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高中生《無問西東》觀后感（通用23篇）
認真看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的高中生《無問西東》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生《無問西東》觀后感 1
“如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來？”沈光耀(原型:清華大學 沈崇海)鼓起勇氣選擇的，是一個明知會死卻充滿正義的人生。在時光的洪流里，在彩虹般夢想邊緣的暈環(huán)漸漸消散，年少時的張狂與熱血，在此刻更顯光芒。
沈光耀的一生賺足了我的眼淚，他的忠孝兩難與一心為國為人民犧牲的全部，我都為之動容。不論是他與母親間的舐犢情深，還是為國赴死的慷慨大義，都讓我看到了那一代人為了祖國為了人民在所不惜的英勇情懷。沈光耀意識到參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光，而是為了維護世間正義，維護自己心中至關重要的真理。他本可以平穩(wěn)地渡過一生，卻因血脈里的風骨用生命挑戰(zhàn)人間的險惡，逆水行舟，直擊猛流。
“媽，對不起，對不起……”他的臉仍然掛著傷，鮮血從傷口上流出，雙眼的血絲與淚水融合在一起。長時間的奔波與抵抗，使他看起來疲倦不堪，但他的雙手依然選擇赴死，選擇保衛(wèi)祖國。他緊握住手中的方向盤，架著戰(zhàn)機堅毅地奔向日本敵機，在生命的最后一刻，微笑著說:“回家了�！笔堑�，他終于回家了。這人文情懷與家國情懷相互融合，凝結(jié)成了一種華夏兒女獨有的情愫。沈光耀是當時中國少年的一個縮影，英勇無畏、精忠報國是他們的標志，生于一個動蕩不安、戰(zhàn)爭頻繁的年代，肩上必然多承擔了一份重任。盡管他們身處陰溝，但他們?nèi)匀徽驹诰奕说募绨蛏希啻翁魬?zhàn)巨人……沈光耀棄筆從戎，代表的是青春的盛放。這，就是年少有為，就是當之無愧的英雄！
當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。而當戰(zhàn)友把沈光耀慷慨赴死的消息告訴母親時，母親更多的是選擇理解他、包容他。忍受著失去兒子的巨大悲痛的同時，還像關心著兒子一樣關心著兒子的戰(zhàn)友，這也是作為一個英雄母親，該有的光輝形象。在琥珀色的燈光下，兩碗冰糖蓮子騰起氤氳，秋衣暖情都被熬進了碗里。一股酸意從鼻腔沖出，這樣一位偉大而寬容的母親，又怎樣不叫人心疼？
縱觀現(xiàn)在的中國，“溫室里的花朵”正在無數(shù)雙溫暖的手中悄然成長。含苞待放的花骨朵，殊不知外界的.險惡與殘忍，漸漸地，他們越來越貪圖安逸享樂、膽小退縮、“衣來伸手，飯來張口�！甭�(lián)想到沈光耀那個年代的青少年，這鮮明的對比使我不禁顫栗起來。
少年強則國強，我們是這個年代的主人，使祖國更加強大，是我們義不容辭的責任。我們應該徹底掙脫父母溫暖的懷抱，堅毅地走上屬于自己的冒險之路。在貌似平淡安靜的生活里，尋找自己精神的高峰，期間要經(jīng)過無數(shù)次冒險、無數(shù)次迷失自我與找回自我、無數(shù)次打破平衡與重歸平衡。多少人汲汲一生，就是為了尋找那從小就根植于靈魂深處的樸實無華？而我們有著年少的資本，本就是樸實無華的原形。
招飛行員的軍官說“這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情。”其實每個時代都是一樣的，從心里給出的真心，正義，無畏和同情，每個時代的每個人都需要。
若無一腔孤勇，何以面對人生？世界很大很復雜，也許我們做不到像沈光耀那樣偉大，但我們可以在自己平凡的世界里，做一個永遠不甘平庸的人�！跋Ｍ銈冊诮窈蟮臍q月里，不要放棄對生命的思索，對自己的真實�！笔澜绾艽螅總�人都有自己的位置。與其像某些人一樣在每一瞬間都想抓住些什么卻終無所獲，不如做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化作絢爛的景色，照亮我們蒼白的靈魂。
我之青年，逆水行舟、直擊猛流；我之青年，腳踏實地、心懷遠方；我之青年，勇往直前、無問西東。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，立德立言，但行好事，無問西東。
高中生《無問西東》觀后感 2
“如果提前了解你所要面對的人生，你是否還有勇氣前來？”
人生的路上，有那樣多的岔路口，考驗與磨難，要我去選擇，去經(jīng)歷，去承受。愿我能不放棄對生命的思索，對自己的真實。
電影《無問西東》很是觸動觀眾心靈。影片圍繞四代命運相連卻遭遇不同的清華學子展開敘述。其中，沈光耀，抉擇于從學與當兵；李想，執(zhí)著于遠赴邊疆與守護真相；而張果果則是困惑于商業(yè)欺詐與“愛心綁架”。在命運的十字路口徘徊時，他們各自思索著生命的意義，最后勇敢地行之所行，愛其所愛，做到了心之所向，無問西東。
其中最觸動我的是最具勇氣與魄力的沈光耀。
“華北之大，早已容不下一張平靜的課桌。”國破民危，此誠危急存亡之秋也。沈光耀奮然挺身志愿參與空軍。但身體發(fā)膚受之父母，母親問訊便趕來勸他：“我們想你享受到人生的樂趣，而你所要追求的功名利祿，那只不過是人生的幻光。我怕你還沒想好怎么過這一生，你的命就沒了��！”
父母之愛子，則為之計深遠。人生短暫，父母渴望我們能夠把握這僅有的時光去真正的活一遭。誰舍得親生骨肉戰(zhàn)死沙場！當戰(zhàn)爭將生死的殘酷血淋淋的擺在他面前時，他迷茫了，在對母親的孝和現(xiàn)實的殘酷之間不知所措。終于，他放下了小家，擔任起時代的責任，挽救國家于為難之中，拯救民族于緊迫之時。是的，他不能無視昆明的炮火轟擊，不能對周遭朋友的死去不痛不癢，他能做的就是擔起他所應擔的責任。這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心底里給出的真心，正義，無畏和同情。沈光耀用行動踐行了這些，是令人敬佩的。
我認為最真實、堅守本心的是張果果。
“世界很美好，世道很艱難�！苯裉觳还苁侨穗H關系還是商業(yè)圈都存在著各種欺詐行為。人與人之間的'信任如一張薄紙，隨時便可被捅破。來京生產(chǎn)的四胞胎成了商業(yè)斗爭的犧牲品。生意告吹，四胞胎便漸漸被人遺忘了�？裳劭串a(chǎn)期將至，責任重大，張果果毅然決然地為自己的“愛心”買單。但在事業(yè)與生活中經(jīng)受的欺騙和上司的不斷暗示，他迷茫了，如墮煙海，不知所措。一次次地從夢中驚醒。最后，他堅定了自我，做好了所有準備，完成了自己真正想要做的事。他知道，這份愛心是不能用錢去衡量的，他要守護這份無暇的愛心。內(nèi)心沒有了雜念，才能勇往直前。
不得不說，青春是一本太倉促的書，我們年輕的日子就這么多。韶華逝，流無知。當你回顧此生，在生命最青春光亮的年華里，在命運的十字路口徘徊時期，做出遵循內(nèi)心的選擇，無悔與坦蕩地活著，這已是足夠珍貴一生的了。盡管世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭來。愿你在迷茫時，記起你的珍貴，堅守你的本心，去抵抗惡意。堅定地走吧，聽從你心，無問西東。
