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推廣“學習強國”經(jīng)驗做法心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的推廣“學習強國”經(jīng)驗做法心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為貫徹落實中央關于推動“學習強國”學習的平臺建設工作的重要指示精神，按照市委、區(qū)委宣傳部加快推進北京“學習強國”學習的平臺建設、使用的工作要求，燕山工委將平臺的推廣使用作為一項重要的政治任務，深入動員、層層組織、有效指導，最大力度實現(xiàn)學習的平臺覆蓋到地區(qū)“每個黨支部、每名黨員”，真正做到橫向到邊、縱向到底、全員覆蓋。
一、提升站位，有序推進
燕山工委在接到工作通知后，由領導帶頭第一時間針對學習的平臺進行學習、了解，充分認識到建設學習的平臺是推動習近平新時代中國特色社會主義思想在燕山地區(qū)落地生根的重大舉措，是進一步激勵廣大黨員學習進步的有效方式�；谝陨险J識，從一開始，地區(qū)上下就把學習的平臺的推廣使用作為一項重要的政治任務來抓，充分發(fā)揮機關黨員干部示范帶頭作用，帶動廣大黨員積極參與，盡快覆蓋，有序推進工作。
二、摸索經(jīng)驗，全面鋪開
學習的平臺推進工作時間緊、任務重，需要在給定時間節(jié)點完成工作任務，基于此，燕山工委緊急召開“燕山地區(qū)‘學習強國’第一次推進會”，由地區(qū)管理員先行摸索架構學習管理組和納入黨員做法，將下屬19個黨委、總支學習管理員召集在一起，制作PPT進行現(xiàn)場培訓，現(xiàn)場進行學習管理組構架搭建，當天即完成燕山工委下屬19個學習管理組的搭建工作。在各學習管理員掌握工作做法后，也于2天內(nèi)相繼召開部署會，開展下屬黨支部的學習管理組搭建工作，由點到線，有線到面，在地區(qū)全面鋪開學習強國推廣工作，保證在最短時間內(nèi)將平臺推廣工作覆蓋到基層一線。
三、分類整合，解決困難
燕山地區(qū)黨員基數(shù)大，社區(qū)黨員多，黨員較分散而且老齡黨員人數(shù)眾多，這些客觀因素都給推廣工作帶來很多困難�；谝陨蠁栴}，我們首先通過組織部掌握地區(qū)全部黨員情況，制作統(tǒng)計表，將工作任務具體量化，做到心中有數(shù)，并采取“三步走”工作法開展工作，一是機關黨員帶頭納入，二是企業(yè)黨員保證納入，三是社區(qū)黨員全力納入。
針對機關事業(yè)單位黨員，發(fā)布通知，要求所有黨員干部帶頭注冊，尤其抓住領導干部這一關鍵少數(shù)，讓領導重視起來，讓黨員活動起來，領導干部把責任“扛起來”，把任務“落下去”，充分發(fā)揮黨員干部示范作用，首先在機關事業(yè)單位形成注冊、學習熱潮，帶動地區(qū)整體推進工作大氛圍。（市政市容委機關黨員王荊生說到：“收到注冊通知后就第一時間進行了注冊，發(fā)現(xiàn)‘學習強國’平臺真的很實用、瀏覽界面也很清晰，每天利用碎片化的時間學習，第一時間掌握世情、國情、黨情，增進了理論修養(yǎng)的同時，也提高了自身的思想覺悟�！保�
燕山地區(qū)共有1300余名非公企業(yè)黨員，因為企業(yè)特殊屬性，存在各企業(yè)黨支部區(qū)域分散、外埠黨支部點多面廣的特點，黨員分布在包頭、大榭、北海、欽州、西安、太倉、新疆、榆林、云南等地。面對這一現(xiàn)狀，工委宣傳部對六大非公企業(yè)黨委學習管理員、主管領導進行重點輔導和談話，共同摸索經(jīng)驗做法。充分利用“黨委群”“共產(chǎn)黨員群”“黨支部工作群”“學習管理組群”及時傳達任務，在各企業(yè)范圍內(nèi)總動員，各學習管理員第一時間將工作要求、操作方法等在各級微信群發(fā)布，讓各級人員及時掌握工作要求、當前形勢和工作動態(tài)，提高黨員的認識，增強工作緊迫感，并根據(jù)工作動態(tài)及存在的問題，及時給予黨支部指導幫助，保證了黨員的順利納入工作。
