《愛麗絲漫游奇境》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《愛麗絲漫游奇境》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛麗絲漫游奇境》讀后感1
《愛麗絲漫游奇境》是一本適合少兒閱讀的好書，著名兒童文學(xué)作家曹文軒作序推薦說，一本好書就是一輪太陽，現(xiàn)在的書太多太多了，而經(jīng)過一段時間的閱讀比較發(fā)現(xiàn)，真正的好書又太少太少了，的確是這樣。
女兒的學(xué)校在這個暑假留了一個作業(yè)，就是親子共讀——父母和孩子共讀一本書，要讀的書目也確定了，就是這本《愛麗絲漫游奇境》。為了完成孩子留給我的作業(yè)，也為了讓孩子看到我如何去完成她留的作業(yè)，同時孩子也要完成她自己的作業(yè)，所以，我選擇了帶孩子去書店讀（而不是買回來讀），去時帶上筆記本，邊讀邊記，這樣讀過的內(nèi)容不至于忘掉，而且讀時的感受和印象深的地方可以先簡單記錄一下，以便回來整理。事實證明，這樣的讀書效果不錯，在書店的會員閱讀區(qū)讀書氛圍好，容易讀進(jìn)腦子去，收獲也大，而買回來讀就不一定多長時間能讀完了，效率不高，我也想借此告訴孩子“書非借不能讀”的道理。
離題了，回頭來說說讀這本書的感受。我前面說這是一本適合少兒閱讀的好書，起碼是適合我女兒（小學(xué)中年級）這個年紀(jì)閱讀的好書，為什么這么說呢？因為我覺得，小學(xué)三四年級的時候，孩子剛開始接觸寫作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力，而這本書（以第一章節(jié)《掉進(jìn)兔子洞》為例）最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了一段神奇的故事，讓愛麗絲這個小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的'過程，每一個過程都是展開想象的結(jié)果，比如說小姑娘一會兒變得很大，大到整個屋子都盛不下，一會兒又變得很小，小到像一根小姆指，無論如何也無法攀上一張桌子；同時這本書里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實的細(xì)節(jié)，很貼近生活，比如在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一個瓶子且標(biāo)簽上寫著“喝我”時，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒什么奇怪的”。
但在她決定喝里面的東西時還是很慎重，先是看了看上面沒有寫著“毒藥”一類的字，后又“嘗”了一小口，確信沒什么問題時，才一口氣喝了個底朝天。作者這段關(guān)于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實生活，與小朋友們目前現(xiàn)實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實，讓小朋友們在新鮮的閱讀中受到教育；還有這本書的第三個亮點就是：離奇的故事。故事很離奇，為什么這么說呢，因為兔子會說話、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因為兔子洞很深很深居然愛麗絲睡了一覺才掉到底，又因為愛麗絲居然迷失在一個鎖閉的大廳里一會兒變大一會兒又變小就是變不合適出不去，故事因為離奇才吸引人往下看，才牽動讀者的心，這本書的作者正是打好了這張牌，值得小朋友們好好想想，以后怎么讓自己的作文也吸引人。
當(dāng)然，我們做家長的也一樣。
