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停課不停學網(wǎng)絡(luò)教學反思
由于疫情原因，我校已經(jīng)開展了將近兩個月的網(wǎng)上教學，學生在家學習也有著種種困難，學生的學習態(tài)度和家長的監(jiān)督在這個特殊的假期中顯得尤為重要，當然真實效果需要開學進行摸底考試之后，才能知道。
在這一段的網(wǎng)課學習中，我們美術(shù)學科采用了名師課程視頻的方式講課，給了我很大的啟發(fā)。不敢說讓我醍醐灌頂，最起碼讓我有了前進的方向。每節(jié)課我都認真的去看和學習，和平時有學生的示范課不同，這次的示范課讓我受益匪淺。無論從哪個方面，都有讓我學習的地方。每節(jié)課的講授教師更多的是照顧到大多數(shù)學生的水平，通過教師的示范讓學生更直觀的看到繪畫的過程。通過這么多節(jié)課的欣賞和學習我也感受到了微課在課堂中的作用，讓學生更直觀的去學到技能和方法。
任你下再大的功夫，課前提醒，課后督促，我不看，你有什么辦法？一節(jié)兩節(jié)課還可以，時間一長，孩子在上課時的反應(yīng)速度就不一樣了。再這樣發(fā)展下去，他和其他同學就會拉開距離。從每次的作業(yè)提交上也能夠看出認真的孩子每節(jié)課的作業(yè)都按時完成，而有的學生作業(yè)一次也沒交過，這也是學生拉開差距的一個重要原因，這還是需要家長的監(jiān)督的。每次學生提交的作業(yè)教師也可以針對作品進行具體的指導和評價，這樣更直觀對學生來說也更容易提升。
經(jīng)過這近兩個月的網(wǎng)課，很匆忙也很充實，同時也看到了我們的老師們呢為了孩子也是盡自己最大的努力去行動、探索。
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