高中生《無問西東》觀后感 3
如果提前了解了你們要面對的人生不知你們是否還會有勇氣前來？——————《無問西東》
這是我看第二遍的時候被打動的一句話，我想對于我來說這個命題的答案，不知道。
在影片中我看到了沈光耀的正義，那是明知人生因此而結(jié)束也要迎頭而上的正義。影片中沈光耀收到了吳老師的啟發(fā)“哪有學生不走，老師先走的道理？”這是在逃避日軍轟炸時說的。在這里沈光耀明白了“參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光，而是為了維護世間正義，維護自己心中至關重要的真理�！辈⑶宜驗膮^(qū)兒童投放食物，保護弱者，這也使陳鵬改變了人生。
影片中我還看到了王x佳這一女子的無畏，她用自己的絕食來反抗世道和人們的.不公，用最后那動人心弦的一笑來做最后的斗爭，看第二遍時看到陳鵬為她守護挖墳、立碑，直到她突然醒來用驚人的毅力存活下來時，我的心被刺痛了。世道如此不公我們就要放棄嗎？不能，如果每個人都放棄那以后的世道有事如何亂呢？也許王x佳反抗失敗了，但她在我心中卻是成功的，她是真正的大無畏巾幗不讓須眉。
同情，這也是一個重點啊，張果果救了四胞胎嬰兒，這是在他被騙之后的事，后來有人說“你當心啊，別陷得太深了，我救助過一個孩子，開始一年沒事。然后先是提出來到北京上學然后，他的父母提出來陪讀再后來，孩子哭著和我說父母沒工作讓我?guī)椭夜ぷ�，你說我這哪是救濟孩子呀？我這不是認了門親戚嗎！”面對這樣的情況和這被人欺騙起來跟鬧著玩的世道，要是我也就放棄了，可是他卻堅持著做了下去，這就是同情，這也是大愛，雖然最后換來的是四根胎毛筆，可是我想他是快樂的滿足的，因為他是遵循自己的本心去做的。
真實，影片中有正面的和命運的抗爭也有放棄的，就如同我們的人生，不是每次都能堅持到最后的，這樣就很真實。也許有的人一生繁花似錦，有的人顛沛流離，有的人平平淡淡，可是不管哪一種不都是我們最真實的一生嗎？
這個世界缺的不是完美的人，而是從自己心里走出的真心、正義、無畏和同情。你心之所向，要無問西東。
人之一生，各不相同，可是當臨死之前回想起的都只是那寥寥無幾的幾天罷了，而這也許就是我們最本真，最真實的自我了。
高中生《無問西東》觀后感 4
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東，這些天一直被朋友圈的這句話刷屏，動心萬分。
影片最讓我觸心和感動的是，沈光耀的母親在得知孩子的從軍決定后，大老遠地趕到學校來看孩子，見面就讓光耀跪著背出二條家訓。在這樣的教育和家庭中成長的沈光耀，對長輩有禮數(shù)、對下人有尊重、對生命有同情。
接著沈母用異常平靜溫婉地話語對兒子說：你到這么遠的地方來讀書，我和你爸爸都沒有攔你，因為我們想你能夠享受自己的人生樂趣，讀萬卷書行萬里路，同你喜歡的姑娘結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣。媽媽只希望你過上自己想要的生活，幸福平安。生命中的名和利不過只是幻光，你到底明不明白？
開始，一位母親，用她所有的人生智慧，去阻止兒子參軍。當兒子最終為國捐軀后，我想象不出她內(nèi)心有多痛，但也一定懂得和理解兒子犧牲的理由。
打心底佩服沈母。這才是真正的家教啊。沈母在對于孩子的教育上給予了足夠的自由，以及極大的愛意。用如此這般的佛性心態(tài)去愛孩子，給孩子自由選擇的權利。
今天也是孩子們大考的日子，真不愿做孫瑞雪老師《愛和自由》筆下的那位類家長。你以為你愛孩子，也許你需要停下來，你是不是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的.。這可能意味著你更愛你的想法、更愛你的恐懼、更愛你的焦慮、更愛你的習性。
看完電影，極力讓自己平靜，真得好想給孩子多一些真正的愛和自由，做個沈母一樣的家長。
再過幾天，就是大女兒農(nóng)歷生日了，沒什么好送的，就拿這觀后感送你吧！
親愛的孩子，我不需要你做一個完美女孩，我愿意給你可控范圍以內(nèi)的自由，讓你自己去摸索生活的規(guī)律，探索生命的真相，學會去做一個真實、有主見的女孩，從而去做一個有責任、有擔當?shù)拇笕恕?/p>
你能有自己的喜好，可以選擇自己熱愛的專業(yè)，會遇見喜歡的男孩，有能力選擇想要的生活。就像《無問西東》中所說：人生路上的坎坷，從來就不是一帆風順。
媽媽希望你享受到生而為人的樂趣。媽媽也希望你擁有從心底給出的真心，正義，無畏與同情。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
高中生《無問西東》觀后感 5
電影《無問西東》里有這樣一段話：如果提前了解了你所要面對的人生，不知你們是否，還會有勇氣前來？可是如果有機會提前了解了你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情？我相信大部分人都會回答是。
這部電影講述的是在四個不同的時代背景下，幾位年輕人的迷惘，夢想和從現(xiàn)代社會一直到抗日戰(zhàn)爭時期他們所作出的選擇，他們在最美好的年紀迎來了最殘酷的考驗。它告訴了我們一個道理：一輩子很短，人活這一輩子，不應該被各種框框架架而束縛，應該遵循本心，為自己而活。
而我映象最深的便是電影中的沈光耀，他是世家子弟，考上了飛行員，聽說他想要當兵，媽媽不遠千里來阻止：“你一生要追求的功名利祿，沒有什么是你祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光”。說完這句，便淚流滿面。但在經(jīng)歷了空襲，見證了戰(zhàn)爭的殘酷后，他仍然不顧父母反對，義無反顧的選擇了去當兵，在開飛機的時候偷偷地給小孩子們投放食物吃，孩子們狼吞虎咽，熱情的稱呼他為“晃晃叔叔”，而飛機上的沈光耀看著這一幕，很開心的笑了。但他最終在鄂西會戰(zhàn)中犧牲，為國捐軀。當媽媽翻開他遺留下來的筆記本，看到一張圖片旁邊寫著“媽媽，對不起”時，那一刻，媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個片段還有一個特別令我感動的地方，就是他在飛機上墜落的那幾秒鐘，面帶微笑的說了兩個字：回家。我想：家大概是所有在外求學的.學子心底的歸宿吧！
有網(wǎng)友說，這是一部很尷尬的電影，因為有很多人看一半看不下去中途離場，也有些人堅持看到最后，紅了眼眶。而我想說，這部電影最獨特的地方就在于電影中的四個人都是相互有關聯(lián)的，如果你用心去看了，你會發(fā)現(xiàn)，這是一部很值得去看的電影。
如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是：無論是否有勇氣，你都必須前來，因為這就是你的命運。我們不能決定世界怎么對待我們，唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對待這世界的態(tài)度，因為我們只能做自己的主人。最后，借助《無問西東》中的一段話與大家共勉：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東！
