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《同上一堂課》觀后感

時(shí)間:2022-08-17 10:54:40 觀后感 我要投稿

《同上一堂課》觀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?以下是小編整理的《同上一堂課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《同上一堂課》觀后感

《同上一堂課》觀后感1

  我看了《同上一堂課》這個(gè)視頻,給我感觸很大。

  我邊看視頻,邊聽(tīng)主持人解說(shuō):雷鋒雖然去世了,可他的精神卻永垂不朽,這是為什么呢?是因?yàn)樵谶@個(gè)世上有許許多多想雷鋒這樣的人物,所以說(shuō)雷鋒精神更永駐人間。

  視頻中出現(xiàn)了這樣一段畫(huà)面。

  在杭州市,有位非常有愛(ài)心的男孩,他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無(wú)意間在網(wǎng)上看到災(zāi)區(qū)有許多小朋友在冬天沒(méi)有暖和的衣服穿,有些人只穿著一件薄單衣。他得知后,就立馬把自己的'以前穿小了的衣服拿出來(lái),還動(dòng)員左鄰右舍,親戚朋友捐出一些衣服寄到了災(zāi)區(qū)。做完這些事后,他感到非常快樂(lè)。是啊,幫助別人,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)。

  像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒,做個(gè)雷鋒似的人并不難,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊的小事做起,就是個(gè)活雷鋒。我們?cè)凇锻弦惶谜n》看到的這些雷鋒似的人物,都是平凡的人,不是明星、歌星,更不是什么偉人,可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命,犧牲自己的青春,犧牲自己幸福生活的享受,他們做出了不平凡的事,做出了偉大的事,他們的精神是多么值得可歌可泣呀,他們的形象將會(huì)永留人間。

  我一定要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)做雷鋒似的孩子,在自己力所能及范圍里內(nèi),有一分光發(fā)一份熱。

《同上一堂課》觀后感2

  今天班隊(duì)會(huì)課上,老師給我們看了《同上一堂課之雷鋒伴我成長(zhǎng)》。

  雷鋒,相信大家都知道這個(gè)名字吧!雷鋒在別人需要幫助的時(shí)候,雷鋒就如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每一個(gè)角落。雷鋒精神就仿佛一顆耀眼的星辰,引來(lái)千萬(wàn)人的學(xué)習(xí)。20xx年3月5日是第53個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日,百萬(wàn)名中小學(xué)生一起觀看同上一堂課之雷鋒伴我成長(zhǎng)。

  20xx年的一個(gè)夏天,有一位游客在水中游泳納涼,但卻被迂回的江水困住了,要往最近的岸邊游去也至少需要好幾分鐘,眼看著江水將他的頭頂淹沒(méi),這時(shí),一個(gè)小伙子從旁邊跳了下來(lái),用了不到5秒的時(shí)間,就游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命被獲救了……

  所以,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,只有我們自己助人為樂(lè)、與人為善,才可以得到別人的.幫助和尊敬,才可以與他們成為知心彼心的好朋友。

  小時(shí)候,我聽(tīng)身邊人說(shuō),只要有人幫助其他人,他就喊幫助他的人叫他“活雷鋒”。小時(shí)候我不懂事,只知道雷鋒是好人,已經(jīng)殉職了,但是我不知道“活雷鋒”是誰(shuí),我便向媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)卒h不是已經(jīng)死了嗎?怎么還叫‘活雷鋒’?”我把媽媽問(wèn)得一愣一愣的,媽媽總是找借口說(shuō):“小孩子長(zhǎng)大后會(huì)明白的,不要老問(wèn)大人,以后你總會(huì)知道的!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白了什么叫“活雷鋒”,“活雷鋒”就是在生活中從點(diǎn)滴中幫助別人的人。因此,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助他人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從身邊小事做起。

《同上一堂課》觀后感3

  在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際,為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》專(zhuān)題電視課堂,于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視,精心組織,全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。

  圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容,結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,三里畈中學(xué)結(jié)合“清潔家園,從我做起”活動(dòng),通過(guò)討論、交流、演講、撰寫(xiě)觀后感、做好人好事等方式,組織開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng)。三里畈小學(xué)以觀看節(jié)目為契機(jī),常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說(shuō):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”如一聲春雷激蕩四海,持續(xù)了54場(chǎng)的'春風(fēng)總是溫暖如初。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌,溫暖著每一個(gè)童年,每一條河流都會(huì)記得,從3月5日出發(fā),去滋潤(rùn)那些田野,去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開(kāi)辟的方向,不畏困難,繼續(xù)前行。

