《美麗的大腳》觀后感
《美麗的大腳》觀后感1
張美麗——這個樸實的大腳女人，帶著“她的娃”一步步走在追求知識的路上，她把“千里迢迢”，讀成了“千里zhaozhao”，她把“好好學習，天天向上”有創(chuàng)意的翻譯成英文“goodgoodstudy，daydayup.”這些都無關緊要，重要的是她數十年如一日的追求，是她對每個娃的愛，是她對這塊貧瘠的土地上的娃難舍的情，她的大腳走在塵土高揚的黃土高原上，腳印卻留在了每個走近她的人的心里。
張美麗最喜歡在夏雨面前重復的一句話就是“我這一生都不成功”。我想怎么就不成功？她將痛苦埋藏在心底，用并不寬厚的肩膀和善良的心靈執(zhí)著的撐起孩子的一片夢想藍天，忽視了自己是個女人，揣著一顆博愛的.心，承載著許多夢想，無怨無悔的奉獻。但她最終還是個女人，重任的壓制，最終讓她疲憊不堪，抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。
當聽到王大河用悲痛的調子在寂靜的山村呼喊..“
早知道黃河的水干了，修它那個大橋做啥呢。
早知道老師回不來，為啥要學Goodbye。
老師啊老師干啥去，帶上我和你上學呢。
老師啊老師等著你，長大再不種洋芋。”
聲聲唱入了天際，又唱入了我們的內心。一切的一切不僅僅是抒發(fā)對張老師的感激懷念之情，更多的是歌頌像張老師這樣的一類人。
張美麗認為自己不美麗，也總說自己是不成功的，其實她才是真正美麗的成功者。她以自己的真情和愛心譜寫了一首生命之歌，培育出了一朵最燦爛的人性之花。
《美麗的大腳》觀后感2
多少人曾因為沒文化被人嘲弄；多少人曾因為愚昧無知而觸犯法律；而又有多少人因為一時沒抓住機會學習而一輩子吃苦。這種種現象告訴我們，知識是多么的可貴，同時，在觀看了《美麗的大腳》這部影片后，又讓我對學習與做人有了新的感悟。
今天下午，在同學們急切的盼望下，我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗，還有從北京來的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學們逗得哈哈大笑，但在開心之后呢？我想留給大家的`恐怕只有感動和學會珍惜。
孩子們在泥土中打滾，三年沒下過雨的天災，讓這兒變得滴水貴如油，為了給孩子們買一臺電腦，張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現在，()電影中的畫面還在我的腦海浮現。其中最讓感動的是盡管張美麗老師也沒有太多的文化，但還是認真賣力的去教孩子。"good good study,day day up"這是我見過最特殊的一句"好好學習，天天向上".初學英語的張老師，卻把她心中最真實的想法說出，在多數人眼中，這只是一個笑料，而正是這句令人發(fā)笑的話，卻讓我難以忘記，因為它讓我認識到了張老師內心的那種善良與純樸。
張老師走了，再從村里往城里送土豆的途中，被火車撞傷，還清楚的記著她在病床上的最后一句話："人是哭著來到這個世界上的，所以我要笑著離開。"笑著閉上了眼睛，看著那張安詳和藹的笑臉，此時鼻子酸酸的卻是我們……外面的世界很精彩，欲要見識更多的事物，就必然要好好學習。我們現在的學習環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強一百倍，一千倍，但為什么卻不懂得珍惜呢？只有付出努力，才能走出一條光明大道，要踏踏實實做人，刻苦努力學習，珍惜來之不易的機會，珍惜美好的學習條件，努力吧！像張美麗老師所說："
《美麗的大腳》觀后感3
《美麗的大腳》我斷斷續(xù)續(xù)的看了兩個半遍。第一次看的是下半部分，第二次重播的時侯看的是上半部分。但是，很遺憾，沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來形容我的印象不足為過，殘缺有殘缺的美，就象維納斯。如果這部片以對我沒有任何影響，也就作罷了，我不會動筆——省事。可是，偏不，它的攝影和史詩一樣的音樂，總在我的心里留下一點什么，讓我不自覺的會回憶起來。讓我來分析一下這部電影吧。
這部影片名為“大腳”。我個人認為緣于一些鄉(xiāng)村的舊習慣看法。就是認為大腳的人一般會沒有出息。片中的張美麗是一位山東來到黃土高原支教的教師。用她自己的話說：“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城里人還是農村人。我估計應該是農村人�？傊邳S土高原，這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上，因為這里的小孩子，她付出了她的愛心。她也有機會離開，在從北京來在志愿者問她：為什么不離開這里時，她說“我離不開”“是這里的孩子不讓我離開”。從這一點說，她的愛心是她人格中的一個亮點。
但她本身的素質并不高，不懂得英語，連“迢”字也讀成了“Tiao”。但她非常的好學，從她跟志愿者學英語，說“她走了以后好教給孩子們”可以看出。
