小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感1
在8月31日 ，老師在留作業(yè)時，有一項叫做《開學(xué)第一課》觀后感，這時大家都非常興奮，有的同學(xué)在想開學(xué)第一課的道理，有的同學(xué)在構(gòu)思，而我卻在想內(nèi)容，我早就迫不及待的想看開學(xué)第一課了。
終于到了9月1日晚上8點(diǎn)，《開學(xué)第一課》開始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無殼孵化小雞的這個實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個洞塞住，再加，大概40毫升左右的.抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態(tài)，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點(diǎn)點(diǎn)乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個洞，沿著赤道剪開以后，用手掰開，但是王源失敗了，他一次又一次的實(shí)驗(yàn)后，最后成功了，然后將12個小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運(yùn)。
看完開學(xué)第一課，王源的堅持是很值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)橥踉丛谧铌P(guān)鍵的時候——掰蛋殼時第一次失敗了，第二次也沒有成功，在第三次還是一樣，時，他并沒有放棄又一次一次的實(shí)驗(yàn)，最終把那顆幸運(yùn)的小雞蛋打入了塑料杯里！
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感2
今天，我看了《開學(xué)第一課》后，我知道了孝、愛、禮、強(qiáng)。其中“愛”使我感觸最深。
“愛”就是像秦勇愛他的兒子大珍珠一樣，無怨無悔地付出。因?yàn)榍赜滤麅鹤哟笳渲樾r候得了一種奇怪的病，學(xué)什么東西都要學(xué)好長時間，才能學(xué)會。秦勇原來是黑豹樂隊的.主唱，他從小就特別喜歡音樂，但是，他放棄了自己喜愛的音樂，放棄了閃耀的舞臺。因?yàn)�，他要陪兒子一起長大。秦勇教兒子學(xué)游泳、學(xué)說話、學(xué)騎自行車……無論是一遍還是十遍、百遍，都特別有耐心。節(jié)目的最后，秦勇和兒子合唱了一首《一起長大》，這是他給他兒子寫的。大珍珠有個這樣的爸爸真幸福！
秦勇和他兒子大珍珠的故事告訴我們：爸爸、媽媽的愛是用金錢買不回來的，是不需要回報的愛。我愛我的爸爸和媽媽，我也希望這個世界變成有愛心的世界。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感3
節(jié)目開始了，子堯一本正經(jīng)地坐著（腰背挺得筆直，雙手放在膝蓋上），聚精會神地盯著電視屏幕。平常嘰嘰喳喳講個不停的小嘴也緊閉著。是啊，這可是“開學(xué)第一課”，可不得認(rèn)真一點(diǎn)兒。
聽著一個個動人的故事，聽著一首首悠揚(yáng)的旋律，子堯也慢慢放松下來。是啊，這堂課講的是生活，無需那么拘謹(jǐn)。
“這位99歲的老爺爺身體真不錯��！”
“這位老奶奶才18天的時候就參加了長征，真厲害呀！”
……
“你知道什么是長征嗎？”我忍不住問道。
“我猜是走了很長的路的意思。而且路上還有很多戰(zhàn)爭，所以就叫長爭�！�
“你猜得不錯，不過長征的征不是戰(zhàn)爭的爭，是征服的'征。漫長的路途上要征服許多困難啊。”
……
“用鋸子把手臂鋸下來為什么要鋸那么久？難道不疼嗎？”
“這位老爺爺都104歲了！誰能活這么久啊，他是神變的吧！”
“爸爸，你聽到了嗎？一粒黃豆吃一天呢！一粒哪夠，那肚子一定是餓扁了！”
……
“你猜猜看，為什么火箭也叫長征號呢？”看到火箭，我忍不住又問道。
“因?yàn)榛鸺陲w向太空的時候也要走很長的路，也要征服很多困難。”
“很好，那你再猜猜看，為什么小朋友們開學(xué)的第一課要講這么多長征的故事呢？”
“我猜是要我們學(xué)習(xí)他們的精神吧，我們學(xué)習(xí)上也有很多困難要克服啊�！�
是啊，孩子，不僅學(xué)習(xí)上，生活上也有很多困難等著你呢。成長的道路上你能征服一個又一個的困難嗎？你能成為一個堅強(qiáng)勇敢的人嗎？我自己呢？身為父親的我遇到困難時，我也有勇氣去面對嗎？……
讓我們互相鼓勵，一起成長吧……
我笑了笑，伸出手來，摸了摸子堯的腦袋。他也笑了。
……
第二天因?yàn)橐e行開學(xué)典禮起了一個大早。睡眼惺忪的子堯坐在餐桌旁拿起筷子吃了一口面，便皺起了眉頭：“今天的面不好吃！”我嘆了口氣：“唉！要是長征的路上能吃上這樣一口面那該是多么幸福��！”停頓了一小會兒之后，子堯又埋頭吃起面來……
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感4
“父母教會了我學(xué)習(xí)的興趣�！�
揚(yáng)州今年的高考理科狀元李旖旎十分坦然地說，父母對自己一直采取“放養(yǎng)”的教育政策，平時不太過問自己的學(xué)習(xí)情況，“這樣不經(jīng)意關(guān)心式的教育讓我擁有一個很放松的氛圍。”
李旖旎酷愛籃球，在學(xué)校女子籃球隊，是個名副其實(shí)的“小前鋒”。李旖旎表示，自己熱愛運(yùn)動，父母從不反對自己把時間花在打籃球、打乒乓球、游泳上，就連高一、高二常看nba籃球聯(lián)賽，父母也是采取默認(rèn)的態(tài)度�！案改附探o我最多的就是正確地培養(yǎng)興趣，從不阻止或強(qiáng)制，總是用很好地方式對我進(jìn)行引導(dǎo)�！崩铎届徽f。。
今天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會了我什么”�！巴挻笸酢敝v家風(fēng)說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學(xué)第一課”，而是開學(xué)前給家長補(bǔ)上一課。作為父母，你教會了孩子什么?是討論，更是拷問。
關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢?
