與各行各業(yè)有著千絲萬縷的關(guān)系,所以了解基本的合同知識對我們來說是非常必要的。

  通過學習,我最大收獲是在簽訂合同時要注意的兩個方面:

  首先是法律是否允許,有什么特別要求,這是我們首先要考慮的。因此。在簽訂合同簽,要查閱相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認簽訂這樣的合同是否合法,也可以使我們對將來的風險有所預(yù)測。

  其次,在簽訂合同時弄清合同相對人,在簽訂合同前,出來對合同相對人是否作為合同對象的了解外,還要注意合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格;合同相對人的履行能力。

  最后,還要了解合同標的,這主要涉及標的是否合法,標的是否存在瑕疵,瑕疵就是有缺陷,一種是物的瑕疵,另一種是權(quán)力的瑕疵,也就是標的物上存在著他人的權(quán)力而致使合同內(nèi)容無法實現(xiàn),權(quán)力的瑕疵很容易被人們忽略。

  通過學習,我認識到合同在當今社會的實用性和重要性,因此,在簽訂合同前要做很多工作,確保自己所欠的合同風險降到最低。

  暑假政治學習心得體會 18

  今年暑假,我參加了學校的政治學習。通過這幾天的學習,感受很多,特別是學校請的培訓老師給我們上的有關(guān)教師職業(yè)教育的講授更令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

  我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的.,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。

  過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流教師,只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

  教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  暑假政治學習心得體會 19

  教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。

  教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。 “教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

  在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功.

  今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設(shè),進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設(shè)的重要性。

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:

  一、愛崗敬業(yè)。

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的'決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

  三、積極進取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  暑假政治學習心得體會 20

  暑假期間,我參加了政治學習,這次學習不僅充實了我的假期生活,更使我對政治理論有了更深刻的理解和認識。

  學習過程中,我系統(tǒng)學習了黨的路線、方針、政策,深入了解了國家發(fā)展的宏觀戰(zhàn)略。通過學習,我更加明白了政治對于國家發(fā)展的重要性,也體會到了政治對于個人成長的意義。我認識到,作為一名公民,應(yīng)當積極關(guān)注國家大事,了解國家政策,為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。

  在學習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有些政治理論較為抽象,需要反復思考和理解。但是,通過不斷的學習和實踐,我逐漸掌握了這些理論知識,也更加明白了其背后的.深層含義。

  這次學習讓我深刻體會到,政治學習不僅是理論的學習,更是對思想觀念的洗禮和升華。通過學習,我更加堅定了自己的政治立場,也更加明確了自己的人生方向。我認識到,作為一名中國人,應(yīng)當積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為國家的文化軟實力建設(shè)貢獻自己的力量。

  同時,我也認識到自己在政治學習方面還存在很多不足和需要改進的地方。我將繼續(xù)加強學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。我也將積極參與政治實踐活動,將所學知識運用到實際生活中,為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

  總之,這次暑假政治學習讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了政治理論,也讓我更加堅定了自己的政治信仰和人生方向。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和綜合能力,為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。

  暑假政治學習心得體會 21

  暑假期間我參加了羅秀中心校統(tǒng)一安排的政治學習,學習內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  一、 思想認識上 通過學習,我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。

  二、業(yè)務(wù)知識上 我們面臨的'教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。其一,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。其二,更進一步了解到,在當今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師,既需要有扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學生、關(guān)心學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生健全的人格。

  三、努力方向 在教學中應(yīng)該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。 我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

  四、立足本職,做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

  暑假政治學習心得體會 22

  今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設(shè),進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設(shè)的重要性。

  一、充分認識了加強師德師風建設(shè)的重要意義

  人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應(yīng)社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們?nèi)ゾ暮亲o,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。

  二、自靜其心,擺正位置

  在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經(jīng)說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。

  三、遵章守則,認真工作

  在以后的.工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:

  1.謙虛謹慎,顧全大局;

  2.尊重同志,相互學習。相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;

  3.關(guān)心集體,積極投身集體活動,維護學校榮,有強烈的集體榮譽感;

  4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;

  5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關(guān)系為自己謀取私利;

  6.不亂收費,不向?qū)W生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;

  7.未經(jīng)組織批準,不從事經(jīng)商活動,影響正常教育教學工作;

