小一班工作心得體會

　　一、我的收獲

　　1、本月我們迎來了新的學期，為此我和大劉老師在共同的討論、策劃中，于開學第一周五下午圓滿地開展了本學期的家長會。此次家長交流會，不僅讓家長了解本學期的班級工作，而且“早期閱讀”為主導，向家長進行一一介紹，從而讓更多的家長了解小班幼兒年齡段的學習特點和學習任務。

　　2、在推普周來臨之際，為了將說普通話落實到實處，結合本班的實際情況，我們也開展了一系列的普通話的推廣活動。具體包括：

　�。�1）利用周一升旗儀式，向家長、幼兒介紹推普周活動意義及講普通話的重要性。

　�。�2）班級開展“兒歌大賽”活動。

　�。�3）幼兒在園，相互監(jiān)督說普通話的活動。

　　3、在教學上我們針對小班幼兒的特征，開展了“嗨，你好”主題活動，在“嗨，你好”課程單元里，我們帶領孩子認識了班上的同伴，同時做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。

　　二、我的困惑

　　教學工作：

　　1、如何培養(yǎng)小班幼兒入園情緒的穩(wěn)定性？

　　2、如何糾正孩子上課的坐姿，應該如何指導？

　　保健工作：

　　保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預防工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

　　困惑：戶外活動時，孩子總是出汗，應當如何避免受涼？

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