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科普書(shū)讀后感

時(shí)間:2022-08-09 14:25:38 讀后感 我要投稿

科普書(shū)讀后感范文

  讀完一本書(shū)以后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的科普書(shū)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

科普書(shū)讀后感范文

科普書(shū)讀后感范文1

  暑假里,我已經(jīng)讀了不少的書(shū),其中我最感興趣的,還是這本《自然科學(xué)未解之謎》。它引領(lǐng)著我,解開(kāi)了宇宙、自然、生命中那一個(gè)個(gè)未解的謎團(tuán)……

  在宇宙、自然、生命這三個(gè)神秘的世界里,我最喜歡自然了。當(dāng)我們?cè)诖合那锒淖儞Q中感受大自然的山川草木、藍(lán)天白云、大漠綠洲時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是神奇而偉大、美麗而慷慨的。電閃雷鳴、云雨變幻、海市蜃樓、“會(huì)唱歌的沙子”……這些都是大自然給我們呈現(xiàn)的常見(jiàn)現(xiàn)象,都釋放出了大自然所獨(dú)有的絢麗。但“會(huì)唱歌的沙子”——鳴沙,才是我覺(jué)得最有意思的!

  鳴沙是一種世界上普遍存在的現(xiàn)象,但我卻覺(jué)得它是個(gè)神秘的現(xiàn)象。鳴沙曾經(jīng)被譽(yù)為“天地間的奇響,自然界中美妙的樂(lè)章”,據(jù)說(shuō),世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一百多處鳴沙地,看來(lái),我外面的世界還很大,還有很多我不知道的事等著咱們?nèi)ヌ矫啬!不僅如此,在美國(guó)夏威夷群島的高阿夷島的沙子,會(huì)發(fā)出一陣陣狗叫般的聲音,所以人們稱(chēng)它為“犬吠沙”,而在蘇格蘭愛(ài)格島上的沙子,卻能發(fā)出一種尖銳響亮的聲音,就好像食指在拉緊的絲弦上彈了一下,人們風(fēng)趣地稱(chēng)這些鳴沙為會(huì)“唱歌”的沙子。告訴大家一個(gè)秘密,咱們中國(guó)也有鳴沙呢!它們就在甘肅省敦煌縣城南6000米的鳴沙山上,山上的沙子會(huì)發(fā)出各種奇妙的'聲音呢。我一直疑惑的是,鳴沙是怎么形成的呢?有兩種觀點(diǎn)一直流傳著:一種觀點(diǎn)認(rèn)為,沙粒和沙粒之間可以構(gòu)成一個(gè)“音箱”,當(dāng)空氣振動(dòng)的頻率恰好與這個(gè)無(wú)形的“音箱”產(chǎn)生共鳴的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出聲響。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為鳴沙能發(fā)出聲響,可能是由一種獨(dú)特表面結(jié)構(gòu)的沙;ハ嗄Σ痢⒐舱裨斐傻。總之呢,關(guān)于鳴沙發(fā)聲的原因自古以來(lái)就眾說(shuō)紛壇,難以定論。雖然人們和我沒(méi)有得到真正的答案,但這種天地間的奇響卻始終回蕩在無(wú)比遼闊的自然界,演繹著一曲曲或悠揚(yáng)、或激昂、或歡快、或憂傷的旋律……

科普書(shū)讀后感范文2

  今天,媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本吸引我眼球的書(shū),叫:十萬(wàn)個(gè)為什么,科普書(shū)讀后感。

  我迫不及待得搶了過(guò)來(lái),津津有味得看了起來(lái),媽媽笑了,說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)題目,回答不出來(lái)就不許看哦!”“好!”我胸有成竹得說(shuō),“好!提問(wèn),植物會(huì)睡覺(jué)嗎?”“?你這不是耍我嘛,植物怎么可能會(huì)睡覺(jué)?”我疑惑得問(wèn)到,“你手中的書(shū)可以為你解答哦!”媽媽笑著說(shuō),我立刻翻到目錄,哈!找到了!植物是會(huì)睡覺(jué)的!