  8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;

  9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設(shè),禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;

  10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。

  暑假政治學習心得體會 23

  兩天的集中政治業(yè)務(wù)學習很快結(jié)束了。兩天,較以前的安排相比,時間雖然縮短了,可受益匪淺。本次集中學習的最大亮點在于:安排緊湊、求本務(wù)實、收益高效,實用性強。州委政府的文件是我州教育工作的行動綱要;各處室的工作構(gòu)想是落實文件的具體舉措;參培教師的學習匯報是指導教學的良好經(jīng)驗;各年級會、班主任工作會是開學工作的堅實基礎(chǔ)。

  通過兩天的學習,我再一次深深認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應(yīng)當做好以下幾方面工作:

  一、用愛與學生交流

  “寫在紙上的愛,一個早晨就可以讀完,說在嘴上的愛,轉(zhuǎn)身就會忘記,而寫在心里的愛,是會讓人銘記的愛!蹦敲醋鳛橐幻F(xiàn)代教師,就是要用心去寫、去讀,寫在天地間,存在每個人的心底里。因為大愛無言。所以我們現(xiàn)代教師要積極去與學生交流。積極去關(guān)心學生的生命,學生的情感,這就是要我們?nèi)ブ鲃雨P(guān)心學生,而不是被動地等待學生來找你問這問那或請我們幫忙。這樣才能得到學生的尊重和愛戴。擁有學生的尊重和愛戴,那是一種幸福;一種美麗的幸福;一種寬厚的幸福;一種溫暖的幸福;一種讓人激動的幸福;因為那是師生間心與心的交流,我希望這樣并會努力做到,盡我所能,用我的心!

  二、謙虛與同事交流

  作為一個有人格魅力的教師應(yīng)抬頭做人,應(yīng)取長補短,而不是盛氣凌人,也不是以己之長比他人之短,而是需要謙虛學習,這樣才能共創(chuàng)和諧美好的利川民中,因為學校的發(fā)展需要教職工發(fā)揮團隊合作能力;因為時代需要英雄,更需要偉大的團隊;因為一盤散沙難成大業(yè),抓緊拳頭出擊才有力量;因為以十當一比一當十更重要。那么要想發(fā)揮團隊精神,就要每個人謙虛學習,少一些虛偽,少一些不良競爭,多一些進取,多一些榮譽感。

  三、學會“腳踏實地”與“仰望天空”

  “腳踏實地”想必大家都能理解,而“仰望天空”之說,則源于德國哲學家黑格爾的一句名言。同濟大學百年校慶,前往祝賀就引用了這句名言;語重心長地說:“有一句哲言,一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的'事情,那是沒有未來的.。希望同學們經(jīng)常的仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關(guān)心國家命運的人。”

  作為一種“哲學”比喻,“仰望天空”的含義有三:

  其一,關(guān)注國家和民族,乃至人類的未來;

  其二,追求精神自由,堅持至高的信仰和道德信念;

  其三,始終保持對宇宙的敬畏和奇心,致力于真理與未知的探索。

  教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,要點燃別人,首先自己心中要有火種;教師要相信學生,尊重學生,尊重學生個體,尊重學生人格,尊重學生個性,面向全體學生,做學生的嚴父、慈母和心理醫(yī)生,努力做一個有人格魅力和學識魅力的現(xiàn)代教師!

  暑假政治學習心得體會 24

  通過這三天的政治學習,使我更體會到了學習的重要性與必要性。諸葛亮曾說:“非學無以廣才”。是啊,在科學技術(shù)日新月異的今天,特別是我們當教師的,要永立潮頭,不被淘汰。唯有不斷學習,不斷創(chuàng)新,方能立于不敗之地。

  一、學法與學文同等重要,掌握法律方能自強

  在《中華人民共和國憲法》之下產(chǎn)生的眾多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《刑事訴訟法》、《中小學安全管理條例》、《治安管理處罰法》。從來沒有系統(tǒng)學習過,它們的內(nèi)容只略知一二或是道聽途說罷。

  學習了《中小學安全管理條例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全責任,明白了安全處理與處罰等知識。學習了《未成年人保護法》使我懂得了什么是家庭保護,什么是學校保護,什么是社會保護。