高中生《無問西東》觀后感 6
在這個世界上，有一些人，他們在人生的道路上尋找著屬于自己的真實……
《無問西東》主要講述了四個來自清華大學的年輕人在不同的時代迎接最艱難的選擇：陳鵬在愛情和理想之間徘徊，張果果對四胞胎提供幫助后，懷疑四胞胎的家人賴上了他，還被上司算計離職；沈光耀不顧母親的勸阻，投身戰(zhàn)場，為祖國獻出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專業(yè)的問題上犯難……
整篇電影都在探討一個問題：什么是真實？梅老師說：真正的真實是“你看到什么、聽到什么、做什么、和誰在一起，有一種，從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈爾說：世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想，但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排�！笔前。谏钪校覀儜摬活欁笥�，用平淡的心看待一切，尋求自己的真實。
再來看看沈光耀。沈光耀是一個文武雙全的青年，他的母親管的很嚴，當他的母親發(fā)現(xiàn)他要當飛行員時，立即就跟他講起了家規(guī)。她說：“當初你離家千里，來到這個地方讀書，你父親和我都沒有反對過。因為，是我們想你，能享受到人生的'樂趣，比如讀萬卷書行萬里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。我怕，你還沒想好怎么過這一生，你的命就沒了��！”可是沈光耀最終受不了自己的祖國被侵犯，最終為祖國獻出寶貴的生命。這時是1940年，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進入最為艱難的時刻。棗宜會戰(zhàn)中宜昌淪陷，日軍以此為基地開展對陪都重慶的大轟炸；后來美國來中國支援并組建了飛虎隊，沈光耀便加入了飛虎隊。我不禁想到，我們這個時代沒有戰(zhàn)爭，可是我們卻坐在空調(diào)房里，躺在軟沙發(fā)上，比起沈光耀他們，我們的生活簡直就是天堂。我們應珍惜現(xiàn)在。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
高中生《無問西東》觀后感 7
電影《無問西東》中有這樣一段話：如果你提前知道你想面對的生活，我不知道你是否有勇氣來?但如果你有機會提前了解你的生活，知道青春只是這些天，我不知道你是否會關心世俗希望你關心的事情?我相信大多數(shù)人都會回答。
這部電影講述了幾個年輕人在四個不同的時代背景下的困惑、夢想和從現(xiàn)代社會到抗日戰(zhàn)爭的選擇，他們在最好的年齡迎來了最殘酷的考驗。它告訴我們一個事實：生命很短，人們生命，不應該被各種框架束縛，應該遵循心，為自己生活。
我印象最深的是電影中的沈光耀。他是一個家庭的孩子，被飛行員錄取了。我聽說他想成為一名士兵。我母親千里迢迢來阻止他：你一生中要追求的名利沒有什么是你祖先沒有經(jīng)歷過的。那些只是生命的幻想。說完這句話，他淚流滿面。然而，在經(jīng)歷了空襲和見證了戰(zhàn)爭的殘酷之后，他仍然毫不猶豫地選擇了成為一名士兵，不顧父母的反對。
當他開飛機時，他偷偷地給孩子們放了食物。孩子們狼吞虎咽，熱情地稱他為搖晃的叔叔。飛機上的沈光耀看著這一幕，高興地笑了。但他最終在鄂西戰(zhàn)爭中犧牲，為國家犧牲了自己的生命。當母親打開他留下的筆記本，看到一張照片旁邊寫著媽媽，對不起時，那一刻，母親的眼淚像河流一樣落下。這個片段還有一個特別讓我感動的地方，那就是他在飛機上摔倒的幾秒鐘，微笑著說了兩個字：回家。我想：家可能是所有在外面學生的歸宿!
一些網(wǎng)民說這是一部非常尷尬的電影，因為有很多人看不到一半，有些人堅持看到最后，紅眼睛。我想說的是，這部電影最獨特的地方是電影中的四個人相互關聯(lián)。如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)這是一部值得一看的.電影。
如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是：無論是否有勇氣，你都必須前來，因為這就是你的命運。我們不能決定世界怎么對待我們，唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對待這世界的態(tài)度，因為我們只能做自己的主人。最后，借助《無問西東》中的一段話與大家共勉：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東!
高中生《無問西東》觀后感 8
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停學在家休養(yǎng)。在家無聊，看到媽媽案頭有一本《南渡北歸》，便饒有興致地看了起來。媽媽見我對民國時期的那些大家很是仰慕，便給我下載了為紀念清華大學百年校慶而拍攝的電影《無問西東》，并陪我一起觀看。這部電影令我深深震撼，也讓我對社會、對人生有了新的理解。
電影以穿插的形式環(huán)環(huán)相扣，講述了不同年代發(fā)生在清華大學的動人故事。20年代的清華學子吳嶺瀾，文科出色，理科偏弱，卻隨大流學理科以期實科興國。但他內(nèi)心分外糾結(jié)，文科是他的天賦所在和心中所愛，學習實科卻是外界裹挾的選擇，該何去何從？迷惘、掙扎，難以選擇。在校長梅貽琦的耐心開導下，在文壇巨匠泰戈爾的引導下，他仿佛醍醐灌頂，一下子明白了：做人做事應遵從本心，無論外界如何左右，應堅信自己的珍貴，不忘初心，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。吳嶺瀾從而改習文科，終成一代文史大家。這個故事啟示我，永遠不要放棄對自己的思索，對自己的真實。
30年代，由于日軍侵華，清華、北大、南開南下昆明組建西南聯(lián)大。國難當頭，民不聊生，富家子弟沈光耀放棄祖宗蔭蔽，毅然投筆從戎，瞞著父母偷偷報名參軍。在一次與日軍的交戰(zhàn)中，駕駛戰(zhàn)斗機沖向敵人的.軍艦，與敵人同歸于盡。沈光耀家族三代五將，即使在戰(zhàn)亂時期，也能確保身家無虞。但沈光耀在西南聯(lián)大學到的是：青春不是麻木的踏實，戰(zhàn)亂年代，尤其需要年輕人的真心、正義、無畏和同情，哪怕曇花一現(xiàn)，哪怕只是像煙花一樣瞬間絢爛，也要無畏無懼地綻放。
這部電影里有些內(nèi)容我雖然并不能理解得非常透徹，但看過后卻覺得熱血沸騰。媽媽便推薦我看《西南聯(lián)大行思錄》，這樣會對20—30年代清華和西南聯(lián)大的歷史有更深刻的理解。無問西東，只問初心；無問西東，只問深情；無問西東，只問敢勇；無問西東，只問盛放；無問西東，只問真實�？催^這部電影，從此對清華心生向往，內(nèi)心埋下了一個小小心愿。時不我待，只爭朝夕，孜孜以求，鍥而不舍，但愿若干年后美夢成真。