  我用崇拜的目光看向我手中的'科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么。

  這本書(shū)真是我的好幫手!里面的內(nèi)容充滿(mǎn)了神奇,比如吃了沙丁魚(yú)會(huì)長(zhǎng)壽,吸血魚(yú)的觸盤(pán)可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,動(dòng)物為了生存而互相殘殺,在這本書(shū)上你可以探索奧秘,刨根問(wèn)底,再苛刻的問(wèn)題它都能幫你解決,在這本書(shū)中把自然界的種種奧秘都能解開(kāi),我愛(ài)這本書(shū),它為我解答難題,幫我解開(kāi)一切奧秘,因?yàn)橛辛怂,我的知識(shí)便更廣闊,人人都稱(chēng)我為“小博士”,我心里甜滋滋的,這可都是科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么的功勞!

  讀了這本書(shū),我變聰明了;讀了這本書(shū),我變“小博士”了;讀了這本書(shū),我被別人稱(chēng)贊,。∵@本科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么——是我的傳家秘方!

科普書(shū)讀后感范文3

  我最喜歡看傳記,因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト恕⒂⑿鄣慕?jīng)驗(yàn),來(lái)開(kāi)辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。

  牛頓:英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。

  牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下來(lái)的時(shí)候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒(méi)出生時(shí)就去世了,母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。

  牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車(chē)和日晷儀,在上中學(xué)的.時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車(chē)和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。

  讀到這里,我不由得陷入了深思中……

  牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣,有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí),跟牛頓相比,我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。

  我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,好好努力吧!

科普書(shū)讀后感范文4

  我在寒假讀了一本好書(shū)《少年兒童百科全書(shū)》,但由于我一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)看,只能在寒假邊過(guò)春節(jié)邊看書(shū)。

  “哇”!這本書(shū)的知識(shí)可真多啊!它包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長(zhǎng)廊、奧秘世界等等。其中,我最喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法。

  一天,愛(ài)因斯坦的女友打來(lái)電話:“我的電話號(hào)碼又更換了,真難記,請(qǐng)你記好!薄昂,我記下來(lái)!睈(ài)因斯坦回答!24361”“這有什么難記的.,兩打與19的平方!好啦,我記住了!”愛(ài)因斯坦說(shuō)完,又不無(wú)遺憾地告訴對(duì)方:自己的電話號(hào)碼也換了,不過(guò)他并沒(méi)有直接告訴對(duì)方具體號(hào)碼是多少,而是說(shuō)原來(lái)和新?lián)Q的電話號(hào)碼都是4位數(shù),新號(hào)碼正好是原來(lái)號(hào)碼的4倍,而且原來(lái)的號(hào)碼從后面倒著寫(xiě)正好是新號(hào)碼。請(qǐng)問(wèn),你可知道這新號(hào)碼是多少嗎?答案是:新號(hào)碼是8712,正好是舊號(hào)碼2178的4倍,此題僅有一個(gè)答案。 ”

  讀完了這個(gè)故事,讓我受益非淺 ,愛(ài)因斯坦是多么的偉大和聰明,能把數(shù)字變得這么有趣,而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中,也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美,很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過(guò)閱讀《少年兒童百科全書(shū)》,我學(xué)到了很多的知識(shí),了解了很多的事物,我以后還要閱讀更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),象愛(ài)因斯坦一樣聰明。

  我喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法,更崇拜愛(ài)因斯坦!

科普書(shū)讀后感范文5

  《情感讀本》中的文學(xué)是一種雞尾酒,是一種情趣,是別有洞天的生活,是情與物的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。喜歡她并不是為了賣(mài)弄,追求她并不等于謀利,她只是我們生活中必備的佐料。

  這是一種集智慧、思維品質(zhì)乃至人格道義于一體,閱讀她,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何求知。?yīng)當(dāng)拋棄抹煞個(gè)性的模式化,弘揚(yáng)個(gè)性,努力走出一條創(chuàng)新之路。