  只有加強學習,認真領(lǐng)會,這些書本知識才能猶如源源不斷活水侵潤我們的心田。我們的智慧之樹方能根深葉茂,結(jié)出累累碩果。

  二、明德小學教學精進項目(電子平臺)是我們教學的`制勝法寶

  明德小學教學精進項目是針對明德小學地處農(nóng)村山區(qū)的實際情況,為明德小學的教師量身定做的一個項目。此項目的宗旨是提高農(nóng)村小學的教育教學質(zhì)量,讓農(nóng)村的孩子也擁有一片蔚藍的受教育天空。農(nóng)村的孩子學習智能也罷,學習潛能也罷,不比城市的孩子差。明德集團的這種高瞻遠矚、大愛無疆的.精神使我非常之感動。

  “明德小學電子平臺再開發(fā)的意義。從國際教育潮流看,教師職后教育是世界難題。國外的教師都是合格教師,而中國有著龐大的職初教師和教學困難的教師隊伍,因此,中國教師的培訓尤其是農(nóng)村教師培訓是國際難題中的難題。開發(fā)電子平臺的目的是通過農(nóng)村教師模仿優(yōu)秀教師的教學,在教學實踐中通過“做中學”(簡單模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中創(chuàng)”(革新創(chuàng)造)三個階段提升教師的教學水平!

  誠然提高教學質(zhì)量需要高質(zhì)量的教師隊伍,高質(zhì)量的教師隊伍也需要有高質(zhì)量的教育教學設(shè)施。唯有如此才能有助于課堂教學質(zhì)量的提高,有助于學生成績的提升。明德集團身在臺灣心懷大陸,為祖國教育的強盛滴血奉獻。這是非常難能可貴的!

  在教育教學中還誠懇地叮囑我們,要關(guān)注與提高電子平臺使用效益的幾個相關(guān)問題:

  1、倡導在課堂中多使用鼓勵性評價,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。

  2、自覺鍛煉教師的語言,擠掉水份,提高表達的有效性。

  3、加強對學生學習習慣的訓練培養(yǎng),例如課前準備好學習用品,放在規(guī)定的位置,統(tǒng)一課堂練習簿等。

  4、必須堅持循序漸進,在“做中學、做中思”后才能“做中創(chuàng)”,切忌“不會走就學飛”。

  5、在“做中思”階段,建議要充分利用電子平臺說課,重點理解設(shè)計意圖,同時對課堂中可能發(fā)生的問題提出預(yù)設(shè)性意見;要跟進課后反思,及時回收意見;要加強同伴互助聽課,發(fā)揮“無名第三者插足”帶來的教研優(yōu)勢,促進教師專業(yè)成長。

  這些至情至理的教學真理我們絕不能聽之任之。

  總之,“生也有涯,知也無涯”!

  暑假政治學習心得體會 25

  有人說,政治那是領(lǐng)導的事,與我們普通人無關(guān),可是,作為一名普通教師,我卻深深地感到,政治學習與每一個公民都有著緊密的聯(lián)系,特別是作為人類靈魂工程師的人民教師,更應(yīng)積極參與政治學習,解放思想,與時俱進,培養(yǎng)符合時代要求全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  通過政治理論學習,我們應(yīng)該更深刻理解教師的職責。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以,傳道、授業(yè)是我們首要的職責。我個人理解,傳道首要的是應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學業(yè)再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑒》中闡述過:德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度?墒,當今教育現(xiàn)狀卻令人擔憂,許多孩子無論是年幼的小學生還是已經(jīng)成人的`中學生,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關(guān)系,可是身為教育者的我們肯定負有不可推卸的`責任,只有政治思想過硬,教師自己忠于崇高的品德,一身正氣兩袖清風自然會以自己高尚的人格感染學生,感動家庭,影響社會,對社會良好風氣的形成作出貢獻,所以教師自己一定得端正政治思想。

  同時,教師應(yīng)不斷學習時事政治,了解國家的發(fā)展,關(guān)注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的學生,因為我們肩負著培養(yǎng)若干年后的國家建設(shè)者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養(yǎng)不好學生甚至會殘害學生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新自己的思想,與時俱進,培養(yǎng)具有時代特色能高瞻遠矚的學生。