《愛麗絲漫游奇境》讀后感2
《愛麗絲漫游奇境》是本適合少兒閱讀的好書，著名兒童文學(xué)作家曹文軒作序推薦說，本好書就是輪太陽，現(xiàn)在的書太多太多了，而經(jīng)過段時間的閱讀比較發(fā)現(xiàn)，真正的好書又太少太少了，的確是這樣。
女兒的學(xué)校在這個暑假留了個作業(yè)，就是親子共讀——父母和孩子共讀本書，要讀的書目也確定了，就是這本《愛麗絲漫游奇境》。為了完成孩子留給我的作業(yè)，也為了讓孩子看到我如何去完成她留的作業(yè)，同時孩子也要完成她自己的作業(yè)，所以，我選擇了帶孩子去書店讀，去時帶上筆記本，邊讀邊記，這樣讀過的內(nèi)容不至于忘掉，而且讀時的感受和印象深的地方可以先簡單記錄下，以便回來整理。事實證明，這樣的讀書效果不錯，在書店的會員閱讀區(qū)讀書氛圍好，容易讀進(jìn)腦子去，收獲也大，而買回來讀就不定多長時間能讀完了，效率不高，我也想借此告訴孩子“書非借不能讀”的道理。
離題了，回頭來說說讀這本書的感受。我前面說這是本適合少兒閱讀的好書，起碼是適合我女兒這個年紀(jì)閱讀的好書，為什么這么說呢？因為我覺得，小學(xué)三四年級的時候，孩子剛開始接觸寫作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力，而這本書最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了段神奇的故事，讓愛麗絲這個小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的過程，每個過程都是展開想象的結(jié)果，比如說小姑娘會兒變得很大，大到整個屋子都盛不下，會兒又變得很小，小到像根小姆指，無論如何也無法攀上張桌子；同時這本書里在豐富的`想象之下又不乏現(xiàn)實的細(xì)節(jié)，很貼近生活，比如在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了個瓶子且標(biāo)簽上寫著“喝我”時，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒什么奇怪的”。
但在她決定喝里面的東西時還是很慎重，先是看了看上面沒有寫著“毒藥”類的字，后又“嘗”了小口，確信沒什么問題時，才口氣喝了個底朝天。作者這段關(guān)于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實生活，與小朋友們目前現(xiàn)實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實，讓小朋友們在新鮮的閱讀中受到教育；還有這本書的第三個亮點就是：離奇的故事。故事很離奇，為什么這么說呢，因為兔子會說話、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因為兔子洞很深很深居然愛麗絲睡了覺才掉到底，又因為愛麗絲居然迷失在個鎖閉的大廳里會兒變大會兒又變小就是變不合適出不去，故事因為離奇才吸引人往下看，才牽動讀者的心，這本書的作者正是打好了這張牌，值得小朋友們好好想想，以后怎么讓自己的作文也吸引人。
當(dāng)然，我們做家長的也樣。
《愛麗絲漫游奇境》讀后感3
這本書的主要內(nèi)容是：在一個炎炎夏日的下午，小愛麗絲和姐姐在樹下乘涼，姐姐在看一本沒圖畫的書，愛麗絲對這種書可沒興趣，她就睡著了。在她的夢境里，一只小兔子開啟的她的旅程。她參加了一場和動物在一起的賽跑，還給兔子當(dāng)仆人，和毛毛蟲先生說話……
在愛麗絲的旅程中，充滿了各種各樣的古怪事情：能夠變長變短的脖子；一張張撲克牌組成的王國；還有用油漆染成的白玫瑰；會跳舞的龍蝦……
