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【選調(diào)生培訓(xùn)心得體會】做好基層選調(diào)生：聽說讀寫想
【選調(diào)生培訓(xùn)心得體會】做好基層選調(diào)生：聽說讀寫想
趙子任
首先感謝衡陽市委組織部、深圳衡陽商會、北大研究生院等組織和各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供此次培訓(xùn)，七天緊湊而充實的學(xué)習(xí)中，老師們獨特而深刻的見解讓我既有內(nèi)心產(chǎn)生共鳴時的激動，又有耳目一新時的敬佩，還有見解不一時的對比與思考。我將此次培訓(xùn)的收獲總結(jié)五個字：聽、說、讀、寫、想。
多聽過來人傳授經(jīng)驗和知識。開班儀式上何發(fā)菊指揮長的諄諄教誨，培訓(xùn)中徐友軍主席、周友德老先生等諸位老師對深圳改革開放、粵港澳大灣區(qū)、城鄉(xiāng)關(guān)系、基層治理、鄉(xiāng)村振興、基層公務(wù)員能力、衡陽承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、網(wǎng)絡(luò)輿情、后開發(fā)區(qū)時代的美麗城市等深刻而精彩的授課讓人沉醉。同樣，工作當(dāng)中我們也應(yīng)當(dāng)秉持“空杯心態(tài)”多和單位領(lǐng)導(dǎo)、前輩交流，吸取他人的長處，加以思考，在實踐當(dāng)中運用。
“說”包含兩個方面。一是平時工作和生活中多積累素材。徐友軍、袁曉江、朱迪儉、李津逵等老師的課程中完全脫稿，很多數(shù)據(jù)信手拈來，足見其功力之深。二是慎言。不止一位老師告誡我們作為剛到單位的年輕人，要管住自己的嘴，多干活少說話，切忌了解皮毛就大放闕詞，話要想清楚再講，想不清楚就不要講。
讀書在此次培訓(xùn)中也是個高頻詞，有老師大力提倡，也有老師認(rèn)為“多則惡”，讀萬卷書不如行萬里路，用“三分法”來看待這些觀點都有利有弊。很多事情都是處于動態(tài)平衡當(dāng)中，沒有人知道自己每天應(yīng)該看多長時間的書，應(yīng)當(dāng)看什么書，忙于工作的時候或許沒有時間看書，清閑下來或許又想運動。但書肯定是要讀，政府工作的公文也要讀，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況來定，缺什么補什么。
寫是公務(wù)員必備的技能。第一點是積累。巧婦難為無米之炊，只有腦子里積累足夠的詞語、句型和素材，用的時候才能展示出來。第二是分類。每一個材料都要有結(jié)構(gòu)，素材要按照邏輯分類填充到結(jié)構(gòu)中。第三是標(biāo)題。袁曉江老師講到，現(xiàn)在讀者看文章基本都是先看標(biāo)題，標(biāo)題吸引人才會看下去。
學(xué)習(xí)產(chǎn)生知識，但思考才能產(chǎn)生智慧。老師們對于問題都有自己的見解和想法，但是對我們自己和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況來說不一定是最恰當(dāng)和完全適用，要理性對待，客觀思考。而且越發(fā)覺得政府工作跟做人相似，如果把本職工作做好，自身實力提升，講誠信，群眾會與政府團結(jié)一心，干勁十足，充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)展壯大本地經(jīng)濟實力。進入良性循環(huán)以后，大型企業(yè)和沿海省市也會更加愿意跟我們合作。目前承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是我們衡陽再次發(fā)展騰飛的機遇，如何做好這項工作很多老師和專家給出了很好的意見和建議，但最關(guān)鍵的是最后一公里的落實，要切實吸納好的意見并按照建議整改問題，營造一個良好的產(chǎn)業(yè)和政治環(huán)境。
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