高中生《無問西東》觀后感 9
“愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！�
我認為電影《無問西東》中的沈光耀很好地詮釋了這句話，電影中令我印象很深刻的一幕不是他獨自一人在角落里讀著母親的信，亦不是他當了空軍后冒著生命危險為孩子們送食物的孤勇畫面，而是他在故鄉(xiāng)的母親念起他托人帶回的最后一封家書時，我看到他的母親噙在眼中的淚水。這是一個很容易牽動觀眾心弦的情景，他承載了母親所有的希望，甚至可以說是母親余下的日子里的唯一依靠，她不希望兒子去當兵，不想擔心他有一天會離自己遠去，可是國難當頭，他又怎能“獨善其身”？
看到那些在日本轟炸機下而失去父母的孩子，那些因戰(zhàn)爭流離失所無辜卻又束手無策的百姓，沈光耀再也不能眼睜睜看著這片哀鴻遍野的土地再遭日本踐踏，聽從棄理從文的嶺瀾老師的一番勸說，他更加堅定了當空軍的決心。他知道他其實最對不起的人就是母親，那個千里迢迢來探望他的母親，那個為他煮蓮子羹的母親……
在國家危難與母親的'私欲之間，他選擇了為拯救國家盡出自己的一份力量，在路上偶見微光的他，縱使長官和同伴百般提醒，他依舊風雨無阻為那一群餓得面黃肌瘦的孩子們運送物資。其實我最佩服的是生在書香世家從未吃過苦的他有一份難能可貴的換位思考、替人著想的品質(zhì)，縱然劇末時他犧牲了，但他的精神和事跡將永遠刻在孩子們的腦海中，那些歲月留下的勛章，加冕了每個人的成年禮。
也許我們不能每一個人都做到如沈光耀一般身體力行付諸行動為國家“拋頭顱、灑熱血”，但每一部電影都有其傳達的觀念和意識，從他身上，我深知：每個人都會在人生這條路上碰到許多岔路口，選擇一條心之所向的路，行你所行，終點只能自己抵達，過程或許艱難或許順意，但只要無愧家國大義，便足矣。
正如電影所說，“只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東�！睋Q言之，我們要好好珍惜今天來之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世，不用“拋頭顱、灑熱血”，而各種各樣的“小確幸”不時涌現(xiàn)在我們的學習生活中，感恩我們生活在這個新時代，不忘初心，不負韶華，砥礪前行。
高中生《無問西東》觀后感 10
下午斷斷續(xù)續(xù)看完了這部電影。內(nèi)心柔軟的部分不停地跟里面的感動碰撞。如果這就是我的小我，那就讓她淋漓盡致的共振吧。之所以這么說，是因為原有一位老師說到影視作品是喚醒一些什么，當我們?nèi)济靼�，就不會在里面再與一些情緒共情。但我不確定這些情緒中是否包括那種大愛無疆。
今天剛發(fā)起的感恩宣言。就用數(shù)不盡的感恩來看這一步電影。只問我心，不問西東。
感恩動蕩年間的正義，同情;感恩一份情誼愛情那樣真摯熱烈;感恩一份愛心和信任，做的無怨無悔;感恩受到啟發(fā)后尋找真理;感恩泰戈爾在電影里說出的話，不僅影響著那位教授青年時光，也給電影里所有的描述增加真理;感恩四位主人公為大家而舍小家的情懷;感恩所有發(fā)生告訴我任何時代都有氣節(jié)。
從此，我似乎相信了輪回，也發(fā)現(xiàn)任何一個時代仿佛沒有了好和壞。因為那時的戰(zhàn)爭時代，似乎更能激發(fā)人類內(nèi)在那種原始的愛的沖動，也有更多人得到傳承而活成硬漢�，F(xiàn)在的.和平我們著實更感恩，這是踏著先人們的經(jīng)歷而來，那種鐵骨錚錚的大我，無私是我們也一直在追尋的大愛。
或許不斷的每天做對所有一切的感恩，會讓我們在面對不論小問題還是大問題時都能順其自然做出無愧于真我的選擇。那時做出什么抉擇都不會看起來那么高尚和感動，因為那也只是很正常的一件事情而已。或許這也是一種境界了罷。約么所謂小我就是看到大我，認為好高大上，但真我看來，這沒什么特別，就像如來不會再為眾生所動一樣了?
感恩寫著寫著自己內(nèi)在發(fā)生的這種變化。
電影里沒有東西吃的衣不蔽體的孩子們讓我哭的稀里嘩啦，萬物一體。在另一個角度，那只是緣起緣滅而已。沒有對錯，只是我還在哭的階段。所有英雄們的歸宿仿佛也都理所應當和順其自然了。因果在我心中有了一個不一樣的小芽，這個芽跟以前聽過的顯然不同，仿佛有更信的力量。
那種人心里的信仰是我們不同于其他動物的唯一。愛的相連，織起了一張美麗的網(wǎng)，而這張網(wǎng)是頂層最真實的。我們不斷發(fā)出感恩和由衷的滿足喜悅，就越與她靠近。今天第一天鄭重的告知自己永遠帶意識的做練習。直到她真的跟隨我的呼吸一起營養(yǎng)我的生命。
高中生《無問西東》觀后感 11
聽說影片《無問西東》很值得觀看，于是也去影院一探究竟。直到快結(jié)尾時，影片并沒有太多地影響了我的情緒，我?guī)缀跻玖㈦x席了。但片尾羅列出的眾多大師，讓我感動不已。 一群國難時期衣衫襤褸的年輕人，在幾千里的遷棲中求學，在防空洞里讀書，在風雨中跑步，在饑餓中和苦難中心懷家國，最后竟然成就這么多世界級的大師。感慨之余，慚愧不已。
也身為大學教授， 今天的自己為什么未成大師？也不曾培養(yǎng)出大師。 不但自己，其他的教授，乃至于整個大學， 整個國家的大學，幾十年來又何曾培養(yǎng)出多少大師？ 高大堂皇的樓宇下，嶄新的儀器設備，還有滾滾的經(jīng)費，我們除了發(fā)表幾篇近乎無人觀看的SCl論文，以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升，當然還有年底老師與學院為斤斤計較而磨破嘴皮的，無聊之極且斯文掃地的工分。
與大師相比，我們差不在天賦，差不在金錢，差不在校舍大樓，差不在教學條件。差在志向，差在理想，差在責任感，差在使命感。在一個更為和平的時代，更為優(yōu)越的環(huán)境，我們?yōu)榧覈隽诵┦裁�？我們學了些什么本領，能為國家做點什么？我們抱怨得太多，對得失計較得太過。高曉松就曾經(jīng)對某清華學生大發(fā)雷霆，一個清華學生竟然沒有想到為國家做點什么，而只想到找個穩(wěn)定且收入高的工作。有一篇大罵當代大學生的文章，叫＂今天的大學生，你不下崗，天理難容＂。文章雖然有失偏頗，但確也在理，反映了當代大學生缼乏遠大的抱負，為世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機為伴，與游戲為舞。社會和父母長輩養(yǎng)育了你們，現(xiàn)在老齡社會社會已經(jīng)來臨，你為國家為社會準備好了嗎？你將以什么回報養(yǎng)育你的`家國？你的專業(yè)知識和能力足夠服務于社會了嗎？你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質(zhì)嗎？你能像我們曾經(jīng)那樣，承擔起包攬一家八口的家務嗎？你有護理老人的基本知識和技能嗎？整天手埲一個手機，生命分分秒秒在腐爛，青春在凋零，人生在虛度，理想早已成了冤魂。
西南聯(lián)大，簡陋的校舍、清貧的教授，但培養(yǎng)的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧，每一個師生都在為搶救文化、救亡圖存作貢獻。西南聯(lián)大，中國大學的珠峰，何日君再來？