她還有一個亮點就是在北京城里，依靠志愿者和她的男朋友的幫助，成功的替村里，將村里的農作物推銷出去，為村里賺得了幾萬塊錢。這筆錢是，是一位村長“一輩子也沒有看見過這么多的錢”。這里有一個細節(jié)，在一桌替某位老總準備好的酒席上，她裝作特別會喝酒的樣子。其實她根本就不會喝酒。為什么當時她要那么做呢?在她臨死前，她說了一句這樣的話“笑里藏刀”……我想，這反映了一個農村人，內心也有極強烈的出人頭地的愿望，就是追求成功的欲望。如果，她能夠有機會在城里作生意，賣衣服或跑業(yè)務，誰又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那么惡劣的土地上生活下去，是需要意志力的。也需要和大自然作斗爭的勇氣和智慧。北京來的志愿者總有一天會回去，而張美麗則可能一輩子呆在這個地方，這里除了需要犧牲精神外，我想還需要智慧，當然也需要機會。就象志愿者安排她去和一位老總見面。
接下來我們說說北京來的志愿者。她和張美麗一樣，是有犧牲精神的，也有一股為了農村教育甚至經濟的發(fā)展盡一分力的心愿。她在一片窮山惡水中呆了一年，在男朋友來探望她時，就在她被男友說服即將離開這里(提前的)時，她又違背了自己的諾言，而遵守了另一個初來時的諾言——留給孩子更多的`東西。當然這一切和張美麗的一句話離不開“這里的孩子什么都不知道，你就不能留給他們一點東西嗎?”
這個北京來的志愿者究竟代表了一個怎樣的群體。我相信在北京或在中國任何一個城市，都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志愿者。在這個世界上，總有一些人在默默的奉獻著，即使出國的人有那么的多，拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那么的多。這個志愿者最后付出的代價是和男朋友離婚，在黃土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其實我一直有點奇怪，為什么這部片子拍得象史詩一樣，其實主題非常的簡單。而音樂全部采用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應該“留戀”農村，而應該留給上�；驈V州、北京這樣的大都市的。我認為這里就蘊含著作者或導演的一些對于振興中國教育事業(yè)的希望，或許這種振興的過程更應該是一部史詩，它需要激情，也需要更多的象張美麗和志愿者這樣的人，要做一些和個人利益無關的事情。它需要一些純潔的東西。
《美麗的大腳》觀后感4
———不完美中的完美人生
我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠追求完美�！庇^看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對不完美人生又有了新的明白。俗話說：人無完人，沒有人是完美的，但我認為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，但是在自己的眼中，我們就就應發(fā)奮去成就屬于自己的完美人生。
這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護下感受到了人間的溫情。雖然她知識稀少、音色拙劣，可卻用她認真的態(tài)度、唯美的關懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，但是自己潛質有限，然而她卻用她純樸的品質、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選取時，夏雨最終選取了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動，改變了從前打牌、遛狗、上網那樣無聊的.生活，她不僅僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們，同時這群孩子也用他們內心深處真實的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的理解人生一樣理解死亡，而她微笑地說：“人哭著來到這個世界，但必須要笑著離開�！睆埫利愑盟约喝康膼廴リP懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，那里的美麗遠遠超出了外表，是一種真情的釋放所體現出的美麗�！睹利惖拇竽_》潛藏對象其實正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認為成功的事，去教育這群對未來充滿期望的孩子，愿他們有知識有潛質有愛心的應對完美的未來。夏雨這個在城市中內心寂寞、孤獨的人同樣認為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價值的內在觀念。
觀看完本部影片，讓我更加堅定我的人生格言，每個人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實現屬于自己的完美人生。
《美麗的大腳》觀后感5
客廳里，筱雅一家人正在看由倪萍主演的電影《美麗的大腳》，媽媽感動地說：“張美麗老師太了不起了！”爸爸附和道：“是啊，是啊。筱雅，看完后你寫篇觀后感，太有教育意義了�！斌阊藕苈犜挼攸c了點頭。永遠都是這樣，只要爸爸媽媽吩咐的事，對筱雅來說沒有什么愿意與不愿意，她總是很慷慨答應。筱雅覺得自己就像一個蓬松的鴨絨被，棉棉的，總能讓爸爸媽媽感到溫暖，感到舒適。
筱雅今年10歲，上四年級。在學校，筱雅是個成績優(yōu)異，清秀美麗的女孩�？擅乐胁蛔愕氖撬愿裼行﹥认颍m然她天真的臉上總是掛著笑容，但是看上去倒多添了大人的幾分成熟與憂愁。她永遠都是那樣的波瀾不驚，似乎沒有什么事情能讓她動心動容。她為人謙和，和所有的同學都能打成一片。班主任歐陽老師對筱雅的評語總是：“優(yōu)秀的你，能快樂些嗎？”筱雅也總是嘗試著快樂一些，可她越想快樂，就越覺得不快樂。和筱雅有著明顯不同的是“飛揚”“跋扈”兩姐妹，她們敢愛敢恨，課間總能聽見她們爽朗的大笑聲。
“筱雅，快去寫吧，電影已經演完了”爸爸催促道。筱雅走進了自己的書房，順便把盒裝美滋滋巧克力也從茶幾帶到了書房。筱雅最大的愛好就是吃美滋滋巧克力，除了濃郁幼滑，松脆香甜的口感，還有這個腳丫形狀的盒子。當時在超市看到它的時候，筱雅情不自禁地瞪大了雙眼，脫口而出：“好漂亮呀！”于是毫不猶豫地買下帶回了家。筱雅正準備打開作文本，忽然聽到抽抽嗒嗒的哭泣聲，咦，是誰在哭？筱雅睜著忽閃忽閃的大眼睛，腦海里寫滿了問號。再定睛一看，發(fā)現裝美滋滋巧克力腳丫形狀的盒子上有兩行小水滴，晶瑩晶瑩的，“是你在哭嗎？”筱雅好奇地問�！皢鑶鑶琛酶袆印@部電影太感動了！”“你也會有豐富的情感世界嗎？你也會看電影？你是怎么學會說話的？你……”“stop！”“哇！你還會英文！”迎著筱雅崇拜的目光，巧克力腳丫盒擦擦眼淚，得意地說：“那當然啦，我是一個會思想的.盒子，我是尊貴與聰慧的化身，我是天之驕子……好了，不說這些了。先來作個自我介紹：my name is beautiful bigfoot，i forget my age，i never angry，i am happy every day。”“你叫美麗的大腳？”“ok，我是在剛看完電影的時候給自己起的名字，你不覺得很好聽嗎？我是一個腳丫，雖然不大，但很美麗。”“你有很強的應用能力嘛！”筱雅贊許道。聽到筱雅的贊賞，盒子，噢不，美麗的大腳“咯咯咯咯”地笑出了聲。“真是一個有趣的盒子！”“好啦，我該寫作文了，你自己玩會兒吧。”
《美麗的大腳》觀后感6
一個貧瘠山區(qū)的長著43碼大腳的普通農婦，被愚昧奪去了丈夫和孩子后，面臨著人生巨大的苦難，但她卻悟出了一個道理：愚昧無知是可怕的，希望通過自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責任。
她算不上一個“合格”老師，普通話帶著濃重的方言口音，把“千里迢迢”讀成“千里召召”，不認識ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書，付出了她美麗的一切，包括青春、靈魂和肉體，用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽，她的名字很俗氣——張美麗，可是，看完片子，覺得沒有比這更切合她的名字了，她的一顰一笑，一舉一動，字字句句，讓我體會到了至高至純的“美麗”，在現實與理想之間，她實踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環(huán)繞心間，揮之不去，怎樣老師才有這樣博大的愛？怎樣的我們才能幫那群可愛的孩子圓夢，怎樣的？？
一位平凡的女人，卻有一顆博大的新，將自己對干兒子的愛全部轉移到對每個學生的身上，在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著，執(zhí)著奉獻著自己的一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛，堅定的心，平凡而又真實的演繹著一出人生劇。無言的告訴我們，生活就要這樣過，有追求有奮斗更有收獲。
我感動于她強烈的自尊與自愛，人窮但志不窮。當她哭著訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊，人要活的有骨氣，決不能低頭，即使全世界都對你不屑，只要你不低頭，你依然是勝利的。自尊與自愛，對于每個人來說是他存在的價值體現。這不禁讓我對老師肅然起敬。