《同上一堂課》觀后感4

  在第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制,長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法,與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。

  這個(gè)節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn),此節(jié)目通過(guò)湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。

  節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動(dòng)情講述了長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)長(zhǎng)年累月堅(jiān)守長(zhǎng)江,默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張建民、秘書(shū)長(zhǎng)郝振海來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們說(shuō),雷鋒是兒時(shí)的偶像,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的.中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年,來(lái)自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇,分享了他們助人為樂(lè)的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語(yǔ)激勵(lì)大家!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺(tái)上,童聲清脆悅耳;臺(tái)下,參與錄制的師生一起高歌!皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào),從舉手投足的小事做起,我們都可以是當(dāng)代雷鋒”。

《同上一堂課》觀后感5

  為貫徹落實(shí)《省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺(tái)關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)的通知》,大力推進(jìn)全市中小學(xué)'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)廣泛開(kāi)展,按照教育局安排,9月9日上午龍臺(tái)小學(xué)全體師生共同觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《同上一堂課》。

  此次《同上一堂課》的教學(xué)主題為'誦讀經(jīng)典 照亮人生',在課堂上,主持人孫汀娟宣讀了省委書(shū)記李鴻忠對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'寄語(yǔ),并進(jìn)行了'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。隨后,各中小學(xué)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)展演。課堂上,一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)詞讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,感知到中華文化經(jīng)典的魅力,一句句經(jīng)典古文告訴同學(xué)們?cè)鯓訌膫鹘y(tǒng)經(jīng)典中吸取精髓,讓自己成為有才華、有品德的人。

  通過(guò)觀看本次課堂,龍臺(tái)小學(xué)的全體師生在誦讀經(jīng)典中陶冶了情操,啟迪了智慧。從今天起,就讓經(jīng)典辭章伴隨著我校全體師生一起生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)吧!

《同上一堂課》觀后感6

  3月4日下午,為學(xué)習(xí)雷鋒精神,荊州市東方紅中學(xué)學(xué)生一同收看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》課堂節(jié)目。

  同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,神情專(zhuān)注?赐旯(jié)目后,不少同學(xué)寫(xiě)下了自己的感想與思考:“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷,但是雷鋒沒(méi)有就此挫敗。他3歲時(shí)就在大街上乞討,從小就想‘當(dāng)一名中國(guó)解放軍’上前線到祖國(guó)最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過(guò)工人,曾在部隊(duì)當(dāng)過(guò)軍人。他短暫的一生非常簡(jiǎn)樸,訓(xùn)練累了別人喝汽水,雷鋒喝開(kāi)水,別人衣服破了就扔掉,雷鋒卻補(bǔ)了又補(bǔ),就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧萬(wàn)分:衣服破了,扔掉;襪子破了,扔掉;書(shū)包臟了,還是扔掉,F(xiàn)在想想父母掙錢(qián)也不容易,他們風(fēng)里來(lái),雨里去的`辛辛苦苦打拼,而我卻如此浪費(fèi)。我以后一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的人!

  “在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)!

  “我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,將你的精神變作花香,讓它們洋溢在整個(gè)世界上……”

《同上一堂課》觀后感7

  今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華,他不怕?tīng)奚谝淮卧囷w中,出了意外,飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái),平均每秒200米,他始終沒(méi)有放棄,在那危機(jī)時(shí)刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。

  第二個(gè)讓我感動(dòng)的是李煒,就一定可以夢(mèng)想成真。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),他是一個(gè)沒(méi)有胳膊的殘疾人,他會(huì)用腳趾彈鋼琴,飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái)。

  所以,在那危機(jī)時(shí)刻,都不要放棄自己的夢(mèng)想,最讓我感動(dòng)的`是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂(lè)器,更加美麗漂亮,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明沒(méi)有的東西,他竟然用腳趾來(lái)完成。讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天,我們都要有夢(mèng)想,他不怕?tīng)奚,可知他在臺(tái)下有多么努力,只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,出了意外,因此我要好好學(xué)習(xí),他始終沒(méi)有放棄?墒牵佑桶,在一次試飛中鼓勵(lì)各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫(xiě)觀后感,并開(kāi)展。開(kāi)學(xué)日,給全國(guó)2、2億中小學(xué)生上一堂愛(ài)國(guó)主題教育課。而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng),是健康。