高中生《無問西東》觀后感 12
影片開始四個故事完全沒看明白，心想導演腦袋不至于有如此的大坑拍出這么低劣的電影�？吹胶笃�、果然不是“如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？”不得不說，這是一部很讓人深思的文藝片。
說實話，電影一遍沒有看透，有一段劇情睡意很重，個人覺得算是敗筆，但是不否認片子不錯，很想二刷。
電影從開始到結(jié)束我就一直揣著疑問：就是電影的名字《無問東西》到底是什么意思？其實感覺每個故事都支離破碎，但卻找不到更好的電影表現(xiàn)手法，就說說故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話決絕透露商業(yè)機密，臺詞沒有記住、只是覺得在這個爾虞我詐的商業(yè)戰(zhàn)場，張果果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會，又能有多少人能做到這個？
60年代黃曉明和章子怡的故事實話我沒看懂、明顯的`一文藝MV，能記住的就“逝者已矣，生者如斯”這句話了，已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人，對這些最好的方式就是活好當下，別讓逝去的人逝去的沒有價值。自己的理解、沒看懂這段導演演了個啥意思，難道就是告訴大家爆炸了個核武器，大家記住這段艱辛歷史？不懂不懂。
沈光耀的故事是這個影片里面我最喜歡的了，尤以沈母最為感動。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。三代五將的家庭，太能洞察功名利祿的虛幻，沈母愛光耀，同時也保護了他的翅膀。沈母知道：光耀是父母的，同時也是他自己的，所以放他千里求學。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財富--人生的樂趣、對愛情的喜歡，對為人父母的過程享受等等等等，其實這些都可以概括為四個字：精神財富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現(xiàn)代中國頂尖大師、致敬！
最后，無問西東、問的應該就是初心吧
高中生《無問西東》觀后感 13
看這部片之前，沒有做任何的攻略，這不太符合我之前的看片風格，一般看片之前，都會在貓眼、豆瓣上看下評分，超過6才去看，畢竟這年頭，雖然票價已經(jīng)不再值得猶豫，但時間是珍貴的，花2個小時看一部讓自己尷尬的電影，是一件讓自己覺得很蠢的事情。
誰知，結(jié)果出乎意料，被感動、被振奮了一把……
首先，有些電影是奇怪的，凡是拍現(xiàn)代的事情，從來不直接給出真實的人物、地點，總是模糊一把，來個障眼法，比如《中國合伙人》，明顯是拍新東方的，他就不，偏要重新起幾個名字，連帶著把主人公的學校啥的都換了，就怕人家認出來是俞敏洪他們?可片尾偏偏又把這些人都露出來，生怕你不知道是在拍他們。
這部電影很直爽，直接給出真實的地點：清華大學!這就對了嘛，有什么好遮遮掩掩的，中國的最牛學府，中國的精神標桿，就該大大方方的展示給大家，給大家點正能量。
然后，分四段講述了四個時代的故事，歷史的變遷，時代的無奈，家國的情懷，親情，愛情什么都有點，片中的很多臺詞像詩一樣，又很有哲理，真是當今電影里面的一股清流，引人深思。
我們活著，麻木的活著，隨波逐流的活著，已經(jīng)漸漸失去了感知生活的能力，失去了真正幸福的能力，只剩下了皮囊的喜怒哀樂。這部電影，總會激起你內(nèi)心深處的埋藏已久的曾經(jīng)的理想或記憶，我們也曾對柳樹發(fā)的'嫩芽欣喜不已，也曾對早晨推門映入眼簾的大雪欣喜不已，也曾因為喜歡某個人，摘抄下來和她的每一條短信，那時候一切都是那么的真實，蕩漾著我們的感情……
最后，回來看看影評，才知道這部電影是當年清華大學找導演拍的百年紀錄片，那作為紀錄片來說，內(nèi)容太單薄了點，沒有反應出來清華這百年的變遷，以及作為中國的最高等學府，在精神、文化、科技等各個方面所起到的作用，當然了，這也難為導演了，中國五千年的歷史，巨變，又有哪個導演能拍的出來，哪怕其中一個朝代的波瀾壯闊呢?
高中生《無問西東》觀后感 14
最近電影《無問西東》熱播，我也去揍了回熱鬧。帶著些許期待，也為這段時間的忙碌而找點休閑。
和平時所看到的電影不一樣的是：劇情從現(xiàn)代一直演到了戰(zhàn)火烽飛年代而后又回到現(xiàn)代。思緒此起彼伏，一開始還真有點“劉姥姥進了大觀園”摸不著頭腦的感覺�？赐曜屑毱肺�，慢慢琢磨，再看劇情介紹，原來《無問西東》說的是四代人的芳華，四代人的青春，四代人的熱血。電影展現(xiàn)了四代人在貧苦時期年輕學者的迷茫，經(jīng)典臺詞是：“把自己交給繁忙，得到的是踏實，卻不是真實”。戰(zhàn)爭時期老牌知識分子的風骨，經(jīng)典臺詞是：“這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情�！苯▏跗谇嗄曛н叺臒嵫� “愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！焙推綍r期物欲橫流中保持善良的初心，經(jīng)典臺詞是：“看見的和聽到的，經(jīng)常會令你們沮喪。世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的`念頭�？墒侨绻袡C會提前了解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情”。四條敘事線連貫在一起，讓整部影片充滿熱血、溫情的同時又不矯情。
從《無問西東》這部電影中我明白了生命了珍貴，青春的無畏，也讓我明白我們這一代人太過于浮躁，做什么事情都是火急火燎，只想快速成功，有時卻忘了自己的初心，就像劇中張果果當他掃墓回來，終于看清了自己的內(nèi)心，那句“我跟別人不一樣”雖然輕柔緩和但卻那么擲地有聲。我們這個年代缺少的不是人才，而是對自我保持初心，對事情保持敬畏的人。
電影最后以這句臺詞結(jié)尾：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。實在是經(jīng)典，讓我明白，在任何時代，在任何時候，我們都要不忘初心，做最好的自己，做一個善良樂于奉獻的人。
高中生《無問西東》觀后感 15
跟一個不愛自己的人在一起，如果等來了對方的回心轉(zhuǎn)意，是一種辛苦的幸運。但是如果沒有等到對方的反饋，反而越過越僵，甚至因此毀了自己，就是人生的悲哀。我們每個人都會付出愛，都想擁有愛，可愛而不得，死死糾纏，把對方困著的`同時，也是給自己打造了一把種種的枷鎖。
劉淑芬并不可怕，她的愛和怨念都沒有錯，她只是一個癡情專一的女子，容不得欺騙和背叛。她愛許伯常勝過一切，可許伯常卻辜負了她�？伤罱K毀了自己，才最令人惋惜。如果她能夠在痛苦和糾結(jié)中狠下心來，放開他，離開他，也許生活又會是另一番光景。
這讓我想起了很久以前一個真實的故事。