  當(dāng)再次打開(kāi)《情感讀本》之門(mén),前面就是一片風(fēng)景美麗、令人陶醉的園林,一顆滿(mǎn)懷激情的心,漫步其中,我們定會(huì)如癡如醉,思緒也就活躍了,心也會(huì)飛起來(lái),情感也會(huì)得以釋放。

  《情感讀本》的魅力在于的許多文章讓去深思,讓人感動(dòng),讓人突然間頓悟某種觀念,讓人讀后久久消不散淡淡的溫情和回味。

  這樣的雜志讓我充實(shí)。那些在我生活里喧囂一時(shí)的東西只滿(mǎn)足我一時(shí)間的閱讀欲望,打發(fā)某段寂寞的時(shí)間。過(guò)后除了疲憊,沒(méi)有留下任何東西。有時(shí),甚至在看過(guò)之后,只是一種更深的空虛!肚楦凶x本》總是能帶給我安定,平和和豐富。感激它曾給我?guī)?lái)的啟發(fā),感謝它曾為我解開(kāi)的人生路上的某些困惑!

  是你給予我一雙翅膀,讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情翱翔;是你凈化了我的心靈,讓我心中充滿(mǎn)了愛(ài);是你囑咐,你慰你,你的鼓勵(lì),讓我從人生的低谷走了出來(lái)。

  你一次次觸動(dòng)我那情感的末梢神經(jīng),一次次被你的話語(yǔ)模糊了我的`眼睛。是你陪我走過(guò)了春、夏、秋、冬,品嘗了酸甜苦辣。是你把落入黑暗中的我引導(dǎo)了出來(lái),讓我看到了無(wú)限的光明和美好。

  這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。

  我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出大量的光和熱。

  不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

  宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類(lèi)以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)刻苦研究的!

科普書(shū)讀后感范文6

  作為一名小學(xué)生,平時(shí)多閱讀一些科普書(shū)對(duì)于我們的思維成長(zhǎng)是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書(shū)》。

  《學(xué)生探索百科全書(shū)》是一本很厚的書(shū),其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類(lèi)是生活在自然界的',而自然界是很神秘多彩的,其中蘊(yùn)含著很多深?yuàn)W的道理。人類(lèi)目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開(kāi)了大自然奧秘的冰山一角,因此人類(lèi)必須不斷探索自然,從自然當(dāng)中了解奧秘,才能增進(jìn)人類(lèi)的智慧。

  其次《學(xué)生探索百科全書(shū)》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究,其中也舉例了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,并且闡明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。

  再有就歷史回顧了,《學(xué)生探索百科全書(shū)》向讀者指明了人類(lèi)就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如此人類(lèi)才能向前發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)閱讀有益的課外讀物,增進(jìn)我們的學(xué)識(shí),促成我們的發(fā)展。

科普書(shū)讀后感范文7

  《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識(shí)。

  讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的'健康成長(zhǎng)。

  在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條平平的道路

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

科普書(shū)讀后感范文8

  最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。(.)

  《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的`一部分了。我讀了《科普讀物》后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去;從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球,而是一個(gè)大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Wo(hù)航天員,防御來(lái)自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普書(shū)讀后感范文9

  宇宙是無(wú)限的,因?yàn)樗菬o(wú)限的,所以畫(huà)任何一條線都可以認(rèn)為是中線,任何一個(gè)地方都可以認(rèn)為是中心。宇宙是無(wú)限的,它沒(méi)有邊緣,那么任何一個(gè)地方都可以認(rèn)為是邊緣。這不是簡(jiǎn)單的套用物極必反,這完全是我對(duì)無(wú)限的推論。時(shí)間和光不是一種東西,這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒(méi)有光,但仍然有時(shí)間。