作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段 “爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學(xué)第一課》的`主題，倒是相得益彰―為人父母，你到底教會了孩子什么?是孝、愛、禮，還是腐朽、無知?知道孩子們反對什么，才能知道應(yīng)該教會孩子什么。
校園里的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個粗鄙的時代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。
家長們在傳輸什么樣的價值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林�！袄前帧薄ⅰ苞棆尅钡囊靶U和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
父母教會了我們什么?借孩子之口來問這個問題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢?這“開學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學(xué)第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感5
今天是開學(xué)第一天，我收看了xx市教育局以及xx市廣播電臺共同主辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目。節(jié)目的主題是“小動作大健康”。
節(jié)目首先展示了一份調(diào)查結(jié)果，調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長的運(yùn)動時間非常少，接著，姜紅燕老師帶領(lǐng)大家做了一個游戲，游戲的目的不僅是讓自己心身愉悅，還也增強(qiáng)了家中的融洽感。最后，節(jié)目以一個名叫“運(yùn)動健康”的舞蹈畫上了句號。
我自己就是一名愛運(yùn)動的小學(xué)生，從一年級起我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。四年期間風(fēng)雨無阻的打球練習(xí)，不僅給了我強(qiáng)健的身體，也讓我感受到運(yùn)動的快樂——交了許多打球的朋友、感受到大汗淋漓后的舒爽、培養(yǎng)了冬不怕冷夏不怕熱的吃苦品質(zhì)，我不要做溫室里的花朵。四年的努力讓我體會到“堅持”二字帶來的'收獲!
所以，我倡議，讓我們走出家門，走入大自然，在陽光的沐浴下盡情的游戲和運(yùn)動，不要做家中的宅男和宅女，不要在家中看電視、玩電腦、玩手機(jī)。
運(yùn)動讓我們的生活變得豐富多彩，運(yùn)動為我們的生活添快樂和動力，運(yùn)動培養(yǎng)了我們堅忍不拔的意志。
生命在于運(yùn)動!讓我們一起動起來吧!
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感6
《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng)造向未來”，由此也引發(fā)了我的深思。每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……
《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時科技還不發(fā)達(dá)的時候，人們只能憑空夢想。而隨著科技的發(fā)展，夢想變成了現(xiàn)實(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來�？萍荚谏鐣l(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅�？萍际谷祟悘姆敝氐�'體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運(yùn)輸已是輕而易舉的了。隨著微電子技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！
到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感7
9月1日晚上，我和家人一起看了《開學(xué)第一課》這個電視節(jié)目。我們感覺非常有趣。
《開學(xué)第一課》這個節(jié)目已經(jīng)開辦10年了。雖然我只看了這一次，但我還是被吸引住了。這個節(jié)目分別給我們講了五堂課。第一堂課是漢字課，第二堂是武術(shù)課，第三堂是機(jī)器人課，第四堂課講了文學(xué)，第五堂課是關(guān)于絲綢之路的。
我最喜歡漢字課上的人體擺字游戲。這個游戲中，有幾位穿著黑衣服的小朋友。他們在平臺上用身體擺出漢字的樣子。臺下有兩隊來猜漢字。一隊是小撒叔叔隊，還有一隊是吳磊哥哥隊。最后，小撒叔叔猜對了3個生字，吳磊哥哥猜對了2個生字。小撒叔叔隊勝出了。我自己只猜出了3個生字�！爸小弊趾汀吧弊郑麄償[得一點(diǎn)兒也不像，所以我沒猜出來。
漢字課上還來了一位漢字叔叔，他是一個美國人。他很喜歡中國的.漢字，所以大家都叫他漢字叔叔。他來中國已經(jīng)有幾十年了。20xx年的時候，因?yàn)橐恍┰蛩仨毜秒x開中國。這時候，有一些中國人知道了他為漢字所做的努力，所以都很支持他，把他留在了中國。我們都是中國人，卻沒有漢字叔叔——一個美國人那么愛漢字。我希望我們中國人和漢字叔叔一樣愛漢字。
今年，我看《開學(xué)第一課》有很多的收獲，但其中最大的收獲就是讓我更愛漢字，更愛我們中國了！
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感8
上學(xué)期的期末考還在眼前，新的學(xué)期卻已經(jīng)開始了。今天是9月1日，是開學(xué)的第一天，照例我們和全國2。2億的中小學(xué)生一齊收看了最大的一課——《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們訴說了自己兒時夢想，通過努力終于讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢想還不夠，更需要的使有了夢想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會成功。
收看完節(jié)目后我問自己：“我的夢想是什么，我有為自己的.夢想而努力奮斗過嗎？”我有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對每一個學(xué)生都和藹可親，不管他成績好與壞，都不會放棄任何一個學(xué)生。但是，我有這個夢想而努力過，奮斗過嗎？好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現(xiàn)在開始為我的夢想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長大的時候，才會將夢想成為現(xiàn)實(shí)。
《開學(xué)第一課》告訴了我：對于自己的夢想一定要堅持，一定要堅守，但是，口說無憑，只有為了夢想去奮斗，去努力，這樣才會成功，才會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感9
前幾天,我看了《開學(xué)第一課》讓我感到十分激動,讓我懂得了愛是承擔(dān),愛是分享,愛是力量,愛還是榮耀.
