學校人事工作心得體會（精選3篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的學校人事工作心得體會（精選3篇），歡迎大家分享。

　　學校人事工作心得體會1

　　一、加強勞動紀律，建立良好工作氛圍。

　　年初以來，按照分管領導的安排部署，嚴格了教職工請銷假制度，加大了對勞動紀律的督導檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經濟處罰，并先后4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。通過整頓，我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強，請銷假制度得到嚴格執(zhí)行，向學生、向社會展示了我校教師的良好風貌。

　　二、抓好隊伍建設，促進素質提升。

　　一是做好職稱評審推薦工作。在學校主要領導的幫助下，克服困難，申請了2個高級講師、10個中級講師的指標，并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審，為符合條件的專業(yè)技術人員創(chuàng)造了提升素質、提升能力的'條件。同時，完成了初級職稱的評審。

　　二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學科帶頭人、1名優(yōu)秀教育管理人才，向省人社廳推薦了1名學術技術帶頭人，向省供銷社推薦了6名優(yōu)秀教師、3名優(yōu)秀教育工作者。

　　三是做好專業(yè)技術人才的上報。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術人才的詳細資料，向xx區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料，向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓的專業(yè)技術人員的詳細名單。

　　三、強化大局意識，做好服務工作。

　　積極協(xié)調，為新到校工作的xx名同志辦理了醫(yī)療保險，解除了他們的后顧之憂。

　　為13名專業(yè)技術人員辦理了崗位晉級工作，為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

　　四、做好日常工作，確保正常運轉。

　　做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就為學校節(jié)省了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時保質地完成了省人社廳、省教育廳等部門10余次各類人事、工資報表的統(tǒng)計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作，配合省社考核組做好了校級領導干部的年度考核工作。

　　20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動紀律監(jiān)管還存在不到位、不嚴格的情況；個別同志雖然已經入編，但由于政策的原因還沒有入崗定資；部分同志轉崗工作還沒有完成等，下一步，我們爭取加大協(xié)調力度，在學校領導的大力支持下，切實做好有關工作。

　　學校人事工作心得體會2

　　本學期我認真貫切落實黨的重要講話精神，緊緊圍繞學校的工作中心，根據教育局人事科工作會議精神，在學校領導的關心、指導下和老師們的支持配合下，發(fā)揚以人為本、執(zhí)政為民工作作風，較順利地完成了本學期的人事工作和上級組織及領導交辦的各項臨時性工作任務。

　　一、扎扎實實做好各項工資工作。

　　為10位教師晉升教齡津貼，為52名教職工晉升薪級工資，填寫個人晉升工資入檔表60多份存入個人檔案；按時準確完成由此產生的養(yǎng)老、失業(yè)、工傷的保險的變化，及時維護社會保險基層管理信息系統(tǒng)；上報20xx年各種工資、干部年報；確保手中負責的工資統(tǒng)計工作全面、清楚、毫無差錯。

　　二、仔仔細細完成各種表格的報送。

　　各種表格的報送是人事工作的重要組成部分，以便為上級主管部門的職稱評聘、編制等提供依據。一學期來我共完成了20xx教職工花名冊、干部年報、編制年報、代課教師統(tǒng)計、畢業(yè)生需求、事業(yè)單位情況統(tǒng)計表等各類表格30多次，其中20xx教職工花名冊每人多達51多項內容要填，各項數據都要確保無誤，通過人事科的審核。

　　三、按部就班整理好教職工檔案。

　　將全體教職工自xx年整理檔案之后產生的個人資料放入本人檔案的'散材料夾中，包括歷次工資晉升、年度考核、評優(yōu)評先、學歷、入黨等材料，每人4—6張，共計300多份資料。4月份參加了區(qū)教育局組織的干部檔案培訓后，按照區(qū)委組織部新的檔案管理要求收集了學歷證書復印件，重新確認了部分教師的三齡一歷，還按新要求整理了兩位見習教師的檔案，通過驗收。

　　四、積極做好黨務工作。

　　按時收繳每季度黨費交組織科，認真填寫黨費統(tǒng)計表、黨員統(tǒng)計表、學校干部信息統(tǒng)計表等表格。與朱主任一起完成創(chuàng)優(yōu)爭先，爭做槐蔭先鋒活動信息報送。撰寫了以人文本、執(zhí)政為民教育活動實施方案。協(xié)助書記組織全體教職工填寫了個人廉政風險自查表，組織全體教職工及退休黨員教師填涂了黨史知識競賽答題卡，報組織科；制作黨員先鋒崗標示，為部分退休老師辦理了老年證，投保了銀齡安康保險。

　　五、認真完成人事口上的常規(guī)及一些臨時性工作。

　　到政務中心進行事業(yè)單位法人年檢，為見習教師轉正填寫試用期培訓綜合考察表、見習期考核鑒定表等相關表格，報人事科；匯總打印各種評優(yōu)評先材料上報；為老師辦理30年榮譽證書；為語數英31位教師在山東教師教育網上進行20xx遠程研修報名；為去世老教師及時申請喪葬費及一次性撫恤金等等。此外，我還按時記錄大事記，發(fā)布周計劃，統(tǒng)計考勤、教師練字，還完成一些臨時性的工作任務。

　　六、積極參與學校的各項活動工作。

　　作為人事干事，在完成自己分管工作的基礎上，與其他各口團結協(xié)作，積極參與學校的各項活動工作。如積極配合慶六一活動的準備，獻計獻策，盡心盡力協(xié)助；與朱主任和智慧工作室的老師配合參與制定《教師、學生智慧公約》；積極參加家長開放日、法制教育講座、辦公室、教室文化評比、大課間訓練等；還認真參加了教師素質大賽。

　　不足：

　　1、工作中常有急躁情緒，尤其是工作集中的時候。

　　2、與老師們交流少，可能與我的性格有關。今后多與老師們交流，把人事工作的一些政策宣傳出去。

　　學校人事工作心得體會3

　　我作為中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

　　一、立場鮮明講政治

　　人們說，人事也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是是就是是不是就是不是的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以不是這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

　　二、擺正位置顧大局

　　學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

　　1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

　　2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦�？崾顕篮�，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的更好而努力。

　　三、文明團結修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

　　教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的`榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

　　關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡。