電教工作體會(huì)
電教組作為跟各個(gè)教研組關(guān)系非常緊密的教學(xué)服務(wù)團(tuán)體，所做工作面是很大的。包括錄制優(yōu)秀課堂錄像，對(duì)各種攝像的錄像資料做后期處理，對(duì)有些錄像需要做簡(jiǎn)單的編輯，大部分錄像需要制作光盤資料，以及把大部分的課堂錄像采集壓縮上傳到校園網(wǎng)上，以便讓全校的老師都能看到這些課，相互學(xué)習(xí)借鑒�，F(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)設(shè)備不斷增加，這幾年設(shè)備的數(shù)量翻了好幾翻，對(duì)這些設(shè)備的管理、維護(hù)及維修也是我的一項(xiàng)重要工作，首先處理學(xué)生報(bào)修的設(shè)備，還有就是定期對(duì)一些設(shè)備做檢修和維護(hù)。根據(jù)各個(gè)組的要求制作一些多媒體課件，也包括解決老師在使用電腦等設(shè)備中遇到的問(wèn)題。另外我還開發(fā)了一些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，比如錄像帶資源管理。在完成日常工作外，我還相應(yīng)承擔(dān)了一些選修課等教學(xué)工作。
首先說(shuō)說(shuō)日常工作，電教日常工作的特點(diǎn)是多且雜。一般情況是在老師上課期間相對(duì)需要處理的事情不是很多，但在課間或者中午及下午第二節(jié)課后需要處理的事情相對(duì)比較集中。把這些事情安排好是很重要的，我一般采取的方法是提前準(zhǔn)備，有序的時(shí)間安排。比如在學(xué)校要開展市區(qū)級(jí)的公開課時(shí)，我在組內(nèi)首先把具體的人員分工安排好，對(duì)教學(xué)中要使用的多媒體設(shè)備提前準(zhǔn)備好，把攝像器材調(diào)試好。到正式上課的時(shí)候就能有條不紊的開始工作，這樣也讓老師們心里比較塌實(shí)，不必為電教方面的事情分心。對(duì)電教工作的不確定性，我一般是做到相對(duì)比較閑時(shí)就做一些不太急的事，比如編輯相關(guān)視頻，整理各種音像資料，刻錄光盤等工作。而在工作密度大的時(shí)候，我就需要處理最要急的事情。比如在使用過(guò)程中出現(xiàn)故障的多媒體設(shè)備。這些情況下，總顯得非常的忙，可是這些工作又要在這段時(shí)間內(nèi)處理完畢，除了組內(nèi)別的老師的共同協(xié)作外，我自己也努力提高工作效率。比如，早上7點(diǎn)的時(shí)候就到校，這樣就有更多的時(shí)間作好準(zhǔn)備工作。另外一種方法是把一些事情放到一起來(lái)處理，比如我經(jīng)常在錄課回來(lái)的途中到教學(xué)樓巡查，檢查學(xué)生使用多媒體設(shè)備的使用情況，處理一些設(shè)備故障。在日常工作中，我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，有了這些積累我就能比較順利的解決各種問(wèn)題，讓這些工作能順利的完成。
除了電教組除完成日常工作外，還發(fā)揮了自己動(dòng)手能力比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。電教組的工作可以說(shuō)成天是跟設(shè)備分不開的，特別是隨著學(xué)校各種設(shè)備的不斷增加，出現(xiàn)故障的設(shè)備也會(huì)不斷的增加。設(shè)備出現(xiàn)故障的時(shí)間也是不定的，經(jīng)常是在教學(xué)使用的過(guò)程中，設(shè)備突然出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生報(bào)修以后需要及時(shí)處理，盡快恢復(fù)機(jī)器的使用。在工作中我逐漸了解這些設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，認(rèn)識(shí)到有些問(wèn)題處理是比較容易的，于是我開始嘗試自己處理這些問(wèn)題，而且起到了比較好的效果，現(xiàn)在不需要太多的時(shí)間就能讓設(shè)備正常工作，一些小的故障就不必聯(lián)系廠家的維修人員維修或者花大量的時(shí)間送修設(shè)備，現(xiàn)在基本做到能及時(shí)處理一些常見的基本故障，也能夠加深對(duì)設(shè)備的使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)也能做到比較清楚的了解。我一方面是及時(shí)做好設(shè)備的維護(hù)，一方面也是對(duì)學(xué)生在使用設(shè)備過(guò)程中的嚴(yán)格要求。
作為電教組長(zhǎng)，我除了完成一些組內(nèi)的日常工作外，還要協(xié)調(diào)組內(nèi)的各項(xiàng)事情，因此合理的安排組內(nèi)的工作十分重要。安排工作時(shí)力爭(zhēng)讓各位老師的時(shí)間更加合理，并根據(jù)大家工作特長(zhǎng)安排有所區(qū)別，使每個(gè)人的工作能更加順利的完成。作為電教組，有許多的工作是需要電教組全體老師共同努力來(lái)完成的，在安排工作的過(guò)程中，我也得到了各位老師的支持，還有學(xué)校相關(guān)部門及其他教研組的支持，所以我們才能把電教服務(wù)工作做好。在工作中，我還有許多的地方需要改進(jìn)，比如更加合理高效的完成日常工作，更加主動(dòng)的服務(wù)于教學(xué)工作等。
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