  這是一節(jié)很好的思想教育課,它凈化了學(xué)生心靈,同時(shí)學(xué)校要求各班通過(guò)觀看、討論、然后每位學(xué)生寫(xiě)出自己的觀后感,學(xué)校將組織評(píng)選優(yōu)秀作品給以表彰。

《同上一堂課》觀后感8

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天,我觀看了湖北教育網(wǎng)臺(tái)播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專(zhuān)題片,心中久久不能平靜。

  細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪,非常多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學(xué)生,隨著時(shí)間的.流逝,我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌的。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

《同上一堂課》觀后感9

  3月5日是雷鋒日,那節(jié)目的第一個(gè)內(nèi)容是:為夢(mèng)想拼搏。有個(gè)五歲時(shí)候練體操,努力拼搏是他人生的主旋律,為國(guó)爭(zhēng)光是他人生的最高理想,他的心愿就是有一件國(guó)家隊(duì)的隊(duì)服,如果他有國(guó)家隊(duì)隊(duì)服,體操就沒(méi)白練,他是全國(guó)的'偶像----他叫楊威,他帶來(lái)了一件禮物,就是閃閃發(fā)光的金牌。作為運(yùn)動(dòng)員,只有一條路“堅(jiān)持”,目標(biāo)是:永遠(yuǎn)拿第一。

  第二個(gè)內(nèi)容是:奉獻(xiàn)與服務(wù)。這名老師叫張龍,竟然放棄了十八年的音樂(lè)講臺(tái),為那個(gè)孤兒唱起了夢(mèng)的歌曲,唱得十分動(dòng)聽(tīng),十分悅耳。盲孩子他雖然看不見(jiàn)路,但張龍老師一定要讓孩子看得見(jiàn)人生。張老師帶來(lái)了一本書(shū),是語(yǔ)文書(shū)?墒巧厦媸且粋(gè)個(gè)密密麻麻的小點(diǎn),根本不知道他們是怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)的,但它可以代表是中文、英文和數(shù)字。

  第三課內(nèi)容是人人都能當(dāng)雷鋒,她是孫汀娟。內(nèi)容是:一個(gè)出生時(shí)發(fā)生意外,體重連750克都不到,生命奄奄一息,他叫壯壯。為了活命,壯壯必須要跨過(guò)感染、呼吸、消化多重難關(guān),這些費(fèi)用需要20萬(wàn)元,太貴了。為了挽救小生命,孫汀娟向社會(huì)發(fā)出號(hào)召,不到四小時(shí),就完成了20萬(wàn)元捐助。72小時(shí)后,捐款達(dá)到342762元,捐助人人數(shù)10590人。

  還有很多學(xué)習(xí)榜樣,如:吳天祥,王爭(zhēng)艷,易勤,謝舒明,彭龍,熊豐財(cái),林章羽,何秀巡,漢鐵高中新疆班。

  我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒,幫助有困難和需要的人。

《同上一堂課》觀后感10

  昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。

  誰(shuí)說(shuō)雷鋒距離我們太遠(yuǎn)?誰(shuí)說(shuō)雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!每當(dāng)有人談起助人為樂(lè)的時(shí)候,你第一個(gè)想起的是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是雷鋒!雖然他沒(méi)有出色的外表,沒(méi)有實(shí)力雄厚的背景,沒(méi)有富可敵國(guó)的錢(qián)財(cái),只是一個(gè)平平凡凡的士兵。可是,又有誰(shuí)說(shuō)平凡的人不可以偉大?

  在滾滾東流的長(zhǎng)江邊生活著這樣一群人:他們太過(guò)平凡,平凡到我們常常忽視他們的'存在,可卻在人們落水的第一時(shí)間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個(gè)個(gè)落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠(yuǎn)的留在了江中,獻(xiàn)出他寶貴的生命。長(zhǎng)江,是他們兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),是他們成年后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  用自己的生命換取別人的新生無(wú)疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。

  以前我的英語(yǔ)很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)放棄學(xué)它了,但我的同學(xué)沒(méi)有放棄我。她主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí),教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,鼓勵(lì)我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績(jī)提升了,我又重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說(shuō)她不是雷鋒嗎?

  雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂(lè),為了這個(gè)社會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng),為美化世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

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