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【教育隨筆】“六一”后,寫給孩子們的信
【教育隨筆】“六一”后,寫給孩子們的信
陳慧嬌
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
上個(gè)周你們肯定是玩兒瘋了吧?學(xué)校舉辦了“科技運(yùn)動(dòng)會(huì)”,紙牌搭建創(chuàng)意賽、模型拼裝賽、雞蛋保衛(wèi)戰(zhàn)、空氣動(dòng)力車模比賽、珠行萬(wàn)里……那么多項(xiàng)目,既有趣,又好玩兒。在爸爸媽媽的陪伴下,你們穿著節(jié)日的盛裝,科技之光放飛你們的夢(mèng)想。學(xué)校又送給你們每人一個(gè)六一節(jié)禮物,老師也同意你們把玩具帶到學(xué)校里面來(lái)玩兒,我在想,你們有沒(méi)有因?yàn)檫@些好消息,睡覺(jué)樂(lè)醒呢?呵呵。(覺(jué)是一定要好好睡的,不然怎么長(zhǎng)大個(gè)呢?)
上個(gè)周末就是六月一日,我想爸爸媽媽們一定是帶著你們吃好、喝好、玩好了呢。即使可能會(huì)因?yàn)榭陀^原因,沒(méi)有吃好、喝好、玩好,那肯定也是會(huì)享受到不同于往日的特殊優(yōu)待吧?所以,上個(gè)周有沒(méi)有玩兒瘋呢?(老師很關(guān)心呀!)
不過(guò),今天就是周一了呀。
今天需要收收心了。
后“六一”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了,需要我們把注意力轉(zhuǎn)移回學(xué)業(yè)上來(lái)了呢。老師今天給你寫這封信呢,不是要給你們?nèi)Ξ媽W(xué)習(xí)重點(diǎn),(當(dāng)然,上課認(rèn)真聽講,自然會(huì)掌握所學(xué)知識(shí)。)老師今天想跟你們聊一聊,我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。
那么,怎么學(xué)習(xí)呢?
首先,不能拖拉、磨蹭。這個(gè)是咱班的老大難問(wèn)題。尤其是某某某、某某某同學(xué),拖拉、磨蹭問(wèn)題太嚴(yán)重。拖拉、磨蹭有個(gè)最大的壞處,就是別人明明用一分鐘完成的事情,你卻要用十分鐘,當(dāng)然,也許十分鐘可能還沒(méi)完成。你知道嗎?每當(dāng)老師看到你做事拖拉、磨蹭的時(shí)候,我真的好著急!我一直想問(wèn)一下,你比其他同學(xué)做事情慢的時(shí)候,你著急嗎?我,是肯定替你著急的。
那么,怎么克服這個(gè)學(xué)習(xí)路上的攔路虎呢?老師有辦法哦!接下來(lái),請(qǐng)跟著老師說(shuō)的做哦!
第一步,告訴自己,拖拉、磨蹭是學(xué)習(xí)路上的攔路虎。對(duì)自己的思想意識(shí)教育是一定要有的呀,不然,怎么能行動(dòng)起來(lái)呢?(在心里默念我做事情要快十遍。嘿嘿嘿。)
第二步,開始行動(dòng)吧!這也是有方法的。比如給自己限定時(shí)間,如果沒(méi)有手表看時(shí)間,也可以一邊數(shù)著數(shù),一邊行動(dòng)。如果覺(jué)得數(shù)數(shù)麻煩,干脆給自己在班里找一個(gè)超越的對(duì)象(當(dāng)然,這個(gè)你要超越的對(duì)象一定要比你做事快一點(diǎn)兒啊,如果比你還拖拉、磨蹭,那么,我建議還是換一個(gè)超越的目標(biāo)吧。)
第三步,體會(huì)快速的樂(lè)趣吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),你有那么多可以用來(lái)玩兒的時(shí)間!哈哈!開心吧?所以,不要再拖拉、磨蹭了,好嗎?
其次,學(xué)習(xí)也要鍛煉身體啊。俗話說(shuō),“身體是革命的本錢”。你們知道嗎?你們都是陳媽媽的孩子,每次生病的同學(xué)跟我請(qǐng)假,我都很心疼啊。所以,鍛煉身體不能停啊。
那么,怎么搞定這個(gè)學(xué)習(xí)路上的絆腳石呢?老師也有辦法哦!接下來(lái),也請(qǐng)跟著老師說(shuō)的做哦!
第一步,制定鍛煉身體計(jì)劃。計(jì)劃要符合自己的實(shí)際情況哦。
第二步,實(shí)施制定的鍛煉身體計(jì)劃。
第三步,持之以恒地堅(jiān)持制定的鍛煉身體計(jì)劃。
好身體,屬于你。
最后,也要注意休息。孩子們,學(xué)習(xí)很重要,休息更重要哦。老師希望你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)休息。掌握好時(shí)間學(xué)習(xí),掌握好時(shí)間休息。你們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,多休息才能更好地長(zhǎng)身體,也能更好地保護(hù)好視力。
最最后,還有個(gè)好消息,本周有端午節(jié)哦。在緬懷屈原、吃粽子、賽龍舟的時(shí)候,孩子們還可以放松一下哦。
好了,就寫到這里吧。孩子們,如果想給老師回信,請(qǐng)記得寫信的格式哦!
愛(ài)你們的陳老師
2019年6月3日
陳慧嬌,鳳凰島小學(xué)班主任、語(yǔ)文教師。她非常喜歡北宋張載關(guān)于教育的論述,相信教育是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的事業(yè)。
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