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作文教學(xué)隨筆800字
作文教學(xué)隨筆
鄧連朝
得語文者得天下，得作文者得語文。筆者在接觸各種作文比賽中，看到孩子的作文，心里百感交集。在此，冒昧分享給大家。
打消作文的神秘感。作文就是說話的書面化，我們從小都會(huì)說話，因此作文從根本上講，并不神秘。我手寫我口，把自己看到的、聽到的、想到的用文字寫下來，這就是作文。如果優(yōu)秀的話，那就是文章。作為語錄體的《論語》，可謂典型的代表。說話都會(huì)，寫文章也應(yīng)該都會(huì)。因此我首要的是打消作文的神秘感，當(dāng)然由此產(chǎn)生的自信，使得大家敢于拿筆來寫，這樣作文就成功了一半。
其次，作文的內(nèi)容即生活。寫作文就是忠實(shí)反映社會(huì)生活，家庭學(xué)校自然景觀等等都可以寫進(jìn)作文。我們都不是生活在真空里，不食人間煙火。我們必須與衣食住行打交道，柴米油鹽醬醋茶，喜怒哀樂，都可以寫在作文里，只要一天不與世隔絕，我們就要與社會(huì)打交道，因此我們的寫作素材很豐富，真可謂有話可說，有事可寫。
?再次，正確對待借鑒與照抄照搬的關(guān)系。我們手中的作文書，其性質(zhì)就是字典詞典一樣的工具，我們可以學(xué)習(xí)借鑒，但是絕對不能照抄照搬。當(dāng)前有些同學(xué)不動(dòng)腦，一說寫作文，就照抄照搬作文書上的，這樣除了練練字外，毫無意義。我們寫作文要?jiǎng)?chuàng)作，那怕寫的不成篇不成句，不倫不類，也要自己寫自己的東西，否則永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。作文書上的范文，就好像字帖，可以臨摹，但是不能照抄照搬。我們學(xué)自行車 時(shí)，需要人扶著，但是最終要獨(dú)立騎，寫作文也是這樣。
再次，寫農(nóng)村生活。我們有最大的優(yōu)勢，我們都是農(nóng)家孩子，鄉(xiāng)村生活對我們可謂取之不盡用之不竭的寫作源泉。廣闊的鄉(xiāng)村生活，日新月異，作文寫作的寶礦，永遠(yuǎn)都開采不完。這樣我們寫作文時(shí)，沒必要一寫父母，就是生病住院，一寫老師必定白發(fā)蒼蒼……俗套不能再俗套的東西，在鄉(xiāng)村生活面前，可以休矣。
最后，寫作技巧問題。寫作首要的要真實(shí)，技巧是第二位的東西。具體到寫作技巧，從基礎(chǔ)上講，語通句順，是必須的。在此基礎(chǔ)上，語言優(yōu)美。至于倒序，留白這些高大上的東西，只有寫的多了，熟能生巧自然而然就逐漸運(yùn)用自如了。而形成自己的風(fēng)格，成名成家，更需要長期的堅(jiān)持和悟性。
寫作是每個(gè)人的必修課，我們只有迎難而上不能回避。天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物。不怕慢就怕站，千里之行，始于足下。我們定會(huì)寫出一片新天地，寫出一片光輝未來！
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