但她終歸是個女人，一個需要有人愛有人關心的女人，而她卻不敢愛，不能愛，將自己的愛深埋于心間。她一直重復一句話“我這一生都不成功”。怎么會不成功呢？我覺得她挺成功，挺偉大的，她用善良的心和永遠的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領整個山村富起來。她有著那么一顆博愛的心，以致于承載了太多別人而忽略了自己，偉大的女人就這么無怨無悔的奉獻著，付出著，無聲無音，不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人，太重的擔子使他疲憊不堪，最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個落后古老、貧窮與現代個覺得山村。離開那群她怎么也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去，給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生，怎么會不成功，何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什么呢？當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時，當我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時一種念頭也在心中升起，其實年輕的我們可以幫助那群無助的孩子，讓美麗的事業(yè)傳揚下去，至少每位大學生可以抽出一兩年的時間去扶貧支教，去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應該做的，更是《美麗的大腳》教會我的。
美麗的大腳，美麗的老師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進行下去，讓美麗永留傳。一個貧瘠山區(qū)的長著43碼大腳的普通農婦，被愚昧奪去了丈夫和孩子后，面臨著人生巨大的苦難，但她卻悟出了一個道理：愚昧無知是可怕的，希望通過自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責任。
她算不上一個“合格”老師，普通話帶著濃重的方言口音，把“千里迢迢”讀成“千里召召”，不認識ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書，付出了她美麗的一切，包括青春、靈魂和肉體，用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽，她的名字很俗氣——張美麗，可是，看完片子，覺得沒有比這更切合她的名字了，她的一顰一笑，一舉一動，字字句句，讓我體會到了至高至純的“美麗”，在現實與理想之間，她實踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環(huán)繞心間，揮之不去，怎樣老師才有這樣博大的愛？
一位平凡的女人，卻有一顆博大的新，將自己對干兒子的愛全部轉移到對每個學生的身上，在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著，執(zhí)著奉獻著自己的.一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛，堅定的心，平凡而又真實的演繹著一出人生劇。無言的告訴我們，生活就要這樣過，有追求有奮斗更有收獲。
我感動于她強烈的自尊與自愛，人窮但志不窮。當她哭著訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊，人要活的有骨氣，決不能低頭，即使全世界都對你不屑，只要你不低頭，你依然是勝利的。自尊與自愛，對于每個人來說是他存在的價值體現。這不禁讓我對老師肅然起敬。
但她終歸是個女人，一個需要有人愛有人關心的女人，而她卻不敢愛，不能愛，將自己的愛深埋于心間。她一直重復一句話“我這一生都不成功”。怎么會不成功呢？我覺得她挺成功，挺偉大的，她用善良的心和永遠的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領整個山村富起來。她有著那么一顆博愛的心，以致于承載了太多別人而忽略了自己，偉大的女人就這么無怨無悔的奉獻著，付出著，無聲無音，不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人，太重的擔子使他疲憊不堪，最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個落后古老、貧窮與現代個覺得山村。離開那群她怎么也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去，給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生，怎么會不成功，何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什么呢？當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時，當我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時一種念頭也在心中升起，其實年輕的我們可以幫助那群無助的孩子，讓美麗的事業(yè)傳揚下去，至少每位大學生可以抽出一兩年的時間去扶貧支教，去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應該做的，更是《美麗的大腳》教會我的。