燕化正邦公司職工孫玫春說到：“切實感受到公司領導以身作則，帶頭學習的氛圍，用實際行動感染單位的所有黨員共同完成注冊、學習任務，并在公司內(nèi)形成趕比超的濃厚氛圍，每天打開APP瀏覽新聞、時政已經(jīng)成為了一個生活小習慣。”
平臺推進工作最為困難的就在于地區(qū)5300余名社區(qū)黨員的納入工作，這一總數(shù)占地區(qū)全體黨員的69%，而且社區(qū)黨員存在年齡大、居住地分散、流動黨員管理難等諸多實際問題。對此，燕山工委特召開“街道工委‘學習強國’推進會”，與四個街道主管領導一起面對面探討困難應對方法，尋求解決途徑。并下沉到各街道、社區(qū)進行走訪調(diào)研，找準問題點。最后，我們采取廣泛動員、現(xiàn)場架構、專業(yè)指導、私人服務的工作模式，推進工作。以支部為單位摸清黨員實際人數(shù)及基本情況，對電話溝通后尚未注冊的黨員，逐一對接，將未注冊原因進行登記記錄，有針對性地開展工作。發(fā)動社區(qū)書記、樓門長成立學習幫助小組上門服務，提供一對一、手把手的指導幫助；針對出差在外的黨員，制作發(fā)送詳細易懂的流程介紹，為學習人員自行操作提供便利；針對操作有困難的群體采取一對一電話指導，耐心講解；針對老舊社區(qū)部分黨員家中無網(wǎng)絡的情況，及時在社區(qū)居委會安裝免費無線網(wǎng)絡，有效保障工作開展，全力推進社區(qū)黨員的納入工作。
崗山社區(qū)黨員高學智說到：“在社區(qū)的大力推廣下，我注冊了‘學習強國’，發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容很豐富，還有互動、任務和積分，使用很方便，很切合實際，這些深深吸引我，彌補了我們平時學習資料不全的煩惱，我每天早晨大概用一到兩個小時的時間來進行學習，作為一名中年黨員，活到老、學到老，讓自己緊跟時代步伐，不會掉伍，我們崗山社區(qū)黨支部現(xiàn)在已經(jīng)形成了黨員‘比學趕幫超’氛圍，我們都是‘學習強國粉’”。
四、內(nèi)外宣聯(lián)動、推廣效果
為提升學習強國的推廣納入工作效率，采取內(nèi)外宣聯(lián)動工作法，在地區(qū)提升知曉率，讓更多地區(qū)黨員關注、了解，促進工作的有效開展，節(jié)省時間成本。利用“直通燕山”微信平臺，在頭條推送“學習強國”相關內(nèi)容，普及平臺功能、推廣使用方法，發(fā)布學習連接分享學習技巧，清晰展示平臺內(nèi)容和注冊步驟。各社區(qū)在彩色電子屏循環(huán)播放“學習強國”推廣視頻，有效擴大宣傳面，提升知名度，在地區(qū)掀起“學習強國”注冊、使用熱潮。
五、強化考核、確保成效
注冊推廣“學習強國”平臺只是第一步，如何學好用好這個平臺才是關鍵所在。制作“地區(qū)‘學習強國’學習情況統(tǒng)計表”，內(nèi)含覆蓋率、活躍學員數(shù)、學員參與度、總積分、人均積分等指標，對地區(qū)各黨委、總支整體情況每兩天進行統(tǒng)計、排名，并將此項工作納入全年意識形態(tài)工作考核范圍，進一步提高各黨委（總支）、支部的重視程度。鼓勵學員在學習的平臺支部群相互交流學習心得、曬積分、促學習。以考核促成效，確保地區(qū)上下真正用好“學習強國”平臺，切實提升黨員干部的素質(zhì)和能力。
“學習強國”是一個內(nèi)容權威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習的平臺，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的重要手段，為地區(qū)黨員干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了有效載體，為凝聚黨員力量、發(fā)出正面聲音、引領輿論導向提供了有效途徑，我們將持之以恒的推進“學習強國”的使用工作，切實提高地區(qū)黨員干部的業(yè)務素養(yǎng)和理論水平，為建設社會主義和諧社會貢獻堅實力量。
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