每當(dāng)我拿起這本書時，我感覺好像走進(jìn)了一個五彩斑斕的童話王國，遨游在一個我們都向往著的世界。
這本書中的主人公愛麗絲，在我的印象中是一個勇敢，善良，樂觀，充滿好奇心，有愛心的小姑娘。她在遇到困難時，總是有一股沖勁，覺得沒有什么過不去的，但是，我在遇到困難時，雖然我總是對自己說：“要勇敢點，沒什么大不了的�！钡俏铱偸亲霾坏剑蛟S這就是人與人之間的差異吧。愛麗絲真的讓我學(xué)到了很多，讓我自信了，勇敢了，還讓同學(xué)更加喜歡我了。
這本書中，我最喜歡的.是這一段：“并不是每件事都是有意義的�！睈埯惤z鼓足勇氣說道。公爵夫人卻強烈反對：“不，每件事都能引出教訓(xùn)，只不過你是小孩子，所以還不太懂�！闭f這些話的時侯，公爵夫人一直緊靠著愛麗絲，這讓愛麗絲很不高興。這不只因為公爵夫人十分難看，更重要的是愛麗絲的肩膀被她的尖下巴頂著，十分不舒服。然而愛麗絲不愿意顯得粗野，只得盡量忍受著，沒話找話地對公爵夫人說：“現(xiàn)在游戲進(jìn)行的很好。”我很喜歡這一段是因為：這一段的內(nèi)容對公爵夫人的描寫很多，特別是她的面貌、動作和姿態(tài)，如果是我在寫，就不會有這些描寫，但是他這樣一描述，感覺就完全不同了，讓文章更加生動具體，好像公爵夫人活生生地就站在我們面前。
經(jīng)過查資料，我還知道了《愛麗絲漫游奇境》的作者卡羅爾，下面，我們就一起來分享一下吧！
劉易斯·卡洛爾其實是一個筆名，作者真名叫查爾斯·道奇生。他出生于英國柴郡一個鄉(xiāng)間牧師的家庭，他是一位生性靦腆、患有口吃病、不善與人交往的數(shù)學(xué)家。他多才多藝，興趣廣泛，在小說、詩歌、邏輯學(xué)等方面都有很深的造詣。他創(chuàng)作的《愛麗絲鏡中漫游記》、《愛麗絲漫游奇境》與《伊索寓言》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《格列夫游記》等名著一樣，成為世界兒童文學(xué)史上的里程碑之一。
看了關(guān)于他的資料，真的太讓我驚訝了，竟然有兩部世界名著來自他的筆下，真令人佩服啊！
我一定要向《愛麗絲漫游奇境》的作者和主人公學(xué)習(xí)，像他們一樣走向成功！
《愛麗絲漫游奇境》讀后感4
初讀《愛麗絲漫游奇境》這本書，還是在二年級的時候。當(dāng)時只是覺得這是本非�？蓯�，處處充滿幻想，能夠引人入勝的一部長篇童話。但現(xiàn)在再讀此書，我發(fā)現(xiàn)，這還是一本一生都可以讀的書。
故事發(fā)生在一個英國女孩愛麗絲的家中。她在看一本書的時候，睡著了，偶然進(jìn)入了一個奇妙的夢境。她見到了很多從來未見過的事物，像吃了就可以變大變小的蛋糕和蘑菇；戴著手套打著領(lǐng)結(jié)的兔子；會說話的植物等等一切不合常理的事情。而愛麗絲則在她的夢境里四處闖蕩，經(jīng)歷了很多奇怪的事情。
在作者的文字中，我看到了一個勇敢、不畏強權(quán)的正義女孩子的形象。在愛麗絲與紅桃王后玩槌球的時候，僅僅因為柴那貓隨意說了一句話，紅桃王后便暴跳如雷，不假思索地要喊劊子手將貓頭砍下。紅桃王后的殘暴專制引起了所有人的`不滿，但沒有一個人站出來阻止。唯有年紀(jì)尚小的愛麗絲走上前去，對王后說：“貓不是你的，你沒有權(quán)利處死她，何況她沒有犯任何罪�！闭沁@一番話，救了柴那貓。愛麗絲不過十幾歲，但她卻有勇氣在如此野蠻無理的紅桃王后面前，將真正公正的話說出來，這勇氣不得不使我敬佩。
當(dāng)時愛麗絲身處在這樣一個殘暴無情的紅桃王后的統(tǒng)治下，隨時都有很大的危險。但，是什么使她在所有人都害怕的紅桃王后面前保持鎮(zhèn)定自若和無比的自信呢？自然是她那一份無人能比的勇氣。試想，如果是我們身處在那樣一個危機(jī)四伏的環(huán)境里，我們大概就逃之夭夭了。但她沒有，她機(jī)智果敢，是一個真正的勇士。她有著與惡勢力抗?fàn)幍降椎牟磺�。別說是小孩子，連大人都很難做到。