美麗的大腳，美麗的老師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進行下去，讓美麗永留傳。
《美麗的大腳》觀后感7
“美麗的大腳” 這個題目剛開始有點讓我摸不清頭腦，覺得這個名稱給人一種玩笑似的輕松感，“大腳”在擁有的人看來，絕大部分是自卑與煩惱，認為美麗的卻寥若晨星，但隨著影片的展開，把我深深的帶入了一個充滿淚水，充滿關愛的世界……
故事發(fā)生在荒涼的西部，這，干涸的土地，一望無際的山巒，“綠色”顯得那么的貧乏，會讓人打心眼兒里感到凄涼。生活在這里的.主人公——張美麗，她是一名農村教師，唯出眾的地方就是那出眾的地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳，也許，你聽到這個數字會不免一笑，甚至會含有諷刺的意義，但她悲苦的命運卻會讓你情不自禁的留下傷感的淚水。張老師的丈夫因為貧困，沒有文化，偷拔了幾棵鐵路道針，致使一列火車出軌，就因為這個而被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子也像他父親那樣因沒有文化而犯罪，就教他識字，講道理，可是，不幸的是，孩子７歲那年就死了，這是一個多么殘酷的現實啊，但張美麗毅然挺了過來，走向了教育事業(yè)，她把全村的孩子當作自己的孩子一樣看待，教他們讀書、識字。有人問她：“你的志向是什么？”張老師說：“讓孩子們別再種毛芋了！”樸實的語言，表達了張老師多么熱切的期望��！山里人窮，除了毛芋，連水都沒有。
后來，在北京過膩了養(yǎng)尊處優(yōu)生活的夏雨報名成為了一名志愿者，來到了這個窮苦的山村當老師，張美麗老師用多日積攢下的水讓她洗了洗臉。洗完后，水已經發(fā)黑了，張老師還用它給孩子們洗臉，最后再去給騾子喝。一盆水如此反復利用，怎不令人感動呢？在我們生活的地方，能看到幾個這樣動人的場景，即使看到了，也不過是眼中的笑柄罷了。
“雨”對于我們來說，是再熟悉不過了，甚至有時會厭倦雨聲，可是，在西部，即使是毛毛細雨，也是百年難遇 ，希世之珍 。一次，孩子們正在上課的時候，忽然，一聲雷響，孩子們都立刻沖了出教室，當時放這幕時，我的眼前閃出了一個問號，不知道發(fā)生了什么事情，實在難以理解——“雷聲”與“上課”有什么內在聯(lián)系，但后來我明白了，我的心同時也被刺痛了。干涸的黃土地、已常年沒有水洗臉的孩子們、到北京來的夏雨老師想要半途而廢回去的理由，就是這個問號的答案——這里的水太渾了。可是當那一張張充滿乞求、充滿天真的笑臉望著天空，渴望下場大雨時，那無情的陽光卻把孩子們心中的這一點點的希望都給粉碎了。
看完了這部電影，我真的不知道，我是否還可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，同學們，你們有沒有想過，如果有那么一天，水資源枯竭了，我們該怎么辦？如果有那么一天，世界沙漠化了，我們該怎么辦？如果有那么一天，天空不再下雨了，我們又該怎么辦？或許，我所說的會讓你覺得害怕，擔憂，那么就讓我們化眼淚為動力，珍惜身邊的一切一切，從此，發(fā)憤圖強，合理利用每一份資源，努力學習，報效祖國吧！
《美麗的大腳》觀后感8
影片講述農村教師生活和工作的故事。女主角是農村自辦小學的唯一教師，她之所以辦學校是因為自己的丈夫愚昧無知犯了法，最后被執(zhí)行死刑。學校辦起來后，只有女主角一個老師，直到北京來了一位志愿者。志愿者生活條件優(yōu)越，很不習慣這里的生活，偶爾與女主角發(fā)生些矛盾，但還是留了下來。志愿者的老公來找女主角，讓他回家，女主角打算離開。但是志愿者看到女主角與孩子們后，還是留了下來，志愿者的老公只好一個人離開。一段時間后，志愿者發(fā)現自己懷孕了，女主角強迫志愿者離開�？墒侵驹刚咴诳h醫(yī)院做了人工流產，又回到了學校。同時，女主角還與村上的有婦之夫放映員關系曖昧，經常偷偷摸摸的在一起。在志愿者的鼓勵與幫助下，女主角與放映員的關系越來越甜蜜。為了給學生湊錢買電腦，女主角帶領孩子們在村上的富翁家中要錢，女主角還與富翁拼酒喝的大醉。志愿者看不慣找富翁理論，終于要來了錢，學校買了電腦。志愿者要離開了，她打算帶著女主角與幾個學生北京玩玩�？墒菍W生們都跟著，志愿者只好將他們都帶了北京。志愿者的老公看到這些孩子非常不高興，但還是非�？蜌獾恼写怂麄�，并且還幫村里聯(lián)系了農作物的銷售。女主角興高采烈的帶著預付款與孩子們回到村中，并繼續(xù)與放映員幽會�？墒牵麄兊氖虑楸话l(fā)現，放映員遭打，兩人只好不再約會。最后，女主角在運土豆的時候被火車撞傷，見到與老公離婚的志愿者后，離開了人世，志愿者則留了下來。