  還有,教師得加強政治學習,端正自己的政治態(tài)度,只有自身人格健全的教師才能通過自己的思想引導學生。和學生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進行辨析,而不能帶著自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導孩子,培養(yǎng)孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態(tài)度,這需要我們教師具備扎實的政治學習積累。

  可以說,政治學習不分年代、政治學習不分國度、政治學習不分種族,政治學習也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在這條永遠向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會以飽滿的熱情生機勃勃地向前邁進。

  暑假政治學習心得體會 26

  作為一名新教師,自入職以來,曾多次參加市、區(qū)教育局的各種新教師政治業(yè)務(wù)學習培訓活動,通過師德師風的學習教育,對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我對師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了。我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。因此,樹立良好的師德師風是對一名優(yōu)秀教師的最基本要求。

  通過向優(yōu)秀老教師的虛心請教及學習,結(jié)合自己的體育教育工作,下面是我對政治業(yè)務(wù)學習的具體體會:

  1、在愛國守法方面,要貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、在愛崗敬業(yè)方面,要做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想,在備課、上課等方面能認真負責。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。

  3、在關(guān)愛學生方面,要關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的.奇跡。

  4、在教書育人方面,團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的`關(guān)鍵因素,這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,要做到謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助;還要維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,積極維護學校榮譽。在廉潔從教方面,要堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,自覺抵制并反對社會不良風氣影響。

  5、在為人師表方面,要模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間的關(guān)系。衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;在尊重家長方面,要積極聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。

  6、在終身學習方面,要注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;要注意嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平,積極探索教育教學的規(guī)律,提高教育、教學和科研水平。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對教師的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以必須不斷學習。

  暑假政治學習心得體會 27

  通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,職責的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學習的心得體會。

  一、教師要具有無限的愛生之心。

  沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的`尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

  二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

  微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學的角度說,凡是教師寄予期望的學生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

  三、要以情動心,與學生心與心的交流。

  情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

  四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。

  只有學生的禮貌習慣構(gòu)成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

  五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

  應(yīng)對后進的學生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改善教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

  六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。

  一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神!扒笳鎰(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

  暑假政治學習心得體會 28

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  作為一名教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段?沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還務(wù)必不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術(shù)在飛速發(fā)展,教育資料與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

  師德師風所包含的資料,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的資料,此刻我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的`一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,應(yīng)對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

  既然選取了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

  暑假政治學習心得體會 29

  在今年的政治學習中,我有很多感想和深深的慷慨。主要經(jīng)驗是:黨中央提出了大力辦農(nóng)村教育的目標,為農(nóng)村教育的發(fā)展指明了方向。發(fā)展農(nóng)村教育,促進教育公平,提高農(nóng)民科學文化素質(zhì),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果,提高義務(wù)教育質(zhì)量,完善義務(wù)教育免費政策和經(jīng)費保障機制,保障經(jīng)濟困難家庭兒童和留守兒童特別是女童,平等入學、平等完成學業(yè),改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快普及農(nóng)村高中教育,重點加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育,逐步實施免費教育。完善縣域職業(yè)教育培訓網(wǎng)絡(luò),加強農(nóng)民技能培訓,廣泛培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。大力支持貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村教育。加強高校為農(nóng)業(yè)輸送人才和服務(wù)的能力,辦好農(nóng)業(yè)相關(guān)學科,鼓勵人才到農(nóng)村一線工作,為在農(nóng)村服務(wù)的畢業(yè)生補償學費和助學貸款。優(yōu)先考慮畢業(yè)生招聘和教師選拔。確保和改善農(nóng)村教師工資和工作條件,完善農(nóng)村教師培訓體系,提高教師素質(zhì)。完善城鄉(xiāng)教師交流機制,繼續(xù)推進城市教師下鄉(xiāng)支教。發(fā)展農(nóng)村學前教育、特殊教育和繼續(xù)教育。加強遠程教育,及時向農(nóng)村輸送優(yōu)質(zhì)教育資源。