一個女人嫁人了，生了3個可愛的孩子，生活過得有滋有味�？扇f萬沒想到的是，有一天她發(fā)現(xiàn)自己的老公出軌了，她郁悶，憤怒，只要一看到那個負心漢就想生氣發(fā)火，性格也失去了往日的和善溫柔。
可是女人并沒有選擇離婚，而是在暴躁與不安中過了三四年，因為丈夫的背叛，無數(shù)個晚上她都夜不能寐。
后來她病倒了，去醫(yī)院一查是肝癌晚期。
她在醫(yī)院里度過了幾個月的時光，看著身邊的人來了又走，來了又走，她才發(fā)現(xiàn)原來生命是如此的脆弱，如果你不好好呵護它，它必然會提早凋謝。
臨終之前，她把兒女叫到了身邊，然后跟他們說："孩子們，媽媽對不住你們，這幾年媽媽脾氣不好，沒有好好地照顧你們，失去了很多和你們親近的機會，也讓你們少了許多快樂。如果生活能夠重來的話，我多么希望當時能跟你們的爸爸好好談一次，如果他還愿意一起過，就繼續(xù)好好過，如果他不愿意，那么媽媽就會申請離婚，帶著你們，去過幸�？鞓返娜兆印上寢屝盐虻锰砹恕Ｍ院竽銈兒煤谜疹欁约�，不要過上我這樣的人生。如果真的碰上了，該放手時就得放手。"
是的，愛，就是該放手時就放手。
高中生《無問西東》觀后感 16
一個周末的下午，我們一家去電影院看了一部電影《無問西東》。里面有一段故事是說在20世紀30年代，一個叫沈光耀的學生從香港來到清華大學求學。當時因為戰(zhàn)爭，學習環(huán)境很差，教室都是用稻草做的。盡管他是個富家子弟，但他也希望獲取更多知識報效國家。當他學習了一段時間后，祖國遭到了襲擊，他不顧家人的反對，毅然去當兵。在軍營里，他不但給貧困地方的孩子送東西吃，而且最后勇敢地走上了戰(zhàn)場，打死了一個又一個敵人，最后不幸英勇犧牲。
看完這部片子以后，我發(fā)現(xiàn)那時的學生是這樣求知若渴，但他們的生活和學習環(huán)境都好艱辛��！以前的學習環(huán)境很差，教學的儀器又很少，比現(xiàn)在落后了太多太多。我們現(xiàn)在有明亮、干凈的教室，有教學用的電視，還有這么多老師來給我們上課，也沒有那么多戰(zhàn)爭和顛沛流離。雖然我們現(xiàn)在的學業(yè)不輕松，作業(yè)要求也很高，但一想到電影里沈光耀在如此艱難的環(huán)境下也刻苦學習，我暗暗下定決心，一定要好好把握現(xiàn)在的機會，努力學習�？吹诫娪袄锷蚬庖谏钗镔Y如此匱乏的情況下，也省下自己的`口糧，送給窮苦的孩子們。我覺得在新時代，更應該發(fā)揚助人為樂的精神。當然，在現(xiàn)實生活中，我也很喜歡幫助同學，當一個同學生病的時候，我可以主動幫他帶作業(yè)，幫他補課。以后我還要更關心周圍的同學和伙伴們，在他們需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出友愛之手，使大家一起進步！
我們現(xiàn)在在一個新時代，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。這是最好的學習機會，時間一去不復返，我要好好把握它。當別人在隨意玩耍的時候，我們要抓緊時間學習。我現(xiàn)在年紀還小，等我長大了以后，要像沈光耀一樣，在祖國需要我的時候，勇敢的沖出來，報效祖國。現(xiàn)在先要打好基礎，以后才能為祖國多出一份力，這樣我們的祖國才會越來越強大。記得古文《少年中國說》里說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們青少年應該樹立這遠大的志向，承擔這重大的責任。
高中生《無問西東》觀后感 17
自己很少看這種類型的電影，每看一個電影我覺得自己總會聯(lián)想到自己的生活和思想，電影中講述了四個主人公，開始我很懵，情節(jié)轉(zhuǎn)換有點快，后來慢慢順一遍自己才明白，每位主人公的人生都是不同的。選擇也不一樣，你做的決定也會影響你的生活。影片開始一開始的一句話，如果你提前了解你們的人生，那你是否有勇氣前來？選擇很重要。
四個主人公講述的人生都不同，這些都是他們自己選擇的，吳玲瀾在面對自己學科選擇時，梅老師問他了他一句話，你求學的目的是什么？接著梅老師又向他解釋了什么是真實：人把自己置身于忙碌當中，就會有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過只有這些日子。你看到什么，聽到什么，做了什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和和喜悅。便是真實。他也通過泰戈爾的詩，更加堅定了自己的選擇。只有尊重自己內(nèi)心的聲音，尊重自己內(nèi)心的選擇，人才能活得真實。
沈光耀選擇追隨自己的內(nèi)心，做了一名飛行員，如果他不選擇做一名飛行員，在那個年代他從小接受良好的教育，知識面寬廣，這使得他的見識也不同于常人。他看見自己的祖國受到迫害，他堅定地選擇去做飛行員，他的長官也說，這個世界上不缺完美的人，缺的是從自己心底給出的真心。也正是這句話他堅定了自己的選擇，他已經(jīng)想好了為國奉獻的一生，所以在他最后選擇沖向敵人的戰(zhàn)船時，臉上呈現(xiàn)出的那種笑容。因為他的選擇是從心里給出美好事物。
陳鵬、李想、還有王x佳的選擇，也是影響了自己以后的生活，信是李想和王x佳一起寫的，王x佳自己選擇承擔一切，李想選擇退縮，我想李想心里是愧疚吧，而陳鵬在王x佳出事以后依然做自己想要做，喜歡做的事情，仍然保持了真實的自己。
張果果同樣面臨許多難題，職場的各種斗爭讓他迷茫。而清明掃墓時父親對他講的故事，讓他堅守了自己的初心，做自己感覺快樂和開心的事情。電影結(jié)尾是他的.獨白，希望你在被打擊時，能夠記起你自己的珍貴，去抵抗世俗的惡意，希望你在迷茫的時候，堅信你自己擁有的珍貴。
四個故事中的主人公都散發(fā)著人性的魅力，就是真實，選擇做最真實的自己，遵循自己的內(nèi)心。覺得這個電影真的是很好，每一個細節(jié)，每一首歌，都環(huán)環(huán)相扣。希望自己也可以做到追求自己生命中真實的自己
雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。
高中生《無問西東》觀后感 18
全家人一起觀看了這部電影，影片確實好看，這是全家不同年齡段的人共同得出的一致意見。有一些精彩的片段能讓人牢牢的印在腦海里，經(jīng)典的臺詞也會在耳邊響起。時間只過去了一天，精彩的畫面還在，但經(jīng)典的臺詞已經(jīng)記不完整了，為了挽留感動，撰寫一篇觀后感，給自己，也為這部好電影做一宣傳，推薦給沒有看過這部影片的朋友。
這個故事主要講述：萬事皆有因果，人生就是因果相系、循環(huán)往復。
影片由三個小故事組成：1923年的某一天，吳嶺瀾向清華大學教務長梅貽琦請教“什么是真實”的問題，梅貽琦先生做出了經(jīng)典的回答：“你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的'不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅�！�
抗日戰(zhàn)爭時期，吳嶺瀾在西南聯(lián)大當教授，他用他真實的精神當時處在民族危亡的學生們，引導著學生沈光耀去思考、去選擇怎樣的人生。沈光耀作為一名飛行員，用大愛影響和救助著一大群孤兒，其中有一個叫陳鵬孤兒。