本片又是一部反映農村教育的電影，但是它失了前瞻性。因為它比《鳳凰琴》晚了七年，比《一個都不能少》晚了兩年，這使得本片講述的內容已經不新鮮了。此外，本片農村教育的角度看，它反映的卻又不全面。影片有很大一部分時間在表述農村生活與城市生活的差異，以及貧富差距之間的觀念沖突。這些都讓電影變得瑣碎而凌亂，不知道影片究竟想講什么故事，想表現什么主題。因此，本片可以稱之為一部爛片：一部什么都想表達，但卻都表現得不夠深入的一部爛片。說白了，影片沒有中心思想，亂糟糟��！
電影究竟描述了那些呢？有女主角與志愿者的沖突、有女主角與放映員的愛情、有女主角與老公的矛盾、有農村生活現狀、有城市生活的繁華、有女主角之死、有女主角老公的愚昧無知，等等�？粗@些內容，真的搞不清楚編導們的意圖。是要反映貧富差距？還是要展現西北農村的貧苦？或者是反映女主角的善良與樸實？再者是志愿者的轉變？總之，這是一部名不副實的金雞獎最佳影片，連核心主題都沒有的電影還能稱之為“最佳”？它之所以能夠獲得金雞獎，大概還是與“主旋律”有關，當然也包括結尾的女主角之死，雖然她死得并沒有意義。
電影的缺點很多。首先，劇情上的漏洞就很明顯。志愿者如何來農村的？沒有交待。志愿者為什么離開？沒有交待。志愿者的孩子怎么來的？沒有交待。人工流產做得很快，這也不符合現實。女主角與放映員的關系連志愿者都可以輕易看出來，村里其他人就看不出來？不合理。女主角的死最離譜，剛才還在好好的說話，突然就沒氣了？煽情也要合情合理吧，女主角這么樣就死了？其次，影片細節(jié)上還有很多不符合劇情的設置。最典型的，小學那么窮，怎么可能有足球和籃球？最搞笑的是，籃球竟然還是很新的'！學校如此貧困，竟然還能買臺電腦上網，更是離譜。有這些錢不如買些粉筆、文具或者教材呢！總之，本片是經不起推敲的，漏洞處處都有，躲都躲不掉。
影片拍攝編導們用力過猛。編導想極力的展現一種大氣的氛圍，比如大遠景、俯瞰、遠眺等等�？墒莿∏樘唤o力，再好看的畫面配上不連貫與突兀的劇情，也體會不到編導所要詮釋的意境。尤其是最后女主角之死，畫面與音樂非常強力的塑造一種悲愴的氣氛，而且還加上了小男孩的吟唱�？墒沁@段場景我卻感到好笑，因為編導們太夸張了——人家女主角就是一個受傷只是，也不是為救學生舍己犧牲，至于嘛！總之，編導們想當然向觀眾們發(fā)起催淚攻勢，可是不知道觀眾們就一眼看破了他們蹩腳的伎倆，讓觀眾們看本片時越看越想笑。至少我是如此的。
本片唯一的出彩之處，就是放映員說的對白與唱的小曲。尤其是模仿《列寧在1918》的那段：列寧我打坐在克里姆林宮，尊一聲斯維爾德洛夫你細聽分明，前幾天我讓那瓦西里把糧食弄，為什么到今日不見回程？叫一聲列寧同志你切莫著急，為此事我問過捷爾仁斯基。彼得堡的交通不大便利，整到了糧食難整車皮。瓦西里的工作一向很努力，您就放心吧，你就放心吧，我的弗拉基米爾·依里奇。聞聽得瓦西里把糧食弄到，不由得列寧我喜上眉梢，時間緊任務重困難真不少啊，哈啦哨（俄語，好），哈啦哨，真是哈啦哨呀。這一段是摘自網上，與電影稍有不同。不管如何，我聽到放映員這么一唱，差點沒讓我樂暈過！
演員方面還算出色。女主角倪萍扮演的西北女人生動真實，很生活化，看得她是一個好演員。女配角袁泉的表現也同樣出彩，只是她施展演技的機會不多，畢竟都市女孩比較好詮釋。男配角孫海英非常出彩，他演活了油嘴滑舌的放映員。龍?zhí)自S亞軍則讓人感嘆，中國大陸還有這么帥的男演員。
《美麗的大腳》觀后感9
《美麗的大腳》的一部反映一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻一生感人的故事片。
我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。
從事業(yè)角度分析：張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子，遠道嫁到給了這個偏僻的小山村,老公因為無知偷盜鐵路軌道釘,導致火車出軌,造成嚴重的交通事故而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村里，改變山村教育體制。讓孩子們有學上，有書讀的道路，自己孩子在七歲時不幸失去了生命，張美麗便把村里的所有孩子看成了自己的孩子來教育。
