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【學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神心得】勤奮求實(shí)，辦有鄉(xiāng)村品味的教育
【學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神心得】勤奮求實(shí)，辦有鄉(xiāng)村品味的教育
黃石完小校長 李華運(yùn)
2018年9月10日上午，全國教育大會(huì)在北京召開。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
本次全國教育大會(huì)上明確指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題”。
培養(yǎng)什么人，體現(xiàn)教育事業(yè)的方向。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，這就決定了教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育事業(yè)的方向。
我校因地制宜在如下幾個(gè)方面作出探索：
1
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人
校園文化建設(shè)作為學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)。校園文化有一個(gè)不斷積累、傳承和不斷創(chuàng)新的過程，它是歷經(jīng)師生共同認(rèn)可、共同付出、共同踐行、共同創(chuàng)造的不斷傳承的過程和成果，因而師生是校園文化建設(shè)和創(chuàng)造提升的主體，也是受益、享用的主體。在這樣的一個(gè)過程中形成師生、學(xué)校共同發(fā)展的和諧格局，學(xué)校才能夠真正地為全體師生構(gòu)建共享的精神家園。
三年來，學(xué)校注重文化建設(shè)創(chuàng)新與提升，追求有特色、深內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)創(chuàng)意，讓校園的每一個(gè)角落，一草一木，都沐浴在濃濃的文化氣息中，營造厚重、知識(shí)、科學(xué)、高雅的氛圍，對(duì)師生耳濡目染，潤物無聲，它在默默地熏陶著學(xué)生的心靈，陶冶著師生的情操，為師生建起了富足共享的精神家園。從而讓學(xué)校更有朝氣，讓師生更加道德，讓教學(xué)更加智慧，讓校園更具美感，讓教育更富創(chuàng)造，讓員工更加和諧。學(xué)校向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)
2
學(xué)校有特色，教師有專長，學(xué)生有特長是我們追求的目標(biāo)
創(chuàng)出特色，樹立品牌，是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)的努力方向�！柏瀼芈鋵�(shí)全國教育大會(huì)精神，全面實(shí)施美麗校園、幸福師生、理想教育，全力打造江華民族品牌教育”的發(fā)展思路，要求學(xué)校在原有的課程開發(fā)，特色活動(dòng)等基礎(chǔ)上，深入拓寬領(lǐng)域，形成一種文化與精神引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施與開展，提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出學(xué)校的特色。
推進(jìn)教學(xué)改革：我校從三個(gè)方面入手，開發(fā)校本課程，創(chuàng)設(shè)實(shí)踐載體，組織課外活動(dòng)。
校本課程：我校開設(shè)了經(jīng)典誦讀課程，這門課程的目標(biāo)是讓小學(xué)生從小受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤，從中獲取做人的啟迪，處世的智慧以及語文素養(yǎng)的提高。
實(shí)踐載體：學(xué)校利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)資源，加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“勞動(dòng)基地”（學(xué)校有30畝土地），（百花園、百果園、百藥園、百草園），開展簡單的農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)用新技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。
課外活動(dòng)：學(xué)校根據(jù)學(xué)生自愿參與、自主選擇的要求，開展了5個(gè)課外活動(dòng)小組：經(jīng)典閱讀、書畫、舞蹈、合唱、各種體育項(xiàng)目，每個(gè)小組安排兩名兼職輔導(dǎo)教師。
培育“品學(xué)兼優(yōu)、身心兩健、可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)生是我校的育人目標(biāo)。充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的差異性，相信孩子只有差異，沒有“差生”，要求 每個(gè)學(xué)生都具備“六個(gè)一”：
說一口普通話（標(biāo)準(zhǔn)、流利）
會(huì)一門外語（英語）
練一項(xiàng)專長（學(xué)科）
寫一手好字
有一個(gè)寬廣的心胸（正直、善良、不怕挫折）。
“辦讓家長滿意的學(xué)校，育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”是我校的立校之本。學(xué)校必須具有滿足教學(xué)的硬件設(shè)施，高水平的師資與行之有效的管理措施，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以更高的工作熱情創(chuàng)辦學(xué)校的特色教育，朝著民族品質(zhì)教育夢奮進(jìn)。
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