  光速和時(shí)間怎么聯(lián)系起來(lái)我還不清楚。我不用去定義宇宙和時(shí)間的概念。宇宙形成之前是一個(gè)無(wú)窮小的奇點(diǎn),而且無(wú)限緊密,我在這里說(shuō)成沒(méi)有,這不是唯心的沒(méi)有,空間和時(shí)間在大爆炸時(shí)同時(shí)的從無(wú)生有。這就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)問(wèn)題,那個(gè)無(wú)窮小的產(chǎn)生一切的奇點(diǎn)是什么和它為什么要爆炸。那個(gè)奇點(diǎn)什么也不是,不是人類(lèi)所認(rèn)識(shí)的物質(zhì),可以起個(gè)隨便的名字,比如上帝。它就是一個(gè)無(wú)窮小無(wú)限緊密的點(diǎn),僅僅是一個(gè)點(diǎn)。它之所以要爆炸是因?yàn)樗肽菢,因(yàn)楝F(xiàn)在有了一切所以它爆炸了。這是無(wú)法證明的,人類(lèi)的證明方法必然會(huì)引入第三方,為了證明第三方的正確又必須引入第四方,這樣的證明會(huì)無(wú)休止的循環(huán)下去。在任何方向上看,宇宙都是一樣的。

  既然宇宙在膨脹,膨脹的速度怎樣?既然有速度,它必然會(huì)有一個(gè)參照物,就象光相對(duì)假設(shè)的以太一樣,我們又要假設(shè)什么呢?萬(wàn)物形成之前只是一個(gè)點(diǎn),它們之間的距離為零,爆炸之后膨脹?梢韵胂笪覀円彩且韵鄬(duì)于我們目前能看到的.最遠(yuǎn)的地方的物體遠(yuǎn)離我們的速度遠(yuǎn)離它。那么是不是可以說(shuō),如果膨脹的速度是超光速,我們就是超光速,如果膨脹的速度是光速我們就是光速,如果膨脹的速度低于光速我們就低于光速呢?對(duì)于第一種可能,如果我們超過(guò)光速,我們顯然不可能看到光。對(duì)于第三種可能,是我們從一產(chǎn)生就是光速還是后來(lái)慢慢變成光速呢。

科普書(shū)讀后感范文10

  嗨!大家好!我要向你們推薦一本書(shū),書(shū)名叫——《小學(xué)生百科全書(shū)》。 我很喜歡科學(xué),喜歡探索大自然的奧秘。這套《小學(xué)生百科全書(shū)》就是這樣的書(shū)。書(shū)中有很多我以前沒(méi)有看到和沒(méi)有想到的東西,有各種各樣豐富的自然和科學(xué)知識(shí)。你只要認(rèn)真去讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多大自然中的奧秘。比如,老鷹為什么在高空就能發(fā)現(xiàn)地上的獵物?為什么花的顏色各不相同?月亮適合人類(lèi)居住嗎?最亮的恒星是什么星???這些都讓我非常好奇。

  通過(guò)看這本書(shū),我還了解了許多世界著名的、神奇的景象,知道了許多大自然的奇事趣聞,也了解了人與動(dòng)物的.關(guān)系。比如,“人蟻之戰(zhàn)”讓我明白了一個(gè)道理:螞蟻雖然弱小,但是只要它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就也能打敗強(qiáng)大的對(duì)手!更讓我了解到珍稀動(dòng)物與地球家園的密切關(guān)系。所以我們更應(yīng)該了解動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,也保護(hù)我們美麗的家園。

  我想,以后有了科學(xué)課,我一定會(huì)像現(xiàn)在一樣認(rèn)真思考,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,成為一位小小科學(xué)家。我現(xiàn)在只看完了其中一本————《人體科學(xué)》,從中我知道了人最需要的三大營(yíng)養(yǎng),所以以后我再也不挑食了。我還知道了如何保護(hù)我的牙齒;更深深了解到運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)的重要。媽媽笑我,說(shuō)等我看完這本書(shū)我們家再也不用擔(dān)心我成為健康“寶寶”了。如果將其余幾本都看完,我是不是就會(huì)夢(mèng)想成真了呢!

  小朋友,好好去讀這本書(shū)吧!這本書(shū)不但會(huì)讓你增加許多課外知識(shí)和大自然的知識(shí),還會(huì)讓你開(kāi)闊眼界、感受到大自然的許多奧秘。當(dāng)我們都能成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,一定能夢(mèng)想成真!

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