張美麗迎來了北京的自愿者夏雨老師，在夏雨老師的幫助下她學習了英文（good goog study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師后，在趙面粉的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什么，就是為了讓趙面粉給孩子們買一臺電腦。她把村子里的每一個孩子看作自己的孩子，她無私奉獻著自己的一生。她帶著孩子們去北京，因為王大河的年幼無知去學驢叫而落淚,她是從山里走出來的,是個貧窮的`女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同訂金.她為了改變山村里的貧窮面貌而奮斗著,事業(yè)方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻,無愿無悔的好女人,她是一個值得學習的女人。
從感情方面分析：她早年失去男人，而且還帶著個孩子，過著簡單而復雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學生王大河的父親（王樹）有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續(xù)下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她卻向王樹表達了自己的心聲，她終身過著痛苦的生活，直到最后離開這些孩子，離開了王樹，離開了夏雨，離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個失敗者。
總的來分析，張美麗因為執(zhí)著留在了山村里,因為愛好把青春奉獻給了山村,因為責任感她教育了孩子.因為事業(yè)心她付出了生命。但是她因為自已感情卻破壞了他人的家庭。
大學第一次看這部片時，我只看到了感人的一面，她在山村里奉獻著自己的一生，我的眼睛濕潤了，因為她的感人事跡。而我今天再回頭看這部片時，我的眼睛還是濕潤了，更多的是因為她的感情世界。在這些復雜的情緒里夾雜著一些恨意，她做了第三者，她破壞了一個家庭。人生就是這樣不斷地變化著，由于人生閱歷的增加，我們的價值觀，世界觀也在發(fā)生著改變，所以現在的我已經不是四年前的我，我每天都在變化著。四年前的愛不一定代表現在還愛，今天的愛也不代表我以后還會愛著。但是有一點是不會變的，那就是我現在對你們的好是真心的對你們好，我的兄弟姐妹們，努力了。我們記下我們之間的感情。
《美麗的大腳》觀后感10
《美麗的大腳》這部影片講述的是一個普通的西部農村教師張美麗的感人故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，面臨著巨大的人生苦難，卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。為了使農村的“娃兒們”不再愚昧，她請求村長開辦了一所鄉(xiāng)村小學，當上了村里唯一的老師，義不容辭地承擔起教育后輩的責任。她把所有的感情都寄托在孩子們身上，用她的母性去關愛孩子們。年輕的女孩夏雨，從北京來到這個貧困落后的地方做志愿老師，她的到來就像一場精神大雨，把現代城市的甘露灑進這個寧靜的小鄉(xiāng)村，讓這個原本平靜的山村躁動起來，也激活了所有的希望。
觀看了《美麗的大腳》我感慨萬千，也引起了我的深思。
當片子展現那些灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著，嗑碰著上演這些偉大的情感時，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真誠的'感動了。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越，她唯一出眾的地方就是雙能穿43碼鞋的大腳，她總是覺得自己這輩子不太成功，所以竭盡所能的讓村里的孩子接受教育。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因為她深深知道命運苦于短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生，她是個堅定的理想主義者，這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越。
何為真正的美麗?有人說，人是因為美麗才可愛;又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗。當城市的人往他們身邊一站，更顯得他們寒傖。張美麗是那么忘情地投身于教育，可是她從來不懂得為自己打算，并最終獻出自己的生命，但無怨無悔。她的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地。
影片雖然談不上盡善盡美，但卻留給人們磨滅不了的印象。從張美麗這個普通的鄉(xiāng)村教師身上，我們記住了那雙美麗的大腳，也看到了那顆美麗的心靈，她會帶給每一位觀眾心靈的震撼!
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