  作為一名農(nóng)村小學教師,我很高興黨和政府非常關(guān)心和支持農(nóng)村教育的發(fā)展,采取各種形式改善農(nóng)村教師的'政治和生活待遇,實現(xiàn)農(nóng)村普及九年義務(wù)教育的宏偉目標。省,州,縣黨委,政府高度重視教育,先后下發(fā)了"教育強省,州,縣"的文件,并積極貫徹落實"文件"精神,為我國農(nóng)村教育的發(fā)展帶來了難得的機遇。我們要從以下幾方面積極有效地開展工作,迎接教育的又一個春天。

  1.加強政治理論學習,不斷提高自身政治理論水平,始終堅持在思想、言行上與黨中央高度一致,把握正確的育人方向。把貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為第一要務(wù),切實做到:愛國守法、愛崗敬業(yè)、愛護學生、教書育人、當教師、終身學習。

  2.要有意識地實施重慶中小學的教學實踐,把握教師工作的本質(zhì)和課堂地位,面向全體學生,實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,為學生的.終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3.做一名終身學習的教師。時代在進步,社會在發(fā)展。在知識經(jīng)濟爆炸的時代,要求教師不斷更新自己的思想和知識。為了更新知識,他們必須通過自我反思、同伴幫助和專家指導,不斷學習、學習和提高,不斷形成“在教學中學習、在學習中研究、在研究中提高”的教師職業(yè)生活方式,成為終身學習型教師和研究型教師。

  暑假政治學習心得體會 30

  學習了三年政治這個學科,我對它的感情可謂越來越深厚。直到現(xiàn)在我高考已經(jīng)結(jié)束幾個月了,我對于政治學科知識還可以說是念念不忘。高三這一年政治學科既給過我滿滿的獲得感,也曾經(jīng)讓我如熱鍋上的螞蟻般著急。下面我來回憶一下我這一年的政治學習。

  我覺得政治學習第一重要的就是——聽話,按照老師的要求來完成。高三上半學期的時候老師一直在要求我們,做主觀題一定要先看設(shè)問,然后分層閱讀材料,然后列提綱作答。但是一開始我并沒有培養(yǎng)好這個習慣。

  于是我的主觀題的成績一直不是很好,后來在下半學期經(jīng)歷了幾次大敗,我逐漸意識到了沿著老師開辟的道路行走的好處,于是我開始強迫自己認真閱讀設(shè)問,認真列提綱,我主觀題的成績也逐漸提高了。

  說到這個,我覺得答題習慣與政治成績有很大的關(guān)系。政治題目一般材料比較長,設(shè)問有時候也千奇百怪,讓人摸不著頭腦。例如有一道題要求說明"品牌是供給側(cè)改革的重要抓手"的理論依據(jù),如果只是盯著這個引號看的話,就會沒有頭腦,但是如果按照老師的方法轉(zhuǎn)化設(shè)問,列提綱,從知識出發(fā),就能很好的解決這種問題。

  政治學習我認為另一個重要的途徑就是構(gòu)建自己的知識體系。在高三復習之前老師就跟我們強調(diào)了知識體系的.重要性,因此我也構(gòu)建了自己的`"專屬知識體系"。有了知識體系在答題的時候就能比較得心應(yīng)手。例如如果題目要求回答"政府"的相關(guān)知識,在列完提綱后,就可以從知識體系中提取出來相關(guān)的知識來查漏補缺,從而提高自己答案的得分率。

  在我自己學習政治的過程中,我還總結(jié)出了一個方法,就是把知識自己重新整理,編輯。我在高三下半學期,用了一個小本,分成一些主干知識,提取出其中的主要內(nèi)容,然后重新梳理成我自己比較好記憶、運用的方式。這樣的話我就完成了從書上的語言到自己的語言的轉(zhuǎn)換,有利于我運用知識實際問題。

  關(guān)于政治選擇題,我個人的經(jīng)驗就是一定要多多練習,保持手感。對于錯題的最好方式是多去找老師問,這樣不僅解決了一道選擇題的問題,也能對于這個知識點有更深刻的理解。當然對于有一些很難的選擇題,一定要鉆研一下,這些題不僅出題思路很有趣,其中蘊含的能力要求也更高,解決了這類問題,幾乎就可以解決一類的選擇題了,事半功倍。

  這就是我高三一年的政治學習心得,最重要的還是掌握知識,然后才是答題技巧,打好基礎(chǔ),能讓政治的學習走的更遠,更好!

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