愛是分享,于丹老師說:"把自己的煩惱分給別人一半,自己的煩惱就會減去一半,把自己的快樂分
給別人一半,自己的快樂就會增長一倍."對于這句話,我深有體會.有一次,我上課時思想開小差,被老師批評了一頓,當(dāng)時我悶悶不樂,回家后,我把煩心事向媽媽傾訴,講出來后,心里感到無比輕松.還
有一次,我在學(xué)校獲了獎,我迫不及待地把這個喜訊告訴了媽媽,看到媽媽那欣慰的笑容,我比原來更快樂.
愛是承擔(dān),承擔(dān)就是幫助別人做一些力所能及的事情.我在家里幫媽媽擦桌子,掃地,洗碗等之類的'活.看到媽媽因此能得到片刻的休息,我就已經(jīng)很高興了!
愛是榮耀,看到這個,我就想起一首兒歌:"我愛萬里長城,我愛國旗,我愛白鴿,我愛爸爸、媽媽,我愛老師和同學(xué),你要問我愛什么,我最愛我的祖國."
希望我們的祖國明天會更好!
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感10
今天晚上，我看了《開學(xué)第一課》。今年的主題--創(chuàng)造向未來。
主持人是撒貝寧和何炅！
首先是成龍關(guān)于夢想的演講。但是因?yàn)楣ぷ鞯脑蚓椭荒芤曨l了。他講述他從跑龍?zhí)椎街袊�，他比別人更加拼命，更加努力。他已經(jīng)64歲，卻兢兢業(yè)業(yè)！他講現(xiàn)在的年輕人，有人扎了一根刺，就喊痛。他渾身多處骨折，多次重傷，可是她依舊演他的武打戲。
下面是謝海龍老師用自己青春換來了貧苦孩子們的`上學(xué)夢的實(shí)現(xiàn)。今天，謝海龍老師和他曾經(jīng)資助的學(xué)生見了面，場面很令人感動。
這時，一首《墨梅》唱了起來，這是京劇少年王泓翔和虛擬歌手犀獻(xiàn)唱的，我看到了我們近年我國近年的科技的發(fā)展。
王桐晶的閃電心算十分令人稱奇，人腦挑計算機(jī)非常非常的厲害。
接下來我又看見了著名的“白洋淀”。(非牛頓流體)這個游戲非常非常的好玩兒，我都非常有興趣，我也想在家自己做。
之后又介紹了--國產(chǎn)飛機(jī)的試飛員和工程師們，讓我感受到了祖國科技的強(qiáng)大。
現(xiàn)在是我最期待的“無殼小雞”小茶缸出現(xiàn)了，王源哥哥也來嘗試，可是卻失敗了N次，但是最后也成功了，所以這只小雞叫“小幸運(yùn)”。之后。就是一篇關(guān)于創(chuàng)造力的演講。
看完之后我內(nèi)心深處與創(chuàng)造力產(chǎn)生了共鳴，創(chuàng)造力是無限的，沒有盡頭的，只有你想不到?jīng)]有你做不到的。中國有那么多刻入歷史的人物，不怕多一人，就怕少一人。創(chuàng)造力是造福人類的關(guān)鍵，有了創(chuàng)造力就有了一切，從原始社會到今天如果沒有創(chuàng)造力今天的文明社會與原始時代別無兩樣！失敗是成功之母，那么創(chuàng)造力便是失敗之母，加油！中國少年郎！為了祖國大膽創(chuàng)造吧！
讓我們“創(chuàng)造向未來，與創(chuàng)造力同在，與科學(xué)同在，與中國的明天同在！”
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