我想到了古代誓要乘風(fēng)、破浪的宋愨，當(dāng)眾人面對盜賊手忙腳亂之時，他卻勇敢地拔劍上前，與盜賊搏斗起來；法國的圣女貞德，在英法交戰(zhàn)，法國明顯失利之時，唯有她站了出來，身為一個女子，卻有著男子比不上的勇敢；還有宋朝的文天祥，面對金兵的威逼利誘，他依然堅持不做可恥的賣國賊，在敵人的利刃前毫不畏懼，有著過人的勇氣。這些人，不都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎。他們有著和愛麗絲一樣的精神，在惡勢力面前永不低頭，勇敢地面對一切。
我們生活在一個和平的年代，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像他們一樣勇敢。我不禁捫心自問；心里有沒有“敢”這個字。然而，就連上課舉手都左顧右盼，猶猶豫豫；向老師請教問題也畏畏縮縮的我，“敢”字又何在？
讀完這本書，收獲頗豐。我們應(yīng)當(dāng)在生活中不停地激勵自己，不斷給自己打氣：李婉瑩勇敢起來吧，你可以，你必行！
茫茫書海中尋到此書，最初僅是封面、情節(jié)吸引了我，但現(xiàn)在更為重要的，還是“勇氣”二字。
《愛麗絲漫游奇境》讀后感5
愛麗絲是一個非常古怪的小女孩。有一天，她掉到了一個兔子洞里，經(jīng)歷了許許多多有趣的事情，比如說和一只抽著水煙筒的巨大毛毛蟲聊天；不斷的變大變小；和三月里的野兔及瘋了的制帽匠一起參加下午茶宴會……后來她還結(jié)識了一整副撲克牌。最后，愛麗絲終于從夢的世界醒來，故事也戛然而止。
這本書從頭到尾講的都是一個夢----小女孩愛麗絲做的夢---雖然在故事最后小女孩自己也有點搞不清這到底是誰的夢了-----所以各種稀奇古怪、不可思議的事情都在故事中接踵而來啦：反正是在夢里嘛！一切皆有可能。兔子講話啦！差點被自己的.眼淚淹死啦！跟老鼠吵架啦！所有我能想到的現(xiàn)實世界中不可能發(fā)生的事情都發(fā)生了。說真的，其實我好羨慕愛麗絲啊！因為我從來不做夢。
聽說很多好玩的事情都是在人做夢的時候才會發(fā)生的，比如那個很有名的《紅樓夢》。雖然我沒看過（我媽媽不讓我看，因為她說這是談戀愛的），但我知道其實就是一個石頭做的夢！石頭夢見自己跟著一個好看的小男孩和其他女孩玩，還拍了好多集電視！連石頭都會做夢��！
小時候我看過一個動畫片叫《花園寶寶》。一個可愛的小寶寶給他媽媽哄睡著了就看到了夢的花園，里面開滿了一大片一大片的美麗的雪白的花朵。撥開那些花朵，就看見了花園寶寶們在開心的玩耍。那段時間外婆哄我睡覺的時候就說，你趕快睡著，睡著了做夢了，就能跟花園寶寶們一起玩了�？墒牵覐膩聿挥浀梦易鰤舻臅r候跟花園寶寶玩過！因為我根本沒做過夢！爸爸說，科學(xué)研究表明每個人都會做夢，只是有的夢我們不記得了。可是為什么會不記得呢？
傳說有一種叫夢貘的神獸，專門吞噬別人的夢境，以此為食。天哪！我的夢是不是也都被它給吃了呢？媽媽說不可能，因為她經(jīng)常聽到我做夢的時候哈哈大笑！還問我到底做夢玩什么了？我也想知道我自己做夢玩什么了好嗎？！
聽說日有所思，夜有所夢。就是白天你看到了什么東西，心里老想著，晚上就會夢到。比如我媽說她以前臨睡前看名偵探柯南，就夢見殺人什么的，所以堅決不許我臨睡前看電視。
我在網(wǎng)上查到，有個外國人寫過一本書叫《夢的解析》，是專門解釋人為什么會做不同的夢的。他說人做夢都是有不同的原因的，夢是自己潛意識的表現(xiàn)。但是也有人說他說的不對。
還有一本中國古代的人寫的書，叫《周公解夢》，說你夢見什么都是有寓意的，是祖先或者什么人給你提示會遇到什么事情要你小心。比如有人夢見蛇，那就說明有災(zāi)禍，結(jié)果他早上起床就摔了一跤。
那么，到底哪種說法更靠譜呢？夢到底是哪里來的呢？我也不知道。因為我都沒有做過夢�。�
我真希望有一天我也能像愛麗絲一樣不受束縛的、自由自在的在夢里好好的玩一次，最好能在夢里飛起來。那肯定跟坐飛機(jī)的感覺大不相同吧！
《愛麗絲漫游奇境》讀后感6
今年暑假爸爸給我買了本（（愛麗絲漫游奇境記））一個下雨天的下午，我認(rèn)真拜了這本英國作者的書，該書是一本夢幻小說，給人的感覺就是猶如進(jìn)入了童話世界，像動物王國，還猶如進(jìn)入了大人國和小人國，總之一切都與現(xiàn)實距離遙遠(yuǎn)，但愛麗絲這一人物形象給人以鮮明的印象。整個故事溫柔的提醒人們：生命本可以如夢想般的精彩。
愛麗絲是智慧和美麗的化身。書中寫到愛麗絲進(jìn)入了一個夢幻般的世界，她想進(jìn)入一個狹窄的小洞，可是洞實在太小了，根本進(jìn)不去，只有將自己的 身體縮小才能進(jìn)入，偶然間，她發(fā)現(xiàn)了一個寫有“喝我”字樣的瓶子，但她沒有直接喝，而是仔細(xì)的察看瓶子上有沒有“毒藥”的字樣，在絕對安全的情況下才喝了 瓶子里的水，最后縮小身體得以進(jìn)入。由于身體縮得只有一尺來高，自己又把開門的小金鑰匙掉在了桌子上了，無法取得，怎么辦呢？她仔細(xì)察看了當(dāng)時的環(huán)境，發(fā) 現(xiàn)在旁邊有一塊蛋糕，蛋糕上寫著“吃我”的字樣，在確定無毒的情況下，她就把蛋糕吃了，馬上，身體就長到了九尺來高了，最后取得了鑰匙進(jìn)得了洞穴�？傊�， 愛麗絲在漫游奇境的旅途中遇到的困難是常人難以想象的，但她憑借自己的智慧和膽略，都能逢兇化吉，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
愛麗絲是惜時的楷模。當(dāng)她來到了一個小人國后，發(fā)現(xiàn)里面有許多帽匠，說是帽匠，但其實他們都很懶惰，他們的時間大多用在 了猜謎語和喝茶上了，家里的環(huán)境搞的一團(tuán)糟，愛麗絲誠懇的對他們說：“與其拿這樣的有問沒有答的謎語把好好的時間糟蹋了，不如還是用它做點兒有用的事 吧。”她的這些忠告最終改變了這些帽匠的生活態(tài)度。愛麗絲的這句話讓我深思了好久。聯(lián)想到現(xiàn)實生活，我覺得她的這句話寓意深刻，它教育人們要珍惜時間，要 把寶貴的時間花在做有實在意義的事情上�？墒乾F(xiàn)實中有許多人卻不是這樣，有很多大人成天就是酒局飯場天天沉醉在舊紅燈綠得生活，對家庭對孩子的作業(yè)都沒時間，整天就是無聊的應(yīng)酬，不僅耗費了寶貴的光陰，還輸?shù)袅思抑械?親情。還有許多少年學(xué)生，他們把大量寶貴的時間用在了玩耍上了，平時要是家長叫他們多讀書多做作業(yè)就會大皺眉頭，臉色很不好看，時間也好像過的很慢很慢了，要是讓他們上網(wǎng)打游戲，那就心花怒放，全身心的投入，只覺得時間過得太快太快了，許多青少年學(xué)生就因為沉迷打游戲而浪費了寶貴的時間，荒廢了正當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)，毀掉了自己美好的未來，辜負(fù)了父母的期望，假如能像愛麗絲那樣珍惜時間并充分利用時間做一些有意義的事，那該多好啊！
總之，讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書后，我受到了很大的震動，啟迪了我幼小無知的心靈，明白了許多道理，最大的體會就是：當(dāng)你遇到了生活和學(xué)習(xí)中的困難時，要用自己的智慧和衡心去應(yīng)對，去解決；當(dāng)你感到迷茫或無助的時候，要知道懂得如何去珍惜時間，利用時間去做有益于自己人生發(fā)展的事，做對國家他人和社會有價值的事情。
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