全國解放了，作為清華學生的陳鵬，用他的人格力量與氣度喚醒了同學李想的正確人生觀。在正確的人生觀指導下，邊疆支邊醫(yī)生李想用自己寶貴的生命拯救了另外兩名夫妻醫(yī)生，用自己寶貴的生命，換來了夫妻醫(yī)生的生命，而夫妻醫(yī)生是某大公司高級經(jīng)理張果果的父母。高級經(jīng)理張果果無私地幫助處在生死邊緣上的四胞胎家庭。這一切都是蕓蕓眾生的前生今世奇妙的緣分。
梅貽琦先生說：人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春不過只有這些日子。
影片通過三個故事，提出了三個“如果”。一是如果你知道你的人生將如此世俗而艱難，你還會選擇出生嗎?二是如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來。三是如果有機會提前了解你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知是否你還會在意那些世俗要你們在意的事情，比如占有多少才更榮耀，擁有什么才能被愛。
最后通過張果果給四胞胎在窗戶上畫畫和接打電話以及影片話外音的形式，向觀眾講明了本片的核心思想：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
記憶的模糊加上水平有限，不能完全表達心中所想，還是自己親自走進影院，感受“真實”，無問西東。
高中生《無問西東》觀后感 19
“如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來？”
影片《無問西東》圍繞吳嶺瀾、沈光耀、陳鵬、張果果等主要人物，穿插講述了四個不同時空，四段不同的人生故事。
其中讓我感受頗深的，是沈光耀的事跡。他的故事整體發(fā)生在以抗日戰(zhàn)爭為背景的西南聯(lián)大里。國難當頭，沈光耀懷揣著一顆赤子之心參加飛行員試練，因卓越的表現(xiàn)被教官選中。一次執(zhí)行飛行任務中，在飛機彈藥告罄，且機身嚴重受損的情況下。他毅然決然地將飛機撞向日本軍艦，人艦俱毀。他明明可以跳傘逃生，可是他沒有。
一架飛機，一艘軍艦，一顆心，一片海。畫面及音效直擊我內(nèi)心深處，我不禁潸然淚下。
沈光耀出生名門，卓爾不凡。他是家中獨子，但他并不養(yǎng)尊處優(yōu)，他優(yōu)秀地幾近完美。母親心疼他，讓他明哲保身，起初，他答應順從母親意愿。但此后，天之驕子的他陷入了迷茫，每天渾渾噩噩，如行尸走肉。面對惡劣的抗戰(zhàn)局勢，心中的正義感再難壓抑，他實在不甘在國難當頭之時茍且偷生，于是瞞著母親進入飛行隊。
他一直記得教官的一句話：“這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏和同情�！�
我驚嘆于抗戰(zhàn)時期人們心靈的純粹，他們是一心為國，是真真正正“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。西南聯(lián)大的學生那時對知識強烈的渴望，幾近瘋狂。教室漏雨難以上課，那就“靜坐聽雨”；日軍不時轟炸，那么隱在山坳里學習又有何妨？青年學生尚且如此，更別說老師們了。
那么是這一切到底是為了什么？是什么促使他們?nèi)绱瞬还懿活櫟芈耦^學習？如此無畏的奔向戰(zhàn)場？
是因為每個人與生俱來的，深深烙在心底，滲入骨髓，嵌入靈魂的.愛國精神，也正是因為那“真心、正義、無畏和同情”。
調(diào)整飛機方向，松開手邊的發(fā)射器，目光炯炯，直視前方，雖已身中兩彈，但頑強的毅力支撐著他。為了國家，為了人民，為了自由，為了從心底生出的真心、正義、無畏和同情。他愛自己，更愛祖國，他再一次詮釋了“舍身取義”。那架火星四濺的戰(zhàn)斗機從高空急速俯沖，撞向日艦，一聲轟響，艦體炸裂，火光如煙火般絢爛，如同他的人生。他做到了，但從此世上沒了他。
或許這一切又有另一個原因：
只問自由，無問西東；只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東！
高中生《無問西東》觀后感 20
無問西東，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，不問西東。
這個本來是一部為清華這所百年名校設定的故事集卻撕開了現(xiàn)代人生活的冰山一角。每段故事都有著自己的主人公，每個主人公都有著不問西東的緣由，陳楚生是為了自己的人生，沈光耀是為了自己的國家，陳鵬是為了自己的愛情，張果果是為了自己的心靈，這些選擇共同促成了我們生活的酸甜苦辣，也讓我們的生活不再踟躇。
如果說我們真的能夠預知未來，知道我們未來的選擇與道路，我們現(xiàn)在還敢于前行嗎？所以生命的未知才是我們真正要去探索的東西，堅持我們所堅持的理想，路再黑也會有光，不要因為忙碌而丟掉真實的自我，因為我們生來就與眾不同，不必非要走別人走過的路，有時候就是因為我們太過于在意別人而忽略了自己，自己本來的光彩也因為迷失而逐漸暗淡，最后灰蒙蒙的看不到一點光亮。我想人這一輩子有時候也挺短的，劇中的各位主角也就是在二三十歲的年紀決定了他們一輩子的事情，對于現(xiàn)在來說，我們的每一個決定也有可能在改變著我們剩下的時光，所以把握住每一個來之不易的機會，盡情的.利用好自己的能量。
讓我覺得真實的是，這個劇里沒有所謂絕對的好人與壞人，都是生活在那個時代下的普通人。王x佳對人熱情開朗，對愛情執(zhí)著感人，但她之前也愛慕虛榮甚至撒謊；師母對王x佳毆打陷害，但她又何嘗不是一個暴力的受害者呢？她對老師的愛也是一樣的沉痛；李想這個人就像他的名字一樣，為了理想而活，拋棄了友情，但卻犧牲了自己救活了別人。我們不可能像電影里一樣的偉光正，人本身就有缺點，這是不可避免的，包容卻是化解這一切最好的計策。
這部電影的教育意義在哪呢？它反映了一個特殊的歷史時期，這個時期是中國人不敢忘記的十年，也是我們現(xiàn)今的人無法想象的十年，那是一場全民的瘋狂。拋開政治層面，我們說一個民族的崛起真的需要獨立的思想，少年的獨立思想就是國家寶貴的財富，一個思想未獨立的少年是不可能不問西東的，所以現(xiàn)在的文學教育因為中國文化本身的特性是否應該讓孩子自己去找尋自己心目中的正確答案呢？語文試卷上的答案解析是否真的能夠概括的住孩子們對于這個文學問題本身的理解呢？我認為恐怕不是。
無問西東，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，不問西東。我希望我們以后的孩子們都能明白并一直堅持著。
高中生《無問西東》觀后感 21
寫這篇文字的時候，剛剛看完電影《無問西東》。發(fā)這篇文字的時候，心情又有了不同。其實每個人都會在生活中的某個節(jié)點被觸動，每個人都是藝術家，或者哲學家，關鍵，在于你是否選擇了記錄。早上有網(wǎng)友發(fā)來一條消息：你的公眾號閱讀量太少了我沒有回答這個問題，而是回問了一句：你看過《無問西東》嗎？
就像一千個人眼里有一千個哈姆雷特一樣，我想每個觀眾看完電影也都會有自己的觀后感的。但是人生不就是如此嗎？若是全部活的雷同了，還有什么意義？
無問西東，不是我想蹭電影熱度，而是真的只想說這四個字。清華校歌里說的是立德立言，無問西東，有人解讀為做學問不必拘泥東西方文化，但單獨拆出來看待，我覺得放大引申為不為人生設限也無不可，抑或像電影中說的，多關注自己的內(nèi)心，活出真實的自己，知道自己想要的是什么，這才是最重要的吧。
事實上，我們活著問東問西的時候太多了。做每一件事都想問問對自己有什么好處與利益，這些恰恰讓我們忘記了自己的本心，忘記了自己做事的初衷。談戀愛，為得是找一個與自己情投意合相伴終身的人，還是僅僅為了嫁給房子、車子和票子？工作，是為了創(chuàng)造價值（包括個人價值和團隊價值），還是為了爾虞我詐、勾心斗角？競爭，是為了提升自身實力適應社會的發(fā)展，還是為了將他人踩在腳下炫耀顯擺？愛好，是為了充實自己，還是為了發(fā)個朋友圈博人眼球？甚至連美麗這件事兒，到底是為了悅己還是悅?cè)�？有人說，這些說到底還不是為了面子嗎？然而，再光鮮的面子若只是一件蘆花棉衣，那么是冷是暖唯有自己才能體會了。
生活中我們的每一天其實都是在做減法，用老話說叫過一天少兩半日。若是這短暫的.時光全都用來仰他人鼻息，以他人之品評而成自己的標準，那么，人生又有何樂趣可言呢？電影里一直在問一個問題：如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？是啊，這是我們每個人都該問自己的問題。抑或換個說法若是人生還能重來，你是否還會選擇同樣的方式度過？等到生命終結(jié)的那一刻，你是否會為如今的生活品質(zhì)、生命過程而后悔？其實，我們之所以問東問西，恰恰是因為缺乏自己該有的目標，于是，便只能以大多數(shù)人的價值觀來給自己下一個關于成功、關于生命的定義。而這些，是否真的是我們從內(nèi)心深處真正渴求想要得到的那份真實呢？
高中生《無問西東》觀后感 22
客觀的從電影本身而言，我覺得這部電影是拍的不錯的，首先就給觀者留下懸念吧，然后用了四代人的故事串起來，邏輯很清晰，主旨很鮮明。再從其他的角度看，這部電影又給了我很多的聯(lián)想。為什么說那個時代能夠出那么多的英雄，我認為不僅僅是時代的要求，更重要的一點是教育的自由度。那個時候的學生可以自由選擇文理，與現(xiàn)在沒什么不同，當老師問起文科很好卻要選擇理科的吳嶺瀾的時候，他說了一句讓我十分感慨的話“因為成績好的都學實科”，確實與當代的.學生看法十分的一致，但老師說的話更令我沉思“你忽略了一件事，真實”，如果放在現(xiàn)在肯定很多人都說學文科的不如學理科的，既然他的實力那么強，不去學理科真的是白費了。這正是我們現(xiàn)在缺乏的一點，“真實”，因為我們無法面對現(xiàn)實的真相，很多事情都已經(jīng)是擺在眼前的不可改變的，但是我們可能還是會迎合大眾的認可即使去選擇與現(xiàn)實完全不同的那一段路�，F(xiàn)實生活中又有多少學生因為世俗的眼光不愿意直面自我，與“真實”背道而馳。
還有一個很相似的細節(jié)，也令我翩翩聯(lián)想，就是張果果可憐四胞胎姐妹去盡力撫養(yǎng)與沈光耀開著飛機為饑腸轆轆的孩子們送吃的。前者因為原來公司的上司的一番嘲笑和警告而猶豫，陷入矛盾，后者雖然被教官罰做俯臥撐，還敢站出來毫不猶豫的堅定地說出自己的內(nèi)心想法。兩個鮮明的對比，反映了從前的人們內(nèi)心的正直，勇敢，還有現(xiàn)在遍布社會的道德恐慌、害怕。如果說內(nèi)心的正義不能夠得到回報，即使不是物質(zhì)上的，那么人們可能就會越來越膽怯，這也正是現(xiàn)在的問題根源所在，人們不再把憐憫、同情當做真摯的感情，而作為一種嘲笑、戲弄甚至是出賣人格的手段，現(xiàn)代社會就是在這種無底的黑洞里，所有的真情實感都被吞食殆盡。
最令我深深感動的一幕是沈光耀的母親不愿意讓陳鵬去參軍教導他背出家規(guī)，還讓他發(fā)誓不去參軍，觀眾看起來這或許有些許的自私，但是最后拍到同學要去參軍與沈媽媽告別時鏡頭拉開，匾上寫著三代五將時我才恍然大悟，這位母親并不是自私，而是家族的前輩們已經(jīng)經(jīng)歷過了戰(zhàn)爭的殘酷，她不希望自己的兒子再去遭受這樣的苦難，相對于獲得的榮耀，她更希望光耀能夠體驗結(jié)婚生子，讀萬卷書，行萬里路，去享受人生的快樂。而沈光耀直面現(xiàn)實，為國犧牲不禁又讓我想到了梅校長的話“人把自己置身于忙碌當中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過只有這些日子�！�
高中生《無問西東》觀后感 23
今天看了《無問西東》的電影，影片中的沈光耀讓我非常的震撼，在國家動蕩漂泊的戰(zhàn)亂時期，沈光耀因為一次飛行員資格測試而激起了他的的雄心。沒想到他把想法告訴了母親，母親勸阻他，并不想讓他去當兵，雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當兵，但在后來經(jīng)歷過一次日軍的飛行轟炸后，沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊，自己卻只能看著這些人一個一個死去，那種無能為力感，便想要為祖國人民做點什么，盡自己的綿薄之力。他將自己青春熱血奉獻給了祖國。沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶，他原本還有生還的機會，但是他選擇將飛機撞向敵艦，與敵人同歸于盡。當時我的腦海中浮現(xiàn)出了一句話“那有什么太平盛世，只不過是有人在替你負重前行，罷了！”他放棄了小愛卻成就了大義！
當然，電影中的其他人物也有特別令人敬佩，感受頗深的點，但是我最喜歡的就是沈光耀。電影中的經(jīng)典語錄不管是對我們?nèi)松哪囊粋�階段，都是受益頗深的。比如我最喜歡的三句話“世界上不缺完美的人”、“人不能停止對人生的思索”、“不麻木的踏實”，我認為世界上沒有完美的人，人都是不完美的，是人就有優(yōu)缺點。俗話說：“誰不是拼了命的活到最后”，沒有人是渾渾噩噩的過一生，每人的一生都是在不停的學習，探索，追尋中的'，不麻木的踏實，我的理解是對于什么事，不要覺得你掌握了全部，什么事都在你預料之中，那樣說明你的學業(yè)還是工作肯定到了一個瓶頸期，都在你預料之中了，哪里還有挑戰(zhàn)，那里還有問題去你自己思考思考解決呢！所以一定要不停的進行學習，活到老學到老，是真理。
我還想到電影中的一個情節(jié)，就是那個果果的上司沒來，雖然用了一個蹩腳的理由“胃疼”。然后果果直接引入了他們這次的奶粉會議，直接的廣告代入。這讓我想到了，那些長大之后學術不端，危害社會的人，如果從小學習，他們會不會就守住了他們的最后道德底線。我們的教育雖然不是改變世界，但是孩子們來了我們這里，并不是單純的進行硬式教育，在我們這里學到的不光是知識，還有為人處世等等。我們的孩子要根正苗紅，三觀很正。（著重強調(diào)這不是打廣告，這是內(nèi)心的真心話）所以說，老師們的言傳身教，以身作則非常重要，堅守我們的教育理念，保持我們的初心，無愧于心，真心。
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